小学生作文大全华旱冰

时间:2021-10-10 18:41:05 二年级作文

篇一:《滑旱冰(小学二年级作文)》

滑旱冰

今天天气真好,小刚哥教我滑旱冰,虽然学得很累,但是我好高兴。

篇二:《滑旱冰(500字)作文》

精选作文:滑旱冰(500字)作文 星期六下午,我跟妈妈去广场学滑旱冰。 我迫不及待的穿上旱冰鞋,盼望能和其他小朋友一 样快速滑行。谁知我还没站直身体,就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来,刚刚站稳,一下子又倒了下去。一连试了好多次,都失败了,瘫坐在地上。我想:摔得好难受,“真是看时容易做时难”。正在这时,老师来了。如同见了救兵,我不顾一切地爬起来,跌跌撞撞冲向老师,准备向他请教。谁知还没到老师身边,就又结结实实的摔倒在地。老师扶起我,笑着说:“何必一见面就行如此大礼!”摔得灰头土脸的我对老师说:“快教我怎么滑吧!” 老师告诉我:滑旱冰要迈八字步,双腿稍微叉开,保持身体平衡,重心慢慢前移,带动身体前行。然后,他又给我做了示范。我试着滑了几下,效果还真不错,只是速度太慢,比步行快不了多少。 老师又教我如何发力,我掌握了基本方法,内心不免有些得意,很想到人群中去卖弄一番,可还没滑到人群中,一不留神,又手忙脚乱的摔倒在地,膝盖擦破了皮,疼得很。我顾不得周围人的笑声,重新爬起来再练。渐渐地,旱冰鞋似乎变得听话了,我不但绕广场溜了几圈没有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感觉自己仿佛长出了一对翅膀,在人群中自由地飞翔。直到夕阳西下,满身是汗,我才依依不舍地离开了广场。 来 源

篇一:小学作文:小学作文:我的最爱——滑旱冰(4)

我的最爱——滑旱冰(4)

我又来滑旱冰了,但地点改变了,不是在步行街,而是在瓜渚湖,因为我们全家都去那里散步,听说那里地好,我也就跟着去了,带上我的新旱冰鞋去了。{小学生作文大全华旱冰}.

到了那里,哇!人好多好多,有打羽毛球的,跳舞的, 散步的,下棋的还有滑旱冰的等等。我一看到有这么多人,抑制不住心里的激动,三步并做两步滑了出去,这里的地果然很好,轻轻一蹬就滑出好远,用力一蹬可以滑出大老远。要是步行街的地也有这么滑就好了。 我们来到了一座桥上,这桥的坡度可相当的大,步行街的高低坡跟他真没办法比,但也要技术高才能滑,不然摔疼了谁来负责。我的技术算中等但我还是下去了。哇!太爽了,风使劲的往脸上吹,我好象飞了起来。虽然差点摔跤可我还是感觉太好玩了,因此我反反复复地滑,直到我可以不费吹灰之力地滑下去。终于我可以不费吹灰之力地滑下去了我再一次的的成功了。再滑桥的同时我发现我滑旱冰轻松了许多,而且转弯也灵巧了,速度也提升了,实在是太好了,我以后一定要多来桥上练练这样我的技术就会有很大的进步了。 瓜渚湖是个滑旱冰的好地方,建议滑旱冰的人多去去。

篇二:小学作文:{小学生作文大全华旱冰}.

我终于学会了滑旱冰

我终于学会了滑旱冰

我的姐姐是个滑旱冰高手,看着她用许多优美的姿势滑行着,我心里羡慕极了。于是,我便想学滑旱冰。这个暑假回到家我磨破了嘴皮子,缠着姐姐让她教我,姐姐无奈之下终于答应了。

选了一个周末姐姐不用上课的时间,我和姐姐来到了兴安广场,我看到了许多在滑旱冰的人。有的迅速地穿过人群,像一匹狂奔的骏马;有的做着各种优美的动作,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的还是初学,人扶着慢慢滑??看着他们滑的那么好,我已经迫不及待了,就问姐姐:“姐姐,我们什么时候开始滑呢?”姐姐说:“马上就玩,在这儿等着我去租两双鞋子回来!”

虽然等姐姐的时间{小学生作文大全华旱冰}.{小学生作文大全华旱冰}.

只有短短几分钟,但因为我太心急了,等那几分钟的时间对我来说十分漫长。终于等到了姐姐,她先帮我穿上了滑冰鞋,然后教了我一些走路的要领,最后还给我做了示范。可我压根没把姐姐的“金玉良言”听进去,还心想:对于我这种“天才”来说,滑旱冰简直是“小菜一碟”,还用得着你教吗?

等姐姐讲完,我立刻就要站起来滑。我刚开始滑,就把姐姐教的动作要领全部都忘到九霄云外了。姐姐说了一声“小心”,我就摔了个“专业狗啃泥”动作。我一边摸了摸摔痛的屁股,一边抱怨说:“都是这鞋子的质量不好,才害得我摔跤!”姐姐敲敲我的脑袋,说:“才刚开始学就不耐烦了,肯定是学不会的,我再给你说一遍好了!”吸取了刚才的教训,我十分认真地按姐姐说的话去做,果然可以走路了。后来,我胆子大了一点,就快速的滑,没想到我又和地砖来了个“亲密接触”,摔得我的腿都破了皮,都快哭了。姐姐看见我的狼狈相,赶紧过来扶我。她不但没有笑我,反而和颜悦色地说:“饭要一口一口吃,路要一步一步走。你不能太心急了,要慢慢来,以后你就能滑的像我一样好了。”

我按照姐姐说的话做,果然能匀速滑着不摔了。时间不早了太阳都要下山了,我们才依依不舍地离开。这次初学滑旱冰让我懂得了一个深刻的道理,那就是做任何一件事情都不能心急,更不能轻言放弃,只要相信自己,总有一天可以成功。

篇三:《滑旱冰的快乐作文》

快乐,是一种心情;快乐,是一种感情;快乐无处不在,只要你细心寻找,你就会发现,我们的身边有很多快乐。

我的身边也有很多快乐,但是在我的印象中,最令我难忘的一次快乐,那就该数那次滑旱冰了。

去年,妈妈给我买了双旱冰鞋,我拿着它,爱不释手的,穿上它更是无比喜悦。第一次滑的时候,不知挨摔了多少跤,可是我不气馁,坚持不断的练习,慢慢地,我滑得很熟练了,就很少摔跤了。时间过得真快,一眨眼一年就过去了,我已经从以前的新手转换为现在的老练了,还常常和我的好朋友们一起滑旱冰,玩着各种花样,有走草地、排火车、倒滑和滑坡等等,其中,我最喜欢滑坡了,最喜欢去挑战极限。有一次,我穿着心爱的旱冰鞋和朋友在广场里游戏,我滑着滑着,就来到了艺术中心门前,发现两旁都有一个又高又陡的坡,这时,好朋友小钟发话了“这个坡好高呀,我都不敢上去滑下来,你们谁敢上去?”我们听了小钟的话,个个都往后退了一步,齐声说“不敢”。我看了看大家,心里又想:就这个坡,是难了点,可是我不是最爱挑战极限的吗,这不就是我的极限吗?想着便说:“我来滑!”大家听了都瞪大眼睛看着我,我却不以为然地摆手摆手走了上去。到了坡顶,一往下看,就象在半山腰一样,我鼓足勇气,身子一倾,往下一骝,一阵风迎面吹来,慢慢地鞋底的轮子停了下来,我的心也放下来了,再看看旁边的好朋友们,都瞪大眼睛,怀着惊讶又羡慕的眼睛看着我,我便说:“太容易了,我再来一个”我像刚才一样,来到坡顶,望着下面向我招手的同学们,我再次鼓足勇气,往下一滑,心里想着:这没什么的,不就那么一回事吗?没什么大不了的。可我虽然想着这些,但心里还是很害怕。快到坡底了,下滑的速度越来越快,我也越来越紧张,突然,我身子一僵,往后一仰, 就成了坐着滑下去了,一到地面,我就又来了个脚朝天,那滑稽的动作真可笑,伙伴们看了都哈哈大笑, 看着同学们笑,我也忍不住笑了起来。

其实,在我们的身边处处都有快乐、时时都有快乐,只要我们细心寻找,留心观察,就会发现,快乐无处不在。

篇四:《作文学滑旱冰》

学滑旱冰

在一个阳光明媚(mèi)、晴空万里的星期六早上,我兴致勃勃地跟着妈妈来到公园里学滑旱冰。

旱冰鞋有四个轮子,右脚有刹(shā)车,滑的时候轮子跟地面摩擦,还会闪闪发光。开始滑了,妈妈牵着我的手教我滑。很快,我就掌握了要领,于是,我松开妈妈的手,自己向前滑去。我越滑越快,“扑通”,没控制好,摔了个四脚朝天,真疼啊!我试着让自己爬起来,“加油,加油!”妈妈在旁边鼓励我。“一、

二、三!”我使出了全身的力气,终于爬起来了,太好了!

第二次滑时,我记住了前一次的教训,就稍微蹲下来一点儿,再用双脚挪(nuó)动,心想:这样总不会摔倒了吧?可我并没有注意到,这时候自己双脚的距离已经变得很宽了,“哎哟!”我摔了个劈叉,就快支撑不住了,还好妈妈扶了我一把。“学滑旱冰真难啊!我不想学了……”妈妈看见我灰心的样子,说:“做任何事情都是要经过努力才能成功的。”我听懂了妈妈的意思,便说:“我一定要继续学。”妈妈听了,笑了笑说:“好的,你不能再半途而废了。”{小学生作文大全华旱冰}.

就这样,我花了一个半小时就学会了滑旱冰。你看,我现在已经滑得很顺了,你也来试试吧。{小学生作文大全华旱冰}.

评:

小作者把学滑旱冰的经历写进了作文,由于写的是亲身的体验,内容真实、可信,有生活气息。

描写出彩。对自己的动作、语言、心理等进行了如实描写,将“学”的过程成功地再现出来。

按事情的发展顺序行文,脉络清晰。

篇五:《第一次学滑旱冰》

第一次学滑旱冰

第一次学滑旱冰 辽宁省阜新市 红树小学四年四班 张潇丹

夏天的一个下午,天气格外地好,妈妈把以前买的旱冰鞋拿出来,带我去学滑旱冰。妈妈带我来到了旱冰场,我看到在场子里自由自在地滑旱冰的那些人,心里甭提有多羡慕了。我迫不及待地穿好了旱冰鞋,猛地站起来,不料,一下子就摔了个头朝天。我有些气恼,不想学了。

这时,妈妈走过来,温和地对我说:"孩子,滑旱冰,首先要胆量大,不怕困难,不怕吃苦。你如果遇到这么一点困难就退缩,怎么能学会滑旱冰呢?"妈妈的话,给了我很大的勇气。

这时,我坐在地上,仔细地观察了那些会滑旱冰的人。只见他们身体向前倾斜,手臂随着滑旱冰的节奏,很自然地左右摆动,双腿微张,并随着左右手的节奏,交替向前迈步。 于是,我也学着他们的样子,滑了起来。可是旱冰鞋好象故意和我作对,象个不听话的孩子,就是不听我的指挥。我摔倒了一次又一次,但我不怕,继续认真地练,最后,我终于掌握了其中的要领。此时,旱冰鞋也不象开始那样了,变得温顺起来,听我的话了,我成功地滑了好几圈,哈哈!我学会滑旱冰了。

通过这次学习滑旱冰,我更加领悟了"世上无难事,只怕有心人"这名格言的含义。 指导教师:尹老师