第一篇:《作文-回声的启示》
回声的启示
李杭睿
记得暑假里，妈妈带我去一座山谷里玩。走在逶迤的山路上，我忍不住大声地喊：“哎.......”没想到山谷里也传来：“哎....” 我又好奇的问道：“你是谁？”空谷中竟也传来：“你是谁？”我不假思索地答道：“我是睿睿，你是谁？”他也模仿我，说道：“我是睿睿，你是谁？”我非常生气，谁竟敢冒充我的“威名”我再次气愤的大叫“你真讨厌，竟敢冒充我！”山谷里也毫不客气地传来如此般的声音。
我怒不可遏地将这件事讲给了妈妈听。妈妈和蔼地笑着，说：“这是因为你对他的态度不好，他也会如此回敬你，相反，如果你和和气气地对待他，他也会和和气气地对待你”。我半信半疑地点了点头。
于是，我又对他说：“对不起，我错了，请你原谅”果不其然，他也向我承认了错误。
其实，生活也是这样。
在班集体里，如果你对谁都肯伸出援助之手，帮他们一把，那么在你有困难时，他们也一定会帮助你的。这是班集体的回声。你对别人好，别人也会对你好。
在大自然里，也是如此。近年来，人们不断地砍伐树木，开垦荒地，排放垃圾，导致了严重的自然灾害。洪水，酸雨，干
旱，泥石流等等，简直数不胜数。使人们总是在不安中生活。这是大自然的回声。
回声给予了我很多启示，它告诉我：只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。
评语：
通过自己发生的事情，结合生活实际论证了“启示”这个观点的正确，使“我”得到了深刻的做人做事的启示。语言准确生动，具有亲和力，文风朴实自切，情感却真切。
指导老师 :乔蕾
第二篇:《回声的启示》
请以“回声”为话题作文。
[话题精析]
“回声”是一种自然现象。其实，世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。民谚有“种牡丹得花，种蒺藜得刺”，名言有“以其人之道还治其人之身”，古诗有“投我以桃，报之以李”，20世纪60年代初口号有“我为人人，人人为我”，说的都是“回声”之理。现实生活中，我们只要稍微留心一下便会发现许多“回声”现象，比如：付出与回报，理解他人与被人理解，欺骗生活与受生活捉弄，破坏环境与遭受自然惩罚等。“回声”蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。“回声”又是极富现实意义的话题：创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。同学们尽可驰骋于联想和想象的空间，去捕捉与“回声”想关的素材，挥动生花妙笔去描画“回声”现象，剖析“回声”本质，写出隽永华美的篇章。
[素材]回声的启示500字。
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”——孟子
这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。回声的启示500字。
“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？其实，对待别 人是因，反馈到自己的则是果。 如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民，不操心国家的大事，不为中东和平而奔波调解，在他临死前的那几天，怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外，甘愿捐献自己的器官？如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢？
所以，无论你是王公贵族还是平民百姓，要想得到别人的关心和尊重，前提还是你自己的付出。
这是个伟大的世界，世界需要爱来维系，人与人之间的关系需要关心来作用，只有这样世界才会缤纷多彩。不要过多地考虑自己，不要过分地算计别人，不要操心地计较付出得到的多少，因为得到付出之间永远没有公式。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的周围变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到 满意的。
“赠人玫瑰，手有余香”，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。
生命是一种回声。
生命是一种回声。你播种什么，你就收获什么；你给予什么，你就得到什么；你越吝啬，你越一无所有。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”这个谚语告诉我们，只有种瓜，才能得瓜；只有种豆，才能得豆。“天下没有免费的午餐”，更是要让我们明白这样一个道理：只有付出，才会有收获。生命就是这样。从某种意义上来说，播种就是收获，任何一个人，如果你想从别人那里获得更好的，那么最明智的办法是把自己奉献给别人。
老师辛勤地耕耘，培养了国家栋梁；商人诚信地经营，赢来了自己的顾客；学生努力地学习，创造了灿烂的前程。这一切的一切，都不是免费的。有付出，才会有收获；有付出，就会有收获。
土地拥有收获，是因为它宽容了种子；大海拥有浩翰，是因为它宽容了江河；天空拥有绚烂，是因为它宽容了云霞；人生拥有了未来，是因为宽容了遗憾……是的，它们都获得，那是因为他们都牺牲了自己的一方利益。
曾经有过这么一个故事：在一次战争未开始之前，亚历山大把自己的财产全部分给了手下，有人问他：“你现在拥有什么？”亚历山大说：“我拥有希望。”
我真是爱极了亚历山大，敢于播种，然而，生活中却有这样一些人——死死地守着自己的东西。我只能说，他们是吝啬鬼，不懂得经营人生。
生命的确就像回声。
如果你努力去尊重别人，别人就会尊重你；如果你努力发现美好，美好也会发现你，原因在于：敬人者，人恒敬之。尊敬别人，就是尊敬你自己。
我想起了台湾诗人非马的一首小诗：“打开笼门 / 让鸟儿飞走 / 把自由还给鸟笼。”我想，这首诗之所以打动了无数读者，就是因为“把自由还给鸟笼”吧。我又想起了梁小斌的《我热爱秋天的风光》中的句子 “在播种之后，一定会有收获”。这些难道不都在印证“天下没有免费的午餐”的道理吗？
因此，我相信“天下没有免费的午餐”这亘古不变的真理，我也相信“生命是一种回声”。
回声的启示
小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂！喂！”大山在对面也跟着喊：“喂！喂！”小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁？”大山在对面也喊：“喂，你是谁？”小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不回答？”大山在对面也骂他“笨蛋”。小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。那时我还小，不理解奶奶说的话。
最近，我看到一份资料，说的是山谷中有一个环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来，造房子，打家具，却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木，土地裸露，森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后，咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。
看了这份资料，不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想，这就是奶奶说的生活中的“回声”吧，是大自然给人们的“回声”。
回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样。
生命的回声
种瓜得瓜，种豆得豆。我们在生命的路上种植着什么，最终都会收获什么。播种爱情，收获爱情；制造罪恶，收获罪恶。从另一种意义上讲，为别人谋幸福的人，他本身也就是幸福的人，这同样是自己生命的回音。
当我撒下一片种子在土壤上，还不久之后，我也收获了一片绿荫。 记得五年级下半学期的时候，我的成绩并不太突出，上学期也是如此，因此我只能成为“平民”一直默默无闻，为了能出人头地，更为了长大能创出一翻好事业，同样这次期末考可能成为我人生的转折点，所以我分外努力。当放学回到家，我拿出记有不懂地方的小本子，向妈妈请教，当妈妈也不知时，我便会紧皱眉头，独自一人到书桌前思考；在课堂上,我也十分把握这段时间，从中学到了精华；
晚上，我挑灯夜读，用自己所有的能力去做每一样作业，日复一日，我都是如此。 终于迎来了期末考，当我走进考场，认真读题时，我想起了一句话，那便是“我能行”。我沉思了片刻，带着这三个字，做完考试经过几天的批改，终于有了回声，班里有三个全优生其中也包括我。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。有付出就有收获，这是我从这次实践中得出来的道理。
我们生活在这个世界上，每个人都走着与别人不同的生命历程。但有一条规律似乎永远存在着，那就是我们抱着热爱生活的态度对待生活，生活也会回报给我们灿烂的阳光，我们每天都在抱怨生活的不公，生活给我们的也是一张阴沉的脸。
朋友们，让我们一起来播种，一起来耕耘，一起来倾听生命的回声。
荒原上的忏悔
寥寥的荒原上，青山隐隐，败叶萧萧。
一个很老很老的女人，蓬头垢面，步履蹒跚，孱弱的身影在残阳中摇曳。 她真的很老了，额上眼角的皱纹诠释着这个事实，她的眼睛，那么浑浊，眼神，那么涣散，它还是心灵的窗户吗？没有人知道。
终于，在一座破败的荒坟之前，她驻足了，坟冢之上，野草丛生，这确确实实是一座荒坟，因为似乎从来没有人为它添过一抔土。女人缓缓地跪下，突然间发疯似的磕起头来，嘴里含含糊糊地念叨着“对不起”。
片刻之后，她似乎安静下来，嘴角甚至漾着一丝笑意。她抬起头，仰望着逐渐黯淡的天穹。
三十五年前，她曾经是全乡最漂亮的女人，然而命运却让她嫁给了一个老实巴交的农民，为他生儿育女，还要照顾他老迈的母亲。她从心底憎恨着这一切。于是，她的婆婆成了发泄怨恨的牺牲品。她天天折磨她，羞辱她，用世界上最刻
毒的语言伤害她。在她生气的时候，甚至用鞭子抽打她的婆婆。而她的丈夫，那个老实巴交的农民，完全地屈服于她的“雌威”。终于有一天，在家门前的那条河里，漂浮着她婆婆的尸体。她拿出家里全部的积蓄，为她的婆婆办了一个全乡最隆重的葬礼，似乎在证明婆婆的死与她无关，她是世界上最孝顺的儿媳。
一年后，她的丈夫英年早逝，留下年仅十岁的儿子。
她含辛茹苦独立支撑整个家庭，熬过了十四个寒暑，她替儿子作主娶了同村的一位姑娘为妻，准备安享晚年。然而，婆婆的遭遇在她的身上重演。当她理直气壮地与儿媳理论时，她受到了最有力的回击：“当年你不也是这样对待你婆婆的吗？”
天下雨了，是倾盆大雨。女人狂叫一声，凄厉的叫声穿透长空。她重重地在坟前磕了三个头，一转身在荒原上发足狂奔起来„„
次日，天转睛朗，一个拾荒的老人发现了她的尸体。她也有了全乡最隆重的葬礼，就像二十五年前她替她婆婆办的一样隆重。回声的启示500字。回声的启示500字。
坟墓前，梧叶飘黄，斜阳外，寒鸦数点。
【简评】本文是一篇小说，讲述一个媳妇虐待婆婆，最终亦遭受自己儿媳虐待的故事。全文没有提及“回声”，但读来让人警觉：这位婆婆的遭遇不正是生活中的“回声”现象吗？
回声的启示
曾经有这样一个故事：一个小朋友对着一座小山说了一些不礼貌的话，而小山所回答他的，也同样不礼貌。后来，他再一次来到小山前，对着小山说了许多很文雅的话，而小山对他说的，也同样是十分恭敬的。
这个故事很简短，但令人深思。本来，回声是自然界的一种物理现象，是声音在传播的途中遇到障碍物反射回来形成的。故事中，孩子两次得到的回答截然不同，第一次是很不恭敬的，而第二次，却是很和善的。这是为什么呢？我认为，主要原因是那个孩子的态度。孩子对小山无礼，小山就对孩子不恭敬；反之，孩子对小山有礼貌，小山也会对孩子很友善。
回声就是外界对你言行的一种反馈，你只有尊敬别人，别人才会尊重你，把你当朋友相待。相反，如果你对别人不友善，别人也不会恭敬地对待你。他们会认为你横蛮，自以为是，都不会与你成为朋友。
因此，你要想与人友好相处，就必须礼貌待人，别人才会以礼回报你。读了这个故事，我想到了我们应该怎样与人相处。首先，我们必须平等待人，不能因为某种原因就瞧不起他（她），对他（她）傲慢无礼。进一步，我们应该学会欣赏别人，哪怕是小小的一点优点，也值得一提，让他感到受人尊重，感到大家都很友善。
第二点，也就是更重要的一点——宽以待人。别人作出了对你不利的事，如
果你也以牙还牙，那会发生多少战争。要是每个人都这样的话，那世界又如何有和平可言。正所谓“冤冤相报何时了！”但是如果你能宽容，对他人笑笑说：“算了，没事”，不就可以化干戈为玉帛了吗？
这样一说，使我想到了我们班的同学。有一次，一个男同学趁另一个男同学出教室，偷偷把前后门都关上了。外面的男同学非要进去不可，用手推不开，就干脆用脚踢。没想到，还真把们给踢开了，但那扇门却残破不堪，右下脚的那一块全被踢烂了，木头碎片掉了一地。
只是一个玩笑，外面的男同学稍微等一会儿，或是在窗口叫一下别人开门，不就没事了吗？正所谓“退一步，海阔天空”可他却较了真，不光自己生气，还损坏了学校的公物。
读了这个故事，我思绪万千。它告诉了我们一个人生哲理，一个真谛。我真希望大家都能明白这个道理。以诚信、礼貌待人吧，这样，世界将会更美好。
回声的启示
给大家讲一个小故事：从前有一个小孩子，他不知道回声是什么。一次他对着小山大叫，小山也对着他大叫，小孩气极了，他骂了小山几句，小山也骂他几句。他回家告诉了妈妈，妈妈让他恭敬的与小山说话，孩子照办了。结果小山也对他恭敬的说话。
其实，回声是一种物理现象，当声波传播时碰到障碍物，就会被反射回来，形成回声。故事中的小男孩的言语，直接影响着小山对他的回应。“以铜为镜，可以整衣冠”。不仅山和镜如此，人与人之间亦是如此。
在人际交往中，你对别人的态度与别人对你的态度一般是差不多的，你想别人对你好，一定要从自己做起，你对别人好了，别人对你也会好。所以在处理人际关系时，一定要有一种和善的态度。
要做到待人和善，首先要有礼貌，中国是礼仪之邦，当然要学礼仪。俗语有云：“不学礼，多走二十里。”如果你懂礼貌，人人都会想与你交往；反之，不懂礼貌，就算你主动与人搭讪，别人也会排斥你，不理你。
与人交往更重要的是宽容待人。不要为了一点点磨擦破口大骂，甚至大打出手。“退一步海阔天空。”要是退让一步，这一点小小的风波便自然会平息，何乐而不为呢？
人与人的关系不太好时，顶多是打上一架，可国际纷争却不是这么容易解决的。像美国攻打伊拉克，完全是两国元首的固执造成的，布什要是懂得宽容，萨达姆如果懂得以国家为重，退让一步。那也不会使欧美石油短缺。国与国的关系要是不友好、和睦的话，那世界的经济会发生动荡，对全球和平产生威胁。 回声给我了启示，让我明白了为人处事之道。希望全世界人与人之间和睦，国与国之间和平。
第三篇:《回声的启示》
回声的启示
小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂！喂！”大山在对面也跟着喊：“喂！喂！”
小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁？”大山在对面也喊：“喂，你是谁？”小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不回答？”大山在对面也骂他“笨蛋”。
小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。那时我还小，不理解奶奶说的话。 最近，我看到一份资料，说的是山谷中有一个环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来，造房子，打家具，却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木，土地裸露，森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后，咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。
看了这份资料，不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想，这就是奶奶说的生活中的“回声”吧，是大自然给人们的“回声”。
回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样。
江西省九江市修水县五年级:谢雨峰
第四篇:《考试的启示》
今天，谭老师说：“今天要考试。”说完，谭老师就把考试的卷子发下来了。我认认真真的做着，做了很久，终于做完了，我又检查了一遍，就交上去了。
过了一天，卷子发下来了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一样。脸上总是带着笑容，吃饭在笑、喝水在笑、看书在笑……
放学了，我像离弦的箭一样飞奔到家，把试卷给爸爸妈妈看了，他们却若无其事说：“这次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”
过了几天，老师说：“星期一要考试，希望星期六和星期天在家好好复习一下。”我却把老师的话当成耳边风，一天就到处去玩，星期一考试了，我玩得一糊涂，连长方形的公式都忘了，试卷发下来的时候，发现计算题都错了八道，我无精打采的把试卷收了起来。眼泪都快流出来了。真想削尖脑袋找个地缝钻进去。那一天我回家后，把试卷拿给爸爸，爸爸一看只考了89分，压住火气，语重心长的对我说：“看嘛！这就是你骄傲的教训，记住爸爸的话：虚心使人进步，骄傲是人落后。”听了爸爸的教诲，我非常羞愧。
是呀！爸爸说得对，虚心万事能成，自满十事九空。我要永远记住这个教训，深刻的教训。
第五篇:《一次难忘的启发》
在读二年级的时候，我有一位优秀的女老师。她总戴着一副眼镜，她那极有神的眼睛总会给人予启示。同学们都很喜欢她。
一次在秋游活动上，我们去登山，每个人都带了很多东西。大家为了不掉队，都手牵着手。但惟独我没有。我心想：“这样拉着太慢了，我还不如自己走更快。”但是并不向我想的那样。在一个斜坡又没有石阶的地方，我却一直上不去。反之，同学们手拉手个个都上去了，只剩下我一个人。这时叶老师把我拉了上去，老师没说什么，只是叹了一口气，在老师的眼里，我明明看到了一种……
回到学校的时候，老师特别点名我要留下来。我心怦怦直跳，怕老师回批评我。老师把我叫到后山上。我心跳得更厉害了，心想自己怎么做出那种愚蠢的行为。但老师却指着几只正搬家的蚂蚁说：“你看它们多么团结啊！如果只凭它么任何一个人是无法搬动这么大的东西的，但是“众人拾柴火焰高”，它们团结一致，一起就能搬动比它们身体要大出好几倍的东西，“人心齐，泰山移”这个道理你难道不明白？”我的头更低了，我抬起头对老师说：“叶老师，我知道错了。”叶老师的脸上又露出了笑容。
在这个天气下，我心里却有一种说不出的温暖……