做陷井风波400字作文

时间:2021-11-10 10:28:39 400字

篇一:《关于风波的作文400字:照片风波》

关于风波的作文400字:照片风波 江苏如皋市港城学校长新分部 葛奇 “啪”的一声,我的脸上立刻出现了五条鲜红的手掌印,脸上感到火辣辣的。紧接着一声“哗啦”,毕业照被老爸撕成了两半。我再也忍不住了,眼泪一下子涌出了眼眶。我真不明白,到底做错什么了? 前天老师通知大家下午拍毕业照,同学们一个个兴高采烈,每个人都渴望把自己最美的一面留在记忆里。同学们望眼欲穿终于盼来了摄影师。大家在老师的指挥下,按高矮个子迅速排成三队。而我恰巧站在老冤家高李杰的前面。平时我俩的关系就挺铁,见面总爱打打闹闹,今天也不例外。队伍刚刚站定,高李杰的“狗爪”就爬到我的头上,我连忙把它打掉,并发布严重警告“注意形象”。可他不死心,我刚转过头,他又把手搭在肩膀上,我往旁边一闪,他没有准备,重心不稳差从桌上掉下去,幸好周围的同学扶住他,惹得大家哈哈大笑。 经过这段小插曲,我暗想:这下小样该收敛了吧!摄影师要求同学们摆好造型,面带微笑,一起喊“茄子”“咔嚓”,一张珍贵的毕业证诞生了。

篇二:《丢笔风波作文400字》

丢笔风波作文400字 大庆大同区新华小学三(2)班吕昕泽 一天下午,第一节课是自由活动课,我因为胃疼没去上,一边“哎呦”地叫着,一边无趣地写字,真想出去玩! 第二节是二课,改成自习,同学们有的在看书,有的写作业,有的和同学聊天,坐在我前面的王明回头大声喊起来:“我的自动铅笔呢?”这时,所有同学的目光“刷”地投向了我,我的脸也迅速地红了。 这时,王明走到了我面前,不等我说半个字,就把我笔盒里面的文具全都倒了出来,看到和他一样的自动铅笔,就说:“看吧,看吧,这支笔就是我的。”我说:“这是我在小鱼文具店买的。”顿时教室里像炸开了的锅,大家都在讨论笔到底是谁的,吵声惊动了老师,老师急急忙忙走过来,还没等我告诉老师怎么回事,王明就告诉老师是我偷了他的笔,老师便请我吃了一顿“批评大餐”。 第二天,他坐在教室嘀咕着:“昨天因为这事,衣服都忘在教室里了??”正说着,声音停止了,他一摸口袋,他的自动铅笔掉出来了,他对我说:“对,对不起??”我的眼睛湿润了。

篇三:《【优秀作文】风波作文500字(三篇)》

一篇 风波作文500字

唉,无奈!为什么有了这本书之后,就风波不断呀。天!它该不会是我命中的克星吧!

今天天气好晴朗,处处好风光。我一路哼着歌儿一边在大街上东走走西逛逛。今天晴空万里,万里无云,云淡风轻,真是出门的好日子。当我正愁去哪儿时,眼角却瞥到了一旁的一家书店,也罢,就进去看看吧。啊,这是怎么一个情况了,偌大的书店没一本我中意的。随手拿起身旁的一本书,翻了翻。咦,这不是那个什么罗琳写的<<哈利波特与混血王子;;吗?以前在报纸上刊登过的,我挺喜欢的,当时就决定下次有机会一定要看看的,没想到这次真是得来全不费工夫,让我给碰到了。赶紧看看价格,我晕,56元,天,这可是我好几个月的零花钱耶!再摸摸我那干瘪的钱包。欲哭无泪呀!

唉!难道传说中的茶饭不思就是这个样子?我现在一门心思都放在那个<<哈利波特与混血王子;;上了。终于,在我沉思了三千七百六十秒后下定决心---开始存钱。于是,为了这个宏伟的计划,我强忍着胃的强烈抗议,把我的零花钱牢牢锁在了钱包里。在我一个多月的省吃检用里,终于在我的胃第一千零八百次抗议之后,把钱给凑齐了。

哈哈哈哈手里捧着我朝思慕想的<<哈利波特与混血王子;;,终于忍不住仰天长笑起来,不理会周围怪异的眼光,我满心愉悦的往家里走。开门,坐下,翻书。当我正细细品读着<<哈利波特与混血王子;;时,咳咳背后传来一声故意的咳嗽,我转过头,定睛一看。Oh,MyGod!老爸什么时候站在我身后了,莫非他的凌波微步已经练到神不知鬼不觉的地步了吗?只见他朝我阴森一笑,说:马上就要期中考试了,这段时间你就给我好好读书。这个,他抬起手往<<哈利波特与混血王子;;一指,接着说,就暂时由我保管吧。说完,拿起<<哈利波特与混血王子;;,潇洒转身,离去。

我这一个多月的血汗钱呀!

二篇 风波作文500字

当当生活课的铃声响了,唉!我这个数学课代表呀,又要完蛋了,因为归我值日了。

铃声刚刚结束,只听一阵我说过,我不闪躲的歌声,这是我们班的庹靖昊先生在疯狂地唱《偏爱》。我说了一声:一,二本以为这群活跃的兔子会安静,可是呀,我又被他们蔑视了。这时,我们班的调皮鬼彭毛胤大摇大摆地走到讲台上,清清嗓子,竟背了一首怪诗:离离原上草,枯死一大片。野火烧得尽,风吹又要死。谢谢!只听见下面的笑面虎李政华发出一阵放肆的爆笑。我火冒三丈,把一些调皮同学的名字写到黑板上了。正在我走下讲台管纪律的时候,李政华偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。

我的脸都气绿了。正在我火冒三丈的时候,何老师来布置家庭作业了。我心花怒放,心想:哈哈,你们这群上蹿下跳的猴子终于可以安静了。可是老师一布置完作业就又走了,唉!

接着,由吴一组织的合唱团又开始了表演,我这个课代表呀,耳朵都被他们给唱聋了。这下,班上乱套了,打牌的打牌,下棋的下棋,聊天的聊天,我根本都管不着,那个欠交作业大王杨翱翔竟然还站上桌子说:哈哈!我们自由了,我们要逃跑!

就这样,场面完全失控了,一直到放学,班上的纪律简直是无法用语言来描述!

唉!虽然我们班上的同学个个成绩都很好,但是为什么我们的班风这么差!

三篇 风波作文500字

说起我们班的追星族,那一个个追星族可真是追过的明星不可记数。这不,那阵风波还未平,这阵风波又起来啦!

这次的风波可算是波澜壮阔。猜猜追的是哪位明星?那就是赫赫有名的三人组合――SHE。SHE可以说是在我们无人不知,无人不晓。贴画、海报、磁带几乎都被她们占据了。我们这些小fans们也个个都有。贴画帖满了铅笔盒,海报挂满了卧室的墙壁。有的同学居然把复读机也给带到学校了。一下课,他就开始播放SHE的歌儿,同学们一拥而上,然后,闭着眼睛,静静地欣赏那优美的旋律!有的还哼哼着歌词,别提多美了。同学们还给那个地方起了一个美妙的名字,叫做音乐谷。但是上课铃一响同学们恋恋不舍地离开了音乐谷,回到了座位上。最近,正赶上元旦,同学们纷纷互送贺卡,而贺卡上的人物也不用说拉,当然是SHE啦。同学们在贺卡上写下祝福语,送给自己的好朋友。

篇四:《克隆地球引起的风波(一)作文400字》

克隆地球成功 由于地球太美了,人源不断增多,结果挤得地球喘不过气来,那时,我已经是高科技研究科学家、发明家了,于是,我向联合国提出了克隆地球的要求,受到了大家的一致赞同,于是,我与几位同事:夏科慧、钟茉芒、郭清阳、白梦爱、黄纯兰、刘芬灿、张怡乐等人一起研究。首先,我和钟茉芒、夏科慧一起用高级小型数码克隆仪,一点一点地克隆着,可是这样干干到哪个鸡年马月才干完呀?!我们不耐烦了。 多亏刘芬灿,她首先想到了用输入创造电脑进行克隆,这种电脑只要把你想要的东西的名称输上去,再选择物品的数量,就会从一个在键盘上的小洞里伸出来,如果物品较大,就会从一个你指定的特殊通道里掉下。刘芬灿与张怡乐和郭清阳一起干,可那速度也挺慢,这可怎么办呢? 还是白梦爱聪明,她想到了超高级纳米技术克隆照相机,这种照相机照出的相片洗出来就变成真实的了。我们几位同事一起攻关,终于克隆出了地球,我们为新地球取名为XINEN星球,〔和平星球〕希望人们能和和平平地过着美满、幸福、欢乐的好日子。 正当人们安居乐业的时候,突然发生了一件怪事……

篇五:《风波作文范文》

风波{做陷井风波400字作文}.

思路指导:

“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情有三类:

1.意外偶然事件。自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。

2.矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾,影响极大,引起轩然大波 。

3.惊险新奇事件。 由于人们猎奇的心理,一件新事物、新观念、新思想,往往会引起人们轰动,也是风波。

写作指导:

1.选择好写作素材,要能突出事情的波澜曲折。称之外“风波”的事情多有波澜曲折,但有波澜曲折的事未必符合风波的内涵。

2.写作要注意安排好内容的层次,安排好材料的详略,注意风波的“起”和“落”部分的描写,着力点要在“风波”的发生、发展、高潮上。材料要注意详略得当,要有细节描写。行为过程以记叙和描写为主,忌以叙述代替形象的描写。在关键的地方也可以加入精当的抒情和议论{做陷井风波400字作文}.

3.立意要鲜明,从小风波中挖出有意义,有价值的东西。哪怕是日常生活中的小小风波。

范文:

作弊风波{做陷井风波400字作文}.

“我没有作弊,我没有作弊??”我再也忍不住了,哭着跑出了教室,蹲在街道边哭了起来,泪水肆意地拍湿我的脸颊。刚刚发生的一幕幕像放电影一样飞快地在我的脑海里回放。

考试已经开始了好一会儿,我很紧张地答着试卷,拿铅笔的时候手有点抖,却不小心碰到了桌子边上的水瓶。“嘭”的一声,水瓶应声而落,周围投来了许多目光,这其中也包括讲台上的班主任。我脸一热,快速地弯下腰去捡,就在这时,一个纸团从口袋里掉了下来。

“把它捡起来!”老师声色俱厉地看着我说。我打开一看,吓得差点失了魂,那是我昨天背的历史。“老师,不是,不是??”我想解释,却不知道该说什么,没有人相信我。

周围的同学开始用鄙夷的眼光看我,目光锋利如箭,刺穿我的心脏。他们开始窃窃私语:“难怪她平时考那么高分,原来都是用这样龌龊的手段??”“是啊,怪不得她平时学得那么好,原来是这样来的,还是班干部呢,带什么头啊??”

留言有一千分贝,它震耳欲聋让我无言以对,所有的委屈都只能咽

在肚子里。班主任严肃的声音又在耳边响起:“这次真的太过分了,以前的所有分数都取消。”我含着泪,忍下了这一切。数学的考试,历史内容能抄吗?就在不甘心下,下课铃声响起了。{做陷井风波400字作文}.

我跑出了教室,找个没人的地方,一个人哭了起来,我,没有作弊,我告诉自己:身正不怕影子斜!虽然别人鄙夷的眼光让我有些难受,但我坚信,终有一天我会证明自己,而这一天不远!

我开始更努力地学习,不顾别人的眼光,一个人默默地努力,一个人走,勤奋读书,刻苦作题,日复一日,迎来了最后的期末考试。这场期末考试 的胜利,终于证明了我的“清白”,这场作弊风波才最终走向落幕!

尽管这场作弊风波已经过去了很久,但是它却像根刺一样钉在我心中,让我永远都不能忘怀,因为它让我明白:不能留一丝机会让别人去怀疑你!

(简评:)一次被误解作弊,让“我”心理备受煎熬,但小作者能从这次作弊风波中挖掘出深意,“不能留一丝机会让别人去怀疑你”。立意鲜明。但是人物动作描写不够。

乘风破浪

人生如何,潮起潮落,数不尽的骇浪,数不尽的风波,使得我们的生活跌宕起伏。但当我们面对风波时,要么被它吞噬覆没,要么勇敢迎击,乘风破浪。

下课铃是最好的振奋剂,刚一下课,同学们马上精神抖擞。但我注意到位于前面的许明有些异样,他好像在焦急地寻找什么,双手不停地刨着书堆。我走上前,他立马捉住我,说:“我历史练习册不见了,帮我找找。”我帮他找了几下,也只好用惯用的老办法,走上讲台对同学们说:“大家找找自己桌子,看有没有错拿了许明的历史练习册。”

我也走回桌子,漫不经心地翻找,仿佛在执行一道不必要的程序。我却猛然注意到,我居然有两本历史练习册。我马上左右环视一次,趁大家都在找,我立即以迅雷不及掩耳之势抽出两本练习册。就像刮“刮刮乐”一样,我怀着不安的心情打开练习册,但两个硕大的“许明”证明着我中奖了。完了,贼喊捉贼了。

这一刻,我陷入了一个两难的境地,是厚着脸皮当着同学面还给他呢,还是等到没人时偷偷还回去,或是装着没事发生,任凭良心被不停谴责。这意想不到的小风波已然在我心上掀起轩然大波,我该如何是好?

才一会儿,又上课了,那铃声好似在提示我,我只有这一节课时间考虑。这一节课,老师讲什么我根本听不进,我一直在还与不还与偷还之间徘徊不定。要是当面还,那不成贼喊捉贼了吗,当初自己提出找,如今却是自己,多令人发笑,这使得爱面子的我无法接受。但若是偷偷还回去呢?我想了想,这好似做贼般偷摸还回去更让我感觉自己像是“贼”。但突然语文老师大吼一声:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生。”这时,我好像捉住了什么,直觉告诉我解决的答案就在语文书!我迫不及待翻找着原话,细细品读几番。真的猛士在,真的猛士,即便在惨淡的人生,淋漓的鲜血中,也会更奋然前行!何况我这芝麻绿豆大小的小

事,还是光明正大地还,别人的眼光何如,留言何如根本不必在意,它们就像那投影出来的牛鬼蛇神,只要关了投影仪不就消失殆尽了吗。此刻我发现语文老师真可爱啊!

一下课我便淡定还回书,许明却只一笑,便放回桌子,反倒问我一道数学题。

风波啊,它就是一头纸老虎,只要你的船够硬,就撞它,随后便风平浪静,雨过天晴。真的猛士,就该敢于直面风波骇浪,敢于乘风破浪。

(简评:)黄钻同学借助一次误解构思出心理起伏的风波,心理描写细腻,同时借助外界变化来推动心理变化,心情平伏时的动作神态突出不足。

命悬一线的风波

如果你问我是否试过,与死神擦肩而过?

我便会微笑着回答:“我试过。”{做陷井风波400字作文}.

那是一个下着连绵中雨的星期五,那时离中考还有两个多月,我骑着自行车准备赶上四点半的船回家,来到码头我看着船只在风雨中摇荡着,一左一右,一高一低。

我踏上了船,但风却越刮越大,夹着斜斜的雨珠,像断了线的珍珠噼噼啪啪地敲打着船篷,船身不停地晃着,一高一低,一高一低好似荡秋千,惹得我直想吐,但我忍了下来。

船舱内坐满了人,大家都在闲聊着家常,一盏极亮的钨丝灯,把黑黑的船舱照得通亮,船一直摇晃着。

约莫过了半个小时风变小了,船夫才缓缓地把船开向对岸,当船开的时候船舱内变得静默起来,各自都凝视着前方,眼里或期待或算计或夹着丝丝的柔情??船一直摇晃着。

船一点一点的靠近对岸,突然传来一阵喧哗,对面座的妇女惊恐地弯下腰,眼里闪着泪,手捂着脸嘴唇颤抖地说道:“造孽呀??”我连忙站起来看向前方,原来是不远处的船只,因船身剧烈晃荡,一左一右船沿接近水面好像要翻,刚才那阵喧哗便是因为看到那船,差一点点差一点点就翻了。我的心咯噔地跳了一下,双手紧紧地捂着,双眼死死地盯着那船,紧张地屏住呼吸,深怕一吐气就把船吹翻,竟连指甲插进肉里而不自知。

就这样那只船便与我们擦身而过,船剧烈地摇晃着像蹒跚学步的婴儿,近了近了,船舱里的人几乎都停止了呼吸,眼睛死死地盯着前方,五米、四米、二米、一米,船舱里沸腾了起来,人们再也顾不得矜持,飞快地往岸上跑,往家里跑,随手从钱包里拿出钱胡乱抽一张乱塞给船夫,这时再也顾不上是否给多了,大家都一副劫后重生似的。

嗯!踏在水泥地上的感觉真好,我站在码头上望向对面的码头,此时江面是如此地平静,船依旧地摇荡着,一高一低,一高一低??

此时我再也忍不住了,飞快地跑到店口直奔卫生间,痛痛快快地吐出来,吐完后我全身颤抖,发软,于是我拿起了杯倒了杯热开水,坐在椅子上一口一口地喝了起来,渐渐地身体不再抖了,我抬头看了下钟五点三十五分,原本只用10分钟时间的路程,今天用了二十分钟,而那{做陷井风波400字作文}.

二十分钟却是漫长如半世纪,也悄悄地改变了很多东西。

我放下杯子走到门口,此时雨依旧下着,天空变得通红,我恍惚仿佛刚才是一场梦,人来人往谁也不知道我刚与死神擦肩而过,又或者谁都无暇顾及,继续为生活而奔波。

简评:本文选材独特,记叙了生活中的一件突发事件“二十分钟的生死时速”,构思新颖,开头巧设悬念,激起读者想读下去的欲望。风浪的变化推动着人物内心的变化,船舱里的人物刻画生动形象,环境描写推动情节发展,也有力地衬托出人物的内心活动。

风波

中午的宿舍一如往常那样安静,室友们大多慵懒地躺在床上消磨时间。(此段是“面”的描写。)

突然,“砰”的一声,原来没有关死的门被猛得推开了,发出惨痛的叫声,众人大惊,纷纷向门口望去,嘴里还小声地抱怨“是谁这么没教养”, 只见三四个女生大摇大摆地走进来,先是四周环顾了一下,接着怒吼:“你们刚才吃午饭的时候谁把泡面往楼下倒的?赶紧站出来! (“砰”的一声,风波乍起。“小声抱怨”与“大摇大摆”对比鲜明,别有味道。)

寝室里的人都被这帮不速之客给怔住了,大家面面相觑,没有一个人回答。这时室长开口:“你们确定吗?会不会是我们楼上的人??”“不可能! 我们早问过了,楼上今天都在餐厅吃饭的,没有人在宿舍吃饭的。”室长无话可说,可是始终没有人肯站出来承认,大家渐渐恢复了原先的状态,没有人再搭理她们。没想到她们并没有善罢甘休,语气反而更加强烈:“如果让我们知道是谁倒的,我们一定会把她交给年级主任的,她会死得很难看的!” “对,我还要让她帮我刷鞋子!”“还有我的被子!”身后的人纷纷附和,气势汹汹。(风波继续——找出麻烦的制造者。)

“是我倒的,我中午没想去餐厅吃饭, 就买了泡面来吃,对不起,鞋子和被子我负责。”室长终于承认了。就在大家要松了一口气的时候,我上床的小鬼叫嚷道:“你中午不是和我在一起吃饭的吗?怎么会是你呢?”室长连忙向她使了个眼色,大家都读懂了这个眼神里的意味,默不作声。

“不是她,我记得这个人,她吃饭的时候就坐在我的对面。”室长的谎言很快就被对方的一个人戳穿了,(原以为可以平息的风波又起波澜。)“那到底是谁?”对方的分贝更高了。“是我!”“是我!”在室长的“带领”下,寝室里姐妹们纷纷站出来“承认”,进来的几位女生目瞪口呆,准确的说是觉得太不可思议了,面对这么多抢着“招供”的人,她们也不知所措,只好悻悻地走了。

大家这才松了一口气,突然,一个细弱的声音响起“:其实, 是我不小心,才??才把汤泼下楼的,我真的??真的很抱歉!”大家循声望去, 只见王娜微低着头,羞红了脸,眼神里满是羞愧和自责。“哎,没关系啦,你又不是故意的再说,还要感谢你呢,不是你,我们怎么能感受到‘团结就是力量’呢!”“对啊,对啊,看把她们气的,脸都 7 青了,至于吗!”(风波平息,显得有些突兀。) 寝室里一阵欢声笑语,王娜走到阳台,推开窗,深吸了一口气,嗯,连空气都清新了许多呢!(蕴藉的结尾,耐人寻味。)

篇六:《小学四年级作文400字:钢笔风波》

瑞安安阳实验小学四6吴加勉“从今天开始,我们班午休诵读的时间,如果老师没有事,同学们就练钢笔字帖。”许老师说。一回到家,我就向老爸要钢笔。我们家没有普通的钢笔,只有一支250元的限量版钢笔,那可是老爸的“宝贝”呀!最后,老爸还是把这支笔借我了。第二天早上,我要上学的时候,老爸再三交代我不能把钢笔弄坏。时间过得飞快,转眼间就到了吃午饭的时候。我急忙跑回教室排队,可就在这时,悲剧发生了。张汝峰趁我不注意,把我的铅笔盒碰“飞”了,里面的笔都掉了,老爸的“宝贝笔”的笔头也裂了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是,这张汝峰死不认帐,我也没办法,只好自认倒霉。回到家,我惴惴不安地把这事告诉了老妈,老妈批评了我几句就带着坏了的钢笔下楼了。老妈回来后,那钢笔竟完好无损,还多了一支新钢笔,我才如释负重。原来,老妈让楼下的阿公把笔修好了,还给我买了新钢笔,我真高兴!