三年级朗读比赛材料,诗歌

时间:2021-10-10 18:50:43 三年级作文

篇一:《三年级诗歌朗诵材料》

三年级诗歌朗诵

《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡,

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说——

感恩是人世间的美德,它至高无上

感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮

感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少次满含着感动得泪花把未来畅想

学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战

学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航

感恩,是一种力量

感恩,是一种境界

拥有一颗感恩的心

我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来

篇二:《三年级诗歌朗诵稿》

《我的理想》

要问我的理想

可真不知道该怎么讲

因为她就像一个小姑娘

一年就变一个样

上幼儿园时阿姨问我

长大要干什么

我说

要像爸爸那样

用电脑打出好多好多的文章

上一年级时

老师问我

将来有什么理想

我说

要像妈妈那样

在纸上画出好多好多的楼房

后来

我的理想又变了样

我要做一名老师

心想

做一名老师

就该像我的老师那样

从此我开始模仿她写字 走路

当我把理想告诉老师

老师激动得满脸闪光

她说

你这个老师

将来准比我强

可我总是在担心

明天会不会又换个理想

当医生当老板还是当个远洋轮的船长

不是我站在这山望着那山高

而是我们的祖国实在是太可爱了

每一个职业都让人向往

希望我长大后

能够像雷锋叔叔那样

做一枚小小的螺丝钉

...

我想

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛 装在风筝上。

看白云多柔软, 瞧太阳多明亮,

望呀,望—— 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方, 飞到美丽梦想的天堂……

手牵手,肩并肩

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾,

虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

篇三:《三年级诗歌朗诵》

三年级诗歌朗诵

《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡,

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说——

感恩是人世间的美德,它至高无上{三年级朗读比赛材料,诗歌}.

感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长

感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮

感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少次满含着感动得泪花把未来畅想

学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战

学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量

感恩,是一种境界

拥有一颗感恩的心

我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来

篇四:《三年级诗歌朗诵》

我想

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。{三年级朗读比赛材料,诗歌}.

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,

长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛 装在风筝上。

看白云多柔软, 瞧太阳多明亮,

望呀,望—— 蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……

手牵手,肩并肩

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾, 虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。{三年级朗读比赛材料,诗歌}.

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

《这也是一切》——舒婷 不是一切大树

都被暴风折断; 不是一切种子,

都找不到生根的土壤; 不是一切真情,

都流失在人心的沙漠里, 不是一切梦想,

都甘愿被折掉翅膀。 不,不是一切,{三年级朗读比赛材料,诗歌}.

都像你说的那样!

不是一切火焰,

都只燃烧自己

而不把别人照亮; 不是一切星星,

都仅指示黑夜

而不报告曙光; 不是一切歌声,

都略过耳旁

而不留在心上。 不,不是一切

篇五:《三年级诗歌朗诵比赛总结》

盐小得胜分校三年级推普总结

年级组长 张红

我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。

本周我们三年级组各班在统一时间举行了诗歌朗诵比赛。书法、手抄报评比活动。参加的人员是三年级的各班语文学科教师和本班学生,本次活动非常成功,参赛的小朋友在本班一个个闪亮登场,那天真活泼的神态、那声情并茂的表演,互相吸引。他们口齿清晰、流利

顺畅地朗诵着一首首儿歌,表现得非常出色,最后各班老师还让孩子规范书写诗歌和写手抄报内容,个个书写的很美观。

最后班级颁发了不同的奖项,诗歌朗诵比赛及书写、手抄报评比活动进一步提高了同学们的朗诵水平,增进了孩子们对朗诵诗歌的兴趣,促进了普通话能力的提升,有着非常积极的意义。

2013.9

篇六:《三年级老师,我爱您诗歌朗诵比赛主持稿》

三年级老师,我爱您诗歌朗诵比赛主持稿

合:尊敬的领导、老师、家长、同学们,下午好!

斯雅:全体起立,歌唱《博爱之歌》,下面有请吕文茹同学作指挥。 合:站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的同学们祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐!

浩东:现在由我来宣布三年级“老师,我爱您诗歌朗诵比赛”正式开始。 合:请一班喊班级口号,二班喊班级口号,三班喊班级口号。

斯雅:今天,我们请来六位家长和六位学生当评委,同学们,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

合:台下的选手们已经等焦急了,下面有请选手们闪亮登场。

浩东:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们有缘相聚在这里,庆祝第 个教师节,请把我们心中的感动,凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。首先,请欣赏由 斯雅:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

浩东:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你