放飞心中的风筝(一)
放飞心中的风筝
东关二校 五年级（2）班 康佳祺
“风筝”在大家心中一定是孩子们的玩物。
但在我心中它不是，它那弯曲的线，代表我人生的坎坷，它那通向天空的光明，就是我的梦想之门。
我的梦想并没有杨利伟叔叔那么伟大，没有爱因斯坦那份对科学的执着，也没有老舍那样挥笔写尽人间一切。 我的梦想是„„是当一位有引响力的导演，或者是一位吸引力的演员。
如果我是一位导演，我会像高希希老师一样，把我心中的悲伤、快乐和身边的趣事写成一篇又一篇的精彩佳作，我决不会把那些不宜于小朋友心灵的作品呈上，只是因一些利益。如果我在指导他们时，我会把一生的精力慢慢总结在一起，让他们领悟。
在我真正的做一位有引响力的导演时，我就会真正的做到这些。
如果我是一位演员，我会像成龙、赵本山一样，把工作的热爱投入到这种生活当中去，直到死去、老去。
在演员生涯中，我会不断进步，我会站在更大的舞台，不断往上走，如果我跌倒了，我会像鹰一样去慢慢的让自己更加坚强。
这些在我人生中的一部分，我会让这成为我前进的动
力，让它更加靠近我现实的生活，我也会用百分之九十九的汗水去点燃我心中的梦想种子。
我的梦想是永无止境的，但我的步伐是永不停止的。
放飞梦想
上帝没有赐予人们翅膀，但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑，使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想，人们才会坚持不懈的去追求，才有了今天许许多多的名人，有了那些实现自己梦想的人。
一天我走进了梦想的隧道，隧道里空无一人，但在隧道壁上有着一幅幅巨大的油画，上面画着各种各样的梦想，有科学家、厨师、警察、发明家、经济学家、公司老板、百万富翁、作家、国家领导人、农业学家„„。这些油画上面都一尘不染，显然，很多人都选择了他们。我继续向前，在一个不起眼的角落中发现了一幅落满灰尘的油画，上面画着一名正在扫大街的清理工人。“我要成为城市美容师”我说道。只听一个声音又说道：“又脏又累，工钱又没多少，你想好了再做决定”。“是啊，那么累，又没多少工钱，谁愿意去呀”，我想到。突然一个声音高呼到，“我愿意去，我愿意去当城
市美容师，因为我可以清理城市的垃圾，美化环境”。同意去的声音越来越大，反对的声音越来越小，最后我选择了当一名清洁工人。来到现实，我把想到的都写出来。如果可以的话，我愿意成为城市美容师—清洁工人。
人只要有了梦想，就有了目标，就应该去实现。
秦宇
梦 想
东关二校 五年级（2）班 武彤
花儿的梦想是尽情开放，太阳的梦想是照射大地…… 我曾经梦到过这样一件事，它使我坚定了我的梦想…… 那一次，我正在看书，看着看着我睡着了。咦！这是那儿？我好像来过，可是怎么也想不起来了，脑袋几乎空白一片。这时，过来了一位医生说：“院长，你来了，病人都危在旦夕了，快去换衣抢救吧？”我听了这话一下子就目瞪口呆，思索着说：“这里是医院，我怎么会在这？病人危在旦夕了关我什么事，我又不知怎样治，干吗让我去，再说，我也不是什么院长啊！”换好衣服后，我被带进了一个手术室。突然，我好像把医学搞的一清二楚。“院长，开始吧！”“剪刀”、“针线”耶！手术圆满成功。这时又来了一位惊慌失措的阿姨着急的对我说：“医生，快救救我的女儿吧，她刚刚过马路时被一辆小汽车撞了，你快救救她吧！”我们尽心尽力地抢救，却送来的太迟了，抢救无效。我们都非常伤心，三岁啊！多么纯真的年龄。
做完这场梦，我感到我长大了许多，也悟出了一个成功
与不成功的道理：成功了，是甜的；不成功时，是酸、辣的。等我长大了，我也要像这场梦中的我似的，开一家 属于自己的医院，当一个尽职尽责的医生，成为人们心目中的白衣天使。
35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
理想是熊熊烈火，激起你的斗志，创造你的辉煌。 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
.理想是电源，点亮明灯，照亮人生。
4.理想的实现只靠干，不靠空谈。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
你可以节选一下
如果我战死沙场,
象众多没有留下名字的战士一样,
那么
请活着的同志把我们埋在昆仑山上,
我们要在那静静地守望,
守望世界的和平,
守望人类的幸福,
看战争的阴影远离地球,
全世界的人们象一家人一样.
如果我战死沙场,
就用熊熊的烈火把我烧掉吧,
让我化作灰烬随风飘散,
随着流水去徜徉,
让我实现生前环游世界的愿望,
我可以鸟瞰非洲大草原上奔驰的野马,
可以静静地欣赏亚马逊河两岸绮丽的风光.
如果我战死沙场,
如果你们还能辨的出我的模样,
那就把我送回家乡吧!
我想陪爸爸妈妈一起变老,
看村子里的牛群在夕阳里走下山冈,
闻一闻金秋时节的五谷香,
听门前小河哗哗地淌,
夜里
我会枕着儿时嬉戏过的那棵老槐树,
安然地进入梦乡!
长大以后，我想当医生
一直以来，我有一个愿望，那就是做一名为人们解除痛苦、为人民服务的医生。
我小时候经常感冒发烧，爸爸妈妈常常带我去看医生。在我最难受的时候，是医生的正确诊断，帮我减轻了病痛。身穿白大挂的医生是每个病人眼中的天使，是他们的保护神。就在那个时候，我的心里产生了一个强烈的愿望，长大以后当
放飞心中的风筝(二)
放飞心中的风筝
每当秋天的到来，天空仍旧升起无数个风筝。
手中紧紧的攥着线，放飞着理想的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上，把它寄给蓝天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。
我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让它带着我遨游，这就是我的理想。
我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。
我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。
我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。
我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。
一颗心，配着一双手，在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园，去寻找理想的湾。
放飞心中的风筝(三)
放飞心中的“风筝”
一、磨课——咬定青山不放松，磨出深度
这学期，学校安排我上一堂阅读教研课，我翻开三年级上册的语文书，看到《风筝》这篇课文。在读课文时，我的思绪也渐渐地跟随着作者的风筝越飘越高，童年的无忧无虑是多么令人艳羡！就定这一课吧。于是读了几遍课文之后，便开始查阅相关的资料，关于课例的，关于课堂实录的，关于精彩片段的，我都毫不犹豫地收集起来，特别是名师的设计。就这样，东拼西凑，一个看似“豪华”的教案“诞生”了。教案完成后，我便根据需要，制作了相应的课件。一切准备就绪，自己还颇感得意。
第一次试教，因为缺乏对文本内涵的理解和对文本价值的挖掘，只有生搬硬套，心里又抱着不求有功但求无过的念头，担心学生的“冒失”让自己的“精彩”教学设计泡汤。所以感觉整堂课死气沉沉，没有灵动的课堂生成，没有彰显生命力的价值追求，有的只是教师的声嘶力竭，学生的味同嚼蜡。
当天晚上，我坐在灯前,静下心来，细细地品读起文本。读着读着，文章那清新自然的笔调，朴实无华的语言，使我如临其境，如见其景，