8月份工作规划怎么写2021

时间:2021-10-12 16:14:03 工作计划

1.8月份工作规划怎么写2021

  一、行政事务

  1.着手开展创建--市绿色学校工作。

  2.开展第三届读书节活动。

  3.组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。

  4.政治学习:开展师德师风大讨论活动。

  5.参加中心园长论坛研讨学习。

  时间:x月xx日。地点:xx幼儿园

  6.启动我园科学育儿早教基地设施建设。

  7.开展行政人员上示范课或做讲座活动。

  8.检查班级网页、ftp和教师“六认真工作”。

  9.师德论坛“弘扬键雄精神,办人民满意教育”征文比赛。

  10.评选首批太仓市先进“青蓝文明岗”。

  11.做好月考核工作。

  12.组长培训:(1)“体验式”教研活动实录。(2)“渐进式”教研活动实录(自学)。

  13.园内半日活动跟进调研。

  二、教育教学

  1.各组设计并实施“我爱家乡——牌楼”主题活动方案,可渗透创绿内容,两者合二为一。

  2.各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动,将创绿工作真正落到实处,共同打造、凸显绿色校园环境。

  3.各班开展“垃圾分类回收处理”教学活动。

  4.推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动。

  5.定点督查:课程前后审议。

  6.小荷杯。(见习期教师教学研修)

  7.园内师徒结对汇报课。

  8.教师修改、调整个人专业“十二五”发展规划,确立第一、二阶段目标。

  9.充实和完善教师专业发展档案内容。

  10.幼儿故事秀。

  (以组为单位,结合“绿色环保”)

  11.牌幼与时幼“同课异构”展示研讨活动。

  (12周)

  三、课题、研修、培训

  1.校本研修:开展角色游戏观摩研讨活动。

  2.园本研修“针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?”“结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?”展示数学区材料。

  3.收集教师在“角色游戏与主题自然融合”的指导研究过程中的问题与困惑。

  4.根据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题研究中存在的问题,寻找解决策略。

  四、安全、卫生保健、后勤工作

  1.邀请法制副校长来园上课。

  2.专题培训:邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。

  3.检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。

  4.召开全园教职工安全与创绿工作专题会议。

  5.开展节能减排活动:找寻浪费之源,开源节流。

  6.网站“保健之窗”推出“环保、节能减排”专题内容。

  7.给园内的树木挂上介绍牌。

  8.配合疾控中心做好龋齿填充工作。

  9.做好食品安全周的相关工作。

  10.组织后勤人员学习幼教中心管理手册。

  五、环境创设

  1.召集环境策划组人员:讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置。

  2.各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式。

  六、家长工作

  1.各班“家长园地”开辟“环保之窗”栏目。

  2.做好实地家访工作和过程性资料的整理工作。

  3.亲子活动:郊游踏青。

  (方案、过程性资料)

  4.各班举办一次家庭教育专题讲座。

  5.各组结合创绿色学校,开展环保“亲子小制作”活动。

  6.园部出一期“环保与节能减排”宣传橱窗。

  7.召开一次园级家委会会议。

  

2.8月份工作规划怎么写2021

  一、行政事务方面

  ⒈定期组织教职工进行政治学习。

  ⒉加强教职工师德教育,根据上级要求开展相关活动。

  ⒊继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备采购等工作。

  ⒋参加法制副校长组织的相关活动。

  ⒌进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课,以及各类橱窗、网站宣传资料的发表。)

  ⒍渗透着日常听课、巡视和专项检查中,进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。

  ⒎幼儿常规教育重点:如何搬放椅子。

  ⒏做好信息的上报工作。

  ⒐做好报刊杂志的征订工作。

  二、教育教学方面

  ⒈10月“周审月赛”活动:一日活动规范专题调研。(第七周)

  ⒉开展“幼儿园一日活动规范”之“一句话经验”征集活动。

  ⒊参加x市第二届“百节好课”展评活动。

  ⒋启动幼教中心第二届骨干教师研修班、学科研修团队、“x”团队研修活动。

  ⒌结合本园实际向家长开放半日活动。

  ⒍参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。

  ⒎组织幼儿秋游远足活动。

  ⒏召开绘本课题组长会议:筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。

  三、保育后勤方面

  ⒈天气逐渐转凉,保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理,及时为幼儿增减衣服等。

  ⒉继续配合教育局搞好新园的.各项基建工作。

  ⒊保育员培训:相关知识培训与测试、反馈安全卫生工作情况

  ⒋大班保健课(保健老师负责)

  ⒌规范桌面清洁消毒环节要求,加强日常巡视。

  ⒍保健负责联系供水商做好饮水机的消毒工作。

  ⒎加强晨检工作,细化各类台帐记录。

  四、安全工作方面

  ⒈加强晨检和日常监管,做好传染病的防控工作。

  ⒉加强食品卫生管理,严把食品验收关。

  ⒊加强饮用水管理。

  ⒋加强学校安全工作,巡查、维修等制度落到实处。

  ⒌组织一次疏散逃生演练。

  ⒍加强门禁管理,严格按照规章制度办事。

  ⒎保安人员培训:技防设施方面,并查阅每位保安技防操作能力。

  ⒏食堂人员培训:食品的卫生管理、业务知识测试、反馈安全卫生工作情况。

  

3.8月份工作规划怎么写2021

  一、加强拟上市企业的培训工作,推进符合条件的企业上市融资

  1、加强宣传力度,并根据具体情况做好4次拟上市企业的培训工作,每季度举办培训,为有上市需要的企业进行上市辅导,编制并印发《企业上市简明知识手册》宣传读本,选取企业在上市过程中关心的热点问题进行了解答。

  2、充分利用中小企业板和创业板市场促进中小企业和科技型企业的发展,坚持境内与境外并举,推进企业多渠道融资,实现产业升级,争取按照“上报一批、辅导一批、储备一批”的原则,争取年内过会企业2家、上报材料4家、辅导报备8家,将成长性好,科技含量高,自主创新型成长企业列入培育对象,并给予拟上市企业一定的政策及资金扶持。

  3、建立拟上市企业动态住处储备库,及时收集和掌握企业发展动态和相关信息,根据企业存在的困难和问题进行协调和帮助,为领导决策提供参考材料。

  4、制定“上市培育工程”工作计划,启动开发区上市培训工程,加强上市培育工作,提高“xx”品牌,即**开发区在资本市场的影响力,争取在未来五年内形成“xx”板块。

  二、制定相关扶持政策,加大各类金融机构的引进力度

  做好政策宣传工作,加强各类金融机构的引进力度,鼓励各类金融机构在开发区发展,力争引进1-2家优质城市商业银行或政策性银行在开发区设立分支机构。

  三、发挥协调服务作用,进行“全方位,多角度”对接,建立“银政企”沟通渠道

  1、做好和银行沟通协调工作,建立“银政企”沟通机制,做好项目融资推介工作,为企业融资提供便利条件,年内组织项目银行和企业项目对接2次以上;

  2、做好扩区建设融资工作,强化总公司在扩区开发建设主体职能和xx平台的职能,完成扩区开发区和产业投资的融资任务;

  3、继续做好中小企业集合票据的发行工作,帮助中小企业拓宽融资渠道,争取年内发行1-2期中小企业集合票据,完成融资2-4亿元;

  4、引导商业银行等金融机构改善资金供给,加大信贷支持,探索形成有利于开发区经济发展的信贷支持模式。

  四、做好金融创新和试点工作

  1、积极开始展知识产权质押、或贷款、信用保险和贸易融资试点等金融创新工作;

  2、研究产业金融试验区的相关政策,积极推进产业金融实验区试点工作,并争取市有关部门的支持。

  五、完善金融“十二五”发展规划工作

  做好金融“十二五”发展规划的完善工作,征求工委、管委领导及相部门意见,并及时充实到规划当中,争取在第一季度完成规划制定工作。

  六、做好小贷公司扩大试点和监督管理工作

  1、编制小额贷款公司设立指引,积极稳妥推进和扩大小额贷款公司试点工作,争取年内设立2-4家小额贷款公司,注册资本金额达到5-10亿元以上;

  2、做好小贷公司的监督和管理工作,督促xx公司完善公司内部各项管理制度,加强公司内部管理。

  

4.8月份工作规划怎么写2021

  一、本月工作重点:

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"八一"中大班幼儿画展。

  2.组织好幼儿进行"八一"体检。

  3.按时出好《家长园地栏》。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

  四、环境创设:

  1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。