四上数学角的度量练习答案

时间:2021-10-10 19:08:54 四年级作文

篇一:《小学数学四年级上册角的度量测试题》

小学数学四年级上册角的度量测试题

学校:_________ 班级:_________ 姓名:_________

一、想一想,填一填。

1、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。

2、( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。

3、通过一点,可以画( )条直线。

4、从一点引出( )所组成的图形叫做角。

5、一个周角=( )个平角=( )个直角。

6、度量角的大小可以使用( )。

7、下午6时,时针和分针形成了( )角。

8、右图中∠1=50°,则∠2=( ),∠3=( )。

二、请你来当小裁判。( 对的打“√”,错的打“×” )

1、小明量一条射线的长度是5厘米。 ( )

2、平角是一条直线,周角是一条射线。 ( )

3、角的边越长,角度越大。 ( )

4、右图中有两个角。

( )

5、过两点只可以画一条直线。 ( )

6、大于90度的角是钝角。 ( )

三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)

1、( )比直角大而比平角小。

A、锐角 B、钝角 C、周角

2、角的大小与两边( )有关。

A、张开的大小 B、长短

3、下图中,一共有( )条线段。

A、5 B、10 C、4

4

① ② ③ ④

⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角

( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角

四、在( )里填上“>”、“<”或“=”。

180°-136°( )钝角

180°+180°( )周角

90°-21°( )90°+21°

180°-15°-85°( )180°-(15°+85°)

平角( )71°+24° 45°+35°( )35°+45°

五、按要求画一画。

1、画一条射线。

2、用量角器画一个130°的角。

3、用三角板画一个75°的角。

六、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成

的角的度数。

时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )

( ∶ )

角度 ( ) ( ) ( ) ( )

七、求出下面图中各角的度数。

⑴已知∠1=30°,求∠2、∠3的度数。

⑵已知∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数。

⑶已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数。

八、探究智慧园

你能数清吗?试试看。

( )个直角

( )个锐角

( )个钝角

二、请你来当小裁判。

1、右图中有2个角。

( )

2、钝角一定比直角大。 ( )

3、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )

4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。 ( )

5、

∠1=45° ( )

6、过两点只可以画一条直线。 ( )

7、角的大小与边的长短没有关系。 ( )

三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)

1、线段有( )个端点。 A、1 B、2 C、

无数

2、通过一点,可以画( )条直线。 A、1 B、2

C、无数

3、平角的两条边( )。 A、在一条直线上 B、在两条直线

上 C、无法确定

4、用一副三角板可以画出的角是( )。 A、160° B、

40° C、120°

四、按要求做一做。1、用量角器画角。

65° 120° 40°

2、数一数下图中各有几个角。

篇二:《新人教版小学数学四年级上册角的度量测试题》

大安小学2014-2015学年

一、填 空。(每空1分,22分)

1.线段有( )个端点。

2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做角的( ), 这两条射线叫做角的( )。 3.把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫( )。 4.量角的大小要用( ),计算角的大小常用的单位是( ),用符号( )表示。

5.平角的一半是( )度,它是( )角。 6.( )角>( )角>( )角>( )角 7.有一个角是45度的2倍,这个角是( )度,它是( )角。钟面上是( )时的时候,时针和分针成直角。

8.比平角小135

的角是( )度角,它比直角小( )度.

9. ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。

10. 1周角=( )平角=( )直角

二、选择正确答案填在( )里。(每题1分,6分)

1.把( )的一端无限延长就得到一条射线。 A.直线 B.线段 C.射线

2.角的两条边成一条( ),这时所组成的角叫做平角。

A.直线 B.射线 C.线段

3.91°的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角

4.角的大小与边的关系是( )。

A.边越短角越小。B.边越长角越小。C.角的大小与边的长短没有关系。

5

.如果

1+

2=

2+

3

1=35

°,那么

3=

( )。

A.90° B.55° C.35° 6.用一副三角板可以画出的角是( )。 A、160° B、40° C、120° 三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。(10分)

1.过一点只能画出一条直线。 ( ) 2.

线

6

( )

3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )

4.直线比射线长。

2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。(6分)

( ) 5.平

( )

四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。(12分) 15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36°150°164°89°

锐角( ),

钝角( ),直角( ),平角( )。 五、实践操作:(28分)

1、用量角器量出各个角的度数。(8分)

3、写出每个钟面上的时间,写出时针和分针所成的角度。(8分)

4、用量角器画一画。(6分)

(1)40° (2)165° (3)98°

六、求下面各角的度数。(10分) X k 已知:1=45°,

求:

2 (2分)

b 1 . c o m

2。已知

:1=90°,

2=30°

3

等于多少度?(2分)

3. 已知:1=135°求:

2、

3、

4各等于多少度(6分)

七、拓展:考一考你的眼力。(12分)

(1)下图中各有几个角?{四上数学角的度量练习答案}.

( )个角 ( )个

(2)数线段。

( )条线段 )条线段

篇三:《新人教版小学数学四年级上册《角的度量》综合练习》

人教版小学数学四年级数学上册《角的度量》综合练习

一、我会填。

(5)钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成( )角,6时成( )角。

(6)我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。

∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

(1)直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),

如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画( )条直线。

当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。

( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。

(4)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的

另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。

二、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

(1)角的两条边都是( )。 ①线段 ②射线 ③直线 ④曲线

(2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有( )

①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00

(3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是( )。

①2时 ②6时 ③12时 ④9时

(4)一条( )长3000米。

①线段 ②射线 ③直线

(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。

①一个锐角,一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④两个直角{四上数学角的度量练习答案}.

三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。

1.线段是直线上两点之间的部分。 ( )

2.过一点只能画出一条直线。 ( )

3.一条射线长6厘米。 ( )

4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )

5.过两点只能画一条直线。 ( )

6.角的两边越长,角的度数越大。 ( )

7.直线比射线长。( )

8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。 ( )

9.平角没有顶点。 ( )

10. 周角是一条射线,它只有一条边。四、请你来动手。

1.认真量一量,并写出它是哪种角。

)° ( )° ( )° ( )°

( )角 ( )角 ( )角 ( )角

2.用量角器画出指定度数的角。

(1)40° (2)165° (3)98°

3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成){四上数学角的度量练习答案}.

(1)75° (2)120° (3)180°

五、我会算。

1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。

1

3 2 ∠2= ∠3= ∠4=

2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。

1 2

3

∠1= ∠2=

3.求下图中各个角的度数。

(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度? (2).如下图,已知∠2=35°,

求∠1、∠3是多少度。

六、考一考你的眼力。

(1)下图中各有几个角?

( )个角 ( )个角 ( )个角

( )个角 ( )个角

(2)数线段。

( )个 ( )个

(3)数三角形。

( )个

( )个

篇四:《新人教版小学数学四年级上册角的度量测试题》

大安小学2014-2015学年 四年级上册第三单元检测试卷

学校 班级姓名 得分

一、填 空。(每空1分,22分)

1.线段有( )个端点。

2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。

3.把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫( )。

4.量角的大小要用( ),计算角的大小常用的单位是( ),用符号( )表示。

5.平角的一半是( )度,它是( )角。 6.( )角>( )角>( )角>( )角

7.有一个角是45度的2倍,这个角是( )度,它是( )角。钟面上是( )时的时候,时针和分针成直角。

8.比平角小135的角是( )度角,它比直角小( )度. 9. ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 10. 1周角=( )平角=( )直角

二、选择正确答案填在( )里。(每题1分,6分)

1.把( )的一端无限延长就得到一条射线。

A.直线 B.线段 C.射线

2.角的两条边成一条( ),这时所组成的角叫做平角。 A.直线 B.射线 C.线段

3.91°的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 4.角的大小与边的关系是( )。

A.边越短角越小。B.边越长角越小。C.角的大小与边的长短没有关系。

5.如果1+2=2+3,1=35°,那么3=( )。

A.90° B.55° C.35° 6.用一副三角板可以画出的角是( )。 A、160° B、40° C、120° 三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。(10分) 1.过一点只能画出一条直线。 ( ) 2.一条射线长6厘米。 ( ) 3.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( ) 4.直线比射线长。 ( ) 5.平角没有顶点。 ( ) 四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。(12分)

15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36°150°164°89°

锐角( ),

钝角( ),直角( ),平角( )。五、实践操作:(28分)

1、用量角器量出各个角的度数。(8分)

2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。(6分)

2。已知:

求:

1=90°,

2=30°

3等于多少度?(2分)

3、写出每个钟面上的时间,写出时针和分针所成的角度。(8分)

4、用量角器画一画。(6分)

(1)40° (2)165° (3)98°

六、求下面各角的度数。(10分) X k 已知:1=45°,求:

2 b 1 . c o m

(2分)

3.

七、拓展:考一考你的眼力。(12分)

(1)下图中各有几个角?

( )个角 (2)数线段。

( )条线段已知:

1=135° 求:2、3、4各等于多少度?(6分)

( )个角 ( )条线段

篇五:《四年级数学上册角的度量习题》

四年级数学上册角的度量

知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。

一、我会填。

(1)直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),

如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画( )条直线。

当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。

( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。

(4)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的

另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。

(5)钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成( )角,6时成( )角。

(6)我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。

∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。

1.线段是直线上两点之间的部分。 ( )

2.过一点只能画出一条直线。 ( )

3.一条射线长6厘米。 ( )

4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )

5.过两点只能画一条直线。 ( )

6.角的两边越长,角的度数越大。 ( )

7.直线比射线长。( )

8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。 ( )

9.平角没有顶点。 ( )

10. 周角是一条射线,它只有一条边。 ( )

三、细心选一选。(选择正确答案的序号