篇一:《tfboys王俊凯》
2015年2月11日农历小年，TFBOYS组合登湖南卫视“在一起喜洋洋”小年夜，演唱《快乐环岛》[33]。3月20日，所属组合发布新单曲《宠爱》[34]。3月25日，出席《2015QQ音乐年度盛典》，荣获华语最受欢迎组合和新势力组合两项大奖，现场表演《青春修炼手册》，首秀新舞蹈[35]。4月10日，TFBOYS携抒情励志单曲《样(YOUNG)》回归[36]。 4月11日，第三届音悦V榜年度盛典在北京万事达中心举行，TFBOYS将“内地最具人气歌手”、“内地年度风向艺人”和“音悦直播人气歌手”三个大奖收入囊中[37]。4月24日，《样YOUNG》MV全网发布[38]。7月18日所属组合TFBOYS发行单曲《大梦想家》[39]。2015年9月，TFBOYS王俊凯、王源、易烊千玺强势加盟电视剧《诛仙青云志》。[40]
篇二:《玄武区14—15第二学期期末七语文》
南京市玄武区2014—2015学年度第二学期期末考试
七年级语文试卷
（满分100分，时间120分钟）
友情提示：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 ．．．．．．
一、语言基础与运用（28分）
【成长，没有地图】（12分）
TFBOYS是由王俊凯、王源和易烊千玺3名初中生组成的少年组合。2013年10月发行首张专辑以来，TFBOYS已经积累了极高的人气。这个组合也陆续登陆《快乐大本营》、《天天向上》、《开学第一课》……等知名节目，受到热烈追捧。
然而，“少年成名”总会伴随着质疑和批评。有家长认为，三位少年出道太早，成名太快，是典型的揠苗助长。也有家长认为，TFBOYS的未来充满变数，恐怕会有星途jiá（ ）然而止的尴尬，这对三个少年是一种潜在的伤害。还有家长认为，组合的表演高度成人化，这样的成长未免太“迫不jí（ ）待”了。
粉丝却认为，TFBOYS娴熟的才艺和俊朗的外表，代表了00后的蓬勃朝气。也有歌迷认为，现在就对3位少．
年的未来妄下断言还为时过早，他们的成长还须拭目以待。 ．
1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
⑴jiá（ ▲ ）然而止 ⑵迫不jí（▲ ）待 ⑶娴（▲ ）熟 ⑷妄（▲ ）下断言 ．．
2. 结合语境解释加点词语的意思。（2分）
三位少年出道太早，成名太快，是典型的揠苗助长。 ．．．．
揠苗助长： ▲
3. 划线句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面： ▲ （2分） ．．．．．．
4. 结合TFBOYS歌曲中两段歌词，说说这三位少年对“成长”的理解。（4分）
“成长没有地图，人生只能凭着手中的梦想。”《继续，给十五岁的自己》
“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么。”《青春修炼手册》
【成长，可以慢慢来】（6分）
法布尔是法国昆虫学家。14岁开始，他对昆虫就表现出浓厚的兴趣，直到55岁，法布尔才出版了享誉世界的科学专著，84岁时才完成了全部10册的撰写。
5. 令法布尔享誉世界的专著是《》。法布尔公平地爱着每一种昆虫，在《蝉》一文中，他热情地赞扬蝉的大度，因为 ▲ ；在《绿色蝈蝈》中，法布尔热情地赞扬蝈蝈的英勇，因为蝈蝈宁可和蝉一起从高高的树枝上摔落，也不放弃猎物。（3分）
6. 用诗文原句填空。
⑴ 正是江南好风景， ▲ 。 （杜甫《江南逢李龟年》）
⑵故园东望路漫漫， （岑参《逢入京使》）
⑶ （刘长卿《送灵澈上人》）
⑷ （韦应物《滁州西涧》）{tfboys参加的天天向上}.
⑸春风又绿江南岸， （王安石《泊船瓜洲》）
⑹ （苏轼《饮湖上初晴后雨》）
⑺小荷才露尖尖角， （杨万里《小池》）
⑻江山代有才人出， （赵翼《论诗》）
⑼未至，。 （《夸父逐日》）
二、阅读理解（42分）
（一）阅读下面古诗文，回答8～14题。（18分）
【古诗阅读】
约客 赵师秀{tfboys参加的天天向上}.
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
7. “闲敲棋子”这一细节含而不露地表现出诗人的心情。（2分）
8. 展开想象，描述“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的情景。（3分）
▲
【古文阅读】
【甲】忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。中
间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
节选自《虞初新志·口技》
【乙】久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄而闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。”其子起
至猪圈中饲猪，闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，
①②出血声，浔剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，闻有买卖数钱声：有买猪首者，
③有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉然一声，四座俱寂。
节选自《虞初新志·郭猫儿》
【注释】①浔(xún)：把已宰杀的猪或鸡等用热水烫后去掉毛。②历历不爽:清清楚楚,没有一处不像。③砉（huā）：拟声词，“哗”的一声，形容声音迅速动作。
9. 解释下列加点的词语。（4分）
⑴中间力拉崩倒之声 ▲ ⑵几欲先走 ． ⑶则闻群猪争食声 ▲ ⑷其子遂缚一猪 ▲ ．．{tfboys参加的天天向上}.
10. 用现代汉语翻译下面句子。（4分）
⑴ 人有百手，手有百指，不能指其一端。
⑵正在纷纷争闻不已，砉然一声，四座俱寂。
11. 结合选文内容，说说【甲】文划线句的作用。（2分）
12. 对【乙】文的内容理解不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.口技人选择“杀猪”“卖肉”作为表演内容，模拟的声音逼真。
B.口技表演以时间为序，营造出循序渐进、渐入佳境的表演氛围。
C.口技人模仿了人语、猪嘶、器物、买卖等多种声音，丰富生动。
D.表演在买卖猪肉的热闹声中戛然而止，让人遗憾表演的不完美。
（二）阅读《从百草园到三味书屋》和《社戏》的片段，完成14～17题（11分） （甲）
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相
见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首
乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 （乙）
那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家
很小的杂货店。但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。在小村
里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。然而我们是朋友，即使偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不识字。
我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子，决不惮
用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。
14.作者在选文（甲）中说百草园是我的“乐园”，在选文（乙）中说平桥村是我的“乐园”，请结合选文概括，“乐园”．．．．
和“乐土”之乐有哪些相同之处？（3分）
15.两段选文的语言都充满童真童趣，动词的使用尤其生动传神，请在下面两句中任选一句，品味加点动词的妙处。（3分）
（1） 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ．．．．
（2） 黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我。 ．．．．
16.对文章的分析理解有误的一项是（ ）（3分）
A、两段选文对幼时往事的叙写，让我们感受到“我”童年的童真童趣、快乐自由。
B、“我”拔何首乌弄坏墙根，为不读书而感到高兴等都表现了“我”幼时的顽劣。
C、两文中都写到了小动物，而这些小动物都给“我”童年增添了许多的乐趣。
D、两文都运用了比喻和拟人的修辞，生动形象地写出孩童的天真、幼稚、快乐。
17.两篇文章都是对儿时生活的回忆。仿照例句，从内容揣摩的角度，对选文（甲）提出一个你的问题。（2分） ．．．．{tfboys参加的天天向上}.
例：《社戏》的戏并不好看，但在文章结尾，作者却说“不再看到那夜似的好戏了”，这两者矛盾吗？
（三）阅读《驯马》完成18—21题（13分）
驯 马
刘国星
① 巴图的马屡次在那达慕上摘金夺魁，他自创的驯马术也被牧马人奉为宝典，声名播于草原内外。他唯一的遗
憾是，平生驯马无数，却从来没有驯服过一匹千里马！
谁知，就在那年三月，巴图真就发现了一匹千里良驹。巴图和众牧人凌晨赶至牧场，就见马群自地平线涌出。太阳恰似乎挣脱了草海羁绊，金色的光芒给群马披上了一层外衣。万马丛中，只见火龙驹通体炭红、长鬃披拂，一马当先，向牧场驰来。巴图面露惊喜，击掌赞叹，好马，好马！
巴图从牧马人口中得知，火龙驹是匹野马，一夜暴风雨后，混入马群中，几天后就抢去了“首领”地位。
火龙驹显然已过驯化年龄，但是，它腰身挺直，蹄大腿细，肌肉柔和健美，神俊异常，真是天生的千里马！巴图细细打量，心跳加速，大喜过望。看来可以弥补多年的憾事了！
驯马需“熟马”。先把马关进两丈高的围栏里——饿。马饿一天后，驯马者就可一手拿胡萝卜，一手拿笼套，多数马吃萝卜时就被套上笼头，人马逐渐相熟，就能被牵走了。也有不让戴笼头的，但因它肚饥体乏，就会被几个蒙古大汉摁住马头套紧，再挽上笼绳，早有准备的骑手跃上马背，在众人哄笑声中，一圈圈转起来。最后，马力竭，
不得不温顺地向骑手伸出嘴去讨食。
巴图如法炮制。他刚凑近火龙驹，火龙驹就机警地踏起小碎步，试探着靠近吃萝卜。巴图趁势递上马笼头，它突地两耳一竖，触电般“咴咴”怪叫起来。两眼似要吐出火来，前蹄直竖，骇得巴图远远避开。骑手们要动手抓火龙驹，但见火龙驹打着响鼻，鬃毛乱拂，旋身凌空弹几个蹶子，场内尘土飞扬，几个骑手不得已也退了下来。众人一时无计，就在栅栏外喝酒摔跤相戏。巴图每摔倒一人，都大声唱挑战歌，跳鹰之舞步……火龙驹竟停住急躁的脚步，打量得胜的巴图，目光渐渐变得柔和起来。
第三日，巴图走近火龙驹，火龙驹吃几口萝卜，竟主动把头伸进笼头里，伸舌头舔巴图手背，还用自己的毛脸蹭蹭巴图的光脸……巴图顺势跃上马背，打一声唿哨，栅栏外几名骑手会意，纵马飞驰。火龙驹亦撒蹄猛追，可刚跑出几里，竟气喘吁吁，眼看就被别的骑手甩在后面。巴图连连挥鞭催马，火龙驹仰首长嘶，长鬃倒竖若旗，仿佛凭空有股力量注入体内，几个飞跃竟冲在马队前面，一溜巨大烟柱被它甩在身后。火龙驹蹄声嗒嗒，极富韵律，若壮士击鼓，又似仕女弹琴。巴图沐浴春风，像扯帆行船，所向披靡。 巴图喜不自胜。到达终点，滚鞍下马，颤抖着抚摸火龙驹的额头，火龙驹却前蹄一软，跌倒在地。巴图大惊，
定睛一看，却见火龙驹嘴角涌血，瞬间染红草地，眼见得就不能活了。
巴图方悟，火龙驹连饿三天，体力不支，咬破血管才使呼吸畅快，争下第一。巴图双膝跪地，百感交集，涕泪．．交流，火龙驹把巴图当朋友，却怎能料到，这个比赛只是巴图想杀去它的傲气。 ．．
巴图葬了火龙驹，再不驯马。
（选自《格言》，有删改）
【注释】：①那达慕：蒙古族传统节日，每年农历六月初四开始，为期5天。赛马是重要的活动之一。
19.联系上下文，揣摩文中划线句，回答括号中的问题。（4分）
（1）两眼似要吐出火来，前蹄直竖，骇得巴图远远避开。
火龙驹……目光渐渐变得柔和起来。
（同是写目光，“似要吐出火来”和“渐渐变得柔和起来”，分别表现了火龙驹怎样的心理？）（2分）
（2）巴图喜不自胜。
（结合上下文，说说巴图“喜不自胜“的原因有哪些？）（2分）
．阅读第6段画线句，说说为什么要写众人喝酒摔跤的游戏？（3分）
21．文章结尾一段中的人物心理和下面哪一句最接近？ （ ▲ ）（3分）
A.自此，我家永不养猫。 （郑振铎《猫》）
B.我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴巴，伸出了长长的舌头。
（沈石溪《斑羚飞渡》）
C.你的指爪，是被人捆绑着，活活地铰掉的吗？ （牛汉《华南虎》）{tfboys参加的天天向上}.
D.它们有大自然赋予的美质，就是说，有充沛的精力和高贵的精神，而所有的家马则都只有人工能赋予的东西，即技巧与妍媚而已。 （布封《马》）
2014～2015学年第二学期七年级期末调研测试卷
语文试题参考答案及评分标准
一、基础积累与运用（28分）
1. （4分）戛、及、xián、wàng
2. （2分）违背青少年的成长规律（事物的生长规律），过早地让青少年涉足娱乐圈（造星）。（能突出违背规
律，急于求成的意思即可）
3. （2分）“……”和“等”删去一个；删去“……”；删去“等”皆可。
4. （4分）结合两句歌词中的具体语句得2分；理解两句歌词中对“成长”的积极乐观理解，具体表述为“成长没有
固定的模式，应该用梦想为成长导航”；“正视成长的烦恼，积极乐观的面对成长中的未知数”，得2分。
5. （3分）昆虫记(1分)；众多小昆虫跑来抢夺蝉在树干上打下的“水井”(1分)，蝉大度的抬起脚让小昆虫们畅饮
树汁(1分)。
6. （3分）要求：书写正确、工整，1分；用正楷字形书写，1分；行楷字形美观，1分。
7. （10分）落花时节又逢君；双袖龙钟泪不干；荷笠带斜阳；春潮带雨晚来急；明月何时照我还；欲把西湖比西
子；早有蜻蜓立上头；各领风骚数百年；道渴而死、化为邓林。（一空一分，每空错漏添补不得分）
二、阅读（42分）{tfboys参加的天天向上}.
（一）古诗文（18分）
8. （2分）闲适、寂寞皆可(意近即可,写出一点可得2分)。
9. （3分）字字落实得1分；“雨”和“蛙”理解正确得1分；语句流畅优美得1分。
10. （4分）夹杂；跑；听见(到)；于是(就)。
11. （4分）⑴即使人有上百只手，每只手上由上百根指头(1分)，也不能指出其中的一处(1分)。
⑵正在大家纷纷争论不休的时候(1分)，忽然一声响，在坐的人都安静了下来(1分)。
12. （2分）通过描写听众的神态和动作(1分)，表现了听众的惊恐，侧面描写了口技人表演技艺的高超(1分)。
13. （3分）D
（二）（11分）
14.（3分）1、童真童趣之乐；2、大自然之乐（乡野之乐、和小动物嬉戏之乐）；3、无忧无虑，自由自在之乐。(意近即可,写出一点可得1分，写出两点得3分)
15.（3分）（1）“低唱”和“弹琴”两个动词，运用了拟人的修辞手法(1分)，生动形象地写出了油蛉和蟋蟀在欢乐鸣叫的样子(1分)，表现了百草园之趣和作者的童心童趣(1分)。
（2）“欺生”和“欺侮”两个动词，运用了拟人的修辞手法(1分)，生动形象地从孩童的角度写出了水牛、黄牛对陌生孩子的不友好(1分)，表达了“我”胆小害怕的心理(1分)。
16.（3分）B
17.（2分）《从百草园到三味书屋》的百草园似乎确凿只有一些野草，作者却说“但那时却是我的乐园”，这两者矛盾吗？
（三）（13分）
18. （3分）（1）害怕、无奈，只答“害怕”不得分（2）鞭策（驾驭）火龙驹（3）悔恨交加
19．（4分）（1）（2分）意识到将被“笼住”的愤怒(1分)；感受到巴图英勇豪迈的放松（“英雄惜英雄”的赞叹）(1分)
（2）（2分）1、巴图喜火龙驹奔跑时身姿之美（仰首长嘶，长鬃倒竖若旗，仿佛凭空有股力量注入体内）、速度之快（几个飞跃竟冲在马队前面，一溜巨大烟柱被它甩在身后）、节奏之美（火龙驹蹄声嗒嗒，极富韵律，若壮士击鼓，又似仕女弹琴）。2、喜在巴图驾驭时的感觉之愉悦（沐浴春风，像扯帆行船，所向披靡。）3、喜在终于驯服了这匹马（杀去了它的傲气）。（答出两点皆可，不必完整，一点1分，意近皆可。） ．．
20. （3分）承接上文火龙驹野性难驯让驯马师无计可施(1分)，为下文巴图取得摔跤胜利后火龙驹对他的态度转变
篇三:《TFBOYS易烊千玺简历-歌手演员-高中-Word简历模板》