第一篇 五月份运动会的开场白《2016五月艺术节开幕词》
五月艺术节开幕词
同学们、老师们：
今天校园中彩旗飘扬，横幅悬挂，还有许多醒目的海报，营造出浓浓的节日的气氛，松江一中一年一度的“红五月科普?艺术节”又隆重开幕了！松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一年中，在我校科技指导教师的精心辅导下，在同学们的努力下，取得了丰硕的成果。在2016年我们学校荣获上海市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、上海市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖，另外在第十八届英特尔上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少年无线电通讯（英语听力）竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。
松江一中也是上海市艺术教育先进单位，经过去年的申报，今年的评审，我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校，我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼，我们有丰富多彩的学生社团，学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等，不定期地举行“学生舞台”表演，既丰富了校园生活，又让学生的艺术才华得到充分展示。另外，我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育，我校大型的传统活动：“红五月科普?艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二?九”系列活动等，都充分体现了这一教育特色。
“红五月科普?艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动，也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的平台。
今年的科普?艺术节有班级集体项目：“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普?艺术节”黑板报评比；有师生共同参与的项目：“风景这边独好”师生多媒体作品大赛，师生绘画作品展；还有其他丰富多彩的个人参赛项目：“我歌唱，我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中，枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中，成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等，详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。
同学们、老师们，今年的“红五月科普?艺术节”意义又非同寻常，这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来，施展你的才华，秀出你的风采，“爱我一中，成才于斯”。
第二篇 五月份运动会的开场白《2016小学数学教研组工作计划第二学期》
范文一：小学第二学期数学教研组工作计划一、指导思想：
本学期，我校数学教研工作将遵照东方市教研室工作计划和学校教学教研计划，在学校直接领导下，以数学新《新课标新教材课》为依据，深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素养。
二、工作目标：
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。
2、认真学习领会新标准、新教材，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强校际交流与协作，提高教师的业务素质和教研能力。
3、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效”。
2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每周组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查，及时发现问题，及时整改，力求实效。
3、切实作好“培优补差”工作，建立优秀生与后进生的档案。
4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动，调动青年教师自发苦练教学基本功，促进数学教师整体素质的提高。
四、工作措施：
（一）加强学习、提高认识。
1、要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。
2、本学期要组织教师继续认真学习《数学新课程标准》，以及上级有关课程改革的材料，本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新标准在教学中的运用，促进我校教师的专业成长。
3、在学习理论、总结经验基础上，组织教师进一步开展教改反思，撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文
（二）加强教育教学常规管理，提高教学质量。
1、继续加强集体备课制度
教研组将定期检查备课情况。积极倡导“同课异构”，备出优质课，实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。强化每。每周举行一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据校历的时间安排进行有专题的集体备课。老师们要做到：上有备的课。备课时要一定备教材、教法、学法、备学生，备教学资源等。督
2、上课
教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是讲课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配（教师时间与学生时间的比大约是1：2），要及时反馈教学效果。做到每人每学期要上好一堂高质量的实验课，发扬门户敞开，随堂听课的优良传统。
3、作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、推行随堂听课制度
本学期每位教师要参加听课总节数不少于15节，要边听边思，及时评注。实施“推门听课”制度。积极开展以教研组为单位的中心组听课活动，共同研究真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力，逐步改变教加强常规管理制度。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。教师要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测。每个学期举行月考、期中、期末的质量检测，对考后情况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作，查漏补缺工作。
6、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系，继续以扎实的基础知识，激发学生学习兴趣为出发点，开展各年级的学生竞赛等活动，激发学生的学习热情。竞赛可以分班级、年级、校级进行，做到形式多样，内容丰富，学生参与率较高。做到有计划、有步骤、有结果。
7、每月进行单元常规检查（包括教师的备课、反思、学生的作业。）期中、期末进行全面常规检查。
（三）教学辅导务求高效，切实提高学生的数学素养。
1、加强学生良好学习习惯的培养。
根据各年级学生特点，形成：“学会倾听，善于表达、敢于质疑、勤于实践”总体教育要求。培养学生良好的学习习惯和数学素养、发展兴趣。分年段在课堂教学中体现三个特点：低年级——在“做做玩玩”中学；中年级——在“比比练练”中学；高年级——在“质疑问难”中学。要求教师们在教学过程中要运用各种手段和方式，调动学生各种感官，把学生学习的最佳状态带入课堂，焕发生命的活力，让课堂激情燃烧。
2、继续开展培优补差工作。
针对学校实际情况，为了使每一个学生都能学有所用、学有所长，我们将每个年级的学生按其学习特点，进行长期的分层辅导。各科任教师要做到定时间、定计划、定内容、有对象、有措施、有提高地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作；做到措施得力，效果显著，并做记录。提优工作有计划、有内容、定时间、有实效。
（四）发挥教研群体作用，提高教研实效。
积极开展学校数学教研活动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训青年教师与教研活动相结合。
1、教研活动经常化。根据数学教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”，教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好“家常课”。组内教师校内听课不得少于8节。
2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。
3、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效，严格按照个人——集体——个人的模式，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。
五、继续加强毕业班的教学质量调研工作。定期组织六年级老师互相听课，交流，讨论研究在短期间内怎样进行新课教学和系统复习，使学生有所学、有所获，全面提高数学成绩。五月份运动会的开场白
六、加强校际间的教学交流，提升学校知名度。
七、积极参加上级组织的各类教研活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。组织数学参加
总之，本学期，我校小学数学教研组将围绕教育局、学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们团队精神，个人的智慧，一定能使我们学校数学工作更上一层楼。
范文二：小学第二学期数学教研组工作计划一、工作思路
本学期小学数学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标，坚持以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，进一步强化研究、指导、服务和管理的功能，努力提升全区新课程实施水平，提高数学教学质量。
二、主要工作
（一）改善学习方式，增强课程实施意识。
1、学习新课标，提升理论素养。帮助教师理解、内化、践行20XX版数学课程标准，仍然是本学期教研工作的重要任务。教师在学习新课标时，要重视核心概念的解读，在正确把握概念的基础上有效提升学生的核心能力；要重视新课标的案例式解读，使教学理念在具体教学实践中得到落实。教师可借助于省“小学数学教学网”“武进小数QQ群（315349300）”等平台，积极参加互动交流，实现问题研讨、资源分享的目的。
2、研读新教材，把握教学内容。今年秋季，全省小学数学各年级都将使用新教材。为了做好新旧教材的顺利衔接工作，这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析（一下、二下的“教材修改说明与实施建议”PPT在“武进小数QQ群”的共享里）。学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式，要以单元教材分析为切入口，帮助教师认真领会苏教版数学教材的修订说明与实施建议。除此以外，其他年级也要关注教材调整变化情况，以使教材使用能顺利过渡。
（二）强化学科常规，着力课堂教学，提升学科教学质量。
1、增强执行常规意识。为使“减负增效”真正落到实处，要认真组织教师学习《常州市中小学课堂教学建议》，以使教学常规成为教师的教学习惯，成为学校的教学常态。本学期各层面的课堂观摩活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等，以引导教师在实践中认真执行学科教学常规。
2、加强教研组和备课组建设。进一步发挥教研组作用，提高教研工作的有序性和实效性，从而有力推动校本教研的开展。要切实重视备课组的建设，把集体备课真正落到实处。
（三）改善教研方式，提高研究实效，增强课程实施能力。
1、开展课堂教学研究。本学期将根据新课程的要求，开展各层面的课堂教学观摩活动，以期进一步改善教师的教学行为与学生的学习方式。
2、开展教学专题研究。根据省、市教研室的工作安排及区实际，本学期将以“线段、直线、射线”为研究主题，可围绕主题，展开充分调研，围绕教师的困惑，学生的困难，有针对性地开展研究，并积极组织课堂教学实践，特别是就“如何引导学生想象，建立几何概念”形成研究经验或成果。四月份，常州市将围绕这一主题开展同题异构活动。区教研室也将择优推选优秀课堂或优秀文章参与观摩交流活动。
3、开展课题研究。应按照教研室的要求，加强课题的过程管理，切实开展研讨活动，不断积累资料与经验，取得预期成果。
（四）积极搭建平台，优化培养机制，促进教师专业发展。
1、校本研修进一步做实。教研组要提高校本研修的针对性与实效性。坚持以课堂教学为主阵地，加强对有效课堂的探索；要继续重视青年教师的培养工作。
2、认真参加协作片、区级教研活动。积极参加数学教师基本功比赛、各级专题研讨活动、课堂教学展示活动等形式，一方面宣传推广学校的数学课改经验，展示课改成果，另一方面也为广大教师搭建专业发展的平台，提供展示才华的机会。
二月：
1、备课组长会议
2、制订各类计划
3、召开毕业班教师、家长、学生会议
三月：
1、申报区级课
2、参加“小数报杯·小小数学家”第二轮评选活动
3、随堂课开始考核
4、教研活动
5、参加市小学数学新课程实施成果展示活动
四月：
1、参加市小学数学同题异构联校教研活动
2、教研活动
3、区新教师课堂教学展示活动
五月：
1、数学计算竞赛
2、教研活动
3、参加区小学数学毕业复习研讨活动
3、参加市小学数学毕业复习研讨活动
六月：
1、教研活动
2、毕业班模拟考试
3、毕业考试
4、期末考试
5、资料上交
6、备课组考核
范文三：小学第二学期数学教研组工作计划一、上学期教研工作简要回顾
上学期，我数学教研组以区、校教研工作计划要点为指导，全面贯彻新课程理念，稳步推进课堂教学改革，紧紧围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，打造高效课堂，逐步提升课堂教学效益，不断提高我校数学教师的课堂教学能力和专业水平，有力促进了师生的共同成长。
（一）在理论学习、贯彻理念方面
继续坚持双周一次的教研组活动，以集中学习新教材、聆听课标修改组专家讲座、观看名师数学课堂教学以及个人自学为主，并结合区数学相关教研专题，积极开展教师读书沙龙等活动。
上学期为了保证新旧教材内容的顺利衔接，我教研组积极组织全体教师认真学习各年级新教材修改说明，同时要求教师积极参加校内外各级各类教学教研活动。
学期中，为我校全体数学教师作了有关数学教学教研方面的讲座4人次；参加国家级、省级培训学习4人次；市区级培训学习50多人次。
（二）在常规管理、有效教学教研方面
上学期继续坚持每周一次的备课组活动。以“四定（定时间、定地点、定人员、定内容）方式，确保每次集体备课活动有序、有效地开展。
继续要求教师提前一周备课。集体教案的备写要规范化、个性化。学期中，不仅抓好教师“一人一课”，还加强“常态”课堂的关注，注重课堂教学的过程管理，对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
加强课题研究意识，努力提高课题研究能力。我教研组两项市级课题组成员都能有计划、有步骤地扎实开展课题研究工作。
（三）在培养青年教师、提升专业水平方面
学期中，青年教师积极参加了第一届海陵。兴化小学数学课堂教学研讨活动、海陵区“有效课堂教学模式探讨”和“几何直观”等专题活动、三区三校（姜堰区东桥中心小学、海陵区海光中心小学、高新区寺巷中心小学）教学联谊活动（徐晓丽老师执教三下《间隔排列》）。2016年1月，我教研组成功承办了区“如何上好复习课”专题研讨活动（徐静老师执教了二上《乘法口诀表的整理与复习》、景秀老师执教了五上《多边形面积的整理与复习》以及竺学根老师作了《浅谈小学数学复习课教学的几点思考》专题讲座）。
（四）在各级各类教学教研竞赛评比方面
两位教师积极参加了海陵区小学数学青年教师基本功比赛，并取得了一个特等奖和一个一等奖的好成绩；一位教师参加实践活动课教案评比获得泰州市二等奖；部分教师积极参加了各级各类教学论文、微视频等评比活动。
（五）在数学实践活动方面
上学期积极开展了丰富多彩的数学实践活动。10月，开展了二—六年级“数学小报”评比活动。12月，开展了全年级“计算能力”竞赛评比活动。10月，参加了江苏省学业质量检测（四年级）。
二、本学期教研工作指导思想
本学期，我教研组以教育教学为中心，以“关注课堂”为工作主线，以课程改革为重点，以教改带动教研、教研指导教学为主题，不断更新教育教学理念，扎实开展教研教改活动，全面提高我校数学教研教学质量，提升学校全体数学教师教学教研水平。
三、本学期教研工作思路
（一）加强理论学习和实践研究，提高理论水平和教学水平
1、加强自身业务学习，不断提高教学水平和业务能力。
本学期将继续坚持双周一次的教研组活动。不断加强教师教育教学的理论学习，以树立正确的教学观和质量观。学期中将继续做好新旧教材内容的顺利衔接工作，及时组织全体教师认真学习各年级下学期新教材修改说明。要求教师把新课标的理念渗透到教学中，课堂教学要注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。全体数学教师要进一步理解新课程改革的特点和培养目标，提高理论研究水平和教学能力。
2、充分发挥集体备课效能，有效搭建教学教研平台。
继续坚持每周一次的备课组活动。以“四定（定时间、定地点、定人员、定内容）方式，确保每次集体备课活动有序、有效地开展。
（二）抓好课堂教学建设，努力提高教学质量。
1、加强教学常规管理，狠抓教学质量不放松。学期初，教研组将组织全体数学教师认真学习《各年级下册新教材修改意见》，并以《各年级下册新教材修改意见》引领指导教学工作。加强“常态”课堂的关注，加强教学质量管理，做好阶段检查、总结、测试及反馈工作。分管领导要经常深入课堂听课，尤其是青年教师的课堂教学要给予更多的关心与帮助，除了“一人一课”外，还要加强随堂课的听课力度，关注常态教学的情况，研讨教学中存在的问题与困惑，共同促进，相互学习，从而提升日常教学的质量。
2、继续抓好“一人一课”研究课活动。要求充分发挥合作精神，开展集体备课→说课→上课→反思的集体备课组活动，努力让“一人一课”成为“示范课”、“精品课”。
3、认真做好毕业班的总复习工作，有针对性地查漏补缺，避免繁杂、低效、重复的练习，减轻学生负担。复习工作应有条不紊，促进学生的发展，切实提高毕业班的教育教学质量，为学生进入初中打下良好的基础。
（三）加强课题研究意识，努力提高课题研究能力
加强数学课题组成员的研究意识，把两项市级课题作为本学期的研究重点，促进师生共同成长，并能把研究的过程、研究的思想及时辐射到其他数学教师。
（四）加强师资队伍建设，强化专业发展
1、积极要求青年教师参加各级各类教研活动，不断提升专业素养。
本学期仍将积极组织青年教师参加各级各类教研活动以及各项评比活动，促其发展，并发挥其辐射作用，带动数学教师队伍素质的全面提高。
2、努力搭建各级各类教学教研平台，让教师在活动中成长。
本学期教研组努力为全体教师的发展创造环境和条件，为其提供学习、培训的机会和展示的平台，争取更多的锻炼机会。
（五）积极参加各级各类教育教学研究活动和论文案例等评比活动
要求全体数学教师高度重视各级各类教育教学评比活动，及时关注，积极参与，确保参与活动的时效性和质量，力争取得好成绩。
（六）组织学生开展丰富多彩的数学活动，拓宽视界，提升能力。
1、认真上好数学实践活动课。
2、举行一次“数学墙报”评比活动。
3、开展一次“计算能力竞赛”评比活动。
4、举办第四届“数学运动会”。
5、借助《小学生数学报》等各种平台，培养学生数学学习与数学阅读的习惯。
四、主要活动安排
二-三月份：
1、研究制订数学教研组工作计划，并上交区教研室交流。
2、制订各年级数学备课组计划和学科计划，并有序开展各项教学工作。
3、安排教师“一人一课”教学内容和教学时间。
4、组内教研（三～六年级新教材修改说明）。
5、参加区主题研讨活动。
6、布置市级课题研究的相关工作。
四月份：
1、对教师的备课、上课、作业批改等工作进行常规检查。
2、组内教研。
3、开展各年级“数学墙报”评比活动。
4、参加区主题研讨活动。
5、做好市级课题研究的相关工作。
五月份：
1、举办第四届“数学运动会”。
2、组内教研。
3、参加区专题研讨活动。
4、做好市级课题研究的相关工作。
六-七月份：
1、组内教研。
2、开展一次学生“计算能力竞赛”评比活动。
3、参加区专题研讨活动。
4、做好市级课题研究的相关工作。
5、对教师的备课、上课、作业批改等工作进行常规检查。
6、做好区调研测试及期末考试质量分析相关工作。
7、做好课题研究资料的整理与归档工作。
8、完成教研组工作总结。
范文四：小学第二学期数学教研组工作计划一、指导思想
本学期，我们数学教研组将在学校教研处工作思路的指导下，以课堂教学改革和课题研究为核心，关注数学疑难问题，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，以提高课堂教学技能为重点，以提升课堂教学质量为目的，以组内教研为主线开展活动。为了更深入地实践课改，本组继续发扬奉献和合作精神，成立以经验丰富的教师为主的数学“师徒帮助组”，以青年教师为重点培养对象，给予他们锻炼的机会，让他们多开设公开课，再在“师徒帮助组”的倾力支持和帮助下，提出课堂中存在的问题，并出谋划策提出改进方案，再让他们吸取精华，苦练教艺，通过多次施教，以提高青年教师的教学水平，向课堂要质量。
二、工作重点
（一）开展多种形式的教研活动，提高课堂教学质量。
树立质量观念，深化课程改革。坚持在每双周周四中午积极开展数学教研活动，采用理论学习，座谈交流，网络研讨，集体备课研讨，课题活动，公开课等形式，充分发挥我组教师的优势，发挥资深教师的引领作用，围绕教师在教学中出现的困惑、问题和需求，开展学术研讨，加强我们数学组的互动之风，提高教学质量。
（二）进一步抓好教研组的建设。
1、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思要素要齐全。每位教师编写试卷，并认真地进行试卷分析，发现问题，以便在今后的教学中进行改进。青年教师上好汇报课。期初教师确定好公开课、汇报课的时间和地点，并认真、及时的开课。
2、保证教研活动如期开展。根据学校的安排，每双周周四中午是我们数学组的活动时间，组长应落实集体备课、公开课、研讨课、专题学习等活动的开展，发挥集体的智慧，解决教研活动中遇到的问题。
3、严格作业管理，切实减轻课业负担。
一是严格控制学生作业量，要求课堂作业一般不留到课外做，应当堂完成。教师要做到“四精”（即：精选、精讲、精练、精批）和“四必”（即：有发必收、有收必批、有批必评、有评必改）。批改作业要做到有五要素（学生做的准确率用等级制。学生书写态度用ABC制，有批改日期：有对学生错题指导订正痕迹，有对学生作业激励评价）。加强学生用书的管理，严禁教师滥发各种复习资料，切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
4、加强听课制度，教研组长每学期听课20节以上，初级教师听课不少于20节，中级教师听课不少于15节，所有教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。
（三）进一步增强教科研能力。
我们教研组将进一步组织教师学习，鼓励教师积极撰写论文、随笔，提高数学教师的教育教学科研能力，真正促进教师教育教学科研能力的提高。
1、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄、教学沙龙以及上网浏览，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，加强业务培训和专业成长，努力形成个人教学特色，以不断提高教师素质。
2、加强数学课题研究活动，培育浓郁的教科研氛围。积极开展有关的课题研究，撰写教育随笔，教学论文，为课题研究积累资料，形成自己的研究特色，争取早出成绩，出好成绩，要做好课题的申报、评审、结题、验收工作。3、积极组织教师参加省、市等各级各类的论文、案例、反思评比，使教师在参加比赛的过程中有所收获，提升科研能力。
三、主要活动五月份运动会的开场白
二月份：五月份运动会的开场白
1、学习本组教研计划，明确工作任务。
2、教师制定教学计划，教研组检查。
3、集体备课活动。
4、师徒常态课听课活动。（潘建友上教研课）
三月份：
1、组织学生参加希望杯数学竞赛活动。（初赛）
2、集体备课活动。
3、作业本检查。《统计》
4、教研课活动。邵金波《统计》
四月份：
1、各年级进行期中成绩检测。
2、集体备课活动
3、组织学生参加希望杯数学竞赛活动。（复赛）
4、师徒常态课听课活动。
五月份
1、集体备课活动。
2、三四五六年级数学竞赛。
3、组内教研活动。（暂定）
4、撰写教学反思、数学论文。
六月份：
1、认真做好期末复习研讨工作。
2、期末复习课展示活动。
3、教学五认真检查
4、教研组工作总结。
第三篇 五月份运动会的开场白《2016技能运动会开幕词》
技能运动会开幕词
同志们：
大家上午好！
一年一度的公司消防技能运动会今天再次拉开了帷幕。在此，首先，我代表组委会向百忙之中出席运动会的（刘处长、唐处长）各位领导表示热烈的欢迎，向参加消防运动会的各位裁判员、运动员表示衷心的感谢，并祝愿本次消防运动会圆满成功。
做好消防工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障职工生命与企业财产安全的重要环节。做为消-防-队一员我们 “刻苦训练，时刻备战，居安思危，警钟长鸣”，为的是保卫公司的财产安全，为的是保护员工的生命安全，为的是保障公司的生产安全，所以同志们今天我们肩负着保卫公司消防安全的神圣使命。
今天的比赛不仅是技能的较量，更是对我们消-防-队员们心理素质，身体素质，技能水平的一次检验，是对全体指战员组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项成绩，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次技能运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体参赛队员提出以下要求：
希望参赛队员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，
服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是我们队员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的队员加油助威。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。
竞技是力量的角逐，竞技是智慧的较量，竞技是风采的展示。在紧张激烈的赛场上，希望全体参赛队员要以饱满的热情、昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神，投入到本届技能运动会中去，在运动会上赛出成绩，赛出友谊，赛出水平，赛出风格!
通过举办本次消防技能运动会希望我们队员继续深化“练为战”的指导思想，刻苦训练体、技能，努力提高消防业务水平，让我们的技战术水平再上新台阶。用一流的技术装备、一流的战术措施、一流的作战实力，努力将公司专职消-防-队打造成为地区一流的模范队伍，为公司安、稳、长发展保驾护航
最后，祝全体运动员赛出好成绩，预祝大会圆满成功!
第四篇 五月份运动会的开场白《运动会开场白》
各位领导、各位职工同志们:
在这春暖花开、芳香四溢的美好日子里，我们以十分喜悦的心情迎来了兰花睿智培训中心园区2013年春季运动会，在此我谨代表兰花睿智培训中心全体员工向前来参加运动会的各级领导和各位职工同志们表示感谢，感谢你们长期以来给予兰花睿智培训中心的支持，对参加本届运动会的所有运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的谢意。我希望各参赛代表队能以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去，赛出风格，赛出成绩，赛出水平，赛出友谊，展现我们兰花人积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，用我们的行动去追求更高、更快、更强的目标。
最后，预祝个位参赛队员赛出好成绩，预祝本届运动会取得圆满成功！
谢谢
第五篇 五月份运动会的开场白《校园运动会开场白》
红花尔基学校运动会主持词
【男】尊敬的各位领导、各位来宾
【女】亲爱的同学们
【合】大家好！
【男】 六月的微风轻轻吹过，夏日的芬芳悄然绽放。
【女】 蒙蒙的春雨净化森林的浮尘，嫩绿的草原迎来了快乐的“六一” 。
【男】 六月的天空一览无垠 ，六月的草原绿草如茵。
【女】 六月的樟子松林蓊郁葱茏，六月的伊敏河水唱着欢笑的歌。
【男】 在孩子们的期盼中，六月挽着节日的手，欣然赴约。
【女】 樟子松的故乡孕育着一代新人，樟子松林举起手臂向我们喝彩。
【男】 六月的今天承载着节日的芬芳，节日的歌声响彻四方 。
【女】 为了推动学校体育艺术的改革和发展，丰富活跃课余文化生活，营造浓厚
的校园艺术文化氛围，激发同学们对体育艺术的兴趣和爱好。
【男】 在欢乐的“六一”来临之际，在这美好的节日里，红花尔基学校迎来了“强
体魄、展风采 ”为主题的第十届校园运动会暨第九届校园艺术节。
【女】 本次运动会是学校举办的又一次大型体育盛会，比赛项目包括短跑、接力、
跳高等多个项目的比赛暨精彩的文艺表演。 这次活动是进行阳光体育活
动的一次大展示、更是我校精神文明的大检阅。
【男】 在这里我谨代表红花尔基学校全体学生，向前来参加运动会的各单位领导、
来宾及亲爱的家长朋友们表示最热烈的欢迎和忠心的感谢。
【女】接下来有请红花尔基学校领导 宣布运动会开幕。
【男】激情六月，暖意融融，原野掀起欢笑的碧浪，运动会上鼓号齐鸣，彩旗飘扬。
【女】在新课程理念实践的今天，我校从学生发展的角度，结合体育学科的特点使
学生积极主动融入体验教育的氛围；将引导少年儿童在活动中感受生活，学
习知识，掌握技能，培养品德，获得快乐；
【男】红花尔基学校有着优秀的体育传统和浓厚的兴趣，在各级领导关怀下，在全
体师生的共同努力下，我校呈现出蓬勃发展的良好态势。
【女】这是一个放飞理想的的时刻 ，这是一个播种的季节，这是一个欢腾的庆典，
这是一个力与美的展示，在团结进取，拼搏超越的旗帜下，红花尔基学校的
体育健儿们，将勇攀高峰，再创辉煌。
【男】热情奔放异彩纷呈，我们装点2013 缤纷的夏日，与时俱进，携手同行我们
驰骋2013的辉煌的时空，今天我们以大海般的博大胸怀，以烈日般的浓厚
热情，迎接这次体育盛会。
【女】我们相信，本次运动会一定会成为，团结 精彩 拼搏 奋进的高水平体育盛
会，下面有请裁判员运动员入场。
【男】 凯歌阵阵，队号嘹亮，瞧国旗队、鼓乐队排列着井然的方阵，运动员、裁
判员斗志昂扬，精神抖擞，他们将与奥运精神一并前进，足迹坚实有力，步
入征程，接受检阅。
检阅方阵
国旗队：
【女】 听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，走在最前面的是四名国旗手庄严地抬着一面国旗在导航。
【男】鲜艳的五星红旗寄托了中华民族的未来和希望， 鲜艳的五星红旗魂牵着中国人民的前途和命运。
【女】国旗的红色象征着革命，象征着烈士的鲜血， 闪耀的五星象征着全国各族人民大团结。 为国旗添彩是我们的使命，为国歌壮威是我们的光荣。
鼓号队
【男】向前向前、向前，我们的队伍向前进。瞧，威武雄壮的鼓乐队正向我们走来。
【女】交织的旋律凝聚成和谐壮美，刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。
【男】如雄鹰搏击长空啸声响彻云霄，如蛟龙畅游四海勇敢穿越海洋。
【女】豪迈与刚劲碰撞出靓丽的色彩，信心与憧憬演奏出胜利的凯歌。
【男】奋斗的进行曲让心灵感受激昂。我校鼓乐队的雄壮激励着小小运动健儿放飞梦想，一展风采。
彩旗队
【男】接下来将要走过主席台的是我校的彩旗队，鲜艳的彩旗蕴涵着华夏子孙精神的力量，飘扬的彩旗装点着运动场上无限的生机，
【女】整齐的步伐体现当代青少年新生的力量。紧握彩旗，不忘使命。前辈的殷勤嘱托，激励我们不懈努力。
裁判员代表队
【男】 将要走过主席台的是裁判员代表队，裁判员们稳健的步伐开拓了一席公平公正的平台，他们肩负崇高的使命，为今天的运动健儿开辟了一道展现体能素质的摇篮，用信念做脊梁，一步步走进竞技的舞台。
表演队
【女】文艺表演队的同学们向我们走来了！六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月有童年的沃土，有童年的太阳。今天他们身穿节日的盛装，迈着喜悦的步子走进了六月，走近了属于自己的节日---------六一儿童节。今天他们将用欢快的舞蹈来表达内心的喜悦！
运动员代表队入场解说词
【男】走在队伍最前面的是我校学前代表队的小朋友。看！他们穿着整齐的服装，
迈着坚定地步伐，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。
【女】 花儿朵朵向太阳，走过主席台的是一年级运动员代表队小小雏鹰将于伙伴们共同迎接运动场上的考验，他们激动的神情一定会为运动场增添更加绚丽的光彩，是他们让浓烈的竞技变得那么甜美，散发着芬芳的味道，他们带着盼望与节日欣然赴约。
【男】看吧！二年级的运动员代表队正踏着朝阳，激情豪迈地走来。幸福的花儿向孩子们盛开，快乐的歌声将为你们嘹亮；一张张幼稚的脸上写满了执着与坚韧，他们快乐的笑语点缀了沉思的起跑线，让快乐在节日的校园里延续，他们将用行动来装点缤纷的童年。
【女】迎面走来的是三年级代表队。明媚的阳光引领三年级的小小运动健儿们走向七彩世界，主席台前稚嫩的身姿将一张张充满信心的面庞对比的无以伦比，他们渴求知识的眼神，告诉我们--------祖国的未来多么美好！
【男】将要走过主席台的是四年级代表队。矫健的步伐，高昂的气势是四年级运动员们向大家展现的精神风貌，更是同学们在操场上的将要展现的风采，他们用祝福鞭策自己，以团结、拼搏、 友谊为宗旨，一路高歌，昂首向前。
【女】饱含激情，斗志昂扬地向主席台走来的是 五年级代表队。今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先，青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，踏上第一步的时候，仍然可能失败。但是他们相信，前进一步，再进一步，成功就在前面。他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌！
【男】自信与微笑的六年级代表队的运动健将们走来了。这是一支充满凝聚力的队
伍。团结，是他们的本质，奋斗，是他们的品格，成功，是他们的追求。他们的理念是：在关爱中凝聚，在拼搏中奋进，知识改变命运，勤奋塑造辉煌！他们以“自信、自立、自尊、自强，团结拼搏，共创辉煌”为理念，在师生的共同努力下，形成了一个团结向上，积极进取的集体。我们相信，他们在此次运动会中同样能取得优异的成绩！
【女】迎面走来的是团结友爱、奋发拼搏的七年级运动员代表队， “志存高远、脚踏实地、青春飞扬、永不言弃”是他们的班训 他们是坚韧勇敢的，他们同样也拥有着这份精神，让我们共同期待他们在赛场上的精彩表现！
【男】现在迎面走来的是八年级的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力；他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们一定会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来！
【女】恰同学少年，风华正茂，成英姿飒爽，一代天骄！看！九年级代表队正昂首阔步向主席台走来。这是一个热情如火、团结向上的集体，他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不落后，他们即将离开母校，在此祝愿这些莘莘学子们在毕业时能交上一份完美的答卷！
【女】我们是一家人，相亲相爱的一家人。”这就是我们可爱的集体——蒙文班运动员代表队。我们学校是由蒙语汉语组成的双语学校，由 学员结成了兄弟姐妹，在党的民族政策的光辉照耀下茁壮成长。在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。无论是在校运会上还是艺术节上，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念，才使我们一起走过的路，异常精彩。
第六篇 五月份运动会的开场白《趣味运动会开场白》
趣味运动会开场白
——自立社医疗队 张佳
同学们好，在这冬日阳光温暖人心的日子，冬季运动会在精心筹划下胜利开幕。首先我代表自立社全体成员对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的同学们表示衷心的感谢！
追逐腊月的和风，
沐浴冬暖的阳光！
今天，我们迎来了冬季趣味运动会。
今天的运动场，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的运动场，群情激昂，英姿勃发 。内强素质，外树形象，
今天的运动场，藏龙卧虎，人才辈出，
迎着绚烂的万丈阳光，
怀着热切的成功欲望，
我们相聚在这青春的世界，
相会在这活力的海洋。
让眼泪流淌在心中，
让汗水挥洒在赛场。
让豪情燃烧，
让生命放光。
龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，
风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。
让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
青春是一首歌，优美动听。
青春是一首诗，回味无穷。
绿茵场上是你挥洒青春的舞台，
红色跑道是你书写青春的卷章。
加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！ 加油吧！青春的你，我们为你自豪！
为了成功地举办这次运动会，请大家注意一下几点要求：
1． 希望全体运动员，认真参加各项竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2． 希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，注意赛场秩序。
3． 希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4． 希望工作人员，做好学生的组织工作，确保比赛有秩序的进行。
最后，预祝本次运动会取得圆满成功！
下面我宣布：2011年冬季趣味运动会现在开始！
各位最优秀的选手们，今天的胜利果实是属于你们其中一人的，快快参与吧。
生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力
假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利
无论是否成功 我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员
要想跑得快， 首先要补钙； 想要跑得狂， 得喝葡萄糖。 你来争来我来抢，
不拿奖品算白忙； 跑不动了想想党， 想想长征有多长。 咣哩个铛，咣哩个铛！
活动内容：猪八戒背媳妇（为“盲人”指路蒙眼睛背人) 老鹰捉小鸡 沙包夺分赛 单腿夹包跳 猩猩赛跑，(用身子夹着球跑) 心心相印(两个同学抱起来，上面夹着球跑)
10人集体跳长绳（时间2分钟），托乒乓球球障碍接力赛（20人）。 拔河比赛 俩人三足接力赛 踩气球
无敌贴贴抱（听从“手臂贴额头”、“三人抱”、“四人抱”等命令。如果反应不及时，在最短时间内找不到自己的同伴或者做错动作就得淘汰） 传呼啦圈赛 心心相印——“我来比你来猜”
：经过大家的共同努力，我们圆满完成了各项比赛任务，就要闭幕了，在此我代表大会，向辛勤工作的裁判员和全体运动员表示衷心的感谢
第七篇 五月份运动会的开场白《运动会主持稿》
高楼镇中学第十一届春季运动会主持稿
主持人甲：青春点燃梦想，
主持人乙：体育铸就辉煌。
主持人甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，在这充满生机的春天里，
主持人乙：在这绚烂阳光的照耀下，
主持人合：我们迎来了高楼镇中学第十一届春季运动会的隆重举行。 主持人甲：大会进行第一项：有请各班运动员入场。
（入场，并介绍入场词）
国旗队解说词
乙：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！旗手们手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来。
甲：听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！伴着时代的鼓点--鲜艳的五星红旗走进了田径场。
乙：国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。在未来的两天，五星红旗将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束。
七（1）班
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们七（1）班的同学们。
这是一个团结向上的班级。44颗火热的心凝聚成一股强大的力量，他们不但学习优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在赛场上与各路英雄一争高下。
七（1）班,祝你们好运！
七（2）班
恰同学少年 风华正茂
英姿飒爽 任我逍遥
看，那如花的笑颜，是我们不败的骄傲
听，那矫健的步伐，是我们胜利的宣告
勇往直前是我们的本色
我们是永不言败的初一（2）班
七（3）班
热情洋溢的七年级三班走过来了。这是一个充满活力的班级。年少的脸庞，阳光般温暖，虽初出茅庐，但斗志昂扬，我们没有松懈，只有坚持！拚搏，挑战，突破是三班人的决心；与自信同在，与成功同行，是三班人的信念。看吧！运动场上的七三班，你们将会是最耀眼的！
七（4）班
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是七（4）班的同学和运动员们。他们是第一次参加我们学校的运动会。这是一支顽强拼搏，奋发向上，团结友爱，力争佳绩的队伍。他们班的运动员平时刻苦训练，挥洒汗水，凝聚实力，奋力一搏，决心在本次运动会上把最好的成绩展现在全校师生的面前。他们的宗旨是：“友谊第一，比赛第二”，他们将以最好的比赛风貌呈现在运动场上， 请拭目以待吧！
八（1）班
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；五月份运动会的开场白
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
他们将奋力点燃青春的激情！
雄鹰将展翅蓝天，他们就是八1班！
八（2）班
瞧！一群意气风发、精神抖擞的初二、二班的健儿们正向我们走来，灿烂的微笑写着他们
的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们团结，友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水，挥洒赛场。用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
八（30）班
现在走来的是八（3）班的同学，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。 我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔
八（4）班
你瞧见了吗？那闪耀人心的队伍，那是八年级四班雄赳赳气昂昂得来
了。这是一道亮丽的风景，这是一只朝气蓬勃的队伍，这是一个奇才荟萃的集体，庄严的班旗帜，闪亮的拉拉队，铮铮的锣鼓声，传递着一股青春的必胜的力量。为了荣誉而战的八四班，独一无二的八四班，好样的。让我们一起祝福八年4班的运动健儿们在赛场山“指点江山，勇创辉煌”。八四班，加油！
八（5）班
看！现在走来的是八（5）班的同学们。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
九（1）班
现在大家看到的这个朝气蓬勃的队伍是九（1）班。这是一个积极向上的班级。三年来的各类考试中，我们成绩优异。因为我们用最大的热情面对学习、生活，我们还有共同的目标——那就是做不一般的自己。这无疑成为了我班团结、向上的最好凝聚力。我们告诉自己：不会在奖状面前骄傲，今天我们或许面临着一个不太擅长的挑战，但我们要清楚的告诉自己：过程往往比结果更重要，我们要更加地努力，永远做不一般的自己！
九（2）班
看，一群意气风发、精神抖擞、英姿飒爽的迷彩队走过来了，这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。 稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标。这就是 九（2）班 代表队，让我们为他们的每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
九（3）班九3班是一个人人热爱体育运动的班级，生命在于运动，拥有健康的体魄，就拥有了人生的巨大财富。九3班是上上届学校运动会的团体亚军，是上届运动会的团体冠军，很快又将是今年的团体冠军！他们正热切地期盼这届运动会的到来，正犹如对一场饕餮盛宴的期待！他们将让大家再度见证奇迹，并为自己的初中生涯书写一个完美的句号！
九（4）班
解说词:
团结是他们的信念，团结是他们的动力，纵使对手光满万丈，亦不能打倒他们坚定的自信的心。他们就是九年（4）班。他们坚信，付出多少汗水，得到多少收获，现在的他们正迈着那矫健的步伐走过主席台，他们的脸上神采飞扬，让我们为他们呐喊助威吧！
九（5）班
口号：
不要掌声，不要尖叫，
四班低调，不要口号。
九5班运动会解说词
在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是九5班。我们是由30颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。在这生机勃勃的季节，我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油!九5班!
主持人甲：本次运动会共有14个班的代表队参加各个田径项目的角逐。
主持人乙：亲爱的运动员们，相信你们一定会以拼搏奋进，勇攀高峰的精神本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示高楼镇中人的精神面貌。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。 主持人甲：大会进行第二项：请允许我向大家隆重介绍介绍本次运动会的领导。他们是：
主持人乙：本次运动会也我们得到了上级领导的关心和支持，
也亲临比赛现场。老师们、同学们，让我们用最热烈的掌声欢
迎 的到来。
主持人甲：大会进行第三项：全体起立——奏、唱国歌。
主持人乙：大会进行第四项：有请魏尧华校长致运动会开幕词。 主持人甲：第五项：请裁判员代表宣誓
主持人乙：第六项：请运动员代表宣誓
主持人甲：大会进行第七项：请高楼镇中副校长郑杰校长 宣布本次运动会比赛开始。
主持人乙：第八项：请各班运动员有秩序退场
主持人甲：踏着时代的节拍，
主持人乙：乘着和谐的春风。
主持人甲：退场的号角吹起来，
主持人乙：运动员的斗志涨起来。
主持人甲：本次运动会，我们将遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，主持人乙：同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，
合：让我们用蓬勃向上的精神面貌，在运动赛场上再创佳绩。 开幕式到此结束，请各裁判员到位，运动员做好准备，听广播依次到检录处检录。