篇一:《因为有书 所以快乐》
因为有书 所以快乐
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我是来自六年级108班的张雅雯，我今天演讲的题目是：因为有书，所以快乐！
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。
小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。
我，喜欢好书，因为每一本好书里，都蕴含了一个深刻的道理。
对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友，在每个寂静的夜，与书促膝长谈。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，当外婆讲那些古老的民间寓言，稍稍长大了些吧，识得二三字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱，我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏，我想去富丽堂皇的海底皇宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。书，教给了我人生第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子，爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，痛心清照的凄凄惨惨，体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中一腔忠愤，碧血丹心。诗词让我穿越时空，回到起点，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触到了华夏文化古老的蕴底。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海鸣威的脚步去陪老人钓鱼，在风浪中搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。跟着冰心去追回那过去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯，看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步永远停在那个瞬间„„
一本好书伴我度过了十一个春夏秋冬。
一本好书伴我迎接灿烂的明天。
一本好书伴我领略深刻的道理。
„„
我的演讲完毕，谢谢大家
篇二:《因为有你,所以快乐》{因为有宠物，所以快乐}.{因为有宠物，所以快乐}.{因为有宠物，所以快乐}.
因为有你，所以快乐
每天实验室管理的事情搅得我是一个头两个大，有时真的是分身乏术，恨不得自己长了三头六臂好去对付着坑爹的实验室工作。周围的小伙伴们牵手的牵手了，结婚的结婚，出份子钱不说，最关键的是我至今还是一条单身狗。
有次拜托老同学给我介绍妹子，人家一听我在实验室工作，就犹豫了。说做实验的男人还不如程序猿，敲敲代码啥的虽枯燥也好过在实验室工作。工资不高，风险不小，芝麻点的事也找你，你只能“白发搔更短，浑欲不胜簪”。我掏出手机照照，头发似乎真的少了，人也瘦削了。我只能无奈地叹口气，证明我还活着。
哎，还有一个多月就要回家过年了，又要被催对象。往事历历在目啊，记得去年回家过年：
七大姑八大姨时不时在耳旁嗡嗡直叫：“小明，有对象了不”？
“小明，你叔叔单位的小花在某某单位上班，人长的漂亮工作又稳定……” “小明，你也老大不小了，怎么还不考虑对象的事，你看谁谁家的都抱孙子呢！”
噼里啪啦一阵狂轰之后，我躲到厨房，看见母亲正在洗菜，我走过去帮忙摘菜叶子。母亲笑容可掬地问我：“儿子，工作还顺心吗？陪妈聊聊你的生活”
一向坚强的我这时忍不住欲将所有的委屈苦水都诉说给母亲她老人家听。似乎这个世界上唯一能理解和支持我的也只有眼前这个年过半百，鬓角渐白的女人。在母亲面前，我们永远是孩子。理性最终战胜情感，“挺好的，工作上还不错，你知道儿子我最喜欢的就是实验室的工作，我内向，做不了销售。虽然钱挣得不多，但至少做的开心嘛。”
我们这个专业出来的路子比较窄，那就让我呆在实验室吧，好歹也是份我喜欢的事。我为之努力并奋斗，希望用经验去处理很多问题。直到有天遇到一位老教授，他告诉我“君子生非异也，善假于物也”。我豁然开朗，觉得真的不能单纯依靠努力和经验去处理实验室工作。我得找到一个合适的方法去平衡工作和生活。
皇天不负有心人，有天我无意间进了一个叫厚百商城网站，里面竟然有实验室管理操作系统，“我滴心，它真是我的救星啊„„赶紧买彩票去！”我的小心脏扑扑直跳，当时的亢奋心情难以言表。它简单的操作系统让我很快上手，工作起来更加得心应手。从此我拥有更多时间去真正享受生活。
现在我已经成功牵起心爱女友的手，拥有更多的时间陪伴家人，再也不担心别人说我没对象的事了。因为有你们，人生才美满。
篇三:《因为有你,所以快乐》
我的世界，因为有你，所以变得七彩的
那个春天，是我们初识的季节。还记得你跟我说的第一句话喂，我们做朋友吧！你热情地拉着我的手，看着你水灵灵的眼睛，脸不知道为何红了起来。我向你点了点头，然后甜甜地笑了
此后，我们哼着曲儿手拉手一起上学，，一起放学；一起哭，一起闹，一起笑
以后日子，因为有你，变得幸福
坐在大树底下大口大口地喝着奶茶，是我们在盛夏常做的事。冰冰的奶茶甜甜地流进了心底 头发因为汗水的缘故而粘在额头上，还记得你最爱笑着说：发菜又粘住了，今晚把它吃了！这时，我们都会手拉着手，轻轻地碰杯，看着对方，会心地笑了
以后日子，因为有你，变得甜蜜
秋风瑟瑟，叶子叶变黄了我们在落叶纷飞的公园里荡着秋千，嘴里还不时地说再推高一点，推高一点，高一点！而这时，你总会细心地叮嘱我：小心一点啊，抓紧啊，别摔着了！即使我没有说出口，但这些温暖的话的的确确地留在了我心底{因为有宠物，所以快乐}.
我们嘻嘻哈哈地在公园转圈，玩累了，就背靠背地坐在长椅上，捡起黄黄的落叶刻画我们的喜悦，然后傻傻地想象着未知的将来
以后日子，因为有你，变得很愉悦
枝头凋零了，我们穿着厚厚的的衣服手拉着手走在路上。而你总会破坏这种温馨的气氛，嘻嘻哈哈地说我是个大胖猪。
篇四:《因为有家,所以我快乐》
因为有家，所以我快乐
家里的楼顶平台上栽着一棵美丽的夜来香。它不是婀娜多姿的少女，那挺直的枝杆使它更像一个伟丈夫。
每次放学回家，总忘不了到他跟前看看，给他浇水。他不愿像其他植物一样炫耀自己。每到深夜，他便会悄悄地散发着那特有的香味。那淡淡的花香轻轻的随风飘进我的窗子，伴随我们静静地进入梦乡。
夜晚，在他的旁边静静地看着，想着有时在想，他真像我那慈祥的父亲。父亲年轻时不正是勤勤恳恳，一步一个脚印地向前走的吗？他昂首挺胸，不怕艰苦，努力奋斗才有了今天的美好成活。
不知何时，夜来香的旁边有多了两根绿藤。它们依靠着夜来香挺直的枝杆慢慢地向上伸展。不知过了多久，绿藤繁茂的绿叶上多了许多米色的小花来点缀。每天，那只可爱的小蝴蝶便会围绕着他们翩翩起舞，忙碌着采集花粉。 多像我们的一家四口呀！我和弟弟像那两根绿藤，靠着夜来香的支撑攀延向上。而妈妈则是那只绕着我们飞舞的美丽的忙碌着的蝴蝶。这是多么幸福的家呀！每天充实的生活让我觉得快乐和幸福。我们的脸上总是一脸灿烂的笑容。 当绿藤渐渐地长大；当夜来香那挺直的腰枝开始变得弯曲；当夜来香的叶子变得枯黄，一切的变化告诉我们，夜来香，它老了。它已经无法再支撑起那繁茂的绿藤。而那美丽的蝴蝶也不再像从前那么生动，那么可爱了。
偶然发现父亲的头上已多了好几根银发。也许他不再像以前那么健壮了，也许他真的老了，也许他和妈妈都需要我们更多的关心和爱护。我开始深思，也许我们应该更加努力学习，将来好好地报答父母，继续着这个幸福快乐的家。他们曾经为了我们，为了这个家，付出了不知多少，他们真的不容易呀！ 我因拥有这个家而感到幸福。因为有家，所以我快乐着。
篇五:《《因为幸福,所以快乐!》》
各位老师：你们好！我是XX，今天我为大家演讲的题目是《因为幸福，所以快乐！》人的任何追求都是对幸福的追求，都是为了过一种幸福的生活。何为幸福，答案恐怕真的是丰富多彩，纵览各种版本，幸福更多的应当是指精神层面的，因为，幸福本身其实就是一种心理感受。正如陶继新老师在《做一个幸福的教师》中所说，“真正意义上的幸福，还有道德诉求，即精神高贵。”“家有万贯资产，位居高官者，可能是精神高贵者，也可能是精神贫瘠者，而一贫如洗，以至是行乞街头者，有的却可以安贫乐道。”从这里说，幸福不幸福，也只有自己来感受，与物质的多少无关。每个人都想获得幸福，但怎样追求幸福呢？我们怎样看待幸福呢？幸福，是一种感受，获得幸福需要一种能力。“一个人幸福与否，幸福的程度如何，在很大程度上取决于他在主观上是否具备获得与感受幸福的能力。”“心在天堂，生活的感觉就在天堂；心在地狱，生活的感觉就在地狱。”快乐是幸福生活的开始和目的。快乐有积极、消极之分，快乐不是越多越好，但幸福却是多多益善，没有享受不了的幸福，只有忍受不了的不幸。快乐不肯定幸福，但幸福肯定是快乐的。幸福的老师淡泊名利，追求精神上的富有。幸福的老师具有宽容大度的品格。有幸福感的老师会从容应对生活和工作，即使遭受到伤害，也会以一种“不争为赢”的处世哲学，不去空耗自己的精神，费劲心机的去算计别人，表现了极高的涵养。教师的幸福来自于爱的教育的回馈。幸福的教师是培养幸福学生的前提，幸福的教师体现在与学生的交往中，体现在与学生的点滴进步中。教师应如何快乐，如何幸福？工作有激情，才能有动力；有动力才会有快乐和幸福。保持乐观、积极的心态，每天对自己说：“我能做到！”幸福的境界其实距离我们并不遥远，可是当我们无法静下心来在自己的精神方面找准自己的定位，无法去把自己的精神提高到一个较高的层次时，或许，我们就永远感觉不到幸福。有句话叫做，快乐是要自己去争取的，幸福要靠自己来创造。幸福是一种心理感受，以阳光积极的心态去感受，幸福无处不在。
篇六:《因为选择,所以快乐》
因为选择，所以快乐
选择，意味着成长，意味着我们知道该怎么做，面对选择，也许很难做出决断，但是选择后，我们会为自己的选择而快乐。
孟子曰：鱼和熊掌不可兼得这也正说明了选择的痛苦。但是，一旦选择了，那便是自己的想法，自己便照着做了，无论选择正确与否，或是选择的是一条充满危险的路。但是，我们是不会后悔的。因为那是我们自己的选择。学会了选择，也意味着我们成长，所以，我们是快乐的。
李白选择过，他选择了放弃仕途，所以有：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的呼唤；陶渊明选择过，他选择了归隐田园，所以有：采菊东篱下，悠然见南山的悠闲；周敦颐选择过，他选择了清高，所以才会有：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖的感慨。他们选择过，他们是按照自己的想法来做，所以他们是快乐的。
对于2006年感动中国人物之一洪战辉。当人们提起他时，都不由得竖起大拇指。他家里生活贫困，因此，母亲离家出走，他不但需要打零工赚取学费，而且他又要承担一个与自己毫无血源关系的小女孩的生活。洪战辉当时本可选择把小女孩送走，但是他没有，而是来像哥哥一样疼她，照顾她。他说他自己从不会为自己的选择后悔过，相反的，他说他会感谢自己的选择。是的，他是问心无愧的，他为自己的选择感到骄傲。
提起感动中国人物，那我们就不得不提起丛飞这个伟大的英雄了。他选择了为贫困孩子们交学费，给他们生活费。虽然有的人认为他只是为了增加自己的名气，但是大多数人知道他的爱心，向大海那样广阔。他选择了那样做，只是为了给社会贡献一份力量。他的行为得到了大多数人们的肯定。相信他现在在天堂还在微笑呢！
选择，是为了做我们想做的，我们应该做的。因为有了选择，所以我们拥有了快乐！
篇七:《因为拥有宽容 所以享受快乐》
因为拥有宽容 所以享受快乐
宽容是一种伟大的能力,当你宽容别人的时候,体现的是自己的伟大。当别人宽容自己的时候，请把它当作一种恩惠。这个世界上因为许多人不懂得宽容，所以，他们也就不懂得快乐.{因为有宠物，所以快乐}.
人不快乐，主要是羡慕别人，妒忌别人；总觉得别人对自己不好或对不起自己；对自己或别人太认真，太苛刻，坠入思想的误区，钻牛角尖，不能自拔。
人都是有欲望的，而且大部分人都是“欲壑难填”，总是有无数无法满足的欲望。
人们对待不确定的态度千差万别，很多人不快乐。究其原因，就是其不能够保持一种释然的心态。古人云，知足者常乐。不快乐的根本原因就是欲望和需要没有得到满足，理想和现实存在着差距；得不到满足的人，心理是失衡的，进而导致心态的失衡。
很多人以为，是他人造成我们的问题，夺走了我们的快乐。但是，仔细观察，却找不到这种敌人。从无始以来，历经无数生，乃至从出生到现在，我们都在欺骗自己。你或许认为，我从来不是那样，我是好人。其实，用这么简化的方式来看事情，永远得不到彻底的觉悟。必须审查自己看待事情的心态，发觉自己如何把错误的观念加诸他人，和所有其他的现象上面。
宽容是一个人成熟的真正的标志，是一个人一生受福的美德。对人不宽容，其实正是自身懦弱的表现，一个对自己有自信的人是不用去嫉妒或排斥他人的。宽容的人首先要有一颗爱心。他爱生活，爱
生命，爱大自然的一切，当然也爱自己。宽容不是懵懂的无知、无奈的退缩。宽容的人，洞悉世态，阅历人生，但又保持童心，不失纯真。宽容的人，内心宁静、丰富而安祥。宽容的人，有一颗敢于面对，永不怕输，不争一时之短长，志在千里，翱翔苍穹的心志。宽容的人，懂得尊重生命，懂得享受生命中的美好。
要学会宽容，就要学会设身处地，替别人着想。很多时候，误会或仇恨源于我们的自私和狭隘，源于我们的愚昧和无知。当我们学会宽容，成功和幸福也就离我们不远了。
幸福的人生都是相似的，不幸的人生各有各的不幸。其实，痛苦与幸福，常常在于我们对待生活的态度，是挑剔、刻薄，还是宽容、豁达。
人的一生没有任何人是完美的一生，是没有一点错误的人生。人生有多少烦恼不是自己同自己过不去？人非圣贤，孰能无过？如果一有过错，就终日沉浸在无尽的自责、哀怨、痛悔之中，那么，其人生就太悲哀了，也就失去了他应有的意义。我们活得是今天和明天，不妨学学放飞自己，把眼界放宽、放远。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己背太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。对自己宽容也是一种美丽。也不能揪住别人的错误不放，任何事情都由它各自的渊源，都有各自生存的理由，只要发生的，都是应该的，都是合理的，学会认同，学会随顺，更不能拿别人的错误来惩罚自己。宽容了别人，其实宽容的还是自己。
人们所津津乐道的快乐，通常泛指当人某种生理或精神方面的欲
望，获得实现或得到完全满足时，其身心便会兴奋愉悦，并由带来身心的惬意快感。人类有万千种欲望，便孕育催生了万千种快乐。乞丐自有乞丐的快乐，国王自有国王的快乐，百姓自有百姓的快乐，画家自有画家的快乐，恋人自有恋人的快乐，苦行僧自有苦行僧的快乐。快乐，是人类生理或精神方面的感觉，一种人生感受，一种生命的常规体验。快乐是幸福的基础，是孕育幸福的沃土，是阳光是雨露，是幸福的摇篮。快乐与痛苦永远是对孪生姊妹，上帝将快乐、痛苦同时赐予了人类。品尝过痛苦的艰辛与苦涩，才能体悟出快乐的酣畅惬意与甘美。
快乐是什么？快乐就是用坦然的态度去面对生活，面对自己，面对自己所爱的人。一个快乐的人，不是因为他拥有的多，而是因为他计较得少。不少人因为过多的贪婪而失去了生命的快乐。人生如水,我们必须学会向水流一样适应环境；逢高就地，学会随缘。人生要有所取，也要有所放弃，如同一块雕塑，只有去掉多余的部分,才能雕琢成美丽的雕塑。
追求快乐，是人类与生俱来的天性与原始本能，是每个人拥有的权力，倘若一个人所追求的快乐，损害他人利益，甚至给他人带来痛苦，那就不是健康快乐的追求，而是一种病态的利己自私的，甚至是犯罪的追求。利他，助人为乐，则是一种高尚的精神层面的快乐追求，这种利他追求，对他人，是阳光雨露，是春风拂面，对己则是一种心灵的滋润。
人人都在追求幸福和快乐！而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无
关，同心灵相连，“一切唯心造”。一个人不安与贫贱，不迁媚求与人，内心有一种清亮的尊严和快乐，不被贫困和生活所剥夺，也不会被富贵而骄奢，不会被生理的欲望左右，依然是内心富足的境界。这种心灵和欲望的处理才是真正的快乐！
生活本不平静，有失意的雨、沮丧的云、忧伤的霞、恼人的风！我们无法改变这个世界和周围的环境，也无法改变这些难免的遗憾。“人生多憾事，十事九难全。”唯一可以改变的是我们这颗多变的心。一个宽广心灵的人拥有的是满足和改变欲望的胸怀。与其把满足欲望当作快乐，不如净化心灵让自己坦然面对一切。一个能读懂他人心的人足够让自己快乐无比。愁也一生，乐也一生。快乐生活，快乐人生，真正的快乐天堂，就在我们的心中。
处处绿杨堪系马，家家有路到长安。学会宽容，受用一生，潇洒一生。原谅别人的过失，快乐自己的人生。因为宽容，脚下的路会越走越宽。因为豁达，生活会处处充满阳光。宽容是酿造生活美酒的蜜，是消除隔阂，沟通感情的法宝。理解他人，豁达大度，就能够保持心理的平衡，在人际关系中获得满足和快乐。因为宽容,所以快乐。
篇八:《因为学生快乐,所以我快乐》
学生快乐，我更快乐 岁月的流逝总是不知不觉的，算算自己自从1982年上班到现在，已经度过三十多个春秋了。这期间，经历了从当初刚出校门雄心勃勃但却缺乏经验的小老师，慢慢的成长成一位有了自己教学风格、受学生喜爱的老教师的成长历程。
还记得刚刚上班，我就担任了新一年的班主任，刚刚开始的几天我可以说是和自己的学生们一起熟悉了学校的一切，我们一起怀着好奇的心情参观了学校的每一个角落、一起认真学习了学校的各项规章制度、一起制定了班级的班徽和努力目标……
每天的语文课就把我愁坏了，因为没有什么教学经验、驾驭教材的能力欠缺，尤其是当课堂遇到突发事件时，就更是一筹莫展了。为了尽快改变这一现象，我坚信勤能补拙。除了上完自己的课之后，我还坚持听校内学科骨干的课，向他们取经。每天下班后先对自己当天的课进行总结，理清思路、找出闪光点和不足，进行记录；然后把当天的听课材料进行梳理，也总结优缺点，进行记录；最后开始备自己明天的课，在备课时尽量多的搜集优秀教案，取经学习，提高自己的教学能力。
回首参加工作的三十年里，我有十几年的时间都在担任班主任的工作。我喜欢和学生在一起的感觉，因为他们的每一点进步都浸透着我的汗水；他们的每一份成功都有我的伴随；他们的每一滴泪水都有我为他擦去；他们的每一次跌倒再爬起都有我的鼓励，我的学生和我一样，乐观开朗。
回想当年，年轻的我和我的学生一起学习、一起上课外活动，打篮球、踢足球……师生一起搞好班内卫生、建好班级文化，营造良好的学习氛围，使学生快乐学习、健康成长。
篇九:《快乐宠物》
快乐宠物{因为有宠物，所以快乐}.
6月中旬从北京回到新疆霍城清水河的西三线项目驻地，一进大院便见大院角落房东家的搅拌机旁栓了一条黑白大花相间的大狗，我与它四目对视，大狗摇头甩尾，一副亲近之像，本就喜欢猫狗的我对它陡生好感。同事们跟我讲，这大狗是修理们用什么东西从哈萨牧民那儿换来吃肉的，心里忽觉可惜，但狗狗是人家弄来的，也不好说什么。
此后，每天如厕的我都要跟狗狗对视一会儿，而它依旧跟第一次见我一样的欢腾冲动，冲我挤眉弄眼，看着它身下的垃圾和满是铁钉尖头冲上的木板及脚下污秽不堪的食盆，还有那条紧勒在脖颈的大粗链子，越觉它的可怜。七八天后跟食堂柴哥聊天说起这条大狗，才知是柴哥嫌弃修理们用食堂大锅炖狗肉有味，这条大狗才得以“苟延残喘”，当下我便决定收养它，给它一个幸福的生活。
第二天我把狗狗栓在了我宿舍门前的树上，又从肉店要来几块扇子骨，看着相貌英俊的他，我边喂他边呼叫我给他新起的名字：“花花、花花！”意喻雄性的黑白花狗上升为花花公子。有着一半哈萨牧羊犬血统的花花聪明灵慧，满院子住着近五十多口子人在院子里穿梭，它低眉顺眼，一旦有外人的气味，花花便全身直立，冲外来人咆哮狂吠，虽有铁链拴着，那神情和气势也足以人心颤。不经意间，花花已豢养月余，在我精心的斥候之下，花花身形挺拔，皮毛锃亮，帅气十足。特别是在遛狗的时候，这个家伙跑起来的姿势和速度简直就让我痴迷，那叫一个漂亮。一只漂亮的大狗总被栓着，每每看着它向我甩头的样子，好像在对我说