篇一:《注意交通安全》
注意交通安全
——《品德与社会》三年级下册第一单元第二课
教学目标：
1.知道日常生活中人们常用的交通工具。
2.感受不懂交通常识，不遵守交通规则造成的严重后果。
3.自觉遵守交通法规，注意交通安全，学会保护自己。
教学准备:
1、邀请家长参加。
2、了解交通工具，搜集有关交通事故的案例。
3、搜集交通安全小常识，并制作成考题卡。
教学过程：
一、课前分组：参与家长、学生分成四大组，分别是安全1组、安全2组、安全3组、安全4组。课堂采用小组竞赛方式，每答对一题得一“安全”（圆形卡片上印“安全”两字），到最后哪组得到的“安全”多，哪组取胜，得“安全”奖杯。每组的家长是顾问团，组员只能向本组顾问团求助三次。
二、活动过程：
活动一：“猜猜猜”
1、导：同学们，今天，老师邀请了很多朋友来参加我们的活动，你们猜猜他们是谁？
2、课件出示书第6页、第7页图示中的交通工具图片让学生猜它们的名字，猜对得一个“安全”。
3、导：同学们真棒，居然认识这么多的交通工具。多种多样的交通工具为我们的生活提供了方便。我们都了解它们吗？
4、抢答：谁的速度最快？轮船、货车谁装的东西多？地铁、汽车谁跑得快？火车、地铁谁更快？摩托车、自行车谁要喝汽油？公共汽车、面包车谁的肚子大，装的客人多？（答对得一个“安全”）
5、导：这些交通工具使得我们的马路越来越热闹，可这热闹也给我们带来很大的担忧，请看----（出示书第8页的“小资料”）这些数据告诉我们危险就在身边。让我们说说发生在我们身边的交通事故。 活动二：“说说说”
1、出示书第8页“沉痛的教训”，让学生默读。
2、说说这交通事故是怎样引起的？你还听说过或看到过哪些交通事故？（分析对得一个“安全”，分享交通故事得两个“安全”）
3、导：为了我们自己的安全，我们一定要遵守交通规则。那么有哪些行为是违反交通规则的呢？
活动三：“找找找”
1、仔细观察书第10、11页，找找看，谁违反了交通规则。（小组分别在答题卡上写答案，找对一处得一个“安全”。）
2、导：交通规则要牢记，交通知识知多少。
活动四：“考考考”
1、每小组出5道交通知识题考另三组（必答每组一题，余两题抢答）答对得一个“安全”，答错扣一个“安全”。
2、导：交通安全太重要了，它与我们的生命息息相关。不仅是我们
自己，我们还要告诉身边的每一个人，注意交通安全，遵守交通规则。 活动五：“查查查”
1、出示书第12页的“小调查”，看看同学们发现自己身边有哪些安全隐患。（说对一处得一个“安全”）。{呼吁大家注意交通安全短文}.
2、小组汇报自己的课前调查结果，并探讨合理的解决方法。（汇报一处并说出合理解决方法的得两个“安全”）
三、活动总结：
1、统计哪组获得“安全”最多，颁发“安全”奖杯。
2、邀请家长代表发言。
3、结束语：同学们，我们要利用交通工具，让我们的出行便利，但要牢记遵守交通规则，注意交通安全。
四、作业：设计“交通安全”公益广告
请同学们结合前面所见、所感，开动脑筋，设计有创意、有意义的交通安全公益广告——可以找小伙伴或家人合作。
篇二:《关于交通安全的作文12篇》
交通安全在身边
交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。
那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一齐，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。
我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?
我突然记起一首交通绕口令：红灯停，绿灯行，黄灯停一停。
在平时的生活中，就算有什么急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。
让我们一齐来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼!{呼吁大家注意交通安全短文}.
关于交通安全的作文（二）：
交通安全在我心中
嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气{呼吁大家注意交通安全短文}.
据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。
交通是国民经济的命脉，交通安全不仅仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。
马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的流血。
在出车祸前，如果人们刹一步车，停一步路，那就不会流血了，流血不但是痛苦的，更是心灵的撞击，使人家破人亡，那这样的车祸是不就应出的，这样的牺牲又有什么好处呢？血是能够止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你愿意吗？
人们如果不注意安全，那事故将会像非典一样传播起来，也许受害者不是你，是他，但也许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗？为什么不能遵守交通法则呢？
如果他俩都慢一步，肯定不会这样。正所谓退一步海阔天空呀！难道就为了自我的私人利益而流血吗？这让人觉的马路不是一片安宁的地方，更像是一片战场，司机们就是一位位战士，但马路不是战场，他们也不是战士，真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。
难道大家愿意听到惨烈的叫声，撞车的轰隆声，都愿意自我家破人亡？
让交通安全在我们心中时时出现，让那使人心灵震撼的声音不再出现。
关于交通安全的作文（三）：
交通安全任重道远
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，请您遵守交通规则。
从远古世纪到此刻，不仅仅仅是朝代在变，科学在交通工具上也越来越发达。在经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也可能会让您的心灵蒙上一层阴影。
据不完全统计，福建省2006年发生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受伤，损失8000多万元人民币。我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。由于车祸，有多少家庭痛失亲人，家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿职责而债台高筑不得翻身。。。。。。
上周末，我和妈妈在飘过广场时，猛然听见身后一片尖叫。我向后看去，支。。。。。。随着刺耳的刹车声，一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去，我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定，脸色惨白，过了好一会儿，才哇地一声哭了。女孩的妈妈俯下身，撩起女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理，便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:哎，这女孩也真是的，不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍。这起车祸，让我感受到不遵守交通规则的严重性。因为一时的粗心大意，会给人带来无法弥补的精神伤害。
在此，我向每一位同学、每一位朋友呼吁:交通安全靠我们大家来创造。我们就应确立从我做起，从小事做起，从此刻做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了我们大家的共同努力，交通事故必须会远离我们，明天将会更加幸福、完美!
关于交通安全的作文（四）：
交通安全在身边
马路，一条条的纵横在城市中。而疾驰在马路上的汽车，也为城市的繁华带来活力，但是，在这充满活力的马路上，却有很多人因为交通事故付出了生命的代价。
交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全能够避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶等等。做到这些能够避免不少交通事故。
寒假里，我自我做公交车去上课。发现不少违反交通事故的人：有的为了快速到达
公交车，不走斑马线，斜穿马路;有的向刘翔同志学习，不管它三七二十一，也不看护栏上的警示语，直接飞跃护栏，汽车从他们身边擦肩而过，十分危险。
在公交车上，我发现有的司机开车粗心大意：车还没进站，门先开了;或是门没关，油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语：为了您和他人的安全，请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间，油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮，把车弄得和海盗船毫无区别。
这种例子数不胜数，有太多人对自我充满了信心，殊不知，交通事故往往都是因为过于的自信而发生的。生命只有一次!期望驾驶汽车的司机和在马路上穿行的人们，注意安全。因为生命重于泰山。
关于交通安全的作文（五）：
交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6．30张明宝案，牵动了多少人的心！五死四伤的惨案，谁来负责？谁来承担？张明宝！！不！是我们大家！如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸；如果不是我们大家拼命说多喝点不要紧！会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗？所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责！{呼吁大家注意交通安全短文}.
据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗？我们必须要携手共创交通安全！
交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故！{呼吁大家注意交通安全短文}.
不喝酒：开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让酒远离人心。
不闯红灯：经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存，不要因为闯红灯车子没撞到自我而一而再，再而三。
全家督促：全家监督好每一位家庭成员，如果要开车决不能喝酒，哪怕骑自行车也
一样，到亲戚家也只能谢绝
交通安全，小事为多，只怕不做。来吧，交通安全从我做起你也行！
关于交通安全的作文（六）：
做好交通安全
在现代化的社会，我们的生活已经离不开交通了，而交通安全，也是不可忽视的问题，而且务必言出即行，从我做起。但是有些人却不重视交通安全，你是否想过，也许就是一点小疏忽，就有可能造成你一生的遗憾。
记得有一次，我正走在放学回家的路上，忽然听见不远处传来一阵嘶的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去，原先是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了，小轿车的车头撞到了校车的尾部，校车的油漆被撞掉了一块，还有一部分畸形了，而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震，想：校车上那么多的学生多危险啊!
要是司机的反应慢了一点点，那一车含苞待放的小花朵，或许还没来得及绽放，就被这场车祸葬送了性命。想到这，吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来，我靠近了一点儿，闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气，显然是喝了许多的酒。这时，交警也赶到了现场来处理这场交通事故。
那些醉酒驾驶的人们，不要再让自我的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们，请遵守交通规则吧!作为一名小学生，我要以身作则，必须要严格遵守交通规则。
交通安全，从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命，注意交通安全吧。
关于交通安全的作文（七）：
交通安全
篇三:《注意交通安全》
注意交通安全
交通安全很重要， 条条规则别忘了。 从小养成好习惯， 文明行为都说好。 行路应走人行道， 没有行道往右靠。 斑马线条真清楚， 横穿马路少不了。 一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。 骑车更要守规则， 不能心急往前跑。 转弯拐角要减慢， 注意四面别说笑。 乘车安全应注意，
手头别伸车窗外，
遵守上下车秩序；扶住坐好要记牢。小学生消防安全童谣 秋冬到，天干燥， 谨防火灾很重要。 小朋友们来学习， 自我保护意识强。 遇到火灾心不慌， 消防知识全用上。 赶快报警“119”， 家庭住址讲清楚。 学会自救很重要， 潮湿毛巾顶头上， 卫生间里把身藏。 保全生命最重要， 争取时间不可忘， 千方百计离火场。 大火无情，人有情。 消防安全要加强。
篇四:《注意交通安全》
注意交通安全
交通安全很重要， 交通规则要牢记；
从小养成好习惯， 不在路上玩游戏。
行走应走人行道， 没有行道往右靠。
天桥地道横行道， 横穿马路离不了。
一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则， 不能心急闯红灯；
转弯车速必减慢， 抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意， 遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
红绿灯
交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；
绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；
黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
上学校
小学生，起得早，交通小队排得好；
过马路，走横道，交通安全要记牢；
听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
放学和集体外出时应怎样做
在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。
集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
篇五:《珍爱生命 注意交通安全》
珍爱生命，注意交通安全
实验小学六（1）班 徐金金
生命就像是一朵美丽的鲜花，绽放的时候充满了青春的活力，一旦凋谢将不能复生。人生最宝贵的莫过于生命，我们的生命关系着自己的幸福快乐，父母的牵挂期盼，老师同学的关心希望，还有社会的关爱，可见我们的生命是多么宝贵啊！我们怎能去轻易丢弃它呢！
据不完全统计，全国每年约有50多万人丧命于车轮下，有1300多人因为车祸而残疾，这样算来，每一分钟就有1人因为车祸而死亡，每10秒约有4人因车祸而残疾，多么触摸惊心的数字啊！看见这一个个庞大的数字，你的心会不会感到吃惊和震撼呢？
一条条宽阔的柏油马路，一辆辆英姿飒爽的汽车……新时代的发展使我们方便快捷，提高了我们生活水平，可随之而来的却是一幕幕目不残忍的场景，可见潮流时尚的背后是多么令人痛苦，难以目睹的事实。
有一个五六岁的小女孩，她生性天真灿漫、可爱聪颖，是父母心肝宝贝，是同学们眼中的开心果，她天生活泼爱笑。可就因为一场突如袭来车祸使她失去了下半身，那天，小女孩正在马路边玩耍，一个小本子掉在了马路中央，她连忙跑过去捡本子，刚想站起身回去，一辆大卡车就从这个只有五六岁的小女孩身躯重重地压过去，地上到处都是血。小女孩{呼吁大家注意交通安全短文}.
后来的生活，父母把一个足球剪了，套在小女孩的腰上，她每天只能靠着这个足球跳着走路，多么惨不忍睹的画面，多么残忍的事实，一场车祸使一个原来天真可爱的小女孩变成了一个终身残疾人，这对她自己和父母是多么沉重的打击啊……！
这样的活生生的例子数不胜数，可我们每一个人是否都能吸取这些事例的教训，不再让那些悲剧在我们眼前重视呢？生命就像一杯水，总会在你不经意间溢出来，唯一克制的办法，就是小心翼翼地把这杯水端稳，享受着高质量的生活水平，可危险却一直缠绕在我们身边，从未有一刻离开过。
每一次我们不遵守交通规则，其实死神就在向我们招手，其实是无异于自己为自己挖掘坟墓，每当你横冲直撞过马路时，你是否想过家中的父母亲人在为你担忧，想过在你遇到危险时，他们失身痛苦的表情吗？每当你在马路上疯狂大闹时，你想过老师同学在为你的失去而伤心难过吗？我们是未来社会的主人公，是祖国的花朵，失去我们自己，世界就像失去光明一样变得暗淡无光，你忍心看见祖国不断失去顶梁柱吗？你在马路上的每一份仔细，都蕴藏着幸福快乐；你的每一丝小心，都包含着欢声笑语；你的每一次平安，都意味着家人少一丝牵挂和担忧，老师同学多一点安心，安全将伴随你的一生。
每当走在大街时，你是否看见这些小标语“饮酒不驾车，
驾车不饮酒。”“快乐出门去，平安回家来”。“遵守交通规则，生命才有保障”。“高速公路莫超速，生命安全保得住”。“骑车不戴安全帽，阴曹地府去报到”。“生命财产要得保，交通安全不可少”。“逞一时之快，痛一生的伤害”。“大车小车不必争，注意安全才是真”。“飙车少年往前冲，死神紧追不放松”。“开车不系全带，牛头马面在等待”。“酒后驾车罚款重，肇事丧命亲人痛”……这些小标语其实无处不在，但关键是你能否认真细读，懂得遵守交通规则安全重要性。
安全是我们人生的指明灯，如果一个人再成功，没有安全在身边，所有成功之路都将被掩埋。平安更是我们的航向，即无平安，何谈融化富贵。
我呼吁：从现在起，牢记交通规则，时时刻刻把“安全”这两个字挂在心间，让我们一起，携手创建平安、幸福、快乐的新时代。
篇六:《大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇七:《交通安全作文》
交通安全作文（一） 在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。 珍惜生命 安全出行我们每天都要出门，去上学、上班、买菜„„。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。 卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。 孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。 交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？ 说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧! 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关
系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和婶婶在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和婶婶在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊！”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分„„ 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 交通安全作文（二） 随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
篇八:《三年级小学生交通安全作文》
交通安全从你我做起
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏的加快，汽车等交通工具给我们带来了前所未有的方便，在大家赞叹社会进步、享受便利的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在疾驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭变得残缺不堪。如果我们要能遵守交通规则，安全行驶，这些交通事故就能避免发生，我们就能健康成长。
大家对“交通安全”这个词并不陌生，因为从我们刚学会走路时，家长、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”，走路时的一次走神，过马路时的一次闯红灯，开车时的一次违章，一次又一次的小小疏忽，大意。这一切都会付出惨痛的代价，使一个生命消失。在这些事故中，小到跌痛，大到身亡，这提醒我们每个人：必须时时刻刻注意交通安全！
可是学校里的有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞；还有一些同学，一边跟其他同学玩，一边过马路。还有的同学三五成群边骑车边比赛，走路时走“S”型，一边过马路，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾；还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，走路时走左右乱晃，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们，这种情况对吗？好吗？肯定不对，这实在是太危险了，俗话说的好：“不怕一万，就怕万一！”假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你又什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗？
你瞧，那边有一个小姑娘，她要过马路前，先看看左边有没有车，确认了以后，快速向前走到了两条黄线中间，然后又看了看右边，等到确实没有车以后，她才走到对面；再看看，那边那个男孩，他着急回家，骑着
自行车直接窜到马路中间，旁边一辆汽车疾驰而过，后面又来了一辆三轮车，三轮车上的伯伯吓得直按喇叭，多危险的一幕啊，要是骑车再偏一点，要是三轮车再快一点，这个小男孩也许就没有明天了，我看得是一身冷汗。
看了上面这几则小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。 当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人每时每刻做起，特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人，更应该引起注意。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，，增强交通文明的意识，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。
我想告诉大家人的生命是短暂的，如果你不珍惜它，它便不会珍惜你，我们学生要做的就是做到必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通规则对我们每个人的重要性。
篇九:《珍惜生命-注意交通安全》
珍惜生命——注意交通安全
松山湖南方外国语学校:徐郁威 指导老师:陈强胜
“2013年，全国发生一次死亡10人以上的特大交通事故16起，共造成195人死亡，平均一起事故死亡14人……”看了上面这些惊心动魄、令人发指的数字，你有什么感受？
自然灾害我们是不可避免的，但人为灾害是可以避免的。尤其是交通事故。它对我们造成的伤害是巨大的。据统计，我国每年交通事故死亡人数已经超过了10万人，我国汽车保有量不倒全世界2%，但交通事故死亡人数却占全球的20%。每一次交通事故，都消失了多少生命，让多少人失去了亲人，令多少家庭支离破碎……
因此，我们要遵守交通规则，不让事故发生。首先，在马路上行走时，我们要注意以下几点：一、必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 二、横过马路时，要走斑马线。 三、不能在马路上追逐、打闹，不能随意横穿马路。
四、未满12岁的儿童过马路时，需要成年人的陪伴。 五、不要在马路上拦车、追赶车。然后，司机在马路上开车时，也要注意以下几点：一、开车时，要随身携带驾驶证。 二、不能疲劳驾驶。 三、不能酒后驾驶。 四、不能驾驶超载车辆。 五、不能驾驶不合格的车辆。 六、开车时不能做其他事情。 七、开车时不能超速。除了以上几点，我们还要注意其他事情。只有做到万无一失，才能避免交通事故发生。
带着平安上路，载着幸福回家。希望所有人都能珍惜生命，注意交通安全。让这个世界变得更美好，使人们不再因交通事故而失去生命。