我摸了同桌的胸作文

时间:2021-11-10 09:47:56 意向书

第一篇:《我的同桌(材料作文)》

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

„„

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇650字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

我的同桌

今天,是期末考试前的最后一节自习课。同学们有的在摇头晃脑地背诵课文,有的和同桌互听重点词语,还有的同学在默写古诗„„所有同学都显得比平常更加认真。

我一个人也专注地准备着明天的考试,而且心情特别好。因为同桌李芳这个调皮捣蛋的假小子在前几天回家途中被一辆摩托车撞伤,一直住在医院。我们昨天还去医院探望过她,右手的绑带还是厚厚的缠着。听她自己告诉我们,伤筋动骨6个月,右手至少还有半年不能拿书写字。

我们搬开李芳堆放床头的课本,在医院里陪她呆了将近半个小时。受伤的李芳似乎没有了往日的蹿跃,看到我们带来的水果和男生送的礼物,有些害羞、眼角泪水朦胧。她竟然还问了一些我们书本上的内容,我们都耐心地为她解答。在我们离开医院的时候,她带着感激又有些不舍的心情和我们依依惜别,目送我们的身影消失在她的视线里才返身回房。

看着身边的空位置,我暗暗欣喜。这次李芳不能参加期末考试,我们班级的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能参加考试,我们就已经是年段数学冠军了„„我这样遐想着。

第二天早晨,我走进教室,顿时傻眼了。我使劲揉揉我的眼睛,的确是李芳来到了教室。难道她也要参加期末考试?老师看着我疑惑的表情,给我使了一个眼色,我快步回到座位。老师用眼神扫射了一圈教室,缓缓地却非常有力地说道:“李芳同学也要参加这次期末考试!”顿了顿接着说到:“她在住院期间学会了用左手写字,而且非常用功的自学功课。前天去医院探望的同学就知道,她很用心地向你们讨教过。我相信她一定可以考出好成绩!欢迎你回来考试。”教室里一片沉静,突然想起一阵热烈的掌声,掌声经久不息。

现在我和她已经成为了好朋友。她让我明白了只有在最艰难的时候,才能够看出一个人的伟大。

第二篇:《我和同桌的故事作文》

我和同桌的故事作文

我和>同桌的>故事作文(一)

我的同桌叫王颖,她8岁,她在工农小学99班,身高比我高。

她的脸白里透红像又白又红的苹果,她的头发像海藻一样粗一样长。她的眉毛生气的时候就像鱼张开嘴一样,开心的时候就像倒下来的小括号。她的眼睛像水灵灵的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴红红的就像熟透的樱桃。她的耳朵像大大的问号。她喜欢穿黄色的衣服。她的性格很暴力。她的爱好是跳绳,外号暴力女。

有一次,她的橡皮擦被偷了,她很伤心,于是,我就把我最好的橡皮擦送给她了,她很高兴就和我交了一个朋友了。

我想对她说:“橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。不过也不能交一个坏朋友,要交一个可以和自己一起度过难关的人和不放弃你的人。”

我和同桌的故事作文(二){我摸了同桌的胸作文}.

我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学习生活。

我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

我和同桌的故事作文(三)

吴康龙是我的同桌,这天老师让我们写字,我不想写,突然我看见老吴写完了,我就让老吴帮我写,老吴无奈的答应了,老吴是我们班新来的同学,他也不敢不答应啊,吴康龙一边帮我写作业,我在后面跟几个同学玩斗拐,一会,不知道是我们太乱还是有人打小报告,我们被发现了,老师一个挨一个的问写完作业了没,我看见我全面的同学都说写完了,到我了,老师问我:姜政含,你的作业呢,我没吭声,看着老师快动手打我时,我终于憋不住了,说了实话,老师走到吴康龙旁边,问:他的作业呢,老吴的手一抖一抖的叫给了老师,老师哼了一下说:好哇你俩,当我是你俩的老师吗?吴康龙啊,吴康龙你还真听他的话啊,他让你干嘛就干嘛是吧?吴康龙摇了摇头,老师说:吴康龙看在你是我们班新来的同学,你就别叫家长了,就重写5遍吧,吴康龙点点头说:嗯。老师对我说:明天你让你家长来一趟吧,然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花,呜呜呜好倒霉啊。

>这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。

第三篇:《我的同桌作文》

我的同桌作文

我的同桌作文

我的同桌

自五年级起,**就成为了我的新同桌。刚开始,我仔细打量着他,个子不高,小麦色的脸上有一双贼亮的大眼睛,好奇地打量着四周;最有特色的是他的牙齿,长得和兔牙一般,一看就让人难以忘记。

最开始他来到我们小组,跟组员也不经常交流,我想他一定是个腼腆的男生吧!后来我才发现用腼腆这个词形容他

简直是大错特错。我的同桌古灵精怪,最喜欢恶作剧,常常引起组员们的“公愤”,哈哈,够古灵精怪了吧!有一次他又心血来潮计划了一起恶作剧,不过这一次他可没有捡便宜,反而吃了亏。

事情发生在某年某月某日:美术课上,没带图画本的他坐卧不安,心想该做些什么事情才不那么无聊。他无意中瞅了一眼我的胶棒,脑瓜子一亮,死缠烂打的让我把胶棒借给他,我心想他一定是干什么坏事了,为了减少“公愤”,我决定,死也不肯借给他!于是他就在旁边又吵又闹,我怕完成不了我的美术作品,无奈中只好把胶棒扔给他,等着看一场好戏。

古灵精怪的同桌嗖一下窜到了后面,是要干什么呢?趁甲同学上去交美术本,便把胶水涂抹在了他的凳子上,这次他识相,没有多涂,只涂了一小部分。刺溜一下又钻回座位,假装什么也没有发生,甲同学回来之后,拉开凳子坐了下去,我们一齐大笑,趴在桌子上前仰后合。甲同学疑惑地望着我们,哎,单纯的孩子啊!现在还蒙在鼓里呢!想到这里,我又不禁笑了起来。过了一会儿,老师呼唤他的名字,他赶忙站起来看个究竟,可是裤子却跟凳子糊在了一块儿,好大力气才挣脱,他回头望望凳子,白花花的一大片,再望望裤子上也是白花花的一片,这才反应过来被捉弄了。不知所措地望着我们,寻找肇事者。我们一个个坐的端端正正,看书的看书,画画的画画,看不出一点儿破绽,可是多嘴的几个同学把事情告给了甲同学,这时才恍然大悟,向我同桌骂了几句,卢开阳羞答答的低下了脑袋。(非完全真实,三分之一为联想,为衬托人物性格所以才这样写。)

还有一次,他在院子里捕捉到了一只大黄蜂,装在塑料瓶里给我们展示,同学们都惊奇地围了过来,七嘴八舌的讨论着。瓶中的黄蜂被玩弄于同学们的手掌之中,狼狈不堪地做着前滚翻、后滚翻。有时候激怒了它,还会扑扇着翅膀,发出刺耳的嗡嗡声,好像在向我们示威。还有时候飞上顶端,想要顶开瓶盖重见天日,可这都是徒劳一场。大黄蜂只好任由同学们玩来玩去,过了一会儿就奄奄一息了。卢开阳把大黄蜂拿了出来,假装要放进旁边女生的笔袋里,那个女生惊叫起来,把卢开阳推了老远,他还不罢休,

又摆放在另一个女生的桌子上,同样是惊叫着跑开了。我开始喋喋不休地教育起他来:“不要欺负弱小的昆虫,有朝一日它呼唤它的兄弟们来复仇怎么办?”

卢开阳听了,就转手让给了同学乙,可怜的黄蜂就被装上水淹死了。。。

不过呢,卢开阳也是存在优点的,他非常的乐观,有几次语文考试中,他考得不是很理想,但是却没有灰心丧气,订阅了很多关于作文的杂志和书籍,一抽空就拿出来看几页,渐渐地,作文水平也提高了,成绩自然也一路飙升,终于拿了92分。他总会自豪的说;“世上无难事,只怕有心人。”这次期末考试他没有达到理想的水平,我相信他也一定会乐观向上,在假期里奋发图强!

这就是我古灵精怪,喜欢恶作剧、乐观向上的同桌!

第四篇:《我的同桌500字作文》

我的同桌500字作文

很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃„„一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话„„”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”

同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影„„

同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕„„

想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!

第五篇:《我的同桌600字作文》

我的同桌600字作文

我的前后三任>同桌

培源实验小学 五(1)班 将如一

一对笑起来会变成月牙状的眼睛,一头柔软而又蓬松的头发,加上一个能说会道的小嘴,>这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的女生。本以为我和她会成为很要好的朋友,可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时,我总会主动和她说话,可她对我的态度总是爱理不理,我曾一度压住火苗,但最终,我和她之间还是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文,读完再回到位置上时,她主动和我说:“你写得真棒!”当时我惊讶极了,一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了,难道是作文使她不再小瞧我了吗?一个疑团在我心中生根,发芽。不过,同时我也感到快乐,能被她表扬可是一件不容易的事。从那以后,她经常主动和我一起讨论难题,那堵“墙”用我自己的能力给拆了。正当我们马上要成为好朋友时,我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不过和另一个同学坐了一段时间后,我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。{我摸了同桌的胸作文}.{我摸了同桌的胸作文}.

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业,整天不听,作业也就都不会做。下课后,她可是班上的机灵鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间,我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久,又一名男生当了我的同桌,和他在一起,我不得不赞叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多,不知下一任又该是谁了。

第六篇:《我的同桌作文600字》

我的同桌作文600字

我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。{我摸了同桌的胸作文}.

第二天,他一来,“喂!”我叫他,“干什么?”他问我。“„„”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的,但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单,我再次无言以对。我把桌子拉开了一点,放了把尺子在桌子的中间,然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊,不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸,所谓忍字头上一把刀,看在刚刚同桌的面子上,我不和他一般见识。下课,他不小心碰倒了尺子。“哇!你把尺子碰倒了,好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么?”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说,再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了,淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道,哦不,应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗?很有自知之明呢。”他反驳。

我俩就这样,你一言,我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了?”老班问道。“老师,没事,我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗?还聊到吵起来了?”老班质问着他。“吵?谁和她吵啊,这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子,你让着她一点。”老班笑了,拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候,他传了一张纸条:“女孩子,就会告老师,没用。”我的气又来了,回写道:“胡说!下次语文考试,有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候,笑了。 那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里

有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友! 小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧{我摸了同桌的胸作文}.

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第七篇:《我的新同桌作文》{我摸了同桌的胸作文}.

我的新同桌作文

我的新>同桌

作者:桐乡市实验小学教育集团北港小学206班葛屿

我又换了同桌,这个新同桌,可以算班里的“万能高手”

她上课时总要做小动作,曾被老师没收东西,扣分,可她一点也不在乎,还说了一句:“把我的分扣光都没关系”。一听到这句话,我还真替她着急。但直到今天还没有找到解决的办法。

她也很关心我。有一天午睡的时候,她看到我没有枕头,就回家叫妈妈做了一个。她给我的时候,我激动地对她说了一声:“谢谢你!”还有一次,也是午睡的时候,她给我盖上两条浴巾,给自己留下一条小毛 巾,还说:“只要不让班长着凉就行。”听了她的话,我在想:从来没有见过这么好的同桌。

当然,她也有对我淘气的时候。前几天,她把我的两块橡皮都弄丢了,主要原因就是上课玩橡皮,被老师没收了,然后不见的。一开始,我真的很生气,叫她赔了一小块。回家后,把这事说给爸爸听,爸爸就说:“她还给了你一个枕头呢,大方一点吧。再说,你也没保管好自己的橡皮,你说对不对?”听了这番话,我就不气她了,并且,我还想帮她改掉这个老毛病呢!

我喜欢我的新同桌,希望她能认真听讲,好好学习,考出好成绩来!