篇一:《在读书中得到快乐 作文》
书是人类的朋友，从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮，也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子，我从读书中得到了许多快乐。
是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。
有一次，妈妈从书店回来，买了许多的书，而且故意放在了窗台上，还对我说：“闺女，这些书一定不能动呀！是要送人的，不能看也不能碰。我出去一会儿，千万不能动这书呀！”“哦！”我答应了妈妈，可心里还是很好奇，想：什么重要的书呀，这么值钱，连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下，我不由自主的打开了袋子，拿出了一本书《骆驼祥子》，我刚开了封面就觉得这书一定很好看，就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉，以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候，突然电话响了，我从书中回过神来，马上去接电话。这电话是妈妈打来的，她叫我给她开门，我惊慌失措的把书放回原处，又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑，惊慌的对妈妈说：“妈，您„„您回„„回来了。”“嗯，我猜你刚才在看书吧！知道这书是送给谁的吗？”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀！”这时，我俩都笑了。事后我才知道，这是我妈妈给我“下的一个套”，目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐，让我爱上了读书。
经历了这件事后，我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书，但我还是喜欢读《海底两万里》，它给人以无穷的想象；喜欢读《骆驼祥子》，去感受一个车夫的理想与追求；喜欢读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我，首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念„„ 人们说“读书破万卷，下笔如有神”。我是一个爱读书的孩子，我从读书中得到了快乐，还提高了我的写作水平。
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞，我在读书中得到快乐。
小时候，我每逢临睡前，必定要缠着妈妈，求她讲故事给我听。那时的我，就和书结下了不解之缘。
小美人鱼为救自己心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，但灵魂终于得到解脱，令我感动；小红帽机智勇敢，与大灰狼作斗争，令我折服；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜；还有那善良的白雪公主，她的真诚，令我敬佩„„
小时候的我，在童话中得到了极大的启蒙与教育，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我，在读书中的到快乐。
告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了成功。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中
的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘，感悟着乡间的清幽„„ 读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！
一笔浓墨，一画淡彩，一个个文字，一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的，读书是幸福的，读书使人进步，读书使人一步一步走向成功！
白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，书是作者情感的流露。读书真好！
读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，都愿书能与我相伴。
我爱读书！
漫步于天马行空、艰难险阻的取经路上；畅游在英雄聚义、替天行道的梁山中；驰骋于忠肝义胆、斗智斗勇的三国战场；沉浮在儿女情长、腐败落魄的大观园„„书已经陪伴了我十四个春露秋霜，读书给我带来了无穷无尽的快乐。
从书中我知道了“不珍惜时间的人,终会被时间抛弃.”东晋的诗人陶渊明也曾发出过“盛年难再来，一日难再晨。’的感叹，从书中我得到了珍惜时间这笔财富。从书中我知道了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的无奈朋友远离之情。从书中我得到了珍视朋友这笔财富。从书中我知道了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的刚正，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的壮志豪情，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得尽开颜。”的刚正不阿，丛书中我得到了坚贞不屈这笔财富。
“悠悠，不尽长江滚滚流。”我畅游于长江之上，感受清晨诗人李白的“ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”的潇洒吟唱；感受秋日郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的凄凉之美；感受到刘备在白帝城时心中的悲愤、痛苦于无奈。
我信步于大漠中，欣赏大漠中那一柱笔直的孤烟直播云霄，体会到王维“长河落日圆”的美景，令人流连忘返。秋天一到，飞往衡阳的大眼于留恋之意，在边关那层层山峰中，范仲淹在那古城中“燕然未勒归无计”，以诉说自己思乡之情，一羌笛来寄托自己的思乡之情。
读书是一种经历，在其中不断积累自己的财富，丰富自己的知识，不断地充实自己、使自己变得更渊博，所以我快乐。
读书又是一次旅行，我在其中可以游览大江南北，长城内外，世界各地，丰富自己的阅历和精神，所以我快乐。
读书还是一位老师，它睿智，它博学，引领我去纵观历史，感叹世事变迁，人间人情冷暖，感慨朝代频换，自行至衰，随着故事情节的发展或喜或悲，所以我快乐。
今后，我一定会持书于手，于快乐随时相伴！
在读书中寻找快乐
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？
我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应，让人拍手叫好，不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴；读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情，那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐；读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；《中国骄傲》里，一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命，用生命换取一分一秒的时间，用身躯挡住即将来的死神，不少人为此付出了年青的生命，活下来的人坚定的说：“即使那次我死了，我也决不后悔，我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产！”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗？读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的，父爱也是伟大的„„
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。
如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐.
读书，大家都不会陌生吧。每一个人都看过书，可是你们有没有仔细去参透呢？读书读书，要读活书，活读书，不能死读书，读死书。你们一定要从读书中吸取一定的知识与本领，在读书的过程中，你们会得到很多，很多感悟，很多快乐，很多感动，很多欣慰。读书或许是在没事干的时候最休闲的“运动”了！
书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我就从书中得到了很多启发。每一次读书的
时候，我总会捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就极度悲伤，书能带给我的感触真的很多。 阿拉伯悠久的历史文化让我痴迷陶醉，让我忍不住想去探究下去，没想到的是每一个人都那么有智慧。我还喜欢的一本书是《海蒂》。这部作品里写了这样几个人物和事情：如外表冷漠、内心善良的爷爷，漂亮的克拉拉，善解人意的克拉拉的爸爸，还有和蔼可亲、平易近人的克拉森大夫，喜欢放羊玩耍而不爱学习的彼得，以及懂得孩子心理，善于启发和引导孩子的克拉拉的奶奶等，也都栩栩如生、跃然纸上。海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。海蒂不大却有着一颗很宽大的心，他懂得应该如何去包容别人，如何去关爱别人，如何在别人最需要帮助的时候安慰他，给她勇气。我深深的佩服这位主人公，我也很喜欢她，因为他很可爱，最重要的是他有一颗善良的爱心！我喜欢她那异样的纯真。《课外阅读》这本书可能没有很多人知道，可是我却很喜欢这本书。因为它讲述了那么多真实且动人的故事，内容不但丰富而且在于人方面有很大的优势，他教我们怎么样做人，告诉我们人生的真理，回忆童年，展望未来，回首过去，快乐现在，主题鲜明，文章适合我们的阅读。
这么多书，我都很喜欢，我不仅喜欢它们的剧情，我还很喜欢它们给我的乐趣，如果单单只是很肤浅地看一遍，那么肯定不能品味出其中传达给我们的思想与情感。每一本书都造就了一个很美丽的故事与一个很美好的真理。书只是为了让人们增加知识，如果你们都不深
入地去细细品味，那么就很难从中得到启发。《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯的历史文化，《海蒂》则让我深深地感觉到了有一颗爱别人的心是多么重要，而《课外阅读》则让我懂得了许多做人的道理„„
每一本书都给我们带来了无穷的快乐，虽然把知识献给我们，但从不图得到什么回报，它只希望赋予我们更多的真理与更多的美好，希望这个世界能更加井井有条。从书中，我得到了很多，也懂得了很多，希望每一个人都能好好看书，好好学习，用一颗宽容的心去对待所有人，善良的力量是伟大的，它可以改变一个人的命运，请永远记住，在爱自己的同时别忘了记得你身边的人，他们也同样需要关爱。
我不可以用这篇文章把所有书籍的动人情感与最质朴的真情传达给大家，但是我希望，每一个人都能认真地去品味每一本书，享受每一本书，看书就如同在快乐之间，让我们随着音乐节奏的快慢与强弱舞出最美的声音，舞出最澄净的真理„„
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。{快乐在于读书}.
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
书是生命的二种意义
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！
我与书的故事
我爱书，但更爱读书。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间。{快乐在于读书}.
有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。写着写着，眼睛就“跑”
篇二:《读书是一种快乐 读书是件快乐的事情 好段》
读书是一种快乐 读书是件快乐的事情，读书不但可以学知识、长学问，益智慧心，还能通古博今，上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情；读书不仅可以明是非，识善恶，辨真伪，把不明白的事理人情看得清楚、弄得明白，使自己学会做人做事、待人接物，把不该做的事情放弃，把应该做的事情认真做好；读书还可以使人在社会实践活动中不断地发展、成长和成才，开启智慧、拨动心窍，使愚人聪明起来，使懦弱的人坚强起来。{快乐在于读书}.
读书有益 读书，是一种熏陶，与圣贤神交，与哲人对白，领略圣贤的胸怀和情感，感悟哲人的智慧和思想；读书，是一种享受，咀嚼人文的意味，感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然。 书籍，是伴随着人生快乐成长的最好朋友，惟有它对自己最忠诚、最值得信
赖，在亲密无间中给你安慰、帮助、理想、 信仰甚至无穷的力量。只要你信赖它、珍惜它、心爱它、爱不释手，视书如宝，它就会让你实现心中美好的愿望，最终，使你达到胜利、光明的彼岸。
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因
为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰
篇三:《快乐读书》
快乐读书，快乐成长
读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚······
原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。
书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。 快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他！
读书伴我快乐成长
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”；杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”；高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”„„记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。
书籍如一滴滴海水，将我们引入知识的海洋；书籍如一把把蔬菜，给我们补上知识的营养；书籍如一盏盏路明灯，让我们攀登科学高峰„„
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了
整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
篇四:《快乐读书》
篇五:《快乐读书》
快乐读书，快乐长大
王延强 南丰寄宿制小学 六年级（4）班
4月5日,我参加了民乐县“思温杯”艺术展演活动。为了参加这个活动我苦苦准备了一个月，我在这一个月里非常地忙碌，我在星期二和星期四的兴趣小组中要画两遍底稿，其实有时我真想放弃，可是一想做什么事也不能半途而废，就这样持续了一个月的时间。
在比赛的那天，我靠记忆把画完成了，并且取得了县级三等奖。虽然我得了奖，可还德感谢我的指导老师为我所付出的努力。
在比赛之前，我不但每周的兴趣小组画，周末我也照样画。有一天晚上我画了个十点才去睡觉。妈妈说：“明天再画吧！”我说：“不行，妈妈，我一定要把手练熟，才能画好，也才能在比赛中出类拔萃。”那晚我虽然累得眼皮直打架，但还是没有放弃。{快乐在于读书}.
比赛一共进行了三个小时，我以为可以完成我的作品，可是到2小时40分的时候，我才开始給画上色。我心急如焚，正当急的像热锅上的蚂蚁时，我突然想到了用蜡笔，果然用了蜡笔之后，不一会儿我的画就完成了。虽有些紧张，但是最终还是把画完成了。
回想这一次比赛，我感谢老师给了我这样一个机会，更感谢学校能根据我的特长让我学习画画。我真是幸福，我能
在南丰寄宿制小学这个温馨的大家庭里快乐读书，快乐长大。
篇六:《快乐读书》
二年级快乐读书社团活动计划
一、指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了
拓宽学生的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！
二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为
他们的朋友。 2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、阅读书目： 《安徒生童话》《格林童话》《明道》《国学经
典》《古诗文诵读》《七彩语文》 四、指导策略： （一）营造书香浓郁的读书氛围。 （1）“我爱读书”剪报活动。 为了丰富校园文化生活，培养学生动手操作能力以及创新意识，鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获，激发学生的读书热情，学校举行了“我爱读书”手抄报评比活动，结合这次活动，广泛发动学生，在班级内开展“我爱读书”剪报评比。 （2）征集读书名言，制作书签。 在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书
的名言，例如：“书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。” “书给我们安上一对翅膀，让我们在知识的天地展翅高飞。” 学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形状，在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签，进行班级评比。 （3）《快乐从书中来》课本剧、童话剧、情景剧展评 （4）以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 （5）记住班级读书口号：“我读书，我快乐”要求每个同学利用空余时间看书。
四、建好班级“快乐书架”，让学生有书可读。 营造书香班级
的重要内容就是要建好班级图书架，因此，我给班级的图书角起名为“快乐小书架”。班级图书架的书，针对班级学生的兴趣，可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来，与他人交流，有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。 1、要求每人选2本书带到学校，建立班级小书库。推选图书管理员，及时做好出借、及还书记录。 2、班级小书库定时向学生出借图书，保证学生每两周轮换一次图书。 3、“换一本书，交一个友”。 鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
五、评价方法： 低年级的孩子活泼好动、天真可爱，爱听（讲）
故事，爱表演。针对他们的特点，我采取“讲”“展”、“赛”等形式，激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、、亲子共读、每月的读书交流、“我爱读书”剪报、特色书签展、课本剧表演等活动，
评选“故事大王”、“小小书虫”、“书香之家” „„ 六、
具体安排
第一周 1、学生捐书，设立班级图书角。 2、每人选择一本
阅读书目，做好借阅登记。 3、背诵《国学经典》
第二周 1、背诵《国学经典》 2、听以“我们爱老师”为主题
的诗歌朗读
第三周 1、背诵《国学经典》 2、《古诗文诵读》背诵两首
第四周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》
第五周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》 3、阅读《七
彩语文》中爱国诗词
第六周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》 3、《古诗文诵
读》背诵两首
第七周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》
第八周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、
“国在我心中”诗歌朗读会
第九周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》、《古诗文诵读》
背诵两首{快乐在于读书}.
第十周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》
第十一周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、
《古诗文诵读》背诵两首
第十二周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》
第十三周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、
《古诗文诵读》背诵两首
第十四周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、
《古诗文诵读》背诵两首
第十五周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》。 第十六周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、《古诗文诵读》背诵两首。 4、本学期读书活动总结
篇七:《快乐读书》
快乐读书
共和小学 詹炜琴
书，是知识的海洋；书是智慧的源泉；书是人类进步的阶梯。 书是可以让人心情舒畅，身心健康。
我们可以在读书的享受中获取体会、乐趣、知识、朋友。 高尔基曾经说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”
雨果曾经说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”
在古代凿壁借光的匡衡，他为了读书在墙上凿了个洞，这是多么渴望读书的一个欲望啊！{快乐在于读书}.
有一次，我爸妈带我去新华书店里买书，所有的书印入我的眼帘！哇！好多书啊！眼睛都看花了，我选了一本中意的书，回家看了看，真的是一本知识宝典，我越看越有趣，都忘记了吃饭。我以后每天放学回家都看那本书。我在那本中得到了快乐，得到了知识，真得越看截越入迷。
有些人认为读书没有什么用，可他们想错了，莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”如果没有这营养品我们还能活吗，能让国家富强，大踏步地前进吗？
有一句流传千古的古话说：“没文化，真可怕”，如果你连字都不认识，怎么能和别人交流，增进感情。读书是要从书中获取
知识得到人生的真谛，有些人就是因为读书找到的答案。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的，的确，古今中外，从古到今，有很多人因书而受益。
读书，可以知道世界外面的风景，可以知道地球里面的奥秘，人类文明的秘密，古代伟人的成功秘决，怎样可以让国家更加强大，富裕，不被别人欺负。写到这里，心里有一种说不出的感觉，无法形容。
快乐读书就说快乐地读书，读好书，选择好的书来读，这才是好的选择。
我读了书，我就更快乐。因为我喜欢读书。
篇八:《作文：快乐读书就是快乐生活》
作文：快乐读书就是快乐生活
书是钥匙，可以开启智慧之门；书是阶梯，能引导我们登上知识的殿堂；书是伴侣，能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，给了我无尽的收获，使我的世界变得更加丰富多彩，也让我能够尽情地畅游在书的海洋中，不受拘束地享受！
大出风头
紧张的时刻到了。我们排好整整齐齐的队伍，向阶梯教室走去。这时，我的心里像揣了只兔子似的，不停地抖动，而且直冒冷汗。没想到的是，在课堂上，我竟然像一位诗人一样，嘴里吐出了一句又一句让同学和老师既赞叹不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌声热烈，让我一下子还有点害羞呢！但这一切却使我充满自信，非常自豪，它还驱使着我继续勇敢前进，去面临更大的问题，不管是困难还是惊喜。
这一次的公开课，使同学们对我刮目相看，也使我的勇气大大提高了！我得好好感谢书籍，他——功不可没！
收获连连
今天将是一个寂寞的日子。我闲着无聊，就随便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用词那么的准确，那么的恰当，那么的合理，而且描写得非常生动、形象，简直太吸引人了！可以说是天衣无缝，没有任何缺点啊！这时，我就对自己下定决心，说：“一定要把这本书一个字一个字地看过去，决不放过一个标点符号！”看完后我还写了一篇读后感，受到徐老
师大力表扬，还张贴在教室墙上。更意想不到的是，学校一年一度的阅读之星竞赛中，其中好几个题目就来自《盛世繁花》，不用说，我当然独占鳌头啦！嗬嗬嗬，功不可没——书！
排忧解难
“这咋办？这咋办？”一件小事就把父母急得团团转。没关系，我灵机一动，三下五除二就把让父母绞尽脑汁也想不出来的困难给搞定了。到底是什么问题使我如此轻松地了结而父母却怎么也想不出来呢？告诉你吧，太简单了，不过是一个压瘪的乒乓球，<<十万个为什么>>阐述得清清楚楚！因为他们的工作非常忙，所以没空看书，才会导致“营养”不良，脑子一片空白，没有任何丰富的知识，那么，即使遇到很简单的困难也就无法想出法子了。
你知道吗？如果没有书陪伴在身边，就会有一种说不出的难受，这种感觉是任何人都无法体会到的，只有亲自去感受，才能真正感受得到。
书已成为我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝宝贝”。现在，我已拥有了它，所以，我不能放弃，一定要牢牢抓住，决不松手！
篇九:《在快乐中读书》
在快乐中读书 朱雨廷
读书可以帮助我们丰富知识，让我们畅游在知识的海洋，读书开阔了我们的视野，帮助我们进步，总之读书给我们带来了无限的乐趣。
空闲时我手里总会捧着一本书，把书上的优美词句变成自己的话，写作文时便不那么难了。有一次我们学校要举行作文大赛，而且全部由校长亲自改，写的优秀的同学还能评选为“优秀小作家”这对我来说是一个求之不得的机会。在比赛之前我做了充分的准备。心想这次一定要打一场漂亮仗不让父母和老师失望。果然，功夫不负有心人，在考试中我以高分成绩一举夺冠。
读书不但可以提高我们的写作水平，而且还能增长我们的课外知识
课堂上老师总会提问几个课外知识，或许是想让我们多读书吧。老师提问的这些知识有些我在某些书上看到过，比如说我们中国的发源地是哪里？我国的第一步古书是什么？当其他同学听到这些问题时个个目瞪口呆。你看看我，我看看你。而我听到后不假思索的回答了出来。像三月的春风，像丰水期的瀑布，滔滔不绝的讲着自己知道的答案。每次都能得到老师的赞美。那时我心里有一种说不出的甜，比吃了蜜还要甜，同学们也对我刮目相看。我心想多亏了那些课外书，不愧是我的朋友！
现在我是一名初中生，平时也没有太多的时间，周末的时间常常被成群的作业围攻，但我依然坚持读书。每天晚上都要看上几页。如果你爱上读书，你就会发现书是多么有趣。书中的内容丰富多彩，能让我们看到五彩缤纷的世界，体会生活的喜怒哀乐。
当我爱上读书之后，我便有了一个习惯，心情不好的时候，我总是找书，然后坐在书桌前，进入书的世界，此时我便忘记了烦恼，也只有书有这样大的魔力，它像一块吸铁石，而我就是这样一块大磁铁，因此，它总是吸引着我，只要能读书，我就非常快乐。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们通往成功的路，告诉我们不要走错十字路口的分岔路。
书，是一位启蒙教师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，心甘情愿地一辈子以它为师。书，是一个万能的神，它充实人们的大脑，可以教会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。
书，我忠实的朋友。只要你喜欢上读书，愿意和它做朋友，它就会带给无穷的乐趣。
读《道理经》
不读《道德经》，不知中国文化，不知人生真谛—鲁迅
老子，是我国历史上最伟大的哲学家之一，他撰述过一本书，被誉为中国哲学第一书，就是《道德经》，德国哲学家尼采
认为自己最直接从《道德经》中获取了思想源泉，很多人称赞过《道德经》，赞扬过老子，虽然它被曾闲置在书桌上一度无人问津，但在这个暑假，我还是选择了捧起这本书阅读。 万物皆有其对立面。例如，美与丑，是与非，善与恶，好与坏，这既是矛盾的双方，但又是一个统一的整体。假如，没有了恶，怎能体现出善；没有了坏，怎能体现出好；没有了丑，美将为何？所以，这些矛盾都是相互作用的。没有绝对的美，也没有绝对的丑，万物都不会是绝对的。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声想随和，前后相随。恒也讲得就是这个道理。
老子讲，要以一颗淡泊的收看待事物。佛去，人生有七苦：生、老、病、死、怒憎会、爱别离、求不得，凡尘中人，无法摆脱人间七苦。人有七情六欲，总是太贪心，不懂得满足，喜欢攀比，正所谓人心不足蛇吞象，世间诸多烦恼也因此而来。人生在世，如身处荆棘之中。心不动，人不妄动，不动则不伤。如心动则人妄动，伤其身痛期骨。于是体会到世间诸般痛苦，心一动，世间万物俐便跟着风风生水起，纷纷攘攘；心一静，起起伏伏的人生瞬间会归于平静，尘埃落定。既如此，静心则最好，所谓宁静致远。对五欲不拒不贪，对世事不厌不求，对生死不惧不迷，对感情不冷不热，这是理性的做法，否则得不到，必会伤心伤身，徒增烦恼。
曲则全，迂则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。识时
务者为俊杰，所谓委曲求全，并不是一味忍让，而是藏锋励志。卧薪尝胆想必大家都听过。越王勾践若不能委曲求全，怎能报伤雪恨。苦难对弱者来说是挫折打击，但对强者来说，苦难能把他们磨炼成更锋利的宝剑。如果当初项羽能学会委曲求全，回江东，而不是自杀在乌江，局面或许还有转机。大丈夫能屈能伸，死容易，委屈的活着，才是真正困难。只进不退，是莽夫。只退不进，是懦夫。只有进退得当，才会爬上人生颠峰。
知人者智，自知者明。了解敌人有助于自己进攻。了解自己的人，只算一半的成功。了解自己的弱点，善于改正，才算是一个成功的人。人贵有自知之明，若被自己的长处或别人的短处一叶障目，不见泰山，是必败无疑的。以已之长攻敌之短才会成功。但战胜敌人困难，战胜自己更难。要善于正视别人的优点。以及自己的缺点，要认识别人，战胜别人。更要认识自己，战胜自己。
现在，我不敢说读会了《道德经》，也不敢说读懂了《道德经》，我只能说读过了《道德经》。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。