第一篇:《五年级下册第二单元作文：欢乐的童年400字》
五年级下册第二单元作文：欢乐的童年400字
童年的乐趣就像群芳吐艳的花朵，让人心花怒放；它就像淅沥的雨点，它滋润人们的心田；它比宇宙还浩瀚，比草原还辽阔，让人百赏不厌、回味无穷。 这天晌午，天气酷热难耐。地面热浪翻腾，天空晃动着太阳那金黄耀眼的强光，世界就像被炎热高温笼罩着似的。
我们几个孩子，虽然被暑气强逼着，但还在楼下兴奋地玩耍，因为我们正严阵以待地准备“大举开工”——种果树。这时，咱们的身体像被一股振作的力量流过似的，那样坚定，那样不畏困难，那样风雨无阻！
我们正式开始“开工”了，但我们正愁着没有种子种，于是劲儿就泄了一大半。我们垂头坐在一边，绞尽脑汁，个个摸着脑门，搔着头皮。终于在树上发现了许多垂下的果实，果实累累，个个圆鼓鼓的，非常饱满。我们那丧气的心情顿时飞出了九霄云外，沉浸在快乐之中，大家都三五成群地纷纷议论着，就用这些果子。大家确定了想法后，六年级的一个大哥哥拿起了一根长长的棍子，他爬上树吖，用棍子把果实打落，他的动作显得威风凛凛，这时，果子像断了线的珠子似的坠了下来，一会后，收获不计其数，多不胜数。于是咱们把果皮和果肉剥去，把果里面的核当作种子。
第一个任务圆满成功了，接着，我们开始进行第二个任务：把种子里面的核种在土里。于是在花园的西南角上找了个偏僻的地方，而且那里阳光充足，土地肥沃。准备种下的时候，我们才知道没有铲子用，于是我眼睛一亮，找来了瓦片当铲子。我们开始挖了，我们很有意识，只要是土地的泥泞松软，就是好土，挖起来感到硬硼硼的，难以挖下去的，就证明土地的质量差，土不肥沃，咱们就会换一个地方。挖着挖着，才挖了两个土坑，我们就已经汗流浃背、大汗淋漓了，但我们还是坚持着，因为我们有同一个信念：坚持就是胜利！
我们挖完坑后，歇了一会凉，才知道汗已经流遍全身了，但我们管不了这么多了，忙碌着把种子埋下去，把种子放下去后，得把土盖上去。就这样，我们的行动大获全胜。
可再想想，虽然有阳光，但没有水份，它会很容易受到干燥枯萎。这时候，我们突然无意中看见乌云弥漫满天，雨点集密地坠了下来，于是咱们兴奋不已，真是说曹操，曹操到。
雨后，种子受到了大雨的滋润，可我们再想了想，现在这么多雨水，会把它淹死的，可怎么办呢？就在这瞬间，太阳又出来了，温暖的阳光洒向大地，照在湿漉漉的地面上，又让我们欢喜起来。
日子一天天过去了，种子经历了风雨交加，阳光照耀，让我们充满了希望。 童年的生活真是多姿多彩。
第二篇:《关于童年的作文400字》
关于童年的作文400字欢乐的童年400字。
关于童年的作文400字（一）
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了。
**新年，那时我还九岁。
晚上，我们吃完了丰盛的‘团圆菜’，也就是等12：00钟声的到来了，我问爸爸：“为什么要守到12：00呢？”爸爸说：“这是守夜，因为，传说，有一种怪物，叫——年，每到新年晚上会骚扰百姓，使人们叫苦不迭，最后发现年害怕叫声、红色的东西，人们就贴上红对联，穿红衣服，放鞭炮的习俗就成为一个习惯了！”
12：00的钟声敲响了，我和爸爸还有哥哥立马把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出来，一走出门，轰轰的鞭炮声就像没完没了的汽车噪音还要大，我和爸爸忍耐着声音，拿着打火机，把引线点燃，点燃后，大家都捂住耳朵。快速的跑上楼。
>这就是我的童年。
关于童年的作文400字（二）
小时候，我经常去妈妈办公室写作业。一次，我和表妹一起在那里写作业，妈妈一本正经地嘱咐我们：“写作业时不要发出声音，领导来了，发现你们就惨了。”妈妈说完就去隔壁办公室工作了。我学妈妈的样子一本正经地对表妹说：“如果听到有脚步声，我们就躲到桌子底下。”表妹看着我，点了点头。
过了一会儿，我听到了脚步声和说话声，迅速地说了声“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之势“嗖”一声钻到了桌子底下。在桌底，我歪着脑袋看见：门打开了，这个“领导”见没有人，又走了。不过，这跟我想象中的领导有千差万别。我觉得领导应该西装笔挺，而这个“领导”带着一顶鸭舌帽，穿着运动衫，我想可能是个假领导。
这时，妈妈进来了，后面跟着“领导”。妈妈见我们没人了，就说：“咦，人呢？”我们连忙从桌底爬了出来，好奇地问：“他是谁啊？”妈妈说：“他是病人，奇怪吗？”我们愣住了，回过神来后，捧腹大笑起来。每每想起这童年趣事，我就会忍俊不禁。
关于童年的作文400字（三）
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟>小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲>故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他（们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。
童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。
童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
第三篇:《难忘的童年作文400字》
难忘的童年作文400字欢乐的童年400字。
难忘的童年作文400字（一）
童年，是每一个人在成长过程中都有过的。有的是欢乐的童年，有的是悲伤的，但我是在一个欢快的童年中成长的。
记得三年级的一个暑假，我和表哥去海边玩，这是我第一次看海。至今给我留下很深的印象。海水是那么蓝，使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。
在沙滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚走在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺，然后，我们就地生烤，但当时无知的我们吃完后总往厕所跑。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美的睡上一觉，甜甜的进入梦乡，醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩。
难忘的童年作文400字（二）
小时候，我经常在公园里玩，乱蹦乱跳。今天，我又去了公园，寻找童年的足迹。
以前，我经常在蹦蹦床上跳跃着，一不小心摔倒了，在快乐的笑声中快快爬起，自嘲地笑笑，又无所谓地跳起来。此刻，我又走到游乐场前，看着天真无邪的小孩在那里兴奋地跑来跑去，我小心翼翼地穿过游乐场，望着无忧无虑的小孩还在缠着父母要东西，用新奇的目光打量着一个个游乐项目，我的眼眶湿润了，仿佛从那些孩子的身上，找到了童年的自己。欢乐的童年400字。
有人问，童年像什么？
童年像一片叶子吗？不，叶子凋落还可以再长出新叶。
童年像一颗星星吗？不，星星今晚不见了，明晚还可以闪亮地挂在夜空。
可童年，却一去不复返了。
我认为，童年像一支箭，一松手，箭就越来越深地插在我的记忆里，曾经想慢慢寻找，它却已毫无踪影。
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难忘的童年作文400字（三）欢乐的童年400字。
同学们，你们每个都有自己难忘的童年吧！我也跟你们一样也有难忘的童年，我给大家讲一讲吧。
记得小时侯：我去了奶奶家，村子里的人们都很迷信，奶奶常说：“小孩子出去不要打蛤蟆，不然就会触犯神灵的。”刚开始 我有点不信。有一回，那是在>秋天的时候，秋高气爽，我和几个村里的>小伙伴们来到村边玩耍，突然 ，一只蛤蟆朝我跳过来，把我吓了一大跳。当时，我忘了奶奶对我说过的话。捡起一块砖头扔了过去，“呱”的一声，蛤蟆被砸死了，小伙伴们着急坏了，便对我说：“你惹祸了，蛤蟆死后，它的魂会叫毒蛇来咬你的。”我听了这番话也吓坏，心里像有了一只小兔子，忐忑不安得跳着。这天晚上我“吃不好睡不香”。睡觉的时候把头蒙的严严实实的，就怕毒蛇来咬我。奇怪，等到第二天早晨，根本没有事。三天过去了，还是毫无反应。当时我想：奶奶说的是不是真的。我忐忑不安的心突然平静下了。我得意洋洋的对小伙伴说：“大蛇怕我呢，三天还不敢来呢？”奶奶来了，急忙把我拉回家狠狠地训了我一顿。
从那以后我再也不敢动蛤蟆，而且也不敢在晚上和小伙伴们玩了。回到家里爸爸才跟我说村子里的事。听完爸爸说的我才知道上怎么回事了。
第四篇:《回忆童年》
回忆童年
我的童年大部分在校园里度过.没当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活.那里有老师的教导.有活泼可爱的同学.有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏.
童年的日子简单但纯真,清贫但满足,充满了快乐,我永远望不了我幸福的童年生活.童年时,有烦恼可以乱发脾气,高兴时可以手舞足蹈,童年永远是那么单纯.童年的经历能影响着人的一生
就拿奶奶.爸爸和我三代不同时代的人来说吧!据了解,当时,奶奶的童年是处于日本鬼子侵略,那时国家贫穷,无能,不得不使奶奶从小就拥有坚韧不拔的性格.到了爸爸年代的童年,那时已经是文化大革命了,人人平等,没有竞争,过着和平安稳的日子,使爸爸有着对生活美好向往的高尚情操.而我,记忆中的童年是在快乐的歌声中成长,国家发达富裕,因此,也使我养成了积极的生活态度.
一年又一年,一天又一天.有人离开了童年,有人迎接着童年.没个人的童年都有不一样的故事,不管童年是甜是苦,当它在我们身边时,我们往往觉察不了它的美妙,只有过去了,在回忆中才能体会到它的宝贵.我想,这就是童年的可贵之处.
希望每个人都有值得回忆的童年!
第五篇:《童年的快乐》
童年的快乐
童年是一条金色的小船，装满了玩具，装满了欢乐；童年是一串晶莹的风铃，风儿一吹，发出清脆锐耳的响声；童年是一篮记忆的鲜花，那一桩桩快乐的事儿，便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片，作为礼物，送给你！
记得是那年暑假，我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我赶，玩得可真开心。无论她们藏在哪里，都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了，我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着，引起了我的注意，仔细一看，哈，尽管上面盖着一张草席，一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴，装着没看见的样子，大摇大摆的样子走过去，故意在箩筐边停下来，嘴里喃喃自语：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在着上面歇会儿吧。”刚说完，里面的家慧就很着急的说：“别，里面有人，我在里面啊。”我一听就乐了，真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说：“怎么，着里面还有个人啊？家慧出来后，一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀，笑得肚子都疼啦。
这充满幼稚和欢乐的童年，多么美好，多么令人留恋！
第六篇:《童年的我》
时间就像一把飞速行驶的箭一样，这不，我已经上五年级了，在回过头来品味一下童年里的趣事，还真不少呢！
听妈妈说，在我3、4岁的一个夏天，大地好热好热，就像发烧了，或者是有人想吃地球，把地球放进了一百多度的大锅里似的。在这样炎热的夏天，在树下乘凉，那是一个不错的选择！我抱着最喜欢的小皮球，在树下玩，一会儿，我找不找了，就问爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸说：“你的去我怎么会知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起来，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、大爷、大妈……都在帮我找，他们在院子里找了半天，把各个角落都找过了，就连石头下，都找过了，可是还没有。我心想是不是让老鼠给吃了，还是让蚂蚁给搬走了？我哭得更厉害了！大爷还骗我说：“皮球不要你了，走了。”我赶紧起来喊；皮球！爸爸边找边说："蕾蕾呀，要不我再给你买一个新的吧，你说行吧，买一个一模一样的！”“我就要这个，就要这个！”爸爸抬头一看笑着说；"蕾蕾，球不就在你手里吗？”我看了看，不哭了，大家都笑了起来！
这件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那时，是快乐的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……。童年永远留在我的心头！
第七篇:《童年，是快乐的》
童年，是快乐的
——读《瞧，这帮坏小子》有感
“快乐的童年，快乐的生活”这是我读了《瞧，这帮坏小子》这本杨红樱作的书后首先想到的。童年，是快乐的。这，更是我的感慨。
这本书讲述了四个“坏小子”的故事。他们的学习成绩都不怎么好，有时也搞点恶作剧。他们也容易犯错，但他们及时改正错误。他们有蓬勃生长的活力，也有善良的天性和非凡的勇气。万物皆有弊有利，人有优点有缺点。“坏小子”们其实并不坏，他们只是常常被家长和老师被误解了而已。虽说这只是一个故事，但是它和我们的生活又能差多少呢？“坏小子”的内心世界也是丰富多彩的，也有快乐也有委屈，这常常被我们忽略。
我们要学习他们见义勇为、互相帮助、勇于改错的优良品质，同时也要学习他们的快乐。在作者幽默风趣的笔下，是要告诉我们：童年是快乐的，这谁都不能剥夺。
在现实生活中也有这样的“坏小子”，他们生活的很快乐，很充实。这也许就是我们要学习他们的最大“优点”。
啊！童年，是快乐的；童年，是美丽的。读了《瞧，这帮坏小子》，我从真正意义上知道了什么是，快乐什么是童年。