篇一:《别样的美丽!优秀作文 8篇》
优秀作文（一）
别样的美丽（43分）
在我看来，美丽的东西总能让人喜悦，妈妈的细心照顾，同学们的热情对待，老师的认真教学，一切都是让人想起便觉得温暖，觉得如此美丽。
可是，我好像忽略了一个人——我的爸爸。
印象中，爸爸是一个不苟言笑的人，做什么事都是一股认真劲儿。望着他那皱在一起的眉头，我怎么也无法把“美丽”与爸爸联系在一起。
爸爸从来都严格对我。“我不想练了！让我休息一下吧！”我望着面前的琴键，有气无力地哀求着。“不行！这才二十分钟不到，就累了么？这样怎么才能练好！”爸爸在一旁坐着，监督着我练琴。我只好硬着头皮弹下去。
爸爸好像也从来都不理解我。拿着满纸惨红的卷子，爸爸的眉头皱得更厉害了。他隔了好长时间才说：“怎么会考成这样呢？平常都只顾玩了吧！”我心里憋屈极了，难过，不满，一下子都涌了上来。我梗着脖子大喊：“我怎么了？你平常不关心我学习，考完了试便来数落我！”爸爸的表情都僵在了那里。话一出口我便开始后悔，但仍固执地认为自己没错。
晚上睡觉时，隐隐听见打字的声音。
第二天早上，我按时起了床，眼睛却瞥到了桌子上的一沓纸。拿起来一看，正是我几次考试都常错的题型。这是爸爸熬夜为我整理的，而他明天也去上班。手里拿着这一沓码得整整齐齐的题，我感到自责，愧疚，也在深思。
爸爸当真没对我好过么？在我练完琴时，他有帮我削一个苹果；在我遇到困难时，他有冷静地帮我分析应对的方法。
不同于妈妈的爱的强烈；同学们关心的温暖，爸爸更像是一个坚硬的后盾，在我迷茫时指导我，默默地帮着我。这是一种别样的美丽。它不占风头，不耀眼夺目，但这种美丽，一直都在鼓舞我，让我在生活中感受到温暖。
别样的美丽，很平凡，却也很伟大。它用它独特的方式，来表现它的感情。
优秀作文（二）
提笔写下这几个字时，心中不禁泛起一种特殊的情感，它像广场飞起的白鸽，哗啦啦地升腾起来。那些沉淀下来的美好、快乐、缄默„„都穿过时间的间隙，通向了一个美丽的、名叫花季的彼岸。
我想，青春，它有别样美丽的颜色。处在一个所有人都羡慕的年纪，却也会烦恼。面对父母的唠叨，老师的说教，都会无可奈何。所以有些人选择隐忍，有些人则选择反抗，于是我们便分成父母们比较的对象。但我们不善去解释，更不必去解释，因为我们知道，青春的沉默，也会有别样的美丽。
因为不常和大人们说话，所以友情所占的分量格外重。因为大家都是差不多的年纪，可以毫无保留地倾诉给对方。或许我们也会遇到不该交的人，或许我们也会在兜兜转转之后才找到那个属于真正知心的人。但我们不怕，因为我们有一颗真诚的心，去感受每一段别样的时光。
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片片美丽的田园，有多少梦在露水中绽放！我要用心去描绘花季中的青春和别样的感悟——某时某刻的心情，成长带来的感悟，年少时青春懵懂，色彩缤纷的梦想，徘徊时的感伤„„ 这样的感悟是美丽的，漂亮的，更是别样的。
小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大之后，青春不知何时也附在了我们身上。青春是别样的，有留恋，也有后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔在这期间也做了许多错事„„
正值初三的我们，也渐渐地适应了初中紧张的生活，我们的青春，总是幻想，常会迷茫。可现在，我们必须抓住这别样美丽的事物。若它逝去，将不会重来。未来，终将让我们去面对。
青春，它有别样的美丽。独特，倔强，当我却感受其中，感受这一别样的青春时光。
优秀作文（三）
时间万物都是美丽的。他们以自己的特点而美丽。花因芬芳而美丽，草因嫩绿而美丽，树因蓬勃而美丽，而一些一直被疏忽的风景也有一种别样的美丽。 家中特别喜爱养花，休息的房间里更是摆满了各种花。我的桌上也不例外。电脑两侧也摆了一两盆不知名的花。花虽不知名，却异常芬芳。每当读书时，闻着花的香味，更是如漫步仙境一般惬意。听说仙人掌能吸收辐射，便也摆了一盆。相比其他花朵，他却不太受人喜欢，看着绿油油的，倒也不舍得扔。 过了几天，花朵莫名其妙地死了，着实让我心伤。换了一批新的花朵后，更是怜爱有加，天天无微不至地照顾他们，读书也静不下心来。那株仙人掌倒是还活着，像一个入伍的新兵，穿着一身军装，笔直地站在那儿。即使这样，我对他仍是不管不顾，有时心血来潮才浇一两下水。
又过了几天，花又不知不觉地死了。我心中更是慌了。我哪里做的不对了？花的习性我哪里弄错了？难道我命中与花相克？心中特别难受，移走花盆，待坐在桌前。桌上一片空阔，仅有那绿油油的仙人掌还坚强地生存着。傍晚，太阳的余光照在仙人掌上，反射出一片金黄的光芒，倒也有另种惬意的感觉。突然觉得不对，捧起花盆才看到，仙人掌竟然开花了，一个黄色的小球。原来那束光，不仅仅是反射的太阳光。抱着花盆，我不禁感到了羞愧。我没注意到过这盆仙人掌，更没留心这别样的美丽，别人的花因芬芳而美丽，却只是一时。而这盆仙人掌却以他顽强的意志而美丽，努力地汲取水分，开出这美丽的“果实”。他因自己的意志而美丽。
时间万物都是美丽的。尽管一些风景一直被我们疏忽，可他们却以自己别样的美丽绽放着，更加动人心弦。
优秀作文（四）
美丽，是一个华丽的词语，世界上的美丽有很多，那别样的美丽呢？ “哎呀，奶奶您好烦哦！”因为期末考试很不理想，所以我如愿得到了奶奶的一顿唠叨。都说人一上岁数就会变得爱唠叨，奶奶也不例外。
“唉，孙女啊，我这是为了你好。”奶奶吸了口气，见我没有回应，便慢慢地转身回了屋。“
听到关门的声音，我才把盖在耳朵上的手拿下来，细细回想了刚才奶奶对我说的话。虽然那些都是有道理的，但因为我总是听不进去，老惹奶奶生气，可又有什么办法能让我听进去呢？“算了不想了，想想就心烦！”说着，我拉过了被子，早早就睡了。到了第二天早上，太阳光透过窗帘上的花纹跃进了屋子，屋子里原有的阴沉一下子阳光覆盖了，变得欢快起来。我伸了伸懒腰，走到窗前，拉开窗帘，让更多的阳光洒进来，暖暖的阳光照在身上舒服极了。我心里想：要是没有奶奶的唠叨就好了。我深吸了气，再呼出来，仿佛这样就能把昨天的那些不愉快都吐出来，于是我又做了好几次深呼吸。
就这样到了月考，我考得比上次要高出好多。我高兴回到家，想把这个好消息打电话告诉奶奶。可这时电话响了，告诉了我一个坏消息，很坏很坏的那一种。
我的心情像是从天上一下子跌入谷底，此时，我仿佛又听到了奶奶的唠叨。可这次，我却没有烦她。想让它把我的思念带给奶奶，只可惜——奶奶听不到了„„
我从来没有觉得奶奶的唠叨那么好听，从小就听着唠叨长大的我，突然没了唠叨，肯定是不习惯的，就像鱼儿没有了水。
美丽，是世界上最美好的东西。我说：奶奶的唠叨就是我成长中那别样的美丽。
优秀作文（五）
清晨，一米阳光打进窗边，鸟儿的歌声打破这安宁的沉寂。阳光是美丽的；鸟儿的歌声是美丽的。夜晚，月光为忙碌的人们照亮回家的路，半惆怅的人们，畅想无限的思绪。思念是美丽的，月光是美丽的。
时间万物都是美丽的，而它们也有自己生存的意义。它们美丽的背后又藏有怎样的意义呢？
事物是这样的，人亦是如此。也许你每天在抱怨着父母的唠叨，老师的约束。你当这些是你生活中的“噪音”，于是你选择躲避或顶撞，于是你觉得你缺少关爱，你埋怨周围人对你不够关心。而你为何不选择细心聆听，为什么不去理解父母，为什么不懂得换位思考。因为你没有用心，你没有看到为你操劳而花白的头发，没有看到你生病时父母的守护，没有看到失败时父母的鼓励与陪伴。用心去留意，用心去聆听，你会发现父母的唠叨，老师的教导，是这世界上最美的声音。这是一种别样的美丽。
当你在这繁华的街市，看到那些穿着朴素甚至有些破旧的工人，你向他们投去异样的眼光，你觉得他们是被时代所淘汰的，你嘲笑他们，而你却又怎么会知道他们是最伟大的，你所住的高楼，都是用他们的鲜血和汗水换成，他们微薄的工资与他们的体力根本不成正比。而他们还要受到人们的不尊重。他们虽身处这繁华的街市，但你却又怎会知道，夕阳落下，当他们站在这车水马龙的街头，他们怎么会不思念自己远方的家。他们是美丽的人，是伟大的人，他们在用生命演绎着真情与善良。他们是这个城市的发光点，他们会散发出别样的美丽。
别样的美丽，也许是含苞初放的花蕾，也许是身处他乡的人们对家乡的思念，也许是父母的唠叨，也许是社会中那样默默付出的人们。不论是什么，都请你用心聆听，用心发现。
你会发现，这个世界到处都充满美丽，而缺少的是发现美的眼睛与心灵。 不一样的美丽，焕发出不一样的光彩。
优秀作文（六）
别样的美丽（42分）
篇二:《别样的心动和温暖》
别样的心动和温暖。
——《十五岁的笑脸》
肥城市实验中学初三二班 韩珍钰
微笑。虽然并没有 樱草的艳丽,没有樱花的浪漫,也没有月季的典雅,但却让人感到别样的心动和温暖。
——题记
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏得体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被轻视、被放弃。但是我们却总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着。而这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们就像小小星辰，不停的放光微笑。就像电影《十五岁的笑脸》
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的Q群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，
孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长„„谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然、大喇叭、武斌等一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明，让人不由得回忆起自己的青春往昔。
青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。他们在不完整的家庭中成长，亦或是想要奋发图强却遭受着重重压力。
有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。在青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要化做黄金。青春,能让枯枝长出鲜果,能让沙漠布满森林。{别样的温暖作文400}.
十五岁笑脸上洋溢出的青春，是老师用实际行动换来的蕾蕾感动，是父母用丝丝白发，条条皱纹换来的阵阵活力。在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。让我似乎霎时间明白了父母的付出。
程老师的潜伏，即使是自己承受着屈辱，仍不放弃对孩子们的付出，他一直在路上，鼓舞着孩子们前行。
大胆的探索,不倦的思考,不停的追求,这就是青春的美丽,青春的魅力,青春的欢乐,青春的本分。
嘴角45°的弧度，是微笑，因老师，因父母，因自己，即使曾经的蓝天布边乌云，但15岁的他们，我们都有不变的微笑
篇三:《一抹微笑别样温暖作文》
一抹微笑别样温暖
在这世上，有许多平凡的人，他们往往不懂得引人注目，而是默默地、从容地做好每一件他觉得自己应该做的事情，虽然很平凡，却总能带给别人别样的温暖，而我正沐浴着这一片温馨幸福成长，忘不了那抹暖暖的微笑„„
那是一个周末，陪我上完钢琴课，妈妈就带着我一起去书城看书，看了一个时辰的书，妈妈和我各买了几本心仪的书。结完帐，妈妈就打仗似的拎着书袋朝大门走去，她有两个闺密在茶楼等她小聚，我上钢琴课的时候她们就在催妈妈了。我帮妈妈将书啊、大包小包啊收拾妥当，准备出发的时候妈妈才猛然发现车钥匙没了！本就急性子的妈妈这时脸涨得通红，像热锅上的蚂蚁一样围着车团团转，却又想不出头绪来。我见了，也慌得手足无措，但是又想不出什么好办法，不经意间，我抬头瞥见了书城，立马计上心来，对妈妈说：“妈妈，我去书城里面找找，你在这里等着我哦！”妈妈听了，如捣蒜泥般点了点头，转身打开大包小包，彻彻底底地翻找了起来。
我像一条小鱼一般进了书城，里面人山人海，挤得不得了，我不禁感叹：都到午餐时间了，还有这么多人，姜堰嗜书如“餐”的人真多呀！我仗着个子小、身杆儿细的优势，见着空当儿就钻，不一会儿就躲开了人群，到了电梯口。我楼下楼上转了一圈，把我们看书、买书的地方寻了一个遍也没看见妈妈的车钥匙！我越想越害怕：她的钥匙串上有一个绿色的琥珀，里面有一只沉睡的、可爱的小海星，在阳光下、灯光下会熠熠生辉，平时隔老远我就能发现的，可书城楼上楼下这么大又有这么多人，找这串钥匙简直就是大海捞针呀！最大的可能就是丢在什么地方被人家捡走了，谁让她挂个绿琥珀的，太惹眼了！可怜的钥匙、可怜的妈妈，哎！
正当我扫兴地乘着电梯从楼上下来时，隐隐约约地，我看见大门左侧的导购台上有一道柔和的绿光在闪烁着，那不是妈妈的钥匙串嘛！我欣喜若狂地三步并作两步奔过去！快靠近时，我发现导购台旁边站着一名身着蓝色工作服的清洁工，只见她两只手拿着拖把拖着地，眼睛却不时地瞄着柜台上的钥匙串。我以为她想偷钥匙串，便加快脚步走上前准备抢钥匙串，还朝她使劲瞪了瞪眼睛！可她呢，不急不恼地轻声说：“这串钥匙是你的呀，我守在这里有会儿了。
篇四:《别样(900字)作文》
精选作文:别样(900字)作文 你的别样深深的印在了我的心底，成为我珍藏的回忆。
题记 对于你的同龄人来说你很别样。 那年，我5岁，你8岁。8岁正是热衷动画片
的年龄，与你同是八岁的孩子，巴不得整天泡在动画片里。而你却爱上了剪纸和制作，每天
抱着一本画册剪呀剪的，把一本本画册剪得千疮百孔。即使被骂，乖了几天后你又重操旧业
干起了你的老本行剪纸。那一年，我总是跟在你后面，看你剪纸，然后把你剪下来的精美作
品洗劫一空。虽然每次你的成果都会被我尽数带走，但你仍然从不放弃，乐此不疲的虐待着
一本本可怜的画册。那时我小小的心里认为那是世界上最美的作品，我开始崇拜你，梦想有
一天和你一样，剪出世上最美的剪辑。那时我的心里，觉得有着这样特殊爱好的你，很别样。
那年，我八岁，你11岁。11岁正是花季，你的同龄人都在唱着流行歌曲，你却对动画歌曲
情有独钟，结果被贯上了不入流的罪名。可你从不因此罪名灰心丧气，仍然和我一起戴着耳
机，唱着白龙马蹄朝西&&全然不顾别人异样的目光。那一年，我陶醉在你夜莺一般婉转的歌
喉里，认为那是天籁之音，你的歌声中透露着温柔，宛如温暖的阳光般洒在我含苞待放的心
灵上，给我勇气，促我成长。也许在别人眼里你确实很孩子气，但我觉得，那样孩子气的你，
很别样。 那年，我11岁，你14岁。14岁，正是初中时期，豆蔻年华，与你一样大的哥
哥姐姐都在追星，而你则是和弟弟妹妹们一起看动画片，这个在你的其他同龄人眼中已逐渐
过气的东西，在你眼里却变成了世界上最精彩的珍奇。你永远保持着一颗童心，可处在花季
的我却不明白你的心理，我渐渐开始怀疑，为什么我崇拜的你，越长越小了？当我品味起我
的同龄人正在欣赏的东西，我终于读懂了你的心，流行乐曲固然美，但他们却忘掉了人世间
至善至美的纯洁心灵。和你相处的一天天过去，在我的心里，渐渐地生出这样一个问题，你
是不是一本难懂的书，那样有趣却那样让人难懂。可是我觉得，这样深邃有趣又难懂的你，
很别样。 你终于还是离开了，是为了你心中坚持的梦想而离开的，就算我不知道何时才
能再见到你，但是你别样的故事仍然在我心底，和你一起，成为我珍藏的回忆。初三:落语雪
鹰
篇一：小学作文：别样的精彩
别样的精彩
青春似歌，唱响了我
们对军训的向往;青春似鼓，击响了我们对军训的激情;青春似号，吹响了我们对军训的自信。
下午，校领导以及进
行新生军训的教官们，围绕“军训”这一主题进行了激情昂扬的演讲，让我们受益匪浅。“不
放弃就有希望”“有爱走遍天下”的校训教导更是一直萦绕于耳。隆重的开训典礼使我感受到
了校领导对军训的重视，在这样的鼓励下我相信我会全力以赴，这是作为一个爱高人基本的
责任和义务。
军训时，虽然我们做
的动作还很基础，但我觉得自己仍然做得不是很到位。可是我坚信，只要态度认真，是可以
做好的。世上无难事，只怕有心人。为了锻炼我们的意志，让我们感受一个战士该有的精神
品质，尽管吹起了大风，亮起了闪电，响起了雷声，下起了大雨，教官也未曾停止严格的训
练。这不就是战士精神吗?
军训，将会给我与以
往不同的体验。我也深切地明白：在军训的过程中，难免会有辛酸劳累，但只要我们相信自
己可以做到最好，认真地对待每一个细节，积极地纠正自己的错误，与同学团结，同样可以
铸造新的精彩。而且军训可以培养自己坚毅的品格，何乐不为呢?
篇二：别样的假期生
活
别样的假期生活
时光匆匆流逝，眨眼
间，假期生活已成为了往事。暑期中的点点滴滴都随着表盘上秒针“滴答滴答”的声音不断
向后推移。而我们，又将顺着它，开始新的一天又一天。纵使暑假已经过去，但总有那样几
件事，会深深镌刻在我的脑海中伴我一生。是它们，让我的假期生活别样精彩。
今年暑假，学校给我
们布置了一项特别的作业----做志愿者。于是我报名去省图书馆当志愿者。偌大的省图书馆
弥漫着浓郁的书香，映入眼帘的便是那一排排高大的书架，琳琅满目的书犹如一只只顽皮可
爱的小精灵，跃入我的视线。我被安排在一间屋子里负责将图书归类。各式各样的书将桌子
堆得满满当当，我从中抱起一叠，这些书就仿佛是一个个迷了路的孩子，渴望回到家的怀抱。
从a—z，每一本书都有属于它们的独特编号。我学着其它哥哥姐姐那样，认真的替每一本书
找到了它的家。
“滴答滴答”时间一
分一秒的流逝，不知不觉已经过了两个小时，送书的车子源源不断地带来一批批新书，桌子
上的书丝毫不见减少。我抱着书的手却有些酸了，脚步也越来越沉。“这样下去，什么时候才
能把书分完啊？”我有些倦了，轻声问自己：“要不，休息一会儿，看看书？”桌上是各式各
样崭新的图书，美轮美奂的封面吸引着我的眼球，“不行不行，我是来做志愿者的呀！那么多
的读者还在等着要看这些书呢。再坚持一下，加油！”我轻轻为自己打劲，又从桌上抱
起一叠书，一想
到读者们对书的渴望，那一双双求知若渴的眼睛，我便觉得浑身充满力量。终于，到了中午，
短暂的午休后又是一个忙碌的下午。
这一天，我虽然累的
腰酸背痛，但却收获颇多，这一次的志愿者活动让我明白了劳动的辛苦，也明白了我们应该
更加地体会这些工作者们。
做一名志愿者，给了
我一次别样的体验，让我在这个炎炎酷暑，拥有了一个别样的假期。
八（7）江乐冰 指导老师：林丽珍
篇三：《别样的经历》
别样的经历
又是一节作文课，听
着郑老师朗朗的读书声，我不禁陷入了回忆。那是开学初的时候，老师布置给我们一篇作文，
题目是《春节》。老师改完作文以后便上了一节作文课，虽然是一堂简单的作文课，但是它却
令我难忘。
不论是在小学的什
么时候，我都没有上去给全班同学读过作文，没有到小学的最后一个学期竟然上去演讲了！
当老师叫到我的名字时，我不经愣了一下，回想昨天写作文的情景，我坐在课桌前，聚精会
神地写着作文，连天妈妈叫我，我都不应。于是我满怀激动的心情走上讲台，走着走着，我
感觉到自己的脸越来越烫，好像要烧起来了一样，我开始读了，“照我们家乡的老规矩，春节
差不多??”读着读着，我越来越觉得别扭了，我仿佛听见了同学们的议论声，越来越不敢看
同学们的眼睛，心想：好紧张呀，现在我的脸肯定很红，怎么办呀？越来越尴尬了。正当我
读到一半时，郑老师说：“好，停。这一段话主要写??”郑老师的这一段话，使我大受鼓励，看着那作文上的“优上”，使我的内心大受鼓舞，在后来也慢慢地不紧张，也不尴尬了。于是我继续自信满满的读了起来，读的时候，我总是不时的抬起眼睛看同学们，同学们他们坐得端端正正聚精会神地听着，当我读了一会儿的时候郑老师又说停，再点评了一下，郑老师说得每一句话都在鼓舞着我，鼓励着我把读完。郑老师带着笑容，笑眯眯的脸上就像是在为我加油，让我充满自信。回到座位上，我松了一口气，顿时感觉到像解放了似的，非常轻松。 这次经历真是让我难忘啊！~
篇四：别样的精彩(小学生作文)
别样的精彩
何融
绿叶虽然不起眼，但它却尽自己所能装点着大地。
轻轻抚摸着绿叶，我感受到了它的生命在颤动；呆呆看着绿叶上的经脉，我看到了它多姿多彩的生活；细细品味着绿叶散发出的清香，我闻到了它对生命的追求与渴望；静静聆听绿叶被风吹的声音，“沙沙——”我听到了它对大自然的赞美与热爱。
曾几何时，我猛然地从树上摘了一片绿叶，将它使劲地拽下来。然后，把它抛弃掉，任由它被风吹，被雨打。当时的我并没有想过绿叶的痛，只知道它很不起眼，不值得在这么高大挺拔的树上停留半刻。可我又何曾想过﹕如果没有绿叶来装点大地，大地又怎会有如今的一派生机﹔如果没有绿叶进行光合作用，那地球上的每一丝空气又是谁给予的？如果没有绿叶陪衬花朵，那世间上的美丽花儿成了“光秃秃美人”，这还是你心目中的美丽花朵吗？
绿叶，你多么美丽啊！春天，你从树枝上，从花的茎中，冒出了如繁星点点的嫩芽儿。你努力的汲取土地的营养，让自己长得更加肥沃，只为人类做贡献。夏天，那时你早已成了健壮的小伙子，挺立在树枝上，为你们遮荫，为人们送去一丝沁人心脾的清香。秋天，这时你早已白发苍苍。让那秋风带你去环游世界，做你想做的事情，但我知道，此时的你最想让秋风姐姐把你吹到地上去，化作肥料，滋养土地，“落红不是无情物，化作春泥更护花”不正在说你吗？冬天，大地银装素裹，披上了见白如雪的外套。树上，灌木丛里，再也看不见
你的身影了，但我知道，明年春天将会是一片葱绿，到处都是你的影子。
绿叶，你多么无私啊!你贡献出一份力量，吸收二氧化碳，进行光合作用，转换为空气，供我们人类呼吸。当我们的环境被污染时，你竭尽全力，净化空气，让空气重回当日的清新与无污染。还有花朵，如果不是你陪衬它们，玫瑰会有那妖艳的貌相吗？牡丹会有那高傲的姿态吗？月季花会显得那样白如雪、纯洁吗？
在生活中，或许那些曾经被我们漠视的一些事物恰恰有着别样的精彩。绿叶啊！你虽不起眼，但在我的眼里你就是别样的精彩！永远都那么无私奉献！
篇五:《别样的关怀(159)》
“别样的关怀”命题作文写作指导
159九年组
一、命题
见面问声你好，道别说声珍重，平日嘘寒问暖，病痛殷勤探望„„这些都是极为平常的关心，也是司空见惯的关怀。
还有这样一些关怀：雪中送炭，当头棒喝，语重心长，润物无声„„另有一些关怀，可能关乎一个风景、一件物品、一个陌生人„„无论是给予还是享受，表达方式不同，一样的真心真意。
毕业年级的同学们，你们一定在忙于功课的学习。对于身边的关怀，你们有多少体会和理解呢？
请以“别样的关怀”为题写一篇文章。
要求：
1、将题目抄在作文纸的第一行，题目前空四格。
2、文体自选（诗歌、戏剧除外）
3、不少于600字。
设计意图：
1、审题求细。
近年中考作文题都有一定的审题障碍。同样是表达积极美好的生活体验，要求学生把握题目中的重点词，仔细阅读提示语，对生活素材进行拣择，布局谋篇也要紧扣关键词。本题目中“别样”就具有这样的限定作用，引导学生关注和表达生活中别具一格的爱。能否关注重点词，并在下一步的选材构思上贯彻下去关系到作文的成败。
2、素材求新。
在日常写作及考场写作中，一些模式化的素材被学生频繁以致反复运用。这样写起来学生觉得省事省时，如写自己生病，母亲夜里冒雨背自己去医院，或者父亲冒雨接自己放学等等。考场写作中，用这样素材的人太多，作文千人一面。因为作文的素材是套来背来的，描写就缺乏特色，抒情虚假，这样的作文都难以得到高分。
“别样的关怀”设计上为了激励学生努力挖掘属于自己的个性化素材，在一定程度上避免学生的套作。
3、构思求精。
“别样”到底是什么样？这需要学生联系本身材料给出一个明确的答案，更需要在下一步的构思中用结构安排（详略安排、手法安排）做出回答。
二、指导写作过程
（一）审题
1、“别样的关怀”的中心词是“关怀”，是关心、照顾的意思。既可以是身体方面的，如穿衣、饮食、居所、病痛等方面的关心，也可以是心理层面的，如理解、尊重、宽容、性格培养方面的关心。相比来说，后者的内涵更丰富，从这个方面选材更易写出深刻有意蕴的文章。
2、提示语部分前两段用对比列举了生活中两大类型的关怀。一种是随意的、
淡淡的、不具有深厚情感内涵的，甚至是应酬性的、礼节性的，这种关怀极其常见。另一类则是表达方式特殊，饱含深情的。比如困境中给予的帮助，迷茫中给予的指导，雷霆万钧式的怒喝，和风细雨式的告诫，有时甚至只有默默的行动。
从对象的角度考虑，关怀又可以与自然景物，物品，或陌生人有关。从这些角度选材写作比较容易写出让人耳目一新的文章。{别样的温暖作文400}.
3、提示语的第三段看似随意，实际上是对选材的限制，限制词有“毕业年级”“身边”，两个词从时间、空间两个方面限制了写作的范围，那些距离现在时间过长的和明显虚构的内容就不符合要求了。
（二）积累素材
1. 由于忙碌的学习身体疲惫，父母早起为我做可口的饭菜，为了不打扰我睡觉父母轻手轻脚，不敢出声。从对周围的环境的描写及父母的对话中我感受到了别样的关怀及情愫。
2. 考试成绩不理想，老师一反既往由从前的严厉转型为，找到我耐心地为我讲解做错的题，让我心生温暖，因此加快了学习的脚步。
3. 在自己由于学习落后心生忧虑时，蝴蝶给自己带来遐想和快乐，并且日后相依相伴。在我的心里觉得，蝴蝶将自己的美丽和快乐展示给自己就是一份特别的关怀。
4. 写了大自然给予的关怀：大自然中的日出日落让自己的内心平静以及失利时给予安慰鼓励，我认为这是一种不一样的关怀。
5. 爸爸默默为我打扫房间，留字条送上鼓励与希望，看似平静的外表下隐藏着一颗爱我的心，是默默无闻的关怀。
6. 因为我的成绩下滑，老师一改往日的温和转化为暴怒，这暴怒背后我感受到了老师殷切的希望，那是一种别样的关怀。
7. 见道没人管的老奶奶，主动将不舍得花的十元钱送给奶奶，老人很感激。从老人欣慰的目光中，我深深地体会到尽自己最大的努力帮助别人是一种快乐，更是一种特别的关怀。
8. 我的市模成绩极其不理想，清晨来到地铁站坐车用贴便利贴的形式写下自己的心情，一直都会有跟帖回复，后来发现是自己的父亲，看到父亲为自己筹集学费的憔悴的样子，想到父亲每天偷着送我上学，不仅潸然泪下，父爱伟大默默无闻。
9. 因为我的淘气和叛逆，严重违反了校规。我被迫退学。事后又被学校召回读书，从班主任的谈话中得知，是父亲拖着病重的身子苦求校长，收回成命，我才能在返校园。一致认为父亲不爱我不关注我，其实我错了，在我的成长中都谁隐藏着父亲的汗水和爱心，只是表达方式不同。
10. 我在考试中取得好成绩，盲目骄傲，四处炫耀，全家人都是赞美不绝，只有父亲当头棒喝，他的一席话让我收起了小尾巴，认识到了骄傲使人落后要学会谦虚，有时在你得意忘形时别人的当头棒喝会是一种别样的关怀。
11、我生病了，头昏脑涨，父亲带我去医院打点滴，给我买吃的。没有座位，他站着陪了我两小时。我感受到深深的父爱。
12、面对考试的失利，我很悲伤。朋友送我一个装满土的花盆，叮嘱我给它浇水、晒太阳。一个月后，花开了，我的成绩也有了起色。我明白埋在土里的心受到爱的滋养可以开出灿烂的花朵。
13、闷热的夏夜，我在灯下学习，昏昏欲睡。妈妈陪我学习，给我冰凉的饮料。我感受到深深的母爱。
14、春日里，树对花的庇护；夏天里，云给天的装点；秋天里，叶对根的回报。这些都想特殊的关怀。
15、炎炎夏日，我揣钱去买冰淇淋。路遇乞讨老人，我迟疑了。想到老师对自己的关怀，我把10元钱给了老人。我感觉清爽。
16、今天是奶奶生日，我急着上车去奶奶那里。车开了，我发现自己没带钱，陷入窘境。一位阿姨帮我付了车费，又叮嘱我做事细心。我深受感动。
17、考试失利，我沮丧坐在家中。爸爸带我品茶，第一遍苦涩，第二遍清香。我明白不能就此放弃，体会到爸爸别样的关怀。