作文游什么什么真好500zi

时间:2021-11-10 08:43:59 500字

作文游什么什么真好500zi(一)

500字作文:有家真好

到家了,禁不住松了一口气,“我回来了!”我喊着,没有回应,房子里空空的,暗暗的,只有我和空气,又是一个寂寞的夜晚。

每次都是这样!我望着漆黑的夜空,麻木的想着,每一次留下的都是我!这到底是不是家呀!好陌生,好无助,好空洞,这儿就像一个死人的坟墓,没有丝毫生气,也许这儿就是我的坟墓„„

终于有一天,父母回家了,来找我的麻烦:“你这叫什么成绩!一天不如一天!你还想不想好了!我们成天这么供你上学,你要什么买什么!要学钢琴买钢琴,要玩电脑买电脑,想看什么书,想„„”我认真地听着父母的责骂,心里笑着:哼,这正是我想要的!待父母说完,我便一举反攻,没有口不择言却是委婉动听,没有夸大其词却也句句属实,最后用一句话总结:“你们跟本就不爱我,心里跟本就没有这个家!”看着目瞪口呆的父母,我有丝丝得意,之后头也不回的走进了自己的房间,也许他们没有想到,他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。

至今我仍旧记得自己的那席话,记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话,却希望永远不要有第二次。事隔半年,父母的大幅度转变让我吃惊,如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲,春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了,而是爸爸在伴我。我真是好高兴,好兴奋,又好害怕,生怕时间会过的太快,以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过,妈妈笑着拍着我的头说:“以后还很长,我会一直陪着你的,每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚,都不会再面对着空气了,妈妈会点亮一盏灯,等我,有家,真好„„

写在后面在的话

格瑞对我说:“人只有拥有过痛苦,之后的幸福才是最好的”。我想,我也应该就是这样吧!有父母关心的滋味,真的好爽哦!

作文游什么什么真好500zi(二)

有你真好作文500字

有你真好作文500字(一)

风、雨、雷、电,花草树木,都是大自然的一员,正是因为有了它们,世界才会丰富多彩,美丽动人。

你看,窗外红旗不安分的飘来飘去,那是什么在搞怪?那是调皮的风弟弟在玩耍。你看它跑来跑去,升旗时,它把升上去的国旗弄的舞动不停。正是因为有了风弟弟的加入,升旗仪式才不会变得那么枯燥乏味。

夏天时,一阵凉爽的风吹过,使我沉闷的心情变得愉快起来,你是否感到风弟弟在吹拂着你的脸呢。想象着风正在和自己玩耍,多么快乐呀!有风真好。

春天来了,贵如油的春雨姐姐也随之而来。它总及时的帮助庄稼”眼苗助长”。看到庄稼又长高了,农民伯伯心里可笑开了花!夏天的雨是急促的。随着夏天的到来,暴雨叔叔可闲不下来。它要到处去“演讲”。所以它总是来去匆匆。但它走过后总是留下凉爽的空气和美丽的彩虹。秋天的雨弥漫着成熟的气息。雨把果实冲洗的干干净净,你看,那不是春雨妹妹的吗?它在干什么?哦,原来它在给玉米浇水呢。冬天的雨变幻莫测。一到冬天,调皮的雨可高兴了,因为它可以玩“变形金刚”。开心时变成雪花围着你跳舞,生气时变成冰雹到处乱砸,有时它也会躲在云彩后面和你捉迷藏。有雨真好! 花儿把大地打扮的漂漂亮亮,一片片的草地软绵绵的舒适可爱,树林净化着空气。 当然,大自然中还有很多美丽的东西,正是因为有了它们的装扮,世界才会变得那么美丽!我多想对它们说;'有你们真好”。

有你真好作文500字(二)

扫把没有你的破坏,它会哭泣,紫罗兰没有你的牙印,它会寂寞;而我,没有你的守候,心里也会很空虚,你在的时候,真好。

想狠狠的忘记我们在一起的时光,因为不至于太难过,只是,看到其他的小兔,就会想起你,不知不觉,你陪着我走过了两年的时光,想和你许下不离不弃的承诺,最后,你还是走了,再也回不来。

依稀记得我们的相遇,那时我拿着35元追着卖兔子的小贩,然后,买走了你,你当时还小呢,而且你对我很防备,不让我靠近你,摸你还可能被你咬,也就十来天的时光,你就适应了咱家的阳台,每天吃了睡,睡了吃,很安逸。试探着摸你,你毫不介意,此时的你,正专注地在啃一根长长的莴笋,看到你这样,我突然觉得你不是兔子,而是猪。

和你在一起,我觉得很安心。委屈的时候哭给你看;开心的时候,笑给你看。偷偷的折下一支紫罗兰喂你,瞧着你吃的模样心里就觉得很幸福,我的烦恼、忧伤,只有你知道,我不知道你能不能听懂,我只知道你是我的朋友。

为你拍了很多照片传到了空间,相片的描述,寄托对你的怀恋。你的身影,早已被我定格,看见你的身影,仍会很伤感呢。

阳台上的扫把也被你作了记号。你饿的时候,经常拿扫把泄愤,几个盛着土的花盆,被你整得一盆子土只剩下了半盆。其中一个种有栀子花的花盆更惨,连枝带叶都被你咬了下来

整个阳台即使没有你,还是处处充斥着你那熟悉的味道,留下了你的印记。此生,不忘你,此生,永记你。

想对你说“有你的时候,真好。”

有你真好作文500字(三)

有你真好,孤单的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候也不傍徨;有你真好,要输的时候也不放弃。

有你的教育,真好!

每次考试考砸了,伤心欲绝的我走在回家的路上,周围的景物都黯然失色。回到家中,关上房门,坐在窗前,望着窗外。下雨了!这时,妈妈回来了,他看见我这副伤心地表情就问我:“发生了什么事情,你怎么这么伤心?”“我考试考砸了。”我说。妈妈说:“没关系,你是一个男子汉,不怕任何东西,这次就算失败,考砸,只要认真复习一定会考出一个好成绩。”

有你的支持,真好!

有一次,我写字比赛输了,我很难过,哭丧着脸回家。回到家中,妈妈关心地问我:“你怎么了?”我伤心的说:“今天我写字比赛„„输„„了!”妈妈把手搭在我肩上鼓励的说:只要你再努力一点,我相信你下一次一定会胜利的,超越自己,加油,我支持你!“

有你的批评,真好!

有一次,我的一个朋友来家里玩电脑。我们正玩得起劲。这时,妈妈突然闯进来,先让我朋友回家,就把我带到房间表情严肃的训辞我:”你知不知道你现在的学习成绩有多差,你知不知道小的时候不好好学习长大了会怎么样?如果现在不好好学习,长大了又能做什么呢!”听了这句话我觉得很惭愧。向妈妈道歉,暗自下定决心,一定好好学习不辜负爸爸妈妈的期望。

有你真好!

作文游什么什么真好500zi(三)

初中生500字作文:有家真好

哦,我知道了,家是爱的点缀;爱是家的支柱。只要有爱的存在,你就会感受到家的温暖;你就会深深的感受到“有家真好”四个大字的真正含义。 有句歌词说得好:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。每一个人都有一个家,我也拥有着一个美好的家。在父母的关心呵护下,一支支生活伴奏曲伴随着我们快乐地成长,同时也在我们那幼小的心灵里播撒下了“有家真好”的种子——家是我的避风港。

我的家并不富裕,但一家四口却生活得很幸福。妈妈善良能干,平时勤俭持家,但是只要是对我学习上有帮助的,她就会想尽一切办法帮我办到。因此,我书桌上的书一点也不比别人少。

记得那时候,我喜欢看课外读物,而且随着年段的提升,作业中有些题的答案尽在课外书中,可我们不能把这些书一本不落地买回家呀,这可如何是好呢?这时,我们听到了一个好消息:绍兴图书馆开放了!当时,妈妈听了,连忙带上我,给我去办理图书借阅卡,让我有较广的图书可以阅览。尽管图书馆离我家比较远,但是爸爸、妈妈还是风雨无阻的,不厌其烦的按时带我去图书馆看书借书„„有家真好!

小时候,遇到困难,第一个想到的是家;受了委屈,第一个想到的还是家!哦,我知道了,家是爱的点缀;爱是家的支柱。只要有爱的存在,你就会感受到家的温暖;你就会深深的感受到“有家真好”四个大字的真正含义。

作文游什么什么真好500zi(四)

有家真好作文500字

有家真好作文500字

胜利五十九中六年级 田羽新

家是我们幸福的摇篮;家是大洋的彼岸;家是我们成长的乐园。

有家的人是幸福的。无家的人是孤苦伶仃的,就像是吉卜赛人一样无家可归,受到全世界人的白眼。

有家真好,家是我们避风的港湾。有一次,雨悄无声息地来了。而当时的我正在外面和>小伙伴开心的玩呢!根本没有顾忌这点儿雨,仍与小伙伴们玩儿着,还心想:”这雨下得真不错,来的可真及时啊!就像是杜甫所写的《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生”一样。突然,雨下大了,犹如一块块冰雹打在身上,又麻又疼。小伙伴们都纷纷往家跑,把我留在了那孤零零的大广场上。我哭着往家走,有一种落汤鸡的感觉,我睁开那朦胧的眼,有一个熟悉的身影正向我跑来。我揉了揉那朦胧的双眼,努力把它睁大。“妈妈,妈妈!”我大声的呼喊着。但是雨盖过了我的呼喊声,使得妈妈没有听见。我努力向妈妈奔去,这时,妈妈也张开了双臂,迎接我的”回归“。回家后,妈妈为我冲了一杯红糖水。喝完后,我的身体暖暖的,有一种别样的温馨。中午,妈妈又为我做了一顿好吃的大餐。蓝莓山药是清口又清脆的;红烧排骨是一种甜、咸结合起来那种无法言说的味道;而酸辣鱼(全名酸菜麻辣鱼)有一种酸酸的、辣辣的味道。

从妈妈那可口的佳肴中,我知道了家的重要性。

有家真好啊! 《有家真好作文500字》

作文游什么什么真好500zi(五)

有家真好500字家,是成长和学习的地方,是幸福和快乐的殿堂……家真好!温暖的避风港记得那一次,当我拿到那张试卷时,心怦怦直跳,望着那鲜红的数字,我大汗淋漓,心想:这可怎么办,怎么办呀,回到家怎么跟爸妈交待,"哈哈,才考了这么一点分数",同学们传来嘲笑的目光,我羞愧的低下了头。走在回家的路上,我的双腿都在颤抖,我感觉天都阴了,原来路边的欢声笑语都变成了噪音。回到家,当爸妈问我考得怎样时,我慢吞吞地拿出试卷,我以为等待我的将是一顿怒吼,没想到爸妈却说:"没关系,下次努力,一定能考好。"听了这句话,我就像一只受伤的小鸟又回到了自己温暖的鸟窝。美食的天堂当我放学回家,推开门时,总能闻到那一股诱人的香味,此时往餐桌一看,一大桌的好菜,全都是我爱吃的,有金灿灿的油炸肉;绿油油的青菜;美味可口的鱼;还有我最爱的洋芋……,真是让人垂涎欲滴。我快速走向厨房,拿起筷子,端起碗,伸出手臂,开始品尝美食。启蒙的地方在家中,我经历了许多,我从那懵懵懂懂的小孩变成了现在能自己自理的小大人。在家中,我学会了走路;学会了说话;学会了吃饭;学会了扫地;学会了洗碗;学会了……,家让我知道了很多新奇的事物,家让我受到了启蒙。家,是我最爱的地方,家总能给我温暖,家真好!

作文游什么什么真好500zi(六)

真好的“游”字

《鱼游到了纸上》是人教版四年级下册的一篇讲读课文,本文的一个写作特点就是人物描写细致入微,对聋哑青年的外貌,“特别”的神态﹑动作刻画传神,使我们如见其人。这样的描写在文中比较分散,多次研读文章后,觉得应落实“抓重点词句,悟文章中心”的理念,并发现这个“游”字巧妙地统帅着全文。从观水中游动的金鱼→鱼游到了纸上→鱼游到了心里,一个“游”字恰恰是对这位青年勤奋专注,执著追求的诠释。笔者紧紧围绕“游”字展开教学,按照“读—品---写”的教学策略,让学生逐步理解鱼游到了纸上的内涵。

一、初读文本,鱼游在水里

(1)读课题,你有什么疑问?(预设:鱼本该在水里游,怎么游到了纸上)

(2)自由读课文2—4自然段,思考:“我”在金鱼缸边认识了一位青年,这位青年给“我”的第一印象是怎样的?(预设1:这位青年“高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水”。预设2:“举止特别”)

(3)理解“举止特别”。运用解释说明