第一篇:《聆听花开散文诗》
【聆听花开】
竹篱窗下，晓寒烟雨。扶窗而坐，用观赏一场雨的时间，回忆一场梦的时间，聆听一朵花开。
生命该是一朵不柔不弱的花，即使清贫，即使落拓，也能在尘世的流离中，慢慢舒展，安静开放，开得不妖不艳。
恍若烟火的时光中，寂静绽放的花，饱受风吹，日晒，霜冻，雨淋，为不被掩埋于尘埃，为不被遗忘于尘世，为不被时光打落凋零，为不被岁月磨损摧败，独自静立，独自坚强。于是，你用了一百年的时间，开出一朵花来。
目视着那一段文字，思绪飘飞到遥远的高山之巅，我用心聆听着，用心想象着那株独自旖旎的普雅，那朵传奇之花。
【竹林清梦】
小桥流水，孤云人家，闲鹤悠然般独自行走，静静打捞一场怀古旧梦。
竹林深处，青藤椅上，白衣飘飘的女子，独自静坐，抚琴弄笛，清脆的笛声，穿过竹林，穿破长空，传向远方。
颓然落败的花瓣，被女子纤纤细指轻柔拾起，放于掌心，独自抚摸，独自怜惜。 八角凉亭中，一杯清茶氤氲着水气，时光寂静无声。暗自静坐遥想，沉醉于这一场虚幻红尘，这一场琉璃清梦。
第二篇:《60首优美散文》
我所知道的康桥——伴随人一生的60篇优美散文第一辑
曲目
秋夜
从百草园到三昧书屋
故乡的野菜
银杏 978789476693
我所知道的康桥（节选） 秋雨
内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇，不仅可以开阔自己的视野，更能净化自己的心灵，使自己摆脱世俗观念的侵染，进入一个高尚博大的境界，伴随人一生的的六十篇优美散文。
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朗诵者：张家声、姚锡娟。
中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外?文宝库中遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文，配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐，使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听，可以放到电脑里倾听，更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听，都有不同的感受！
匆匆——伴随人一生的60篇优美散文第二辑
曲目
五月卅一日急雨中
风景谈（节选）{聆听散文}.
我的母亲
匆匆
背影
荷塘月色
故都的秋
内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇，不仅可以开阔自己的视野，更能净化自己的心灵，使自己摆脱世俗观念的侵染，进入一个高尚博大的境界，伴随人一生的的六十篇优美散文。
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朗诵者：任志宏、林如。
中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外散文宝库?遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文，配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐，使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听，可以放到电脑里倾听，更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听，都有不同的感受！
桨声灯影里的秦淮河——伴随人一生的
60篇优美散文第三辑
曲目
渐
海燕
济南的冬天{聆听散文}.
寄小读者（通讯七）
小橘灯 桨声灯影里的秦淮河
内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇，不仅可以开阔自己的视野，更能净化自己的心灵，使自己摆脱世俗观念的侵染，进入一个高尚博大的境界，伴随人一生的的六十篇优美散文。
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朗诵者：张家声、虹云。 中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外散文宝库中遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文，配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐，使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听，可以放到电脑里倾听，更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听，都有不同的感受！
西湖的雪景——伴随人一生的60篇优美散文第四辑
曲目
雅舍
鲁迅先生记
囚绿记
生命
秋天的况昧
西湖的雪景 海上的日出
内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇，不仅可以开阔自己的视野，更能净化自己的心灵，使自己摆脱世俗观念的侵染，进入一个高尚博大的境界，伴随人一生的的六十篇优美散文。
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朗诵者：李易、吕中。
中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外散文宝库中遴选了其?的一部分流传最广、影响最
第三篇:《“聆听”作文导写与佳作示例》
“聆听”作文导写与佳作示例
【写作导引】
“聆听”的字面意义是“细心地听取”，加上材料中提供的提示语，题意明确，所以说，这一话题审题上难度不大。但是在写作中要注意以下几个问题：
“聆听”是双方的行为，可以是父母和子女之间，可以是老师和学生之间，可以是同学之间，可以是朋友之间，可以是上级和下级之间。倾听的对象不同，感受也会不同，我们可以从这一角度入手，写人与人之间心灵的交流与碰撞。
“聆听”作为一个动词，它后面必须要带一个名词，这个名词可以是抽象的，也可以是具象的，即“聆听”的内容一定要在作文中出现，不管“听”时的形式、状态如何。
“聆听”不仅可以用耳，还可以用眼，可以用心；“聆听”的可以是声音，也可以是心灵的感悟；“聆听”的不仅仅可以是动人心弦的优美旋律，更可以是一幅幅美妙绝伦的图画。
“聆听”的字面意义是“细心地听取”， 所以它不是简单地听取，更不是无意地听到，而是一种有意地聆听，一种带有主观态度地聆听。而且“聆听”有更深层的的意义，即接受、感知、理解等等。聆听来自社会底层草根的声音，这不是怜悯，而是一种关注，一种理解；聆听父母师长的教诲，我们会如沐春风；聆听历史的声音，我们可以以史为鉴；聆听历史人物的声音，我们可以感受他们的爱国情怀……
总之，不论从哪一个角度下笔，都不能够忽略：聆听的情境，聆听的内容，聆听的感受。有了聆听的感受，文章才有深度。
【范文1】 聆 听
聆听，是一个多么美妙的词汇，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。
别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是——爸爸的鼾声。
上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。
我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊！他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了。我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。
爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。 不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨！
现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着……
聆听，那“优美”的鼾声，畅游在父爱的海洋中。
【范文2】 聆 听
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河是我们炎黄子孙的母亲河。当我聆听到《黄河大合唱》之后，我心中对黄河的依恋之情油然而生。
聆听，那黄河船夫与波涛搏斗的声音。乌云密布，惊涛拍岸，一次次危险接踵而来。黄河船夫镇定自若地操纵着小船到达了彼岸。这就像中华民族吃苦耐劳、奋勇向前的象征。我聆听到了，那“划呦！划呦！”的加油声催促着我像黄河船夫一样坦然面对人生道路上的困难，再接再厉，快乐地迎接挑战，让生命焕发出光彩！ 聆听，那黄河边的人民受到日寇压迫后痛苦的呻吟。那一声声、一句句都包含着苦难后满腹的伤感。“有弟皆分散，无家问死生。”音乐再次激昂起来，善良的人们受不了如此的压迫，拿起土枪、洋枪，举起大刀、长枪，一起打回家乡！我聆听到了，苦难之后是思想的觉醒！
聆听，那无数人民英雄浴血奋战的声音。垒垒白骨，堆满了黄河的河身；殷殷鲜血，染红了黄河的河面！我聆听到了，那音乐中含着澎湃的壮志豪情！
聆听，那黄河怒吼的声音。扬子江在怒吼，长江在怒吼，到处燃遍了抗日的烽火。黄河，请你也怒吼吧！为法西斯唱着丧歌，为龙的传人奏起胜利的凯歌！我聆听到了，那低稳雄厚的吼声，黄河向全世界展现中华民族顽强不屈的精神！
黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。这正是中国人民百折不挠的精神！
聆听《黄河大合唱》，不仅是一场听觉的盛宴，更是一次心灵的震撼。
【范文3】 聆 听
“写信告诉我今夜海是什么颜色，夜夜陪着你的海，心情又如何？灰色是不想说，蓝色是忧郁，愿漂泊的你，狂浪的心停在哪里„„”我的耳边不停地回响着《听海》的歌声。我喜欢海，我更爱聆听海的声音，海的声音是变化无常的，是海的声音铸就了它的个性，我静静地聆听着„„
那一次，我住在海边的宾馆里，打开了窗便是一望无际的海，随时可以聆听到海的呼声。我坐在床上，望着海，吟诵着“海天东望夕茫茫，山势川形阔复长”，“海上生明月，天涯共此时”的千古名句，我更爱聆听海了。 我聆听着海温柔优美的“小夜曲”，它是温柔的。温柔地抚摸着细软的沙子。声音如小提琴的曲调一样缓慢，海浪是它的节奏，拍打岩石的声音是它的音符，海风是它的伴奏。而海鸥合着音乐的翅膀，在音乐的领域中自有飞翔，这是他的重音。大海为喧闹的世界，增添了一丝蓝色的宁静，宁静又富含着深情的乐章。
我聆听着海潮涌浪翻的“生命交响曲”它是磅礴的，仿佛一位钢琴演奏者在激情弹奏着，我幻想到了雄鹰在天空中滑翔。此时的海，失去了昔日的温柔，滔滔的海水撞击着岸边的礁石，发出了雷鸣般的轰鸣声，白浪翻滚如同千万辆坦克同时开动，发生山崩地裂的响声，可过不了多久又平静下来，然后再翻滚，再平静，再翻滚，再„„ 浩瀚的大海经常风平浪静，像温柔的少女，没有一丝声音，也经常波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。聆听海的声音，是一种美的享受，是一种对生命的感叹。
聆听过后，我下海了。游泳初学者的我还不是很熟练，一不小心没有站到海下的鹅卵石，我心中一惊，闭着眼睛拼命向岸边游去。终于，我上岸了，我在“生与死“的边缘挣扎了一次。
大海温柔优美的歌声，浪涌潮翻的生命交响曲，我一边聆听大海的声音，一边在思考，大海日夜不止，奔流不息，柔中有刚，刚中带柔，不平则呼，遇强则抗。正像一个人在挫折面前永不止步，永不言败。“退一步海阔天空”，我认为大海没有后退，而是在磨难面前停下脚步，去寻找自己的另一条路。
聆听，聆听大海的感叹，我懂了许多。
第四篇:《聆听文学的声音作文》
聆听文学的声音作文
聆听文学的声音作文
一、真题在线
'长风破浪会有时，直挂云帆济沧海'这是李白的声音，告诫我们：尽管前路障碍重重，但只要乘长风破万里浪，总有一天会到达理想的彼岸；'信赖，往往创造出美好的境界'这是冯骥才的声音……每一首诗歌，每一篇散文，每一本小说，每一个>剧本，都传递着读者的声音。我们聆听着这些声音，接受着文学的洗礼。
请以'聆听文学的声音'为题写一篇文章。
要求：（1）文体不限（除诗歌以外），要书写规范，卷面整洁，抒写4分。
（2）字数不得少于600字。
（3）不套作，不抄袭。不得透露真实人名、校名等相关信息。
二、佳作展示
聆听文学的声音
1210班 彭博宇{聆听散文}.
当浩浩长江传来一声'大江东去'的吟唱，当巍巍乌峡传来几声凄凉的猿鸣，当幽州台落下一声怆然的涕泣，当草堂长啸出'大庇天下寒士'的一腔呐喊，当乌江水畔传来声声'虞兮虞兮奈若何'的穷途哀叹……我们收紧心跳，聆听文学的声音。
消逝·筝声断
曾记否，在那烟花三月时代，他放白鹿于青崖之间，梦未满，也不会圆满，于是他便离开长安。酒入豪肠，七分酿成了月色，剩下三分便啸成了剑气。高力士脱靴、杨贵妃磨墨的时光已经消逝，但举杯邀明月仍是一种动人的诉说。消逝中，相信他也曾有过怅惘，而最终提炼出了豪放的吟诵。
聆听李白的诗音，浪漫、动人。
思念·琶琴奏{聆听散文}.
拨起轻掩的帘幕，你的脸上早已湿透，不知是窗前的飘来的雨，还是心中流出的愁，心中的话无人与你共谈，只有托秋风捎去你对妻子的思念，你心中低吟，天若有情天亦老，人若有情人空瘦。来也匆匆，离别千种，期待重逢，听巴山的夜雨依然淅淅沥沥地在耳边奏响，奏成一曲千古绝唱。
聆听义山的低吟，孤独、愁苦。
自信·铜钟鸣
你信步卧龙岗上，胸中已有百万雄兵。汲水六角井畔，掌中鼎足之事已成，三分天下已定！直至今日，也无人会忘记，那股呼之即来的东风，那场扑朔迷离的大雾，那座惊退万人的空城……这是常人无法达到的高度，而诸葛亮，你恰恰做到了，若非是那惊人的自信，还有什么能让你达比巅峰！
聆听孔明的鸿文，自信、悲壮。
窗前风起，天边云散。抿一口清茶，捧一册旧书，清韵流长。在春雨微芒中聆听文学的声音，岁月如同那顺流而读或逆流而读的回文诗，在心中流转。{聆听散文}.
聆听文学的声音
1209班 白雨静
诗言志，歌咏言。——尚书
生活中，从来都不缺少文学的声音。你听——
大厦诵书
说自己像东阳马生不免有些牵强，但没有更合适的了。{聆听散文}.
初中校服，一成不变的深蓝色，白色和红色拼色，运动式样。多数同学都想脱掉这整齐划一的服装，换一身美丽的色彩。于是，那天，全班变得多姿多彩，而我依旧。语文课上，我随着老师大声的诵读起'同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽……，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。'腹有诗书气自华，真正的神采不在外表，我自爱我的文学，快意诵读，聆听文学的声音。 柳暗花明
数学总令人头痛不已。总有填不完的辅助线，证不完的全等、相似和解不完的一元二元方程。
上次期末考试，一道证明题成了我的拦路虎。呵，半路杀出个程咬金。我伏在桌上，想不明白，黑色中性笔在图上一圈一圈的画着。一束阳光照了进来，笔杆的影线把图形分成两部分，迷糊的大脑划过一道亮光，思路打开了。'山重水复疑无路，柳暗花明又一村。'只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。
再难的问题，总会有办法的。聆听文学的声音，增强克服困难的信心。 心处男列
快要体育测评了，一天，早晨跑操把脚扭伤，扭出了泪。那段时间真的很疲惫，一到体育课就想请假不跑，并不是疼，而是害怕，害怕不能继续跑步。
回家大概擦了擦药，下午就是体育课，心里挣扎了好久，决定参加。 '身不得，男儿列；心却比，男儿烈。' 鉴湖女侠的自我写照，一幅巾帼英雄的形象，生动地在我们眼前展开——下课后，脚肿的一瘸一拐，太阳烈的睁不开眼，但我不后悔。聆听文学的声音，让自己的意志男子汉般坚强。
言者志之苗，行者文之根。生活中处处都盛开着文学之花，熏风拂过花丛，你听到文学的声音了么？
聆听文学的声音
1209 刘昕
我在人间彷徨，寻找心灵的归乡，聆听文学中那些不能被遗忘的过往。 ——题记
五千年中华文化博大而精深，常使我如痴如醉，那沉淀了无数个春夏秋冬的文学艺术，蕴含着深深的魅力吸引着我。我心中升腾起一个梦想：在文学的世界里，我要自由翱翔！
聆听诗圣情怀
小时候起，我就酷爱杜甫的诗歌。作为'诗圣'的他，总是怀着忧国忧民的情感。《春望》一诗，让我感悟颇多。'国破山河在，城春草木深'传达出物是人非的历史沧桑感。'感时花溅泪，恨别鸟惊心'感叹于国家的分裂、国事的艰难。国家动乱不安，战火经年不息，人民妻离子散。战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情，表现出杜甫深深的忧虑。
在《春望》中，聆听着作者忧国忧民的声音。
聆听钢铁