篇一:《石林游记作文》
石林游记作文
石林>游记作文
北京市北京小学五年级张一夫
石林在昆明市东南部，是我国的著名景点。一进景区我就被惊呆了。哇！我从来没见过这么大这么多的石头呀！只见山上山下全是石头，好像来到了石头的海洋。我们仿佛张开眼睛在石海里行走，闭上眼睛在石海里梦游。导游笑着给我们说了一个顺口溜：“远看石头大，近看大石头，石头果然大，真是大石头。”
到了景点，我蹦下车，看见游客围着一座高大的巨石，就挤过去看。这座高高的大石头形状奇特，从前面看是大鹏展翅，像只老鹰展开翅膀向观众扑来，很惊险，从后面看是一个大鳄鱼张着大嘴像要吃人似的，真吓人！围观的人纷纷仰着头观看，嘴里发出一声声惊叹。导游说：“大家不要害怕，这里所有的景物都是自然形成的。两亿七千万年前这里是大海，这些美景是大自然给我们雕塑的。”经导游介绍，再看惊险的景物我就不紧张了。
导游又带我们去参观“吉祥三宝”，他说：“这个景点独特的是三样动物，请大家猜猜这三宝都是什么？”我一眼就看出那高大的石头是大象，因为它像一面墙，前后有四个像柱子似的腿。大伙看着，你一言我一语地说：“大象右边那两个扣着锅似的是乌龟。”“左边那个三扁四不圆的石头是青蛙。”导游说：“你们真聪明，全猜对了！”
看完“吉祥三宝”，导游把我们带到了一个清雅秀丽的石林。在林前有一个突出的石柱，长得像少女一样秀丽。她就是阿诗玛，这也是石林的又一奇观。这时导游讲了阿诗玛等待阿黑哥的>故事：千百年来，阿诗玛一直站在这里默默地抬头张望，耐心地等待阿黑哥回来。参观的人都为她这种海枯石烂不变心的爱情所感动，所叹息，纷纷在她面前合影留念。
这次旅游，我看到了石林那看不完的胜景，听到了听不够的动人故事，它将永远留在我的记忆中。{《游石林》800字作文}.
指导老师 王颖
[编辑点评]
正如习作所写的，石林“是我国著名景点”，读了本文，你是不是觉得它的美有点惊人而奇特呢？这说明，本文小作者的文字较有表现力，习作所选用的素材也典型而生动。无论是第一小节概写“石头的海洋”，还是第二小节的“高大的巨石”，以及第三小节的“吉祥三宝”。第四小节的“阿诗玛”，‘本文所用的素材都能展现、突显石林的惊人而奇特的美。只是，本文的原稿很长，还写了爬凉亭的情节，因冲淡了主题，所以被删除了。这是一个三年级的学生应注意的问题。 《石林游记作文》
篇二:《石林一游作文》
湖南省张家界市国光中学 55 向林佳 大家都说云南昆明的石林风光秀丽,很值得一看,妈妈早就答应带我去,我盼星星,我盼月亮似的,终于有一天,妈妈兴奋地说:“我们明天就到云南去。”我别提有多高兴了,整天乐呵呵的,这是我睡得最香的一个夜晚,好梦争先恐后纷至沓来,以至于我不得不采用发号的方法,平息排不上队的好梦。 这天,我们经过19个小时的奔波和在火车上无座位的折磨,终于到达了梦寐以求的昆明。一下火车,我就看到一个特大的广告牌:美丽的石林!!!!我立刻央求妈妈:要到石林去。于是我们踏上了去石林的客车,一路上我们有说有笑,还唱着欢乐的歌,不一会儿就到了石林,一进石林公园,啊!石林真美!我从来没见过这么美丽的地方。这里的石头真多,而且形状各异,让人眼花僚乱,目不暇接。我顺着狭长的小道走着,突然间导游带着神秘色彩说:“大伙猜猜这块石头像什么?”我前后左右像个学者仔细考察一番,然后,心里有了底,大喊道:“一定是颗大牙齿!”导游微笑着点了点头说:“这个小孩真聪明。这是一颗龙牙,大家来摸一摸,可以避免龋齿。”我们争先恐后都去摸它。我们带着美好祝愿离开了“龙牙”。 石林最惊险的地方要数望石阁了。它处于石林的最高处。我们小心翼翼沿着又窄又陡的石梯往上爬,石林的全貌都尽收眼底,千姿百态的石头真让人叹为观止,你看,有的像一头悠然的大象,有的像一只猫和老鼠在窃窃私语,似乎在谈论什么国家大事,有的像一头雄师正在撕咬着自己的猎物,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,还有的像一只狡猾的狐狸正在绞尽脑汁思考着什么。“唐僧”正骑着一匹高头大马,“孙悟空”拿着金箍棒正威风凛凛探路哩,憨厚老实的猪八戒拿着一个钉耙,挑着沉甸佃的行李是沙僧。我正在如痴如醉地欣赏着这迷人的风景,妈妈催促我往前走,我们告别了观石阁。 最有趣的要数“良心”“狼心狗肺”石了,这两块石头一大一小,形状像两颗跳跃的心脏,表面非常光滑。导游告诉我们:摸一摸这块石头能预防心脏病。我们很多人纷纷上前摸,导游微笑着说“别乱摸!那是狼心狗肺。”我们都哈哈大笑起来。
篇三:《游三山岛作文800字》
哗哗的浪花在拍打，像在耳旁欢快地唱歌，呼呼的风声也在一边伴唱；我正和爸爸妈妈坐在快艇上，开始了三山岛的旅程。 三山岛位于苏州西边，在太湖中间，因岛上有三座山峦而得名。据当地村民说三山岛可是世外桃园呢！所以我迫不及待地站在快艇上眺望着。快艇一靠岸，我就冲了下去。一条平坦、干净的小路展现在眼前，路的两旁是高大的杨柳树，微风吹拂着柳树的长辩子，柳条阿娜多姿地跳起了舞，好像在招呼远方来的客人。 不一会儿，我们来到了一条通往山顶的路，这条路是石板铺成的阶梯。山上到处弥漫着桂花的香味，让人心旷神怡。阶梯的两边都是桔子树，一只只红通通的桔子沉甸甸的挂在树上，看着这一只只红得像小灯笼一样的桔子，我真是垂涎浴滴。忍不住摘了一只剥开，扒下一瓣放入嘴里，真甜！我的疲惫一下子被抛到了九霄云外，接着往山顶走去&&。 突然，前面没有了路，但在山腰之间出现了一条窄缝，一线天。我抬头一看，一道长长的、窄窄的通往天的阶梯映入眼帘。这怎么走？我迟疑地看着台阶，只见台阶上都是泥泞，有的地方还有点青苔！我有点害怕了，在爸爸妈妈的带领和鼓励下我只好往一线天上走去。好窄！好窄！一次只能走一个人，我越来越感到了害怕，脚底也有点打滑，想要打退堂鼓的我却不敢回头，太高了！万一摔下去，岂不是要粉身碎骨？不行！做事要坚持不懈，不能半途而废！想到这我意志坚定地往上走，不停地听到爸爸妈妈在后面边走边发出的惊叹声。 终于，我爬上了山顶，向下一望，好美！郁郁葱葱的树木、微波粼粼的太湖，几艘快艇在太湖上穿梭着，平静的太湖上留下了几道美丽的水痕线。真是印证了那一句话：站得高，望的远啊！一切美景尽收眼底！这趟的旅程让我感受到大自然的拥抱，感受到乡间的气息，感受到世外桃园佳境的美妙！ 静下来，我仔细地想着这一次的登山，能欣赏到这么美丽的风景，也是努力的成果。在学习的道路上不也一样吗？只要努力，不管路怎么崎岖，都可以得到满意的成绩。清流中学五年级:黄宇欣
篇四:《游石林》
游石林
长这么大，我还没去过石林呢。假期我央求爸爸带我来到了世界地质公园-----石林。一眼望去，石林到处是高高低低、神奇壮丽的怪石。就像茂密的森林似的。“石林”这个名字，也许就是这样得来的。{《游石林》800字作文}.
在入口处，一块高大石头上，写着“石林”两个醒目的大字。我想：在这么高大的石头上，刻写这两个字可真不容易啊！我们随着人流往前走，谁知道越走越慢，在一个峭壁前竟停住了脚步。我好不容易随着人群靠近了峭壁，抬头一看，路标上写着“极狭通人”的大字，噢！这就是告诉我们山道狭窄得只能一个一个侧身通过。怪不得这么慢哪！轮到我们进山道了，我壮了壮胆，侧着身小心翼翼地闯了过去，真担心一不小心就卡在里面
来到双鸟渡食的石头下，我抬头向上望去，啊！两块巨石真像两只逼真的鸟，还嘴对着嘴好像雌鸟在给幼鸟哺食呢。我们慢慢的向山顶攀登，看到了碧蓝的天空中，有一头小象在对空望着，我们来到象踞石台下哇，这个石头真叫人感到非常惊讶，，就像一头活生生的大象蹲在那里，好像在迎接我们这些远道而来的客人。
在小石林，我看到了唐僧石、莲花池、小水牛、甜水井、狮子亭、狮子池、山水观音??这里的石峰真多，还有好多好多，有的像昂首的雄鸡，有的像奔腾的骏马，有的像展翅的凤凰，有的像怒吼的雄狮，有的像万年灵芝，加上那碧绿的湖泊，我犹如进入了神话的仙界。还有一块叫阿诗玛的石头，传说中不管刮风下雨，她都在那里翘首以待，等待阿黑哥的到来。阿诗玛的声音就像仍然回荡在石林中，她的身影虽然已经化成石头，却永远和石林相伴。
石林之美，几天几夜都难以说尽，有时间我还要再来石林。
翠湖{《游石林》800字作文}.
翠湖，多么令人陶醉的名字！碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的树木……啊简直是个碧绿的世界！我不禁想起古人的诗句“春风又绿江南岸”，那一个“绿”字用得多好啊！那充满活力的绿，给大地带来无限生机，给人们带来新春的欢乐。{《游石林》800字作文}.
来到翠湖，走过石拱桥，看见湖面上的浮萍碧绿碧绿的就像绿宝石雕成的珍品。几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块块黄花点点的草。我情不自禁地遐想着：要是能够在上面枕着绿色的“草地”，参加到小黄花的行列里，一块仰望蓝天白去，该是多么舒服啊！ 我远远地望见远处郁郁葱葱的树丛中掩映着的红墙、角亭。在阳光的照射下，它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光芒，于是我便向那儿走去。原来是一个新修的园亭，大门两边有一副对联：“城市云开仙佛界，楼台妙在水云乡。”我走进去看到各类花草、还有喷泉，特别是那长长的回廊，十柱一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。和大观楼、金殿的画廊相比，翠湖的画廊有它独特的风味，小巧典型，古色古香，尤其是在这绿水绿树的环抱之中，显得更有生气。我陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。
我又走进水月轩，这里有一片荷塘，透过那清澈的湖水，可以看见湖底的水草绿绿茵茵的，像一片地毯，而那婷婷玉立的碧玉般的荷叶，又多像在绿色地毯上的花卉啊！这时又下起了毛毛细雨，雨珠洒在宽大的荷叶上，滚来滚去，美丽极了。微风吹来，透过雨帘，看到荷叶轻轻地摇晃，像是对我说：“多美呀，这个绿色的世界！”
雨中的翠湖更美了，更绿了。透过雨帘，看到不一样的树和水，浮萍和绿叶，我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的，它把树叶上的灰尘洗得一干二净，像是又涂上了一道绿色。我完全被这绿色海洋包围了。我想，我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗？我一定要为把祖国妆点得更加翠绿、更加美好。
篇五:《游 石 林》
游 石 林
今天，爸爸告诉我了一个好消息：明天我们要到云南省的石林去游玩。听
到了这个消息后，我一蹦三尺高，立刻笑逐颜开，心中充满着好奇心，睡也睡不
着。
第二天，我们来到了云南省的昆明，过了一个晚上，我们终于出发了。在{《游石林》800字作文}.
路上，我一直观赏着车外的景物，不知不觉地就到了。首先，我们到了大石林，
刚进去，那儿的石头就吸引住了我，一个个怪石嶙峋，简直是千奇百怪，石林真
不愧被称为石林啊，让人看得眼花缭乱，形状妙不可言，好像与黄山奇石相提并
论。看到周围的人十分多，石头先生骄傲地说：“瞧，我们石头还满有魅力的嘛，
招来了这么的游客”，听了它的话，石头小姐赞许地点了点头。往前走，就走进
了一个石洞内，左右边的大理石全部都由天然所形成，可以说是百年难得一见。
正对面则是一根直垂下来的石剑，上面写着“入肩刺骨”四个大字，显得威风凛
凛。再向前走一点儿，你就会发现一块怪石，传说是东海龙王的四肢，十分有趣。
接着，你目视右边，一定会看见一张石凳子 ， 不问真不知道它的来历，原来这
是一位古代的历史名人曾坐过的凳子， 只要坐三秒钟，你就可以长寿许多，听
了他的话，我就不由自主地冲了过去并且坐了下来，心里暗暗想到：“哈哈！我
可以长寿了”反正童言无忌。穿过了一个个石洞，走过了一层又一层的石路后，
终于到了观望台的下面，抬头往右看，你会看见一只“猫”和一只“老鼠”，它
们俩在说悄悄话，好像在说：“我们和好吧，不要再到处追打了，那样十分不好！”
正因为有石林这两个角色，才让人难以忘记。上了观望台，向东远眺，你一定能
瞧见许多石头，好像是一条条自由自在地鱼儿，有的在不停地吐泡泡，有的在到
处张望，有的在水中嬉戏------十分有意思。站在那里，一阵阵风刮过来，会使人
感到神清气爽。 到了小石林，那里的空气十分清晰，草绿得茂盛，花开得鲜艳，保证会让
人认为像是在人间仙境。其中最有趣的就是寻找阿诗玛了，在我们正对面，有几
块石头，其中一位就是阿诗玛，只要你找得出来就代表你与她有缘，因为这几块
石头做得惟妙惟肖，所以我找了半天才找了出来。“这简直太棒了”我情不自禁
地喊道。
石林这个地方实在太美了，我下次一定要再来玩！
篇六:《游天鹅洞(800字)作文》
精选作文:游天鹅洞(800字)作文 游天鹅洞 爬山，大家一定很熟悉，只要在上面爬一爬就可以，主要目的就是抵达山顶。但在宁化天鹅洞，却是在山里爬山，穿行在山洞里。 吃完午饭，一共有十三人，一起向天鹅洞走去，老远就听到一阵哗啦啦的流水声。到了门口，一股凉气吹过来，我们仿佛在一座冰库中一样，不得不穿了一件衣服。洞里十分寒冷，上面还不时滴下冰凉的水来。我们走了不远，四周有许多钟乳石和石笋。 我们先看见了一只似乎飞翔在天空中的天鹅，下面有几个天鹅蛋，一只酷似癞蛤蟆的岩石蹲坐在一旁，导游说这是癞蛤蟆想吃天鹅肉，结果天鹅飞走了。 我们继续走，看到了像人一样的石头，导游介绍说那是七仙女，好色的天篷元帅-----猪八戒从上面探出头，猪耳朵被割下挂在了墙上，我问导游：那猪肉多少钱啊？ 导游回答：二十元钱一斤。 我说：天上的猪和地上的猪就是不一样， 之后，我们还看了七级宝塔和海盗船&& 出了这个山洞，我们来到另一个神凤龙宫山洞的暗河里划船。进入洞内，经过狭窄的羊肠小道，终于来到了停船的地方，我们选了一条结实的船，等所有的人都上了船，坐稳之后我们撑离了码头。划了不远，对面来一艘满员的船，撞了我们一下，我们的船失去方向，撞在石壁上，船摇晃的厉害，好在船很结实，我们马上改变方向，向前划去，同时用两只浆狠狠地反击了别人的船，使劲推了他们几下，然后溜之大吉。 我们使劲划着桨：一二！一二！我们的船砰地一声，船停了下来，妈呀！底下触礁了，不过我们很快划走了。 突然，不知道是谁唱起了山歌，惹的全船人都大笑起来。 令我想不到的是，在神凤龙宫这个地方，不仅好玩，而且岩石也是形态各异、惟妙惟肖，不知何时，从石头后面冒出了一只神鹰，又不知道什么时候，从水中钻出了个人？咦？船怎么动不了了？哦，原来是顽皮的石笋娃娃挡住了去路&& 下午三点半，我们恋恋不舍的离开了天鹅洞。 廖杨政 2012.8.20三年级:廖杨政
篇一：宁化天鹅洞
宁化天鹅洞 石城 九寨温泉休闲二天游
篇二：美丽的天鹅湖 美丽的天鹅湖
今年暑假，我和爸爸一起游览了湖村天鹅洞。天鹅洞的美丽景色吸引了许许多多的中外游人。
在天鹅洞口，有一块大石碑，上面写着“天鹅洞”三个大字，两旁是用玉石雕刻而成的两只天鹅，洁白晶莹，很有气派。
走到洞口，哇！好凉快啊！洞里一股凉风不断地吹出来，站到洞口，有一种神清气爽的感觉。走进洞里，里面的石头千姿百态，各种各样。看，这边的石头像一条龙，瞪着它那宝石般的大眼睛，张着大嘴巴，像是要把什么东西吃掉似的。再看看头顶，有两只可爱的猴子，蹦蹦跳跳的，旁边有一个石头桃子，两只猴子正抢着这个桃子呢！它们好像谁也不肯罢休。
再往洞里走了几百米，一条清澈的河流展现在眼前。这里的水清澈透亮的。头顶的石缝中一窜窜的水珠不断地往下滴，使我们感到更加凉爽。小河中准备了小船，我们坐上小船，继续欣赏着美丽的风景。小船慢慢地行驶，看前面不是一只熊猫吗？它正在吃着竹子呢！瞧它那可爱的样子，格外逗人喜爱。看着这千奇百怪的石头，我仿佛来到了石头宫里。
不一会儿，我们又来到另一个洞里。在多彩的灯光照耀下，我发现了一只又大又粗的“神笔”。这就是传说中的神
笔马良用过的神笔吧！还有那些千奇百怪的石钟乳组成一条条的栩栩如生的石龙。这些龙在龙宫里翻腾着，欢呼着。往前走几步，看见一只巨大的海龟，它正呼呼大睡呢！
天鹅洞呀，天鹅洞，你吸引了多少中外游客前来参观，你吸引了多少诗人和画家为你赋诗作画，你为我们家乡增添了多少瑰丽的色彩啊！
我爱你，景色奇丽的天鹅洞。
篇三：三年级作文
游九龙湖
我看过优美的天鹅洞，游览过繁花似锦的桃源洞，却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。
九龙湖风景区群山环抱，水天一色。不同的天气有不同的景色。晴天，风和日丽，碧水青山；雨天，波涛阵阵，山色凄迷。日出、晚霞、月夜，湖面上变幻出各种迷人的景色，它以其奇异的溶洞，茂密的森林，碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。身在其中，让人流连忘返。
从清流县城驱车前往，不到50公里就来到沙芜乡九龙洞群风景名胜区。在停车坪乘坐观光电瓶车到景区首先来到的是九龙仙女广场，映入我们眼帘的是一尊高大洁白的九龙仙女塑像，她手持一支如玉，看着看着，我仿佛看到了九龙仙女与黑龙惊心动魄地搏斗场面。从心里对她这为民除害的壮举感到无比的佩服与敬仰。
从码头乘坐画舫式游船（或快艇），一睹“集长江三峡雄奇浩渺之势，西湖淡妆浓抹之美”的九龙湖风光。泛舟湖上，那秀美的湖光山色尽收眼底。秀美蜿蜒的九龙湖群山环抱、湖水清洌，间有渔船点点，宛若一幅极美的田园风光画卷。湖岸连绵曲折，湖内大小神岛，绿意逼眼，鸟语花香，自然景色与人工点缀相得益彰，妙趣横生。真是让人感觉进入“舟行碧波上，人在画中游”的人间仙境。
荡舟湖面二十余分钟，行船靠岸，拾级而上并来到九龙洞，洞内面
积五千多平方米，溪流淙淙，清风习习。钟乳石星罗棋布，千姿百态，惟妙惟肖，有生命之根、生命之门、生命之源、狐狸大仙、天鹅戏水、古人望月、古钟长鸣，千层古塔等上百处景点。穿过溶洞并来到白马山，山上古木苍郁，鸟语花香，古藤缠绕，飞禽走兽，天趣盎然，清新怡人。这里是 “古人类活动遗址”，是自古闽台同根同祖的发源地；是太平天国翼王石达开的练兵场。看莽莽林海苍翠欲滴，林中野花遍地，好一派“入山无处不花枝”的诗情画意。
坐游船返回码头，回头望望这山，这水，心中不禁为大自然的神奇而惊叹：啊！醉人的九龙湖，你真不愧是“东方莱蒙湖”。
大丰山日出{《游石林》800字作文}.
暑假里，爸爸妈妈带我去客家道教圣地省级森林公园清流大丰山朝拜欧阳真仙。我便看到了那神奇的大丰日出。
夜里大约12点钟左右，我们就从灵地驱车前往泉源水库，沿着库区十几个弯道平行至近坝尾处，下车后就可以踏上一条向往的千年朝圣古道了。拾阶而上，随着海拔的升高，步履愈趋难迈。约四个小时的路程并可到大丰山，登临峰顶大风猎猎，衣角乱翻，寒意袭来，立感云飞雾积六月生寒。但看云海日出的好奇让您忘却寒意。你看那山谷间的白云，层层叠叠，银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中??时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
不久，东方现出了鱼肚白。过了一会儿，天际泛起一道粉色的霞光，像一条丝线。渐渐的，那道霞光由粉色变成了红色，又由红色变成了胭脂色。霞光的颜色越来越深，范围也越来越大，可太阳却不见踪影。这时，我身后有人开玩笑似的说：“太阳公公架子大，他老人家还没睡够呢！”就在这时候，海平线上出现了一个小亮点儿。“太阳升起来啦！”我情不自禁地欢呼道。这时，太阳已经露出了小半边脸，那种红色变得更深了。它好像在努力摆脱云海的拉扯，一纵一纵地，使劲向上爬。到了最后，太阳终于从云海里跳了出来。我顿时被一种色彩，被一种情趣，激动得不能自已，双臂高举，纵身条跳了起来，叫道：“真是奇迹，奇迹！”我看到它像一颗饱满的果子，色泽鲜艳；又像盛在一个汤匙里的流动着的蛋黄。那颜色既使是在最高明的画家的调色板上也难调制出来。然而，只要你见过这饱满的颜色，便很难忘却。一刹那间，太阳射出了万道金光，射得人眼睛发疼。我呆呆地望着这天下奇观，想要说些什么，可又什么也说不出来。是啊，这景象又岂是凡人所能描绘的。bd k,[}
太阳升高了，把万物都染成了灿烂的金黄，一如既往地履行着它的使命。这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
美丽的校园
每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园；那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝
气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季??整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。
不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽！送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷！
看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！
（作文点评：这篇习作小作者先总写校园的美景，通过写白杨、桂花、松树、月季的特点给人以美的享受，而且在描写这些景物时有详有略，用一个省略号写出了校园是一幅美丽绝伦的山水画，然后写桂花的
花形，花香，既有静态描写又有动态描写，把桂花树的勃勃生机生动形象地表现出来；最后写学校给我们带来的乐趣。全文思路清晰，前后照应。）
家乡的景绣园林 星期六，我和爸爸去景绣园林游玩，放眼四望，昔日的小山包变成梯田。层层梯田有序延伸，被“井”字形的通道分隔开。其间绿树成荫，花香拂面；整个园区是绿的世界，花的海洋。
景绣园林是园林艺术的殿堂。走进园林门口，在门口道路两旁的草地，长满了毛茸茸，绿油油，厚实实的地毯草，格外诱人，冲上去翻滚一番可真是其乐无穷。草地上用小叶女贞捆扎而成的动物，栩栩如生，有大象、长颈鹿、龙、和大花瓶等。长颈鹿和大象昂首挺胸，那长颈鹿伸着长长的脖子，似乎在高歌园林艺术家的精湛技艺，那大象伸着长长的鼻子，犹如在给草地浇水。游动的青龙，摆首弄姿，仿佛在欢迎我们的到来。更神奇的是那凉亭，它的骨架是用稍粗的树枝和铁丝捆扎，然后在立柱边上种上小叶女贞，小叶女贞顺着枝干往上爬，爬到一定的程度后再进行修剪，造型十分精巧。凉亭下有一张石桌和四张石凳，地面用河边的小鹅卵石砌成的，显得十分幽雅，坐在那里立觉神清气爽。亭的四周是红花积木修剪成的长方体围栏，深红色的花间藏着暗绿的叶子，远看像紫红色的花带。
景绣园林还是树的世界，花的海洋。一株株桂花树、罗汉松、红枫
下页篇四：写自然景观作文辅导
四年级上册《写自然景观》教案设计与学生例文
作文要求】
围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。通过你的习作，要让读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
【习作指导】 同学们，大自然真像一位神奇的魔术师，用他的鬼斧神工，在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然，用画家的眼睛去发现美，用作家的笔去描绘美。
１、像画家一样细细观察发现美：
我们生活在一个五彩缤纷的世界里，可为什么许多同学还写不出好文章呢？其实，我们还没有学会观察，只会“走马观花”。试想：一个人坐在跑得很快的马背上，能看得清路旁的花吗？只有下马仔细看，才能辨认花的种类，观赏花的颜色形状，闻闻花的香味，想想花的用途??总之，当你选好景物后，就要按照一定的顺序，调动多种感官参与观察。看得仔细，问得清楚，想得全面，这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察，平时就要养成自觉观察与积累的习惯。记住：生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不歇。 ２、像作家一样具体描写展示美：
⑴ 抓住特点话神奇： 同学们，自然界的景物千差万别，只有抓住特点，才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到” 的毛病。因此，我们在描写一处自然景观时，要善于写出自己的独特发现与体验；要想想主要突出哪一点奇妙之处，抓住重点写具体。
⑵ 动静结合话神奇： 要把景物写得情趣盎然，就必须有静有动，动静结合。既要刻画景物的形状、颜色等，又要捕捉景物的动态与变化。瞧，《鸟的天堂》一文，作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和
这一组的课文，都是描写自然奇观的内容。作者通过仔细观察，用心体会，用细腻的笔触，为我们描绘了一幅幅瑰丽壮美的图画：有奇特壮观的钱塘江大潮，有气势磅礴的雅鲁藏布大峡谷，有美丽而独特的鸟的天堂，有变幻莫测的火烧云??文章既写了风起云涌、潮涨潮落，又写了奇花异草、高山深谷??那么我们应如何来写好大自然中的景物呢？
1．一处风景，其景物是丰富多彩的。在选择写一处自然景观的时候，首先要想一想，准备突出它哪一点奇特之处。然后紧紧围绕这一奇特之处有选择、有重点地描写相关景物。这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。
2．要按一定的顺序、层次写，不能见什么写什么。写景的顺序有多种，可以从远到近，从上到下，从里到外等等，也可以按时间顺序或空间顺序安排文章的结构。写出景物的独有风采，让人看了有所收获。
3．写景要细致、具体、形象，可适当运用比喻、拟人等写作手法，让人有身临其境之感。还要注意适当地结合抒情和议论，情景交融，以此来吸引并感染读者。
游九龙湖
我看过优美的天鹅洞，游览过繁花似锦的桃源洞，却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。
九龙湖风景区群山环抱，水天一色。不同的天气有不同的景色。晴天，风和日丽，碧水青山；雨天，波涛阵阵，山色凄迷。日出、晚霞、月夜，湖面上变幻出各种迷人的景色，它以其奇异的溶洞，茂密的森林，碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。身在其中，让人流连忘返。