毕业了给老师写封信

时间:2021-10-10 18:47:37 二年级作文

篇一:《毕业给老师的一封信》

毕业给老师的一封信

尊敬的x老师: 您好! 在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。 祝x老师您: 永远开心! 永远快乐! 一天比一天美丽!

学生:xx xx年xx月xx日

还有一个: 韦老师: 您好! 我是您的学生***,时间过的真快,分开已经*个月了,真的很想您,不知道您是否也一样想我们呢? 我留念,我美丽的母校; 我渴望,永远在xxx班这个班集体中; 我期待,您一直陪伴着我! 然而,这都是我的空想, 但是母校、我们的班集体,还有您, 会永远永远烙在我的心底!

祝 健康美丽,培育出更多栋梁之材!

您的学生:xxxx 2xx年x月xx日

敬爱的x老师: 您好!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我近年来的一切感受。 回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。 x老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前矛的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。 现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学翔宇学校。 我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学习。为了这个理想,我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。

篇二:《毕业给老师的一封信》

尊敬的陈老师:

您好!

您是我六年级的老师,是我小学生涯中教我的最后一位语文老师,我即将上初中,也将面对新的语文老师,但我想,您会是我最难忘记的一位老师的。因为,在六年级,我从您那儿学到了许许多多的东西。

您首先教会了我们要懂得感恩,这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们:我们生日时应该感谢母亲,因为我们的生日,就是我们母亲的受难日;您告诉我们,我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师,因为他们就曾经培育过我们,教会我们知识,我们应该感谢他们。而我印象最深的一次,就是您的那依次提问—— 那一次上课,您突然向我们提出了一个问题:“你们知道,你们为什么能有这样的好成绩的吗?”您开始“点将”,点到了很多同学,也包括我。他们和我的回答千篇一律,都是“勤奋,努力”一类的。但是您摇摇头,表示不对。正在我思考时,有一个被提问过的同学举起手回答:“老师。”对啊,老师!您说他答对了,同时由这一方面扩展开去,讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问,但却告诉我们:我们有今天的成绩,如果靠我们自己还不够,还要靠老师,我们应该感谢我们的老师,感谢他们曾经教育过我们,曾经教给我们知识。

正如您教育我们做人、感恩的道理一样,您在学习上也给了我们很大的教诲,如:如何写读书笔记,如何修改病句等„„这些知识,是我们以前的老师从来不看重,从来没有系统地教过的,而您,陈老师,却教给了我们,我们着实应该感激您。

像这样的例子,不胜枚举,我就不多说了。

陈老师,您多像一座灯塔,照亮大海,做我们的航标,使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向!我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢?

祝您:身体健康!

此敬

敬礼

您的学生:***

×年×月

亲爱的王老师!

你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?

记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”

老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”

老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”

老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!

祝身体健康

您的学生【黄„】

×年×月

光阴似箭,日月如梭,那五年的生活就那样恍恍惚惚地过去了,当时的我猜想着六年级会调来一位怎样的老师。那五年中迎来四位不同的老师,也送走了那四位不同的老师,而今年却出人意料地迎来了一位我小学习生涯中的第一位男老师——邓老师。或许,是缘分让我成为了您的学生,也正是有您这么一位好老师能在我的小学生涯中画下一个圆满的句号。

如果说我的小学生活是一本五彩缤纷的画册的话,那您就是这本画册的制作人之一。您是否记得您为我的画册添上的炫彩的花边?如果忘记了,那就请听我向您倾诉吧!

“大家好,我叫邓洪钟,你们就叫我邓老师吧!”老师您是否记起了,您最初向我们的介绍语,当时我们由您的姓想起了“邓小平爷爷”于是这成了我们最初对您的了解。之后,每天都能看见您忙碌的身影。上语文课时,您总是用独特的方法让我们被课文吸引,记得学《穷人》这课时,您莫名其妙地向我们问我们:“我想问同学们一个问题,先不说什么是问题,你们谁能回答我这个问题?”这是我第一次听到有老师问这样的问题,感到有些新颖也有些胆小,不敢举手。现在我才知道老师您是在锻炼我们,希望我们能大胆地举手发言。您的良苦用心,我却没能体会,当后来您说出了问题:2+5=?这让我们大吃一惊是二丈和尚——摸不着头脑。然而您是想用这样的方法让我们轻易地融入课文,让我们体会文中渔夫一家要收养七个孩子的艰苦和他们高尚的品质。那一刻,我对您的教学方法感到敬佩,您能让我们用心去感受课文·····

六年级之前我的作文一直写不好,当您来教我们时,我的写作水平如沐浴春雨后的嫩笋芽一般明显的提高。从《我的老师》到《风铃》,从写景文到写事文,从议论文到记叙文,一篇又一篇中记录了您对我作文的建议和夸奖。生动的语言文字还运用了您叫我的写作手法:倒叙、篇末点题·····您把知识毫无保留地传授给了我们,让我们在您丰收时的果园里采摘着知识果实,并把它们转化为自己的文墨。还有那次您让我去参加作文比赛,可是,我却在现场紧张地写偏题了,我知道您十分地失望,但是,您却还教我该如何去写,给我提意见,纠正错误。您是否是不想让我伤心,当您带着谅解的语气在对我教导时,我心里却更加不是滋味,埋怨着自己。有了那次的教训,我收获了很多,知道写作时一定要确定中心,审清题目要求·····

时间飞逝,我深知这一年也快要流走了,六年的小学生活就快要画上句号了,您对我们的恩情

我们将以涌泉相报,现在或许只有好好读书才能不辜负您对我们付出的汗血。只希望以后也有像您这样的好老师在我人生的画册里添上完美的花边,我也不会忘记小学老师的您曾经为我的人生画册添加过无数炫彩花边。在此,请容许您的学生对您说一句代表了千言万语的话:“谢谢您,老师您辛苦了”

老师,如果以后我和您找到了同样的目标——当一名老师,您说我有何理由不做一位向您一样高度负责,关爱学生的好老师呢?

此敬

敬礼

您的学生:***

×年×月

老师,你好!

老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!

老师我在这给你提几点建议:

(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。

(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。

(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?

老师,我的建议希望你能够采纳。

祝:工作顺利。

今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!

老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!

同时我想请老师您放心,我不会因别人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?

学生:李卉

×年×月

亲爱的李老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦„„更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符A——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多„„听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”„„

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

„„

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

学生:

敬爱的老师:

您好!值此教师节翩然即至之际,谨向您致以无比诚挚的问候!

我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉„„

老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题„„

老师,我热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨„„啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经[注: 皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。]那天,您心力交瘁[注: 交:一齐,同时;瘁:疲劳。精神和体力都极度劳累。]的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!

老师,我尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风[注: 蔚然:草木茂盛的样子,引伸为荟萃、聚

集。指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。]。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!

逝者如斯[注: 用以形容光阴如流水一去不返。]!几载寒窗,记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我都心潮激越,感念万端!“谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!{毕业了给老师写封信}.

敬祝老师您——

身体健康,节日愉快

学生:

×年×月

陆老师:

您好!

一转眼,暑假已经过去两个星期了,不知您的身体还好吗?暑假过得愉快吗?在这已经过去的两个星期里,我参加了许许多多有趣的活动,比如,社区组织的讲座,和同学一起去第二课堂„„但是,令我印象最深的,还是上海之行。

微风轻轻地拂过我的脸,树叶微微摇晃,发出“沙沙”的响声,我怀着满心的喜悦与激动,早早地来到了上海世界博览会的园区内。一进园区,映入眼帘的便是那一座座形状特别,却又不失各国风情的建筑。于是,我边走边拍照,不一会儿,便来到了阿根廷馆。

阿根廷馆的外形近似长方体,大部分以土黄色为主,还有一块大大的屏幕,上面介绍着阿根廷的风情。队伍不长,一会儿,我们就进入了阿根廷馆的内部。顿时,一阵凉意袭来,使我马上有了精神。首先,我看到了一块平台,它在馆中央,微微高于地面,四周有台阶上下,四周还有许多投影,不停地变换着阿根廷美丽的风景,我看得入迷了,直到发现妈妈在拉我,才恋恋不舍地离开。接着,我们来到了左前方的一个小展厅,这是由许多陈列柜组成的展厅,这里陈列着许多东西:酒杯、小衣服„„每一样都是那么小巧,每一样都是那么精致,让我不禁感叹他们的制作工艺。再加上那些变幻莫测的灯光,给他们又蒙上了一层神秘的气息。再向右走,我看见了两个180度的屏幕,播放着一段段阿根廷的风土人文。再向右走,一面大大的阿根廷国旗,我还拍了照呢!

走出了阿根廷馆,我又去了加拿大馆、巴西馆等等,那里同样很好看!让我流连忘返,这次的上海之旅很快乐! 我非常高兴能和您分享我的快乐,愿您的暑假和我一样精彩!

身体健康,暑假愉快!

学生:王楚瑶

尊敬的陈老师:

您好!

您是我六年级的老师,是我小学生涯中教我的最后一位语文老师,我即将上初中,也将面对新的语文老师,但我想,您会是我最难忘记的一位老师的。因为,在六年级,我从您那儿学到了许许多多的东西。

您首先教会了我们要懂得感恩,这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们:我们生日时应该感谢母亲,因为我们的生日,就是我们母亲的受难日;您告诉我们,我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师,因为他们就曾经培育过我们,教会我们知识,我们应该感谢他们。而我印象最深的一次,就是您的那依次提问——

那一次上课,您突然向我们提出了一个问题:“你们知道,你们为什么能有这样的好成绩的吗?”您开始“点将”,点到了很多同学,也包括我。他们和我的回答千篇一律,都是“勤奋,努力”一类的。但是您摇摇头,表示不对。正在我思考时,有一个被提问过的同学举起手回答:“老师。”对啊,老师!您说他答对了,同时由这一方面扩展开去,讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问,但却告诉我们:我们有今天的成绩,如果靠我们自己还不够,还要靠老师,我们应该感谢我们的老师,感谢他们曾经教育过我们,曾经教给我们知识。

正如您教育我们做人、感恩的道理一样,您在学习上也给了我们很大的教诲,如:如何写读书笔记,如何修改病句等„„这些知识,是我们以前的老师从来不看重,从来没有系统地教过的,而您,陈老师,却教给了我们,我们着实应该感激您。

像这样的例子,不胜枚举,我就不多说了。{毕业了给老师写封信}.

陈老师,您多像一座灯塔,照亮大海,做我们的航标,使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向!我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢?

祝您:身体健康!

学生:

×年×月

敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。

老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师„„ 老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法: 您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。

老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

老师,您辛苦了!

祝:

一帆风顺 工作顺利!

学生:赵雯睿

×年×月

篇三:《毕业给老师的一封信》

※以下为本人修改后作文,原文非本人所写。改前非书信格式。0.0~~~~(>_<)~~~~ 0.0

敬爱的老师:

您好!

几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。 不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地.

现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我

们自己的拼搏努力,我相信我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!

在最后,我要对您说一声:老师,您辛苦了! 您的学生: xxx

20xx年x月xx日

篇四:《毕业前给老师的一封信》

毕业前给老师的一封信

东阿县大桥镇第三联办小学指导教师:路吉山

张珊

敬爱的马老师:

您好!

我之所以提笔给您写这封信,是因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里------

老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我惟一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我,可我根本就没放在心上。有一次考试后,我看着自己发下来的试卷,惊呆了!“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时您把我叫上讲台,我的眼睛仿佛蒙上了一层薄纱,不敢抬头看您。“76分!”您又重复喊了一遍,指着我的试卷对我说:“你来看看自己的试卷!‘稳’‘隐 ’不分,你是怎么写作业的呀!骄傲了!浮躁了?你了不起了?你——!”您生气了,脸涨得通红,我看到您的目光,脸上火辣辣的。

当我回到座位的时候,我不知怎么,从心里恨起您来。现在我才知道您是为我好。您为了我的学习能赶上去,才对我这样严厉。

老师,请您原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的。

老师,只要我把粗心的毛病改掉,我的学习成绩是能赶上的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。马老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病,今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。

最后,祝您工作顺利,身体健康。

您的学生:张珊

二00四年 五月十三日

篇五:《毕业前给老师的一封信》

毕业前给老师的一封信钟庄学校六年级学生:钟丽丽敬爱的老师:您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现当一名幼儿教师。我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。

篇六:《给老师的一封信》

给老师的一封信

亲爱的老师:

转眼间我即将成为一名小学毕业生了,还有两个月我就要离开

母校,离开朝夕相处的您了,心中总有不舍。

在所有教过我们的老师中,您是教我们的时间是最长的了。那

些老师都因为我们班的成绩不好扬长而去。虽然您每天也在说我们的

成绩不好,但还是依然淳淳教导着我们。

在期末考试的时候,您总是给我们加课,我们每个人都在抱怨,

却没站在你的角度想问题。我们只是坐着听课,而您却是站在讲台上,

嘴要不停的工作。我们累,其实您更累。有一次您忙不开叫我去办公

室批改作业,刚刚批改一半的时候,脖子就很酸了,更何况老师您为

我们批改了三年的作业。老师您的累没人可以理解,只有你脸上的皱

纹和头上的白发可以理解。{毕业了给老师写封信}.

令我印象最深的就是那次汇操比赛,本来我们是可以拿第一名

的,但因为我的失误只拿了第二名,甲班得了第一。比赛结束后,他

们班一个劲儿的炫耀。班上的同学也都在责怪我,虽然有些人嘴上不

说,但心里也是这样认为的。只有您没有责怪我,而且还说很多开拓

我的话。老师,谢谢您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您为我们付出了多

少心血,只是为了让我们的未来更加有前途。虽然有些人认为您不是

最好的老师,但在我心中您就是最好、最美的老师。是您赋予了我知

识,令我从幼稚逐渐走向成熟。在这六年小学生活记忆中,您就像是

我记忆中那颗闪闪发亮的宝石。

老师,谢谢您对我的栽培和教育。老师有句话一直想对您说:

“老师,您辛苦了,我爱您!”

祝您

青春永驻 工作顺利

您的学生:蕊蕊

2013年4月23日

给老师的一封信

亲爱的宋老师:{毕业了给老师写封信}.

大家都说“名师出高徒”,虽说我不是那么优秀,但您在我心中

是最有名、最好的老师,我很荣幸有您这么一位老师。

在我眼中您是一位严肃中不失风趣,幽默中不是风范,能够揣摩

我们的心里,有独特的教学方法、平易近人的老师。

是您的出现让我深深爱上了语文这一课。因为您在讲课时总会是我

觉得是那么轻松、那么自在,没有一点紧张的气氛。您总会用一些独

特的方法来讲解问题是我很容易记住。是您让我觉得语文是如此有

趣,如此值得琢磨;也是您让我懂得了一些书本上学不到的知识。您

总会帮我解开层层云雾,在我成绩不好而伤心的时候,您从会对我说,

别难过,只要你付出了努力并问心无愧就行了。您还说过生活中的一

些事并不是你努力了就会得到想要的结果,但是尽管如此,也不要气

馁,因为你虽没得到想要的收获,但是你一定会发现一些意外的收获。

您接着说,当上帝为你关上一扇门的时候,他同时还会为你打开一扇

窗。所以,要用乐观的心态去面对它,这样你才会找到那扇窗。老师,

谢谢您,您的这些话我一定会一直铭记在心,我不会气馁的!我一定

会找到属于我的那扇窗!

我们就要毕业了,就要与您说再见,离开朝夕相处的您了。但是

老师您放心这声再见不会等于再也不见。每个人心里都有一万个舍不

得,但是我们必须去另一个学习天地,迎接新的知识,面对新的学习

环境、新的老师。虽说您不是教了我们六年的老师,但是您在我心里

是地位最重的老师。在这几年的时间里,谁也说不清您为我们付出了

多少心血,谁也说不清您为我们操了多少心,只有您都上的白发和眼

角的皱纹是您辛勤工作,劳苦操心的见证。

花儿以它浓郁的芳香来作为对哺育它的大自然的回报,那我就以

我优异的成绩来向您表示感谢吧!老师,在这里我也想大声对您说:

“今天我会因有您这样的老师而荣耀,而明天,您一定会因有我这样

的学生而荣光!

祝老师

身体健康 青春永驻

您的学生 晗晗

2013年4月23日

给老师的一封信

亲爱的老师:

因为人的一生需要一位启蒙老师为你指引一条成功之路,所以

老师就像春天里的春风抚摸着柔嫩的“竹笋”,让它能够受到春天的

气息······六年的小学生活就像一个娓娓动听的故事,回想起来就

泪流满面,感恩老师,为自己的小学生活画上一个圆满的句号吧!

每个学生都会有无数感激的话想对老师说,哪怕是一句谢谢,你

也能领悟到老师对你的关爱。老师还记得那次打扫卫生吗?您让我去

借扫帚,我不好意思去借,恳求别人去借。您说:“嘿,不就是一把

扫帚吗,有啥不好意思的?”我斜着眼瞅着您。回想起来我真是糊涂,

怎能这样呢?我不知道该怎样向您解释,在这里向您说声对不起,请{毕业了给老师写封信}.

您不要介