2016至2017学年度第一学期期末|2015--2016秋上第一学期小学校务公开工作总结

时间:2021-09-29 00:00:00 工作总结

2015--2016秋上第一学期小学校务公开工作总结一

本学期来,我校坚持推进校务公开,接受全体教职工的监督,以最大的限度调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、加强领导

(一)思想重视,成立机构

学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开工作小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,体现了代表性、广泛性。我们成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组,负责校务公开的日常工作,并收集教职工及学生家长提出的意见和建议,及时反馈给校务公开领导小组;成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组,对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。

(二)责任到人,职责分明

学校坚持校长负责,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。

1.校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任。

2.分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要责任,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。

3.经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

二、健全制度

全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

(一)全面公开

凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体内容如下:

1.政务栏:学校重大决策、规章制度等。教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。师生评优评先条件、名额,推荐人选等。

2.收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

3.财务栏:财务收支情况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金福利分配等。

(二)强化监督

加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。

工作中,我们认真做到校务公开工作的“四个结合”:与落实党风廉政建设相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性,凡事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,应该公开的校务活动都予以公开,确保校务公开工作规范化、法制化。

三、规范程序

本学期,学校在领导的重视下,制定了一系列规章制度;并在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏,在校门口设置电子显示屏,经常宣传学校的动态,让家长及时了解学校,并通过以下形式和程序实施校务公开:

(一)校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地:校务公开栏、意见箱,监督电话。在校内公开的主渠道是:在校务公开公布,或在全体教工会议通报;在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。

(二)公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使群众看得清清楚楚,想得明明白白,从根本上规范学校的收费行为。

(三)对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用,以及其他重要项目安排,经班子集体讨论提出方案,由校长代表班子,向党政工团联席会议或教工代表大会通报,通过后贯彻执行。

四、2016年春工作思路

1.不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去。

2.加大公开力度,真正做到源头公开,过程公开,结果公开,并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。

3.加强对财务工作的公开透明度。每月的财务报表公示予校务公开栏,临时的财务事项及时公开,把财务状况在学期末教师会上公开。

4.完善校务公开监督机制,加大校务公开监督的力度,让校务公开监督小组真正地发挥作用。

2015--2016秋上第一学期小学校务公开工作总结二

实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。

一、加强领导,全面推行

学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了一校长为校务公开领导小组组长,学校行政为成员的领导监督机制,二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督,保证了校务公开工作有效开展。

重点突出,公开透明。

校务公开的内容涉及到学校工作的方方面面,本学期我校校务公开有所侧重,突出重点,做到教师、家长、社会最想知道的均能公开,且内容具体真实。

1、学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案和规划。

2、社会热点问题的公开,学校招生和收费一向是家长关心的热点。

(1)招生方面:我校及时公示招生方案,录取名单,避免捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为发生。

(2)收费方面:每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和通过短信平台向群众公示,让家长放心,减少误解。3、教职工关心的问题公开。

(1)财务管理公开。财务结算、财务收入,教职工奖金、福利分配方案,财产管理、财务支出等定期或不定期公布。

(2)对师生奖惩公开。各级各类评优评先的对象、条件、名额、上报人选公开,申报程序公开。

(3)大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神,对于采购大宗物品均按规定执行,选定正规商家,制定合同,行政会议讨论通过教委办财务中心转帐支付。并向全体老师公示。

4、凡是关系到学校发展的重大决策、规章制度、实施方案和与教职工密切相关的重要事情,都要经教代会代表通过并及时公开。

二、存在的不足

在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开机制有的过于随意,公开不及时。公开的渠道、载体有待拓宽,特别是网上公开机制有待进一步提高。

三、下一年工作思路

校务公开工作虽然取得了一定的成效,今后,我们要更加努力,严格要求自己,继续大力推行校务公开工作,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,使校务公开落到实处,得到深化和提高。为此,将着重加强以下几个方面的工作:

1、进一步完善校务公开工作相关制度,并确保能落到实处。要健全议事规则和程序,使校务公开工作更科学,更合理。

2、加大宣传教育力度。充分利用学校网站、学校校务公开栏,晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3、评优、评先。公开文件,建立评选小组,按文件规定操作,并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核,我校将严格按文件规定,评出优秀、良好、合格。

4、拓宽公开内容。要不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5、招生事务公开,推行“阳光招生”。认真做好学校招生的公开工作,切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。

6、创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性,积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

7、加强监督检查。学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导,促进校务公开工作落实到实处。要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式,加大监督检查力度。重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。通过督查及时发现存在问题和薄弱环节,并落实整改工作,促进学校进一步规范办学行为,切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。

2015--2016秋上第一学期小学校务公开工作总结三

积极推行校务公开制度,有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性;推行校务公开制度,有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉政建设;有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性;有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展。它的顺利开展,必将为学校的发展注入新的活力,为学校开拓出高层次的精神境界和管理境界。

一、认真组织学习,转变工作观念。

几年来,我校反复在教师会议上组织全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体中层干部真正认识到:开展校务公开工作,不仅仅是形势要求、上级督促,更是工作需要、群众的希望,教育广大干部从根本上树立公开观念,充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作,对密切党群关系、干群关系和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性运转的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。要求凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动,都要切实公开,接受群众监督。

二、建立工作机制,明确工作职责。

根据工作需要,我校设立校务公开工作领导小组、校务公开工作办公室和校务公开监督委员会,根据需要及时调整,定期对校务公开工作进行检查和指导。学校校务领导小组会议每学期初召开一次,校务公开办公室会议每学期末一次,监督委员会会议不定期召开。

学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促,及时提出工作意见,对校务公开工作做出明确指示,学校各处室也能根据工作要求,对有关工作进行定期的公开公布。工作中,我校认真做到校务公开工作的“四个结合”:与落实党风廉政建设责任制相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。

我校还制定了《校务公开制度》,设立公开举报箱、监督电话,对来信来访情况问题,学校能认真分析研究处理,合理化建议能及时采纳,并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案,把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册,以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。

三、坚持公开标准,增加工作透明度。

对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工以知情权、管理权、监督权。本年度公开内容如下:

(l)我校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。

(2)工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开,接受监督。

(3)办事公开。对教研等主要工作事项,事先计划公开、办事结果公开。

(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。

(5)财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。

(6)计划生育管理公开。全体教职工婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证等情况均实行公开。

(7)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励(含年度考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

(8)职称评聘公开。专业技术职称评聘,包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等实行公开。

四、拓宽监督渠道,巩固工作成效。

为落实和检查校务公开工作的成效,我们通过以下途径进行监督,接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业持续健康发展。

1、民主测评干部。

学校领导班子、中层干部每学期接受一次教师全员考评,每学年接受一次教代会考评。请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感。坚持民主评议党员,严格标准,全面衡量,奖励先进、激励后进。

2、设立校长信箱,接受师生反馈。

在校务公开举报箱、监督电话之外,我校还另外设立校长电子信箱和校长办公热线。对学校存在的问题、教师的教学情况,学生或家长可以通过校长信箱和热线电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。

3、定期召开家校沟通会。

我校成立了家长委员会,它是家长与学校沟通的桥梁。我校定期召开家长会和家校沟通会,请家长参与监督,使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。