第一篇:《读书是我的最爱》
读书是我的最爱
二年级八班 学生：李晗
书中自有言如玉，书中自有黄金屋。以书相伴，人生就会有很大不同。我家虽然称不上藏书万
千，但都有阅读的好习惯。妈妈经常说：“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多
一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。”
在我很小的时候，爸爸妈妈就有意识地培养
我的阅读兴趣和阅读习惯，给我买了很多童话
故事书：《格林童话》、《新编童话故事》、
《小寓言大哲理》等等。每天都给我讲故事，
我渐渐地爱上了听故事，听了一遍还不够，
吵着要听第二遍。到了幼儿园大班，我喜欢自己翻书，不认识的字我就问爸爸妈妈，那时爸爸妈妈就开始教我查字典，虽然我不太会 ，但凭着幼儿园学的一点拼音，加上教的偏旁查法，也能查出一些不认识的字。我看书更有劲了，把爸爸妈妈给我讲过的故事书看了一遍又一遍。是这些童话书带给了我快乐，
是这些童话书让我有了读书的兴趣，更是这些书使我学会了分辨真、善、丑、恶。
自从我迈进了新营小学的大门，在老师的辛勤教育下，我才真正学会了汉语拼音，认识了更多
的字，有了更大的阅读兴趣。爸爸妈妈根据我的兴趣爱好，给我选择了适当的书籍，如《海的女儿》、《十万个为什么》、《100位名人成才故事》等等一大堆的书，这下我就成了小书虫，钻到书堆里去了。星期
六、星期天更是看书的好机会，经常去新玛特超市看书。爸爸妈妈看
到好的文章，也经常推荐给我，还尽量为我营造家庭读书氛围，给我提供适合读书的环境，上学后特意在我的房间里按了个书架，放上很多书，让我随手可取到自已想看的书。爸爸妈妈尽管工作很忙，但总能挤出时间来陪我看书，听我讲书中的故事和人物。我就是这样在快乐中阅读，在阅读中得到快乐，在
学习中一起快乐成长。
妈妈还常常告诉我“不动笔墨不读书”，只有随时的记下自己的所思所感，读书才是有意义的。久而
久之，我也就有了写读书笔记的习惯。
阅读是我的最爱，也是我们全家人的追求。
读书感悟：读书我的最爱。
书是人类最好的营养品，有了书，生活就会变得很充实，变得充满生趣。读书还让我懂得了许多可
贵的道理，让我学会做一个诚实、善良的人。
记得在一年级时，我从课外书中看到这样一句话：聪明的犹太人经常告诫他们的孩子书是香的。当时我还闻了闻，一股油墨味！哪里有香味？现在我知道了，它上面有草的翠绿，花的芬芳，听到过鸟的欢读书我的最爱。读书我的最爱。
叫，攀登过崇山峻岭，感受过世外桃源。
书是一位知己，一旦有它的陪伴，你决不会孤单；书是一位舵手，指引你前进的方向。那些鼓舞人
心的成长故事、寓意深刻的哲理故事，伴我长大，教我思考。
“腹中有书气自高”，读书能使人告别愚昧，提高修养，让我懂得感动和感恩。
新营小学二年级八班 李晗
《龟兔赛跑》读后感
新营小学二年级八班 李晗 森林里举行了动物跑步比赛。兔子报名之后，谁也不敢报名了，因为兔子是森林里跑的最快的动物。动物们一眨眼，兔子就跑得无影无踪。乌龟却报名了，很多动物嘲笑他：“兔子跑步天下第一，你能赢吗？”
比赛马上开始，发令枪一响，兔子就跑得无影无踪了，乌龟也跑，跑啊跑，一直跑。兔子跑到大树下，看看后面，乌龟还差老远呢，就睡了一大觉。乌龟跑呀跑，看到兔子在睡觉，他继续跑啊跑。兔子起来看了看，乌龟还没追上他，就又睡了一觉。乌龟快到终点了，兔子才发现，他起来赶快跑，一下子
就到了终点，可他还是来晚了。
所以，不要小看别人，也不要只看别人的缺点。比如小明上大班，不一定他就不会说英语。小红上一年级，不一定她就不会乘法。也不能看别人跑得慢，你就得意的说：“你跟我比跑步吧。”在比赛中，
你不能看别人跑步很慢，你就偷懒，否则，你肯定要输的。
书香随行读书我的最爱。
——顾凌志同学的书香家庭事迹材料
有位哲人说：“人生的终点，不是生命停息，而是与好书绝缘的那一时；人生的起点，不是诞生，而是与好书结缘的那一刻”。
正是因为了解读书对于一个人的成长以及对于一个家庭的重要意义，我们家一直以来便非常重视开展多种形式的阅读，自从收到区关工委下发的“书香家庭建设倡议书以来，更是乐此不彼地投入到了此股温暖的
洪流之中。我们心动着、实践着，与浓浓的书香同行，这也让我们品味了更多的芳香。
书香家庭的营造少不了一个静静品读的幽雅环境，可我们装修的书房更象个多功能厅，集吃饭、会客、游戏、电脑、运动，睡觉于一身。于是，我首先把与阅读无关的东西统统请出去，只剩下电脑与书籍，更显示书房的功能性。然后再把所有的书分类，专业技术类、武侠小说类、儿童读物类、世界名著类、工具书类、理财杂志类。我家男主人最爱看武侠，历史，战争类的书，现在一有空就上小说阅读网阅读。我的孩子最爱看的是童话故事，想到已经快要上五年级了，要多看看各类的经典名著和经得起时间的考验的非常棒的书，于是我们全家动员上网淘宝，上新华书店翻阅，向高年级的同学借用。书架差不多被挤满了，可书不是装饰品，而是用来阅读的，用来交流讨论的，读一本好书相当于同作者在交谈，在听伟人说话，跟品德高尚的人会晤。夏日的午后，沏一杯清茶，坐在书桌前让灵魂与智者沟通，这无疑是一种莫大的享受。 接下来是要订一个阅读计划，一些女儿喜欢的书，简单易懂的有趣的书，她一有空就会自已拿来阅读的，而且是不止一遍二遍地读。而一些比较枯燥的
书，她独自会没兴趣读下去，我也很少有毅力花时间去完整阅读它，为此我们决定一起来阅读，她读一小段，我读一小段，碰到精彩的地方再交换着朗读，已拍成电影的经典故事还可以看看电影，加深印象。毛泽东说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读，现在我们家菜可以一日不烧，卫生可以一日不打扫，但知识的增长必不可少，连吃饭的时间也不容错过，或听历史故事，增广贤文等等几千年的经典内容，或讨论一下历史人物，或讲讲现在社会的时事。
至于读后感，应该是有感而发的，我们家长思想上认为应该要写，但是事实上还没形成习惯，这一点还得加强，我的孩子嘛好在有读书笔记作业要完成，一二天内要写一篇读书笔记，每天写篇日记，虽有时写得不够有深意，有时潦潦几笔，也有点养成了习惯，一定会有量变到质变的那一天。她已写好的日记，我准备把它打印出来订成一本暑假日记，然后写上序言以及父母鼓励的话语，也算是当出书吧，我们作为父母也要不段地进步，提高。父母是孩子的第一任老师，家庭环境是影响孩子的第一场所，良好家庭环境的创建与孩子的成长息息相关，具有浓郁书香氛围的家庭环境不仅可以激发孩子的读书热情，培养孩子的读书
习惯，更能开发孩子的潜能，提升孩子的品格，促进了亲子沟通，增强了家庭凝聚力，提升了家庭的生活质量。
家庭学习的形式和内容是丰富多彩的，这种有意识地组织家庭学习，不仅增强了自信心，我们的性情也变得活泼了，家里更和睦了。乐于学习，善于学习的家庭是一个幸福的家庭。我们在家庭学习中充分领悟到这一点，也时时感受着由此带给我们的喜悦，愿书香与我们终身相伴！ 书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子
的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问
第二篇:《读书,我的最爱》
读书，我的最爱
深夜，当这座繁华的小城陷入沉寂，我站在窗边眺望，白日的车水马龙已不再，只有那闪烁的霓虹灯孤独地变换着色彩。我收回视线，静静盯着玻璃上映出的自己模糊的轮廓发呆，书桌上余温未消的清茶散发着依旧馥郁的芬芳，挑逗着我的嗅觉。轻啜一口茶，让它的苦、涩、甜在舌尖辗转，摊开一本书，让自己与之神游天外。
恍惚中，我看见有人在向我招手，一袭白衣，俊朗的五官仿若天上飘逸潇洒的谪仙，他站在舟边，一手抱着酒坛，一手轻握一只白玉酒杯，举杯对月，似要邀请那天上皎洁无瑕的月儿共饮此杯：“但愿人长久，千里共婵娟”。说罢，仰头痛饮，豪气万千。他自是醉了，若非醉，如何吟得出如此留传千古的名篇？若非醉，如何将他那骨子里的豪放不羁一览无余？
轻轻的翻去一页，油墨的香味扑面而来，我缓缓吟诵着这些动人的诗篇。读着读着，便与苏轼一同在舟上醉了。
秋日的阳光渲染得大地一片金黄，我推开一扇古朴的门，踏着那吱呀作响的金黄的叶，去寻觅那个只在梦中出现过的身影。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。我寻着那声音走了过去，依稀可辨的轮廓与梦中的那抹身影重合。眼前的迷雾也慢慢散去，儒雅不同于苏轼的不羁豪放，一身青衫独自在小园中徘徊，我静静地回味，与他共同品那物是人
非的寂寥。物依旧，人却不在，是岁月无情，抑或是人自己的埋怨？一切都化作自己心头的一个谜，不愿去靠近，也不愿去揭晓那最后的答案。
我反复品味着那最后一句，只觉无限寂寥与悲哀都沉淀在其中。合上书，屋子里依旧残存着那油墨的气息与茶叶的芬芳。茶已凉，我的心却被这书中一切的一切感染。苏轼的那份祝愿，朱熹的那份寂寥，与千千万万迁客骚人对自己，抑或对生活、对君主的不满、抱怨、歌颂……种种感情，收藏在心间，填补了我心里的空缺。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人留传下来的千古佳句值得我们去玩味与体会。读书，让我找到了我自己；读书，让我充实了自己，也让我在生活中麻木了的心灵在此刻又恢复了它的活力。读书，是我的最爱！
第三篇:《读书,我的最爱》
读书，我的最爱
（诸城市经济开发区 诸城市经济开发区小学 六年级四班 陈曦）
书，是我生活中不可缺少的一部分。
到我的房间里看看吧：书桌上、床头上、柜子里，甚至饭桌上都会有书的影子，而且种类繁多，什么科普类、童话类、古文类„„各种各样的都有。不管是什么类别的书，我都能一点一点的“吃”进去。为了增长知识，我每天都会抽出一到两个小时去看书。
我最喜欢的书籍有《三国演义》、杨红樱阿姨的非常校园系列和沈石溪叔叔的动物小说。只要我一拿起书，就像被书灌了迷魂汤，喂了迷魂药似的，无论爸爸妈妈怎么叫我，我的眼睛都无法从书上“拔”下来。爸爸为了继续激发我对书的兴趣，特地到市图书馆办理了一张借书证，并且每个月都会带我去借书。于是，从字里行间一个个感人的、搞笑的、紧张的、精彩的故事又在继续感染着我，打动着我。
因为对书的痴迷，我还为此“耽误”过不少事情呢！
星期日下午，是我上绘画班的时间。上周日，我还是像以往一样，匆匆收拾好书包，做好作业。一看表，哈哈，才一点，绘画板一点半才开课，还早呢！我兴高采烈的拿出刚从图书馆借来的《红飘带狮王》。在书海里自由自在地畅游。过了好久，我才发觉已经一点二十八分了！我急匆匆地拿起书包，向绘画班飞奔而去。虽然我用出了全身的力气去冲刺，但我还是迟到了，大家看见我这般气喘吁吁的样子，都笑地前仰后合。
虽然“赚”了不少尴尬，但是书也让我硕果累累：我的多篇作文受到过老师的好评；《家乡的变化》一文连校长都赞不绝口；《母亲的爱在餐桌上》得过开发区二等奖，《母爱是快乐》、《魔方给我成功》等作文在多个学习网站成功发表„„
书如同一把钥匙，它帮助我开启了心灵的智慧；书，充实了我的生活，让我的生活变得更加多姿多彩；读书，给我带来了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地觉得自己是世界上最幸福的人，并且也会情不自禁地涌出一种感觉：“读书，真好！”
第四篇:《我的读书笔记》
我的读书笔记
翻开我的读书笔记，你会看到那里记录着我的读书里程。一字字都充满了我对知识的向往及期待。
第一页，大大的写着“冰心”这两个字，小时候，我最崇拜的作家就是冰心，她的作品，更是我的最爱。读了《小橘灯》，使我体会到那时侯人们生活困苦中的光明，读了《寄小读者》，使我体会冰心奶奶对我们的期望，有时候会情不自禁的被那美妙的文字所感动。特别是《繁星春水》中的美妙的文字，让我留恋忘返。
再往后翻，是关于四大名著的故事。《三国》的赵子龙力斩五将，诸葛亮智取三城；《水浒》的林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场；《西游》的盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形；《红楼》的情切切良宵花解语，意绵绵静日玉生香。一幕幕如画卷般在我的脑海中放映，让我与诸葛亮的神机妙算打赢一场又一场的战争，让我和梁山好汉一起经历无数风波，让我同孙悟空去斩妖除魔，让我跟林妹妹一样多愁善感的哭泣。这就是我对四大名著的诠释。
第5页，是苏轼、辛弃疾的词，他们的豪迈奔放，让我对生活充满希望，把一切看轻。众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。《水调歌头》、《书江西造口壁》深深的刻在了我的脑海中。
后面，是毛泽东最著名的两首诗，《沁园春.雪》和《沁园春.长沙》这两首诗是我在网上的角落里无意间看到的，随手把它抄了下来，北国风光，万里雪飘……，是当时的我一知半解，现在细细品味后才感到一代伟人的壮志。
这几年，我又迷上了对联，笔记本上记满里各种各样的对联，“学问多自虚心得，风物长宜放眼量”使我对学习有了更明确的认识。“草堂传后世。诗圣著千秋”使我对杜甫有了更深的了解，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”使我对济南的大明湖有的更深的向往。也常去图书管苦苦寻找关于对联的书，然后摘录下好的对联，欣赏，陶冶，迷恋……
在初中语文老师的影响下，我爱上了《读者》一篇篇精美的文章，仿佛是人生的缩写，给我的读笔记又增加了精彩的一页。
渐渐地，散文吸引了我的注意力，《珍珠鸟》等美文是我充满遐想。让我沉迷于散文中而不能自拔。
现在我仍然被文学所包围，比以前更加喜欢读书了。因为读书给了我无限的乐趣，使我觉得前方有无限的光明。我也敢肯定的说，我的读书笔记会一直陪伴着我，直到永远……