【第一篇】我最西喜欢的水果50子
小学生日记400字大全小学生日记400字大全日记 公交车历险记
公交车历险记今天可真把我吓坏了！也把我家里外公外婆、老爸老妈吓了一大跳，尤其是外婆，可吓得有点不轻。怎么回事呢？话说下午放了学，老妈把我送上了一辆15路公交车（她还有别的事），反正没几站路就到家了，而且她给外婆打了电话，说好了外婆在公交车站等我，那是绝对万无一失的。我还想着她们这么小题大做，我又不是第一次坐公交车，以前也经常一个人从少年宫坐公交回家的，没什么可大惊小怪的吧！车子很快就开动了，怎么好象有点不对，过了玉泉它没停，又到了浙大，它也没停……我有点慌起来，赶快往后门去，我想我站在门边，司机叔叔肯定会看到，知道我要下车的。可是这辆车一路狂奔，到了“天目山路玉古路口”，我应该下车了，我看见外婆在站台上站着，外婆肯定也看见我了，可是这车还是没停，呼啸着把外婆甩在了身后。我的眼泪一下子就涌了上来，这是怎么回事啊？它是要把我拉到哪儿去啊？离家远的地方我可不认识，这下我可怎么回家啊？……一站一站又一站，到了九莲新村，这辆“疯狂的公交车”终于停了下来。我哭哭啼啼地下了车，看看周围非常陌生，旁边人来人往，没有一个认识。哭了会儿，定了定神，我想应该到对面去坐反方向的车回去。这时有个老奶奶注意到了我，问我为什么哭，我就告诉她了，她就带着我到了对面的公交车站。我谢了她，又坐上了一辆15路，心想：“这次应该不会再‘倒眉’了吧？”说也真是，我哭得眼睛都肿了，眉毛都倒了！以前坐那么多次公交车，从来没遇到过这种事啊。我问了问这辆车上的司机阿姨，“天目山路玉古路口”停吗？阿姨很奇怪地说“当然停啊”，我说刚才我坐的车没停。阿姨显得有点奇怪，想了一下后恍然大悟：“噢，可能你坐上了‘越站车’啊，所以好多站都没停。你上车的时候，有没有听到那个司机说些什么？”嗯，好象是有说哦，好象是说“到九莲新村才停噢”，不过当时人多拥挤，我也没听仔细。原来还有“越站车”，我还是第一次知道有这么回事呢，又长了点见识。本来心里还很恨前面那个司机，这下想想好象错怪他了，是我自己没弄明白，不过我还是个小孩子啊，他看见我哭得那么厉害是不是也应该来问一下、关心一下呢？回到家，我看见外婆好象也急哭了，哎哟，真是的，太对不起啦。外婆走了两站路去找，没找着，又怕我回家家里没人，又回家来等着。我妈把电话都打到公交公司去啦，怕我慌了手脚乱跑乱窜。还好是有惊无险，我妈说也算是通过了一次小考验吧。下次不管坐什么车都要更细心点了！
我跟妈妈做义工
我跟妈妈做义工天刚蒙蒙亮，我和妈妈就起床了，因为今天是一个特别的日子，我和妈妈要去勒北做义工——协助社区卫生服务中心开展活动。我和妈妈匆匆地吃了早餐，就飞快地骑着自行车出发了。没多久，就到了卫生站，来做检查的人还不是很多。我和妈妈分配了“工作”：妈妈负责量血压、填表等，而我这个小小助手负责量身高、称体重。我很热情地为每一位老爷爷和老奶奶量身高和称体重，他们直夸我是个助人为乐的好孩子。你看，我还会向他们提出温馨的提示，比如：一个老婆婆背着一个小宝宝缓缓地向我走来，准备量身高，称体重。我便亲切地对老婆婆说：“老婆婆，请您把小宝宝放到椅子上，不然的话称不准的！”老婆婆听话地把小宝宝给放到椅子上，我就开始为她量身高，称体重，并把正确的数据说给妈妈听。“哦！天哪！”有一位老婆婆慌张地叫了起来。我寻着声音望去，原来老婆婆的手臂在流血。我毫不犹豫地拿起棉球，向老婆婆奔去，把棉球按在流血的位置，并嘱咐她在抽血后的针口上按5分钟，那样就不会流血了。然后我把老婆婆带到身后的椅子上坐下，拿来一杯温水给老婆婆喝，卫生站里的阿姨都像我竖起了大拇指。窗外的阳光特别灿烂，阵阵的花香，随风飘，让我感到心旷神怡。时间不知不觉地来到了中午，来检查的人越来越少了，卫生站里的医护人员亲切地对我们说：“辛苦你们了，现在你们可以收工了。”一路上，我都在回味着刚才的点点滴滴，幻想着下次做义工的情景......
我最喜欢的植物
我最喜欢的植物今天，我和爸爸妈妈一起去欧尚超市买东西。我们走到植物区，我看见我最喜欢的含羞草，我想买，爸爸妈妈同意了，我们买了种子，买了土壤，最后买好花盆。回到家，我迫不及待地打开袋子，拿出种含羞草所需要的所有东西，我先把土壤整整齐齐地放在花盆里，把种子埋在土里，然后浇水，最后放在我家的阳台上，就大功告成了。我每天早上都来给含羞草浇水。三天过去了，含羞草发芽了，我继续给它浇水。一个月过去了，含羞草已经长的很高很大了，我去碰一下叶子立刻闭拢了，再碰一下，就垂下去了。你们想知道它为什么会“害羞”吗？好，我就告诉你们。含羞草会“害羞”是因为含羞草的叶柄下面有一个鼓鼓的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水分，它有敏感的感觉。当你用手触摸他的叶子时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂下来了。含羞草不只是被手摸后才垂下，遇到强风和大雨也会垂下，过一会儿又恢复了。我种的含羞草有意思吧？
吃虾
吃虾今天爸爸带我去了广华虾城吃油焖大虾，这可是我最喜欢的食物了，我兴奋的手舞足蹈。我们来到虾城的时候爸爸的几个朋友也来了，我们看了菜单点了两盆虾，足足等了五分钟，服务员就把香喷喷的两盆虾端到了我们面前，“开饭咯！”我高喊了一声，爸爸和他的几个朋友都笑了起来。开吃了，我很不客气的把袖子一腕，一次性手套一戴，抓了一只大龙虾就往嘴巴里送，“小心烫”爸爸话还没有说完，我的那只大龙虾已经被我用手狠狠地甩了出去，“真烫啊”我大声叫起来。爸爸和他的朋友被我逗的哈哈大笑起来。之后再吃虾的时候我就会吸取之前的教训，更加小心了。这两盆油焖大虾几乎全是我一个人吃完的，吃剩下的虾壳堆在我面前像一座小山一样高了，都快碰到我的下巴了，爸爸叫服务员把桌子上的虾壳用抹布搽干净，服务员弄了两次才把我吃剩下的虾壳弄干净。爸爸的朋友见了开玩笑的说：“小马哥啊，你上学了可以去跟同学说，我吃虾可牛了，吃了一山又一山、一堆又一堆！”。“哈哈哈……”我们的笑声把旁边桌上的目光都吸引过来了，这次吃的油焖大虾是我吃过的最好吃的虾了，我也很开心，让我明白了“一山又一山、一堆又一堆”是什么意思了。
吃披萨
吃披萨今天，爸爸带我和妈妈去吃我梦寐以求的批萨。我们来到必胜客，爸爸点了三份烤牛排，一份黑胡椒小牛排批萨，一份虾球什么的，一份冰沙，一份果汁。东西上齐了，我的口水早就垂涎三尺了。瞧那批萨白里透黄啊，上面还有小牛肉呢，青的红的辣椒也好可爱啊，批萨圆极了，像个小脸，正招呼我去吃呢！牛排黑溜溜的一定好吃极了，旁边还放的一些酱。我左手拿起叉右手拿起刀，切下一小块放进嘴里，嗯，很嫩，有七八分熟，真是太好吃了。我又吃了一口批萨，这味道，真不咋滴，跟我想象的完全不一样，说得好听一点是批萨，说得差一点就是大饼，其实还没大饼好吃呢。我狼吞虎咽地吃着，可是，牛排总归是牛排，吃一块就饱，再说了，批萨热量也高啊！我勉强再吃了几口，就再也吃不下去了，行动都有点肚子疼，可是还剩半块牛排和一块批萨，只得打包带回了家。今天吃的真饱啊，下次我还要来吃，不过，批萨真的是太贵了。
难忘的生日会
难忘的生日会今天，我刚从培训班回来，妈妈把我叫到房间里说“杰杰，明天可是你的生日啊！你忘了吗？”我一想：今天是8月20日，我生日是8月21日，“对啊！明天是我生日！”我欢呼道，等这天我已经等了很久了。妈妈又说：“我还有一个惊喜给你，那就是明天你和君美阿姨的儿子一起过生日，因为他的生日是8月20号，索性就一起过了，明天，我一下班就带你去她家！！”我听了更高兴了，更加期待明天的生日会了！第二天，我好不容易熬到了5点，妈妈下班到了家，我和妈妈一起去蛋糕店拿回了定的蛋糕，坐公交车到君美阿姨家，他们早就在家做好了看菜，就等我们来了，我们只玩了饭，就开始过生日了！我们拿出了蛋糕，真漂亮，奶油上面摆着一个个水果，我们先将一根根蜡烛插到蛋糕中，点燃蜡烛，关上灯，黑暗中蜡烛在黑暗中摇摆，我爸爸妈妈，君美阿姨，给我们唱起了生日歌，我默默在心中许下愿望，“呼！”的吹灭了蜡烛，将蛋糕平均分成6分份，一人吃一份。我吃着蛋糕，感受这其中的温馨，心中幸福无比！
有趣的小发明
有趣的小发明晚上，爸爸和我在闲聊。说到昨天半夜点的蚊香，早上醒过来还剩一大堆截，还是烟雾缭绕，甚是麻烦，不得不还要弄脏手把它掐灭。我灵机一动对他说，可不可以做个定时蚊香，想要用一个小时就点那块红的，想用二个小时就点黄的行吗？于是开动脑筋进一步设想，时间长点的香一定是长些，可以通过改变它的形状来完成。工厂里的产品可以经过测试来生产所需的时间，相应的长度。这样也可以响应国家节能环保的号召，不浪费能源又好用，一举两得。在爸爸的启发和帮助下，我用草图设计了许多准产品，有圆的、方的甚至三角形的、螺旋柱形都有，普普通通的蚊香片在我手中似乎变成了艺术品，我真想长大之后当个发明家啊！
一次成功的实验
一次成功的实验今天下午第一节课，邱老师给我们上了一节精彩的“实验课”，邱老师虽然是教语文的，但是，邱老师做的实验也非常的精彩！首先，老师准备的道具有一个量杯、一个生鸡蛋、一包盐和一些水。道具准备好了我们就开始了。首先把水倒进量杯里，大约需要五百毫升，再把生鸡蛋放进水里。这时老师说要让水中的蛋浮起来，大家便议论纷纷，有些同学说只要放一点点盐搅拌一下就可以让鸡蛋浮起来了。有些同学说不是不是，要放很多的盐搅拌才能让鸡蛋浮起来！正在这时，老师便说试一试不就知道了吗？同学们便马上专心致志的盯着量杯。老师先是方了一点点盐后搅拌了一会儿，可鸡蛋仍然沉在水底，纹丝不动。可见前面一种说法是错的。老师便又放了很多盐。这时，奇迹发生了！鸡蛋居然浮起来了！我们惊讶极了，恨不得马上跑过去看一看。我觉得这次实验十分有趣！我喜欢做实验！
军训第一天
军训第一天呼吸着新鲜的空气，感受着暮夏清晨特有的微凉清风，我迈着轻快的步子向八士中学走去。今天是一个特殊的日子—：军训的第一天。我被分到了七班，我们的教官姓邵，是一个二十出头的下士。他一米七左右，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。我暗自庆幸：就算邵教官不和蔼，也肯定不会凶巴巴的！可事实告诉我：我错了！今天的训练内容是站姿和各种基本动作。邵教官先给我们做了一个示范，“挺胸，抬头，五指并拢”，他站的笔挺，犹如一棵在严寒中屹立不倒的松树。我们学着邵教官的样子站立着，像一棵棵茁壮的小树。微风拂过，每个毛孔都在深呼吸，感觉爽极了。八个班级，十六排整齐的小树，成了校园里一道美丽的风景线。忽然，太阳从云层里探出了脑袋，顿时光芒四射，周围都变得金灿灿的。我的身体开始热烘烘的，继而额头渗出大颗大颗的汗珠，一会汗珠就吻上了大地。我想，学姐们所谓的“魔鬼”训练真的来临了。大约站了十分钟，我们班就有两名同学倒下去了。这时教官显得异常严肃：“同学们，此刻太阳就是我们最大的敌人，但是我们不怕，记住，胜者为王，败者为寇！”于是大伙的腰杆挺得更直，我也丝毫的不敢松懈，默念着：坚持就是胜利。半个多小时过去了，我整个的成了个汗人，随着教官一声“原地休息”，我们都一屁股坐在了地上。……邵教官教的每一个动作，我们都学得很快，他只要一做示范，我们就马上学会了。但是，邵教官并没有因为我们学得快而对我们有丝毫的宽松政策，反而是对我们更加严格。我们对于教官的严格也没有一句怨言，在训练场上尽情地挥洒汗水，我们知道：我们是军人，军人的天职，就是服从！下午五点，太阳终于妥协，向西撤退，我们也结束了第一天的课程。虽然一天下来，浑身酸痛，感觉整个身体都要散架似的，但是我却觉得很充实，我真正体会到了什么叫做“累并快乐着”。接下来的三天，我依然会认真对待，不管多累多热，也一定会咬牙坚持下来，让这次军训不留任何遗憾。我知道，这是我在八士中学，迈开的第一步！
制作南瓜饼
制作南瓜饼今天早晨，我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。说干就干，我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。回到家，我积极地把老南瓜洗干净，妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后，我取了大约200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，开始搅拌，一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉，将酵粉倒入大约35度的温水中，再搅拌，直到酵粉完全溶解。接着我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后开始揉面。我一边揉面，一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我惊叫起来，水太多了，面团已经粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么办呀！？我坐在椅子上想了一会儿又站起来，拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀，这下面粉又太多了，面团没法揉成形了，怎么办呀！我静下心来，经过了前两次的失败经验，这次我可学聪明了。我拿来一小碗水，一点一点慢慢加入面粉中，加一点再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在那儿，让它醒十分钟，哈哈，这似乎很专业哦!十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形，妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟，可爱极了！我们一边做，一边笑，享受着这美好的过程。做完后，我们把南瓜饼放入微波炉，很快我们的南瓜饼出炉了，我兴奋的大叫：“快来吃南瓜饼了哦，快来哦！”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说：“嗯，味道OK，非常不错，比外面买的更好吃！”爸爸大笑说：“哈哈，这南瓜饼的个头好大啊，怎么像是南瓜馒头啊，不过形状挺丰富多彩的，味道也还不错，第一次能做成这样真是非常难得了啊！”此时的我当然是眉开眼笑了啊，听了这些话我的心里美滋滋的就像春天盛开的花儿一样，开心极了！
洞头之旅
洞头之旅今天，太阳非常炎热。我、舅舅、舅妈、姐姐、妹妹去洞头玩，我们第一个坐船。人人都争先恐后的，为的是找到一个理想的位置。船非常的刺激，岛上两岸的山峰各具特色。有的像孔雀开花、有的像猪八戒照镜子、还有大脚印、天平山、大象戏水，船摇晃地很厉害。像在坐海盗船似的，生怕自己被溅到。要坐船的游客可真不少啊！我走出来的时候差点就走丢了。幸好舅妈牵着我的手，我才不会走丢了啊！中午吃了午饭我们去大沙岙玩沙子，那里有沙子和大海我先去游泳再去玩沙子，我去游泳海浪冲过来翻滚着朵朵浪花，带来一丝凉爽和歉意。海水咸咸的沙滩上的号软好舒服我们玩的高兴极了，也累极了坐在车子上我们几个小的一路上呼呼的睡着了十分香甜。等我醒过来已是在家楼下了。我好期待下一次的洞头之旅啊！
三峡大瀑布之旅
三峡大瀑布之旅今天是星期天，早上阳光明媚，我和妈妈准备去三峡大瀑布游玩。我们简单的准备了一些吃的东西，便上路了。经过一个多小时的行程，我们来到了这个美丽的风景区。和妈妈漫步在景区干净的小道上，看见路旁碧绿的垂柳、金黄的迎春花，还有用木头和稻草盖的房子，我们一下子感受到了大自然的气息，心情好极了。去大瀑布的沿途中，我们看到一个美丽的小溪，溪水清澈见底，缓缓流淌，我被眼前的景色所陶醉了，便决定和妈妈停下来玩一会儿。突然，我提起打水漂的建议，妈妈也兴奋起来，和我一起玩，我们找来几块又小又薄的石头，弯这腰贴着水面玩飞石，最多可以漂三下，非常有意思。玩累了，我们坐在大石头上休息，几只可爱的蝴蝶在我们身旁飞来飞去，翠鸟躲在树丛里叫个不停，不时还有几条调皮的小鱼游来游去，真是太美了，我都有点舍不得走了。放眼一看，那里人山人海，大瀑布远看就像无数条窗纱。瀑布下面有用碎石铺的小路，人们在里面来回穿梭，有的牵着小孩，有的抱着小孩，捂着脸，穿着雨衣，尖叫着。。我和妈妈来到了瀑布口，洞口的风特别大，夹杂着冰冷的水珠打在我们的脸上，巨大的流水声让我听不到妈妈说话的声音，我们手牵着手，边尖叫边小跑，可我没有打伞，享受着被瀑布冲到身体的感觉，真刺激!我和妈妈也兴奋极了!啊！三峡大瀑布的景色是多么美呀！鸟语花香，山清水秀！它真是宜昌市一道亮丽的风景线啊!
叠被子
叠被子今天早上，我起床后，见被子乱糟糟的在床上打呼噜呢！心想：老师布置的任务不就是叠被子吗，正好利用这次机会，把被子叠得再好一点，再工整一点。这样既完成了作业，又把被子弄整洁了，还能把被子叠的更好，真是一举三得的好事，怎么可以错过了呢？说干就干，我照着妈妈平时样子，用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起来，再对折一下，完工了。可仔细一看，发现我和妈妈叠的被子截然不同，妈妈叠的被子有12层而我的只有8层。妈妈叠的被子是“豆腐干”，而我的却是刚发酵的“豆腐块”，软塌塌的，妈妈叠的被子的角是直角，而我的却不是......仔细分析后，我决定再折一遍。先把被子抖平，铺在床上，再把凹凸不平的地方履平。最后把被子叠成12层的模样。这些步骤对我真是难于上青天——这床被子太大太重了。但我还是坚持下来了，虽然我与妈妈的差距还是很大。再看看我，汗都已经像豆子一样滚下来了，把我的衣服弄的湿湿的，但我还是很开心。功夫不负有心人，这件事让我知道了：要先思考，后做事，这样才会把事情做到最好！
美味的水果沙拉
美味的水果沙拉今天，同学们带了许多的水果，你猜我们要干什么呢？告诉你吧，今天，老师带我们做水果沙拉，让我们享受一次水果大餐。在做之前，老师把我们分成了四人一组进行比赛。老师说：“开始做！”我们个个都争先恐后地做开了。我看到其它组都很认认真真，我想：我们也不能落后，于是我们“贪玩四人组”现在变成了“认真劳动四人组”。我先小心翼翼地给香蕉剥去皮并把它押上了砧板切成一片一片的，然后，把切好的香蕉片摆在盘子的边沿。摆放完了，我们就开始剥葡萄皮，再把剥好的葡萄放在香蕉片的上面。终于放好了，可总觉得好像还缺了点什么，于是我心想：再在盘子的中央添加一个美丽的笑容不是更好吗？于是王旭辉急中生智，小心翼翼地用苹果做好了一个笑容放了上去。这样，一道菜就成功的完成了。看看其它组的同学还在认真的做，有的一道菜都还没有完成，再看一看表还有一段时间“还可以再做一道菜。”老师给我们舀了一勺沙拉酱，然后我们就切水果的切水果，拌沙拉酱的拌沙拉酱，正当我们干得起劲的时候，老师喊：“时间到，停！”我又看了看时间。“哦！原来是表坏了呀！”我伤心透顶的端着我们的菜走出教室并放在茶几上。开始评比了。老师让我们聚在一起投票决定哪道菜最好。我们第一道菜竟然有九位同学满意，得了一个第一名。另一道菜就不用说了，是倒数第一。“下面由咱们今天取得第一的四位同学优先品尝我们的水果大餐。”我们一听都特别高兴，拿着竹签向自己喜欢的水果开战了。水果沙拉真是好吃，回家我一定给爸爸妈妈也做一盘。
摘柿子
摘柿子今天，我们去奶奶家摘柿子。午饭过后，我们便去了。只见几棵高大的柿子树屹立在那。树上的叶子零零星星。叶子是绿中带黄的，很大。几个红通通的柿子像灯笼似的挂在树梢。看着那红的诱人的柿子，我迫不及待拿柿兜，套中了一个红的发亮的柿子。我把柿兜不停地往回拉，拉呀拉呀，眼看就要拉不动了，终于，柿子被拉下来了。我急忙从网兜里拿出柿子一看，可恶，另一面竟然有一个被日蛀过的大洞！迫不得已，我只把手中这个十全九美的柿扔掉。我的目光在无数树枝间移来移去，啊，又找到一个。我急忙把柿兜往那个柿子伸了过去。可在这时候，爸爸的柿兜也向这个柿子移来，我们这样就展开了一场争夺赛。我和爸爸你争我抢，可还是不分高低。有一次，我爸爸手微微向下垂时，把爸爸的柿兜堆到了旁边，摘下了柿子，结束了比赛。摘下的柿子又大又红，还从里到外散发着一股诱人的香味。我狼吞虎咽的便把那个柿子吃完了。再看看旁边的妈妈。她在我和爸爸进行争夺赛时都摘了一大筐红柿子了！
方特一日游
方特一日游今天我和李彦伯、张辰昕还有杨宇浩约好一起去方特玩，我们说好在总统府集合，可是我们等了很久，连大巴车都等来了也没有看见他们。所以我们就先上车了，我们在车上看到张辰昕他们在总统府对面找我们，所以妈妈就给他们打电话，总算一起上了车。到了方特首先映入眼帘的是一座大城堡，城堡前还有乐队在唱歌跳舞。我最喜欢玩的是水世界。我们才进水世界，就觉得地面温度比热锅还要烫的多，所以我们快速跑到水池里了。水世界里还有闯关的游戏，有走独木桥的，还有激流勇进等等。。。我还喜欢情景剧，名字叫猴王，说的是有个金发的猴王他有个儿子，所有猴子们都叫他灵猴。灵猴武艺高强，天天都教小猴子们练舞。可是有一天来了一只强壮的黑猴子要占领他们的地盘，所以猴王就跟他大战起来，可是最后猴王被黑猴子打败了。灵猴也被黑猴子推到了山崖底下。大家都以为灵猴摔死了，其实灵猴抓住了一根柳树干子落了下来。现在他觉得肚子很饿，所以到处找吃的东西。他看见草丛里有很多水果，就跑了过去没想到被网子捉到了马戏团。一天晚上，灵猴打破了笼子，跑了出来。在路上灵猴发现一位和尚在练舞，所以灵猴就拜他为师，等武艺练到很高的时候，灵猴就去跟黑猴大战。这下黑猴还真被灵猴打败了。所以灵猴成了新猴王。今天我们玩得很尽兴。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。【第二篇】我最西喜欢的水果50子
我最喜欢的水果作文600字我喜欢的水果很多，有又圆又大的苹果，弯月亮一样的香蕉，紫色的葡萄，黄澄澄的梨&&其中我最喜欢西瓜了。 西瓜生长在沙质土地里，长长的绿色瓜藤上长着绿油油的叶子，黄色的花像吹奏着美妙的乐曲。夏天一到，一个个的大西瓜上市了，大的十几斤重，小的七、八斤左右。你看那圆圆的西瓜，多像一个个大足球，碧绿的皮上有一条条纵向的墨绿色的条纹，就像穿了一条花裙子。切开后，就可以闻到一股淡淡地清香，红色的果肉上面嵌着一颗颗黑珍珠般的瓜子，咬上一口，嘴里立刻都充溢着凉爽甜美的汁水。 记得上幼儿园的时候，爸爸妈妈买回来一个大西瓜，妈妈刚切开，我一看见就垂涎欲滴了，拿起一块狼吞虎咽地吃起来，连籽也都下肚了，爸爸看见了说：以后我们家不用卖西瓜了。为什么呀，爸爸？我边吃边问。因为西瓜籽在你肚子里生根发芽了。我被吓哭了，爸爸妈妈却笑了。从那以后我再也不敢吃西瓜不吐籽了。 西瓜全身都是宝。吃上几块冰镇的西瓜或喝上几口西瓜汁，可以去暑解毒、润肺止咳；西瓜籽可以成为我们的休闲食品，还可以用来榨油和当种子；西瓜皮可以拌凉菜，可以入药制成西瓜霜，还可以护肤美容呢！ 随着科学的发展，最近几年，西瓜的形状也多种多样。人们研制出无籽西瓜，吃西瓜没有了吐籽的麻烦；把生长中的西瓜放入模具里，就长成我们很少见的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜&& 西瓜不仅是好吃的水果，还给我留下了童年趣事，我越来越喜欢西瓜了。北京丰台区五年级:裴顺阳
【第三篇】我最西喜欢的水果50子
我最喜欢的水果【第四篇】我最西喜欢的水果50子
我最喜欢的水果《我最喜欢的水果》写话指导教学设计
苏教版二年级下册第六单元练习六写话练习
宿城区蔡集小学：王钦利
教学目标
1．在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。
2．培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。
3．在小组合作中学会具体有顺序的介绍水果，并写一段通顺的话。
教学重难点：
清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点是本课教学的重点，而运用适当的修辞手法生动地介绍和描写水果是本课教学的难点。
教学准备：布置学生课前观察自己喜爱的水果。
教学过程：
一 猜谜激趣，揭示内容。
1、课件出示谜语，学生猜猜看。
谜语一：青青藤，满地爬，结出果子圆又大。
绿皮红瓤水分多，好像一个胖娃娃。
谜语二：一棵藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串。
有绿有紫真好看，熟时甜来生时酸。
谜语三：脱下红黄衣，七八个兄弟，
紧紧抱一起，酸甜各有味。
2、师生一起揭示谜底。
3、这节课我们就以水果为话题，练习说话、写话。
二 创设情境，练习说话
1、过度：刚才的谜底都是水果，小朋友们还知道哪些水果呢，能说说吗？
2、课件出示不同水果，学生一起认识不同水果。
3、练习说话：“水果超市”的水果可真多呀！有-——，有————，还有———，我最喜爱的水果是 。
4、同学们都有自己喜爱的水果，老师也有自己喜爱的水果，你能猜得到吗？（板书课题：我最喜欢的水果）
5、怎样才能又快又准的猜出老师喜爱的水果呢，可以从哪些方面提问老师，让老师提示一下再猜，这样更准确。
学生发言，教师板书：形状、颜色、味道
三、优化互动，练习写话
1、你爱吃什么水果?能从这几个方面来简单说说，让同桌小朋友猜猜吗?(左右两个小朋友互相说—说。)
2、谁愿意把你最爱吃的水果的形状、颜色、味道介绍给同学们?其他同学当美食评论家，听后评评谁说得好。
3、小朋友说得很清楚，但怎样才能说得更好，让其他小朋友听了你的介绍也喜欢上这样水果呢?我们一起来努力!(以香蕉为例，用“像”补充形状，用“摸”或“拟人”化补充颜色，用“尝”补充味道。如果还知道这种水果其它方面的知识，也可以说一说。)
4、出示课件，引导学生说说
香蕉弯弯的，像（ ）。它穿着（ ）色的外衣。剥开果皮，露出（ ）色的果肉。尝一口，（ ）
四 学习例文，合作写话
1、每个小朋友都有自己爱吃的水果，老师很想都了解，可是小朋友一个个讲又很浪费时间，你有什么更好的建议吗?(学生说：写下来。)
2、在练习写话之前，先学习一篇例文。出示例文，学生读一读，说说例文是怎样写的我最西喜欢的水果50子
3、分组动手写，可以一边写一边在小组内商量或向老师求教。还可以运用一些好词好句。
4、请先写好的学生把写好的话放在投影仪上展示。
5、请个别学生读自己的话，教师随机给予指导：你最欣赏他什么?
6、现在你还想对你的话读读、改改，使它更好吗?老师给你一些时间，可以好朋友之间互相修改，也可以自己独立修改，试试看，相信你能把它写得更棒!
【第五篇】我最西喜欢的水果50子
我最喜欢的水果我最爱吃的水果
博爱小学 丁红
教学目标：
1、能抓住水果的特点，按一定的顺序说话、写话。
2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。
3、培养学生专心听别人说话的习惯，激励学生敢于评价，学会欣赏。
教学过程：
一、创设情境引入
1、今天，水果王国的“爱心水果超市”隆重开张了！大家想去看一看吗？让我们一起出发去看一看（出示课件），老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了，谁能用一句话来夸夸“爱心水果超市”里的水果呢？
2、是呀，这么多的水果，可忙坏了总经理皮皮，他准备到我们班来招聘一些小小售货员来帮忙卖这些水果，你们愿意参加应聘吗？
3、要想当售货员可不简单，让我们一起来看看总经理皮皮的两个条件
(课件出示)（1） 要爱吃水果。
师：你们爱吃水果吗？（指名）你爱吃什么水果？（开一组小火车回答）
（2） 要把自己爱吃的水果介绍清楚。
师：看来这点有点难，你们还愿意参加应聘吗？这么有信心，好，那今天这节课我们就来介绍一下自己最爱吃的水果。（贴课题）
初级售货员的考题是介绍香蕉。总经理皮皮设了几个关卡，只要我们小朋友能顺利通过这些关卡，就能聘为初级售货员。你们有信心吗？(有)
二、调动感官--感受体验--指导说话
（一）看一看
师：外行看热闹，内行看门道。下面请你拿出香蕉，用你的眼睛仔细的看一看，看到了什么？（生观察自己的水果）----指名交流（根据学生的交流老师随机板书归纳总结）
A：颜色 师：是呀！香蕉黄黄的，就好像穿了一件衣服，你会用上这句话再来说说香蕉的颜色吗？（课件出示句子香蕉穿着 的外衣）。
师：说给你的同桌听一听，这么一说你们有没有觉得自己的水果变得更可爱了吗？再请大家细细的看一看，你还想说？ B：形状 香蕉弯弯的。
师：他说出了香蕉的什么呀？ (师板书：形状)
师：谁会用上这句话来说说香蕉的形状。
（课件出示句子香蕉
像 ）。
（二）摸一摸 ，
师：事实上我们只要学会仔细观察，就能把水果的形状和颜色介绍清楚。如果再加上自己的一点想法就可以把水果介绍得更可爱。接下来请你们用手摸一摸香蕉，感觉到了什么。 师：谁愿意把自己的感受告诉大家。（滑滑的，软软的、、、、、、）
（三）闻一闻再剥开说果肉
师： 你们的感受力可真强！来用我们的鼻子闻一闻，怎么样，香不香？老师闻到了我们教室的每个角落里都飘满了香蕉的香味。我看有的小朋友闻得快流口水了，好！下面请小朋友和蒋老师一起把香蕉剥开，看一看里面的果肉。完成这样的填空。（课件出示）我轻轻地剥开果皮，看到 的果肉。
（四）尝一尝
师：老师看小朋友们是越听越想吃了，好，我们要开始吃了！不过我有个条件，千万别像猪八戒吃人生果一口吞，什么味都尝不出。我们先咬上一口，尝尝看。感觉怎么样？（生交流）
师：才咬了一小口就这么好吃，再吃上一大口感觉一下，细细的品尝一下你还想说什么？
师：来把香蕉的味道说给你的同桌听一听。
皮皮听了大家的交流后，也有话说：（点课件：看来你们现在都能把香蕉的颜色、形状、味道其中的一种介绍清楚了，都可以聘为初级售货员了）
三、范文引路，整体练说
师：老师真羡慕你们，都被录取为初级售货员了，我也想说说我最爱吃的水果，你们想听吗？小朋友们边听边想：丁老师是从哪几个方面来介绍水果的？（ppt出示老师读）
皮皮听了老师的介绍也有话说，你们如能像丁老师一样，连起来把自己最爱吃的水果的形状、颜色、味道全部说清楚就可以升为高级售货员了。
师：愿意挑战高级售货员吗？拿出自己最爱吃的水果，先像刚才一样仔细观察，看一看水果的形状和颜色，摸一摸水果的表皮，闻一闻水果的气味，尝一尝水果的味道；然后学着老师的样子把你最喜欢的水果介绍给你的同桌。（同桌练说） 谁愿意来说一说，这回可是高级售货员呀？ （指名交流）
四、指导写话
师：还有这么多小朋友都想说怎么办呢？这样我给你们出个主意，我们来把自己最爱吃的水果写下来，作为求职信寄给皮皮经理怎么样？赶快动起手来吧！不会写的字我们可以用拼音代替。比一比谁能第一个把求职信寄给皮皮。
师：老师看到已经有许多小朋友写好了，来我们一起先来看一看这封求职信。其他小朋友仔细听，如果你是皮皮经理，看了他的求职信后会聘用他吗？没写好小朋友也来仔细的听，听完后再一起来修改你自己的求职信。
师读相机修改，学生和老师一起点评。
师：请你学着老师的样子也来修改一下自己的求职信。 修改后再交流。
相信看了小朋友的求职信后，皮皮总经理一定会录用我们的小朋友。
五、课后拓展
看他给我们留了课后作业！（课件出示）
板书： 我最爱吃的水果
看一看 颜色 形状
摸一摸 表皮
闻一闻 气味
尝一尝 味道
【第六篇】我最西喜欢的水果50子
一年级作文：我最喜欢的水果一年级作文：我最喜欢的水果
在烈日炎炎的夏季，我最喜欢的水果就是桃子了。每当夏天快要来临时，我总能在大街小巷听到叫卖桃子的吆喝声。
桃子是个爱心形状，白里透红，让人看了就垂涎欲滴，特别想吃。桃子全身长有细细的绒毛，小朋友们，你们吃桃子时可要洗干净了才吃哦，要不然就会上火，嗓子会嘶哑。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，让人吃完一个还忍不住再吃一个。桃子里面有个果核 ，听妈妈说吧果核砸开，里面有果仁，果仁能够入药，用处可大了。
我爱吃桃子，更爱桃子的形状。
【第七篇】我最西喜欢的水果50子
二年级下册作文我最喜欢的水果二年级下册作文------我最喜欢的水果
我喜欢的水果是火龙果
它是一种热带水果，长着椭圆形的身体，披着红色的衣裳，衣裳上不规则地长着扁平的尖尖的绿色“小耳朵”。看起来还真像一团熊熊燃烧的火焰啊，真漂亮！
火龙果的果肉是白色的，里面夹着许多像黑芝麻一样的颗粒。火龙果的味道有一点点酸，可是它又不像桔子那么酸；还带点甜味儿，可是又不像香梨那么甜腻腻。只因为我太喜欢火龙果了，有一次我居然还尝了一下它的皮，嘻嘻！有点涩中带咸。
我们的德宏盛产火龙果，那一次我去外公家玩，外公家种了好多火龙果，我吃了个饱，真过瘾哪！
我喜欢火龙果。
我最西喜欢的水果50子
我喜欢的水果
我喜欢的水果可多了，有苹果梨子，香蕉，草莓，其中我最喜欢香蕉。
香蕉长得像个弯弯的小月牙，还像一艘小船。果皮是金黄色的，果肉的颜色也是金黄色的。果肉甜甜糯糯的，果肉里面还有很多一粒粒的小黑子，像一粒粒小芝麻。把它的皮剥开，就像一个小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜，还很软，而且还很有营养，听说香蕉老人小孩吃了特别好。
我喜欢吃香蕉！
我喜欢的水果
我喜欢很多种水果，不过我最喜欢的是葡萄了。
它有的颜色紫莹莹的，活像一颗颗珍珠呢！把它串起来，好像一串串珍珠项链呢！你扒开它的皮，尝一尝你会越来越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的维生素，还可以解渴呢！
每当我不高兴的时候，我吃点葡萄心情好很多；每当我紧张的时候，吃点葡萄就可以放松放松。我非常喜欢葡萄这种水果，你呢？
我喜欢的水果
我喜欢的水果有很多，有桔子、香蕉、菠萝„„但我最喜欢的要数苹果了，因为它既好吃又工营养丰富。苹果有红色的，有绿色的，有的吃起来甜甜的，有的吃起来酸酸的，好吃极了。
我喜欢的水果
我喜欢的水果 夏天到了，我喜欢吃的水果---芒果出世了。 芒果是经过风风雨雨才能结成一个个又香又甜的芒果。金黄色的芒果外形美观、色泽诱人、内质甜美。刚从树上摘下来时候，鼻子还没凑近，独特的香味已经四处飘逸了，把它的皮拨了，嘴巴刚帖到它的肉时，“哇，好香甜啊！”，滑溜溜的，就像一条生猛的小泥鳅。吃了一个又想再吃，总吃不够，听说这芒果可是营养富啊。 我喜欢的水果除了芒果，还有很多很多„„
我喜欢的水果
我喜欢的水果有好多:草莓,橘子,荔枝,苹果等,不过,我最喜欢吃的还是西瓜,因为西瓜清凉可口,能给人们去热,西瓜还有一个谜语,买回来是绿的,切开是红的,吐出来是黑的,这是谜语中我最喜欢的一个,西瓜长的圆圆的,胖胖的,后面带着一个卷尾巴,身上的条纹是一个重一些的绿,一个浅一些的绿,西瓜好不好吃,就看切开的榔,如果很红的话,就是好吃的,如果不红的话,就是不好吃的,再教大家一个从表面看的很熟的西瓜,首先,一个手拖着西瓜,另一个手去敲西瓜,如果拖着的那个手试着西瓜在手心上动了，就是熟了的，我喜欢吃西瓜。
我最西喜欢的水果50子
我喜欢的水果
我喜欢的水果是胖乎乎的大西瓜，它穿着一身大大的“绿色的大衣”，还打着几条“长长的黑色的领带”。
它长得胖胖的，圆圆的，有一个南瓜差不多大。
它的味道一级甜，一切开，那果肉香喷喷的味道，让你的口水流了三千尺，你迫不及待的想吃一口，不由自主地就跑得它跟前吃起来。
它那“绿色的大衣”硬梆梆的，还带了长长的“胡须”，像一把“弯弯的小刀”，好像是它的“兵器”，在遇到危难时，来回摆动它那把“威武的小刀”。
小蚂蚁是胆小鬼，走到它那“又细又长的领带”上时，它还以为是的地震刚发生过，都地裂了，真危险，万一在有余震，我可就没命了，所以，连忙跑下来。
要是你切开还没吃，你可就要注意苍蝇的行踪，你必须马上把它轰出去，不然，看着吧！因为西瓜那香甜的味道，把苍蝇吸引住了，所以，苍蝇只要闻到那香甜的味道，就不由自主地飞过去了。
苍蝇飞到你切开还没吃的西瓜上，心里想：嘿嘿！这回我可就要饱餐一顿了。在西瓜切被开的地方，那香嫩又甜果肉，让你看着眼馋，可是苍蝇吃了你就没法吃了，所以你没切开之前，赶紧看看屋子里有苍蝇没，有的话赶紧轰出去，没有的话，你就可以一边流 着口水，一边切开西瓜，吃了。
西瓜里面含有很多营养，西瓜给我健康，西瓜给我营养，西瓜还让我尝了甜甜的西瓜果肉，太好了！
我爱吃西瓜！
我喜欢的水果
大家好，我是二年级四班的，我叫陈炳霖。橘子、香蕉、西瓜、苹果、这些水果都很好吃，可是我最喜欢的还是樱桃。樱桃红红的，他像一个玩具球，玩具球是红色的，他的形状是圆形的，带着巴子，巴子长长的，他的颜色是红色的，不是很大，就和橡皮一样大的，味道是甜甜的，当然，也有酸的，你吃着吃着就会到咬到一个硬东西，他就是硬硬的，其实是个圆圆的东西。它的表面很光滑，就和肥皂似的，一不小心就从你的手里溜走了，你想找到他也很难找到，因为它很小。他是夏天和秋天结的。只要你咬一口，香甜的汁会流到你的口腔，就和有一股非常非常甜的味道。他的皮不是很厚，非常薄，薄的像一块布。小朋友，我相信你们也有自己爱吃的水果吧，赶快用你的丰富的想象力，小朋友，赶快用你的丰富的想象力，也写一篇丰富的文章吧！
我喜欢的水果
瞧！我喜欢的水果又变了，它的颜色是橘色的，有很多的兄弟抱在一起的一种水果，相信大家一定都猜出来了，这就是橘子了。
橘子的颜色是橘色的，大树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一片片嫩绿的叶子就像是一个个活泼的小精灵在风的吹动下精灵摆动着绿色的头发，真是漂亮极了！等花谢了就会接出一个个像小南瓜一样的东西一样，那就是橘子了。 这是我最喜欢的水果之一，扒开皮，取下一片嚼一嚼酸溜溜甜滋滋，顿时感到清爽无比。我最西喜欢的水果50子
我最喜欢的水果
我的家乡在河南省平舆县，这里盛产水果，其中我最喜欢桃子。
桃子的外形很有趣。没有火龙果那美丽的外表，没有樱桃小巧玲，没有西瓜那样又大圆。夏天，一个个圆圆的桃子挂在枝头，拳头般大小。它的颜色是粉红色的，像美丽的仙女。要是你仔细观察，就会发现，上面有一层绒毛，用手轻轻一摸，觉得痒痒的。
熟透了的桃子甜甜的，剥开外皮，就会露出鲜红的果肉，咬一口，一股甜甜的浓汁顺着牙缝一直流到你的嗓子眼里。没熟透的桃子咬到嘴里又酸又甜。 桃子不仅外表美，味道甜，还有很多用途。妈妈在街上买来许多桃子来做面膜，可以美容。奶奶说桃子还可以当药材，有清胃，润肺的功能。
我爱家乡的桃子，如果夏天你们来到我的家乡做客，我一定会让你大饱口福!
我最喜欢的水果
我最喜欢的水果是草莓，草莓种在田地里，种子种在田地上，过了几个月后就开了花，然后又长出一个个小草莓，到了草莓上市的季节，草莓一大个一大个地挂在绿油油的叶子底下，形状鸡心形的，颜色是深红色的，味道是那种甜丝丝的独特香味。到那时，我就会缠着妈妈买些草莓回家，我轻轻地咬那草莓，汁水会粘在舌头上。我喜欢草莓，我更喜欢吃草莓！
我喜欢的水果杨恬月在所有的水果中，我最喜欢的水果就要数桃子了。桃子圆圆的，和拳头一样大小，它上面还有一个小尖，好像小孩儿努着的小嘴。它全身是粉红色的，好像一位粉色的小仙子。它满身长着短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我轻轻咬了一口，就看见了那乳白色的果肉，香甜的汁水同时顺着嗓子眼儿往下流，感觉爽极了！没有成熟的桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的，叫人越吃越爱吃。我狼吞虎咽地吃完了整个桃子，发现里面还有一个棕色的、椭圆形的桃核，桃核上面布满了小坑，好像有人专门为它刻上的一样。既然桃子这么好吃，那吃桃子有什么好处呢？我心里打了一个大问号，就去查电脑。原来吃桃子有健美皮肤、清胃、润肺、祛痰利尿的功效。噢，原来是这样啊！吃桃子的好处可真多！我在心里感叹道。这下，我更爱吃桃子了。我喜欢桃子，因为桃子不仅样子可爱，而且味道鲜美，还有营养保健的功效。如果我能亲自采摘这些粉红色的小仙子，该有多好啊！
我最喜欢的水果是橘子
有一次，我放学回到家，看见桌上有一袋圆鼓鼓的东西，打开一看，原来是妈妈给我买的橘子。
我拿了一个比我的拳头还小的橘子，这个橘子黄中带绿，头上还带着一顶绿帽子，它 的形状是扁圆形，圆溜溜的真可爱。我凑近一闻，一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮，数了数，一共有十来片橘瓤，我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬，一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。
我吃了一片又一片，越吃越爱吃，吃完了，我还想吃一个，但是我一想起妈妈对我说的话：“做人不要那么贪心。”我就不再吃了。