第一篇:《节能减排 800字作文》
节能减排，你我行动
从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木，建立化工厂，排污排废……。于是，曾经山青水秀，一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍，污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢？
但是，当人类在物质文明与精神文明高速发展的今天，我们却忽视了一个客观事实的存在，一个巨大的，前所未有的灾难离我们越来越近。那就是能源危机。水、煤、石油等等，与我们的生存发展息息相关，却不可再生的能源却越来越少。
然而，有的人听了这些，都嗤之以鼻，满不在乎。孰不知，“千里之堤，毁于蚁穴”的道理，保护这些我们仅有的能够赖以生存的能源，需要我们每一个有责任心的人，也是义不容辞的责任。俗话说的好“众人划桨开大船”。只有我们人人都来珍惜能源，节约每一滴水，每一度电，每一点油……保护我们的生存环境，爱惜我们的家园，才会有取之不尽，用之不竭的能源。
我国既是资源大国，又是资源小国。“大”是因为我国资源丰富；“小”是因为我国人口众多资源人均占有量少。然而我国国民的节能减排意识跟发达国家比却有着很大的差距。人民的生活水平提高了，环境的破坏和资源的浪费也越来越严重了。我生活的周围就有很多这样的例子，值得我们思考：
现在农民的生活早已解决了温饱问题，幸福的奔着小康，随着摩托车的普及，进城、上街靠双脚的日子早已成为了历史，自行车也只是老人和部分学生的专用工具，宁静的村庄被突突的摩托车声打破，泥土气息也被刺鼻的汽油味掩盖。以
前木柴、茅柴、稻草是村民的主要燃料，因此山中无野草，林中无落叶；现在几乎都用煤、液化气做燃料，山中茅柴疯长比人还高，稻草则一把火后化作了青烟
面对这样的现象有些人可能会不以为然，认为我国地产物博，资源丰富，消耗这么点能源没什么关系，其实，不然，虽然，我国资源丰富，但由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用也不够合理，能源浪费却是随处可见： 私车过多，每辆车的乘客数量比起燃油耗费量来说显得过于奢侈。很多用煤企业生产方式粗放，浪费严重。室内能见度很好的上午，几盏大吊灯毫无顾忌地开着；这种浪费，让来自发达国家，尤其是北欧国家的人士感到异常不解，责备我们在"奢侈地使用能源"。
行动起来吧！一起保护我们这美丽而又脆弱的星球，地球的明天将会更美好！
第二篇:《节能减排征文》
节能减排征文
人文与法学院
法学1201
姓名：郭汉旭
学号：1211010106
低碳节能生活的好处及方法
从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，想“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。
在学习生活中，我们越来越离不开电脑了。电脑打字、电脑设计，网上购物、网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不“低碳”了。因为电脑得用电啊，发电得烧煤啊，长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。当你估计离开电脑超过两个小时，请关闭电脑！这样你给了地球一份关心。
生活在大自然中，这么美好的一切当中，地球慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”。但是，谁又知道“丰衣足食”背后的代价呢？随着人们的对生活的要求越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，但是这些对地球又是多大的打击呢？对大自然又是多大的破坏？尽管现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，支持低碳，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。所以只有我们自己要求低一点，不用一次性的东西。那么破坏者砍下的树木就会相应减少。当你在餐厅吃饭时，服务员递来一次性的东西时，请您拒绝！这样你再一次维护了地球的健康。 大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前
我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾，长年无雨，地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制，排队去井里打水是常有的事。这下我知道水的珍贵了，爸爸告诉我“水已是稀缺资源，节约用水才是低碳生活”。所以让我们共同制定一个“节水方案”：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所，让生活用水可以循环使用。 不仅如此，以下从我们平时的衣食住行来看看低碳节能生活的好处： 衣：少购不用要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗取，都在排放二氧化碳。少购一件不用要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也非低碳生活的一部分。食：多吃素。生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。另外本地的果蔬战水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。此外，低碳饮食还包括适量喝酒，如果1个人1年少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳1千克。住：选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千。行：少开车，选小排量车。每月少开一天，每车每年可减排二氧化碳98千克，如果出行选择公共交通工具或自行车，二氧化碳排放量将会更少。此外，排气量为1.3降的车每年减排二氧化碳647千克。通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等措施，每辆车每年减排二氧化碳400千克。要做到节能减排，就要从小事做止，人人动止手来，创建美好的家园。 点点滴滴，看来是微不足道的。但正是这样的点点滴滴，使居民区能源浪费现象显得相当突出。检查我们的行为，司空见惯的“无意识浪费”，在家庭生活中浪费掉的宝贵能源实在太多了。习惯成自然，且有很多浪费现
象是人们长期养成的习惯，又习以为常，因此在节约家庭能源方面考虑得不多。然而在现实生活中，我们要改掉那些不经意的浪费“习惯”，良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。
所以只有让我们一起节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
第三篇:《节能减排征文》{节能减排征文800字}.
今天，我们的国家在向着工业化、现代化迈步前进的同时，一座座新兴的城市迅速的发展起来。人民的生活在向着更好方向发展，然而，我们曾看见那些原来离我们很近的一片森林、一江春水变得越来越遥远。取而代之的是城市的喧嚣在耳边缭绕、生活的污水向着大海滚滚而去。我们应该反思，大自然母亲留给我们的资源为何子我们的手上破坏、浪费！
因此，为了拯救我们的地球、改善我们生活坏境，请大家行动起来做好节能减排的工作吧！节能减排不是一朝一夕就能完成的事情，这是一个国家、一个民族的共同大事，需要我们这些先进的、具有新生力量的大学生做好带头作用。有人说，节能减排事不关己高高挂起。但这是真的吗？在西科大，我们是否在经过洗手间旁听到过哗哗的流水声？是否可看到水龙头上一滴一滴往下流的水滴？可看见没有人却依然亮着的灯的教室？这就是我们的现状，也许你并没有注意这些细节，但这确确实实发生在我们生活的事情！
有资料显示，如果全国家庭普遍采用节能光源，一年可节电700多亿千瓦时；国内现有1亿多台冰箱全部换成节能型，一年可节电400多亿千瓦时。两者相加，相当于三峡电站一年的发电量！还有这样的一组的数字：将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3公斤；按家庭每天使用四次算，一年可节约水4380公斤。淋浴时，如果关掉水龙头擦香皂，洗一次澡可节水60公斤！ 节能减排，重在行动。今天，我们欣喜地看到各个学院都在加强关于节能减排的宣传。这是一个很好的势头，我们应该传承和发展这一良
好的优良作风。在西科大做好了，我们再推向四川的各个高校，最后甚至可以在全国的各个高校宣传。作为西科学子，我们就应该肩负时代的重任，把西南科技大学推向更高、更远的舞台。
节能减排，从我们每一个人做起。生活中做到随手关闭水笼头，杜绝长流水，生活水循环利用，节约一滴水一度电；工作中尽己所能，节约纸张、修旧利废、变废为宝都是我们的份内之事。节约一滴水、一张纸是小事情。但我们的国家是人口大国，在每一滴水、每一张纸后面乘上13亿，得出的数目相当可观。作为普通公民、一名大学生，节能减排对我们来说不需要高深的理论和高超的技艺，需要的只是举手之劳。
我们常说，细节决定成败。节能减排也同样需要从细节做起，从工作生活中的一点一滴做起。如果我们每一个人都能从自我做起，从小事做起，那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事。
涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。让我们一起行动起来，与西科同呼吸、共命运，为西科大创造一个更美好的明天共同努力吧！
第四篇:《节能减排征文范文》
节能减排
地球，人类伟大的母亲，生命不息的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，人类为了自身的利益，无休无止的破坏已经使地球伤痕累累。如果我们继续这样下去，地球将不复存在，保护地球就是保护人类的未来，节能减排迫在眉睫。“拯救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。为了保护我们赖以生存的家园，我们要从现在做起，从身边做起，节能减排，提倡绿色环保生活！
所谓节能，就是节约能源的意思，而减排，也就是减少污水、废气的排放。“节能减排”——已经成为大家的共识，更应该成为每一个人的自觉行动，现在走在大街上，经常能看见写着：“节约用水”、“节约能源”、“少排污水多利用”的标语口号，居民的意识提高了，但行动上距离节能减排还有一定差距。
如今的社会虽然在进步，可我们的环境却在“退步”。在大街上，车水马龙，奔驰、跑车，但却尘土飞扬；天气冷一些时，许多家庭都会开着空气取暖，造成了二氧化碳的排放；用完水后，水龙头仍然在滴水……
地球所给予我们的自然资源是有限的。小时候，我总浪费纸，想着本子用完了，可以买新的，后来我知道纸的原料是木材，我浪费这么多纸，不就等于在浪费木材吗？在以前，我天天晚上都要求爸爸在我睡着后才关灯。当我知道这一切后，我不再浪费纸张，也没有浪费一些不必要用的电。我终于发现——原来节约就这么简单，它存在于我们的日常生活中。
多数人认为不关电脑，电视，不关水龙头，浪费点水、电也花费不了多少钱。他们没有认识到这些电在白白消失的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，正在残害着自身的身体，给环境带来的巨大危害……水、电、气这些都是人类共同的资源。现在的浪费，会给子孙后代带来无穷隐患。因此，节能减排，人人有责。
节能减排就在我们身边。只要我们坚定信心，从身边的小事做起，就能减少二氧化碳的排放量，人人能为遏制气候变暖做出自己的一点贡献。在日常生活中，我们有许多方面都可以节能减排。如，在不需要用电的时候，随手关掉电源；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；以高水资源的利用率，循环使用；住地离工作或上学的地方比较近的话，可采取步行或骑自行车的方式，少乘坐私家车，出门尽量乘公共汽车或自行车；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放；在平时家里的后院、花园多种绿化植物，有助于绿化环境；尽量少用一次性筷子、饭盒、塑料袋等一次性物品等等，都可以减少二氧化碳的排放，节约利用能源。
我们节约一滴水，13亿人每人节约一滴水，就能汇成一条河；我们节约一度电，13亿人每人节约一度电，就能点亮一座城市；我们节约一张纸，13亿人每人节约一张纸，就能还原一片原始森林。你的点滴行动，都为社会贡献着力量！
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动！要真正践行节能减排，就必须增强节能减排意识，鼓励大家在日常生活中形成节能减排习惯。
我们小学生是祖国未来的主力军，如果我们从现在树立节能减排意识，并将它转变成行为，那我们的社会经济就能做到节约发展、清洁发展、安全发展，不仅利国利民，还利于子孙后代。
如何形成节能减排的意识呢？我认为有以下几种方式。第一：可以在我们的科学书里了解；第二：我们小学生最爱上多媒体课，如果将节能减排知识与多媒体课有机的结合起来，会更受我们小学生的欢迎，更容易被大家所吸引，并牢记于心；第三：让老师讲解日常生活中的节能减排行为，并让同学们参与进去。比如：玩完电脑立刻将插头拔掉、随手关灯、夏季使用空调尽量把温度调高、少坐车，多走路等等。第四：希望政府举办一些节能减排的科技展览，让我们开开眼界；第五：向所有小学生发出倡议，每个人都成为节能减排的义务宣传员。我想有了大家的共同参与和努力，我们将铸起一道绿色的大堤，让地球这位母亲永远伴随我们。
只要你愿意，减排很容易！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。全球变暖给我们敲响了警钟，地球面临着巨大的挑战。保护我们唯一的地球，挽救地球家园的命运，维护人类一个继续生存的未来。
节能减排，从我做起，让我们一起行动起来，保护地球，保护环境，从你我做起……
第五篇:《节能减排征文1》
人大附小，现有校舍实现节能减排的典范{节能减排征文800字}.
节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。
近年来，我国经济突飞猛进地增长，各项建设取得了巨大成就，但也付出了巨大的资源以及环境被破坏的代价，这两者之间的矛盾日趋尖锐；同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。因而节能减排即是我国实现经济可持续发展的迫切需要，更是关系到全球全人类继续生存发展的迫切需要。
《中华人民共和国节约能源法》指出“节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略。”
我国节约能源和环境保护要求和标准的不断提高，国家“十二五”规划中提出了要建设资源节约型、环境友好型社会，突出抓好工业、建筑、交通、公共机构等领域的节能，确保单位国内生产总值能源消耗水平降低16%的目标。
在我国，建筑能耗占总能耗的27%以上，几乎占到1/3。因此建筑节能减排是重中之重。所谓建筑节能，是指采用节能型的技术、工艺、设备、材料和产品，提高保温隔热性能和采暖供热、空调制冷制热系统效率，加强建筑物用能系统的运行管理，利用可再生能源，在保证室内热环境质量的前提下，减少供热、空调制冷制热、照明、热水供应的能耗。{节能减排征文800字}.
人大附小校舍就是在积极响应国家节能减排号召、为全球全人类改善生存环境的宗旨下，在建筑节能减排方面做了大量实质性的举措：尽管是已有校舍，最初设计建造时并没有过多地进行节能减排规划，但我校克服重重困难、抓住机遇、见缝插针，尽可能多方位最大限度地在各方面实现节能减排，使人大附小建设的“蓝天下最美丽的校园”真正达到景观、环境、人文合一的可持续的和谐的美。 校舍主要的节能减排措施有：
一、 围护结构部分
外墙围护结构的热损耗较大，外围护结构中墙体又占了很大份额，是实现建筑节能指标的重要部位。
首先是结合校舍抗震加固增设了外墙外保温系统：墙体保温(隔热)是建筑节能工程的重中之重，节能奉献率占50％以上，外墙外保温做好了，供暖隔热成本将大大减小，因此墙体外保温在建筑墙体保温技术中有着多方面的优越性,既明显改善了使用舒适性,又有十分良好的节能效果和综合经济效益。
人大附小的做法是在原有的砌块外墙外增设了80厚改性酚醛保温板，其导热系数≤0.041(W/m2·k)，还有挤塑聚苯板，其导热系数≤0.030(W/m2·k)，并且将外墙外保温贴至冻土层以下。
其次是门窗更换：门窗具有采光、通风和围护的作用，还在建筑艺术处理上起着很重要的作用。然而门窗又是最容易造成能量损失的部位。为了增大采光通
风面积或表现现代建筑的性格特征，往往窗洞口尺寸较大，这就对外门窗的节能提出了更高的要求。目前，对门窗的节能处理主要是改善材料的保温隔热性能和提高门窗的密闭性能。
人大附小是将所有门窗均更换为节能门窗：外窗为断桥隔热铝合金中空玻璃窗，外门为铝合金框玻璃门，玻璃门选用钢化夹胶玻璃；玻璃窗选用5+12+5浮法中空玻璃。外窗的气密性、水密性、抗风压强度等都超过了国家标准《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》（GB/T7106-2008）中规定的标准值。
二、 采暖、制冷方面{节能减排征文800字}.
人大附小在采暖制冷方面采用了水源热泵这一新型节能技术，其原理是利用地球水所储藏的太阳能资源作为冷、热源，进行转换的空调技术。
水源热泵技术的工作原理就是：通过输入少量高品位能源（如电能），实现低温位热能向高温位转移。水体分别作为冬季热泵供暖的热源和夏季空调的冷源，即在夏季将建筑物中的热量“取”出来，释放到水体中去，由于水源温度低，所以可以高效地带走热量，以达到夏季给建筑物室内制冷的目的；而冬季，则是通过水源热泵机组，从水源中“提取”热能，送到建筑物中采暖。
水源热泵与常规空调技术相比，有以下优点：
1、高效节能{节能减排征文800字}.
水源热泵是目前空调系统中能效比最高的制冷、制热方式，理论计算可达到7，实际运行为4～6。
水源热泵机组可利用的水体温度冬季为12～22℃，水体温度比环境空气温度高，所以热泵循环的蒸发温度提高，能效比也提高。而夏季水体温度为18～35℃，水体温度比环境空气温度低，所以制冷的冷凝温度降低，使得冷却效果好于风冷式和冷却塔式，从而提高机组运行效率。水源热泵消耗1kW.h的电量，用户可以得到4.3～5.0kW.h的热量或5.4～6.2kW.h的冷量。其运行费用仅为普通中央空调的40～60%。
2、属可再生能源利用技术
水源热泵是利用了地球水体所储藏的太阳能资源作为冷热源，进行能量转换的供暖空调系统。其中可以利用的水体，包括地下水或河流、地表的部分的河流和湖泊以及海洋。地表土壤和水体不仅是一个巨大的太阳能集热器，收集了47%的太阳辐射能量，比人类每年利用能量的500倍还多（地下的水体是通过土壤间接的接受太阳辐射能量），而且是一个巨大的动态能量平衡系统，地表的土壤和水体自然地保持能量接受和发散的相对的均衡。这使得利用储存于其中的近乎无限的太阳能或地能成为可能。所以说，水源热泵利用的是清洁的可再生能源的一种技术。
3、节水省地
以地表水为冷热源，向其放出热量或吸收热量，不消耗水资源，不会对其造成污染；省去了锅炉房及附属煤场、储油房、冷却塔等设施，机房面积大大小于常规空调系统，节省建筑空间，也有利于建筑的美观。
4、环保效益显著
水源热泵机组供热时省去了燃煤、燃气、然油等锅炉房系统，无燃烧过程，避免了排烟、排污等污染；供冷时省去了冷却水塔，避免了冷却塔的噪音、霉菌污染及水耗。所以，水源热泵机组运行无任何污染，无燃烧、无排烟，不产生废渣、废水、废气和烟尘，不会产生城市热岛效应，对环境非常友好，是理想的绿色环保产品。
5、符合国家政策，获得政策性支持
国家十分重视可再生能源开发利用工作，《中华人民共和国可再生能源法》已于2006年1月1日起实施；同时，在《国家中长期科学和技术发展规划纲要》中，又把大力发展和规模化应用新能源和可再生能源作为能源领域的优先发展主题。从国家立法和发展战略的高度，对可再生能源的发展应用予以强力推动。{节能减