毕业联欢会方案

时间:2021-10-10 18:29:43 六年级作文

篇一:《小学毕业联欢会活动方案》

小学毕业联欢会活动方案

主 题:“再见了,母校”六年级毕业联欢会 时 间:六月二十九日 地点:阶梯教室 主 持 人:张洁川和周佳璐

参加人员: 六年级全体学生

会场布置:傅美芬负责组织,全体同学参与。

黑板美化:施娅、张弘雁

用具准备:礼物、气球、道具 (傅军杰)

活动过程:

1、大合唱。

2、个人表演

3、火炬接力(班级里每人准备一道关于智力的题目,包括老师,按学号一个个问下来,最后的终点是老师。)

4、毕业演讲

5、互赠礼物(之后一个游戏)

6、埋下“友谊”

7、分别赠言

篇二:《毕业联欢会活动方案》

毕业联欢会活动方案

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1.在老师指导下作好策划、分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;

活动过程:

序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——黄山小学602班“毕业联欢会”现在开始——

第一乐章 深深的感恩

活动一:集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:让我们再一次聆听校长的教诲

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过陈有林老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎陈有林老师讲话!

活动三:陈有林老师讲话

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们打篮球的余丰跃老师,请余丰跃老师讲话! 余丰跃老师讲话

女:我们最最亲爱的,最最想念的余君桃老师特地从远方赶来,请余君桃老师讲话! 余君桃老师讲话

男:其他的老师也为我们带来了他们的祝福与期望,让我们一起来聆听。

中队长朗读恩师赠言录

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言

陈暘

陈茗超

女:感恩是我们不变的情怀

男:感恩是生活永恒的旋律

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演! 活动六:表演节目

女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》

女:在篮球场上生龙活虎的帅气男生,今天特意为我们带来口风琴《红河谷》,大家掌

声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏602班全体同学带来的手语歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章 依依惜别

女:告别今天,我们将站在新的起点

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女:今天,我们以母校为荣

男:明天,母校以我们为荣

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息

女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——

全体学生合:更加灿烂辉煌!

男女合:我宣布—— “小学毕业联欢会”到此圆满结束。

尾声——行动写真情

老师的祝福

在《放心去飞》的歌声中

女:下面,请各位老师收下我们602班学生的小小纪念品

(组织学生赠送自制的小礼品)孩子们依次走出教室与老师拥抱惜别,老师对每一个孩子说一句祝福的话。

篇三:《大学生毕业晚会策划书》

中国地质大学长城学院

2013年毕业晚会

“别了,那一季青葱的岁月”

策 划 书

目录:

 1.写在前面的话„„„„„„„„ 3

 2.晚会介绍 „„„„„„„„ 4

晚会背景、晚会主题、晚会目的及意义

 3.晚会具体工作„„„„„„„„ 5

晚会具体安排和宣传

 4.布置内容 „„„„„„„„„„ 6

 5.晚会内容

形式及前期日程安排 „„„„„„„„ 7

 6.晚会当日流程 „„„„„„„„„

 7.筹备工作组 „„„„„„„„„ 9{毕业联欢会方案}.

 8.资金预算 „„„„„„„„„ 12

 9.应急预案 „„„„„„„„„ 13 10.后期安排 „„„„„„„„„ 16

注:附录于17页

8

2013年毕业晚会

写在前面的话:

光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了如火的六月。这个充满快

乐也充满感伤的季节。它的快乐是因为充满生机,之所以感伤又是因为有许多人要离开这个生活了四年的校园。“天下没有不散的宴席”有相聚就会有分离,有快乐就会有悲伤。曾经那些以为不去过去的时光就这样被抛在脑后,曾经一起嬉戏打闹的伙伴就这样的各奔东西。校园里的每一情、每一景都会勾起我们内心深处的回忆。也同样是青春纪念册中最重要的一页。

离开了校园就意味着面临着就业的压力,离开了校园就意味着

告别了稚嫩,离开了校园就意味着要承担本应有的责任。

在这个特殊的时间举办此次毕业晚会,让大家的视觉得到新一轮

的享受,让毕业生们感受到院领导,老师们,同学们对他们的关怀。也让我们更好的向未来冲刺。

2013年毕业晚会

晚会介绍:

(一)晚会背景:

又是一年花草香,又是一年离别意。六月,这是个注定充满感伤的时间。四年前在这个时候我们经历了残酷的高考,但是它也把我们带到了大学的校园。四年之后的现在,又到了说再见的时刻。昔日的同窗,昔日的舍友,昔日的老师都成为过去式。那些美好的时光都已经成为过去,无法重现,只能留在我们脑海之中。

在此举办2013年毕业晚会,让快乐持续舞动,让歌声唱开心扉。我们要把最美好的回忆都纪念下来,让它们激励我们在以后的道路上越走越远。

(二)晚会主题:

别了,那一季青葱的岁月

(三)晚会目的及意义:

借此次晚会表达院领导,老师们以及同学们对毕业生深深的祝福。祝愿他们在以后的道路上不断克服困难,寻找到属于自己的一片天空。是雄鹰就要搏击长空,是鱼儿就要翱游海底,是金子永远都会发光的!

2013年毕业晚会

晚会具体工作

(四)晚会具体方案安排:

第一次彩排时间:2013年5月6日 星期一

第二次彩排时间:2013年5月24日 星期五

第三次彩排时间:2013年6月3日 星期一

晚会时间:2013年6月14日 星期五

晚会地点:学校足球场

主办单位:中国地质大学长城学院院学生会

承办单位:中国地质大学长城学院学生会文艺部及各系学生会

(五)活动宣传:

①.海报宣传:制作大型海报贴在人流多的食堂门口、宿舍楼道,

也可在校园的每处角落遍发宣传单

②. 横幅宣传:挂在显眼的人流聚集的地方,同时在宿舍门口的LED

屏上打出本次比赛的相关信息。

③. 网络宣传:在中国地质大学长城学院主页上设置专门的窗口,

在学校贴吧上发布帖子置顶

④. 校园广播:利用广播站这一平台,循环播放活动信息,让活动

信息遍及校园的每一个角落

⑤. 报纸宣传:撰写新闻稿在校园报纸上刊登

篇四:《小学毕业联欢会策划》

小学六年级毕业联欢会{毕业联欢会方案}.

时间:xx年x月x日

地点:xxx教室

目的:感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备: 1、教室布置:制作毕业贺卡、毕业感言,悬挂于教室内墙,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“小学毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

2、在教师指导下作好策划、分工;

活动过程:

一、开场白

班长讲话——

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗行献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——望月湖小学六年级2班“小学毕业联欢会”现在开始——

二、集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下,全体起立深情朗诵——《老师,我们爱您》。

三、班主任讲话

(朗诵完毕后,两位主持人上台)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感{毕业联欢会方案}.

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:让我们再一次聆听班主任的教诲

男:大家以热烈的掌声欢迎彭老师讲话!

。。。。

男:彭老师亲切的话语将永远铭刻在我们心间!

女:望着老师慈祥的笑脸,我们感到分外亲切 ,同学们一定想再听听其他各位任课老师熟悉的声音

男:让我们掌声欢迎X老师讲话!

四、各科任课老师讲话

(每位老师讲话后,主持人用一两句话简要小结过渡到请下一位老师讲话)

女:敬爱的老师,三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的

青春,您无怨无悔。

男:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片

清淡高远的天空。

女:老师们,您的谆谆教诲还回响在我们的耳边

男:您的殷切希望将化作我们前进的永恒的动力

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱(同学鼓掌)

五、毕业生代表发言(人数不限)

女:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来

中,一晃而逝。

男:小学六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

女:六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,

他们是那么值得铭记。

男:在毕业前夕,让我们最后一次用欢笑,谱写美好时光!!

女:下面有请各毕业生代表发言。

。。。。。。

女:感恩是我们不变的情怀

男:感恩是生活永恒的旋律

女:让我们牢记师恩,带着对中学生活的向往,带上希望,带上祝福,努力

学习,好好生活,做 一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

六、节目表演

内容待定,台词衔接可参考如下。

男:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

女:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。请欣赏六一班同学表演的

节目

。。。。。。

男:我们即将毕业,向不愿告别亲人的儿女。

女:仅仅牵挂着母亲的衣衫。

男:我们的离别是一个壮举。

女:它记载着伟大,记载着成熟。

男:留下了,母亲史册上一簇鲜花。

请欣赏_____同学表演的节目<______>

。。。。。。

男:让我们用赤诚的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

女:愿我们重逢在春满枝头的季节,愿我们想会时也忘不了美丽的校园。请欣赏____同学表演的节目<______>

。。。。。。

七、游戏互动环节

女:欣赏了众多精彩纷呈的节目,相信在座的同学都有些“视听疲劳”了吧,接下来让我们一起放松放松,来参与游戏互动吧!

1,脑筋急转弯抢答

(题目附后)主持人念完题目后说开始,同学开始抢答,看谁回答得又快又准!

2,抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:最少6人参加

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即6人摆5张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人可以要求输的一个人表演节目。此游戏可进行2-3轮。

3心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、捶胸顿足、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

4、顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到5人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。胜利的一方可要求失败的一方表演节目。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

5,童歌大比拼

游戏规则:全班分成左右两边,主持人宣布开始后,两边开始对歌,歌曲限定只能是儿童歌曲哦!比比谁是小歌星?

最后合唱一起《歌声与微笑》

八、一起来跳兔子舞

女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。 男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

女:同学们,在这欢乐与伤感交织的日子里,让我们高歌,让我们共舞,舞动奇迹,走向灿烂的明天吧!

(同学们都走到教室中央排成一队,伴着音乐,和老师一起跳一曲兔子舞)

九、结束语

(背景音乐:《最好的未来》){毕业联欢会方案}.

男:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双

眼,投入到学校的怀抱。

女:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,

一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

男:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。 女:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

男:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

女:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

合:望月湖小学2010年毕业联欢会到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢!

老师送给毕业生的话:

亲爱的同学们,大家好!,

时间过得真快啊。记得六年前你们走进这所校园,那稚气的小脸,可爱的表情动作,好奇的神情,仿佛就在昨天;

经过六年的学习、生活,你们学会了很多的东西,练就了很多的本领,眼看着就要深入高一级的学校了。看着你们的成长和进步,老师心里由衷的高兴和满足,也多多少少有些不舍和失落。毕竟朝夕相处的日子,让我早已把你们当着自己的孩子去爱,为你们取得的成绩骄傲,为你们的失误或不足操心,偶尔也会有恨铁不成钢的急躁。

谁进步了,谁的作业做得最好,谁的听课最认真,谁的发言最踊跃,老师心里一一清楚,同时也很欣赏和喜欢这些同学;谁退步了,谁的作业写得不工整,谁上课经常走神,谁很内向,不善表达,老师也是一目了然,并在课内外做了大量工作,也许你们不理解老师为什么这么较真,为什么老是看到你的缺点。这是老师的职责,不忍心看到你在前进的路上停止或倒退。希望你们在今后的时间里理解老师的苦心和用心,改正缺点,积极进步。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你们应该慢慢明白,少壮不努力,老大徒伤悲的道理。

今天,你们小学毕业了。毕业,对你来说意义非同寻常。你从此将和人生最柔弱、最天真的童年作一次伤心的告别;但同时你也就打开了生命的另一片天空,另一种境界,在这个崭新的境界里,你将得到许多在童年世界里难以得到的东西。这些将对你一生的成功与幸福产生重大影响。

今天,你们要长大了。

长大了,你们应有一份理智。成长的过程就是不断成熟的过程,从现在起你们应努力克制自己的各种不合理的欲望,节制自己的行为,能够更多地考虑后果,不能太率意行事,多从他人着想,进行换位思考。遇到问题要冷静,要多多解剖自己,学会容忍和宽容,学会接受委屈,接受他人的缺点。要能辨明是非,除恶习扬善德,学会一日三省自身。

长大了,你们就应有独自面对挫折的勇气。生活今天为你们打开了多彩的世界,也同时为你们准备了阴沉的天空。从前父母用双手为你们护航,今天你们要学会独自面对陌生与困难。挫折是你们一生的脚步,你要清楚,走过每一个挫折,你们就能获得每一个成功。从今天开始,你们的生活注定要经历更多的挫折,你要有信心,有勇气,去战胜它,实现自己的理想。世上所有成功的人都是因为他们面对挫折时,充满战胜的豪情,他们深知人生的意义就是实现在战胜挫折中,在战斗中得到幸福的感受;所以每个成功者都特别感谢挫折,你们也要从现在起就要有感谢挫折的思想,在不断的磨练中增长才干。孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,又云“生于忧患,死于安乐”。

长大了,心中要有博大的爱。爱你的家人,他们是你生命中最亲的人,这世上没有人比他们更爱你,你的血中流着他们的因子,你的每一步成长,都是他们的血汗的记忆,你没有理由拒绝他们对你的爱,你不能对他们的心有轻易的伤害。爱你的朋友,他们是你生活中最近的人,相随你走过人生的每一个季节。给你带来欢乐,给你分担忧愁,你也没有理由不理解他们。爱你的老师,他们是你最值得信任的人,为了你的成才与成功,他们总是在默默地付出,云山苍苍,江水泱泱,师恩之深,山高水长。爱你的家乡和你的国家,家乡的山水美育着你,满口的乡音是你的身份证明;悠久的历史,灿烂的文明,壮丽的河山,黄皮肤,黑眼

篇五:《小学毕业(典礼)联欢会活动方案》

感恩母校,感恩老师

——某某小学某班毕业(典礼)联欢会活动方案

一、活动主题:感恩母校,感恩老师

二、活动目的:

通过活动:

1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。

3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。

4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。

三、活动准备:

1、音响、歌曲等。

2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。

3、有关会场布置物品。

4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。

5、每位同学设计一个节目。

四、会场布景:

1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。

2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。

3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。

五、活动过程:

总主持人(张津滢):

尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在(某某学校)菁菁校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我

们的风采! 同学们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请A林熠昕,B张灏,C陈焰,D陈洪等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)

第一乐章——序 幕 A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福! A: (某某小学)班毕业联欢会

合:现——在——开——始——

A:首先让尽情我们齐唱《让我们荡起双桨》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)

第二乐章——同学间友情深似海

课件播放:同学们平时生活、学习照片

A:六年前我们怀着彩色梦想,来到某某小学。

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。

D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。