月夜遐想作文400字

时间:2021-11-10 20:47:17 400字

篇一:《冬的遐想(400字)作文》

精选作文:冬的遐想(400字)作文

窗外只剩下那光秃秃的树枝,那雪有隐隐约约的下了起来,落在屋顶上或在雪地上,或在树枝上。放眼望去的银白。冬的脚步早已拉开了帷幕。 窗内的我同时也情不自禁的遐想,在这迷茫的冬季,又会有怎样的变化。此时的冬,是梦幻般的冬天。 我遐想那漫天飞舞的雪花,悠悠忽忽的飘着,不紧也不慢,我遐想雪花如此自在的飞翔。小小的,晶亮的雪花撒落在地上,为大地铺盖上了一层又一层的冬衣。但是,奇怪的是,在这茫茫的银雪中,尽然还存留着几片落叶。停留在雪地上,像是为大地的冬衣又织上了金黄的一笔,不一会儿,雪沙又把树叶盖上了。 我遐想那墙角的数枝梅,它们顶着漫天大雪,坚强的成长着。不畏严寒。飞雪交加对它们来说不算什么。腊梅的身影有着冰天雪地勾上了美妙的一笔。刺骨的寒风衬托出它坚强的身躯。在这百花凋谢的季节。那腊梅朝着风雪,傲然生长。 我渴望冬,渴望冬的气氛,宁静,给人带来无穷的遐想;渴望冬,渴望冬的雪景,茫茫大雪;渴望冬,渴望冬的声音,窗外的北风呼啸。 窗外的雪下着,给人无穷无尽的遐想&&六年级:张纯洁

篇一:冬的遐想

冬的遐想

她披着银装,婀娜多姿的走向人间 挥一挥衣袖,洒下了银色亮片 霎时,天地间苍茫一片 此情此景,看的人醉了 一群孩子拾掇起满地的雪花 把雪娃娃装扮成她的模样 冬姑娘笑了,微颤着身体 于是寒风呼啸而来

将剔透的冰晶撒向大地 她在沉吟着:

冬天来了! 冬天来了!

篇二:冬日的遐想 冬日的遐想

冬天的阳光是一缕缕炫目的光芒,弥漫于一望无际湛蓝的苍穹,披在物竞天择的大地上,把那蕴藏的丝丝热量融入万物的躯体里。世间像幻化成一个精灵,俨然是一位轻松愉快的小姑娘,显得那么单纯、幼稚,无忧无虑;她无拘无束,没有遇到拦阻,也没有遇到障碍,自由自在地游览;她天马行空地四处穿梭,徜徉于南方的崇山峻岭、江河溪流之间,散发着天籁般的欢声笑语,手舞足蹈,肆意欢娱。

她驻足于天庭上,居高临下俯视,裹着温馨的阳光外衣,有时凝神贯注万物的细微变化,为人世间千变万化而惊羡;有时呤出一二声嗔叹,为人间那鳞次栉比、雄伟矗立的楼宇惊呼,为那楼价高铁式的飙升而感慨;有时惊惶失措,为那绿色的森林渐渐殆尽而花容失色,且唏嘘不已;有时皱起那天真的眉宇,为人间那甚嚣尘上的喧闹声而忐忑不安……

她不想那不悦的画面袭扰情绪,悄悄地来到公园,端坐于长条的大理石板上,臀部透着丝丝凉意,静静倾听闲暇老人聊天,聆听老人阔论的国事家事私事天下事,期间或许还会夹杂有一段段往昔的沧桑记忆,包含些许汗水、辛酸、欢乐等等。她尽情地享受安逸与清闲,与小孩喜闹、追逐,在清丽的面宠上,如一汪汩汩而流清澈见底的山泉,不时飘荡悦耳的泉水声。她就像一个快乐的天使,向世间传播欢乐、祥和、幸福的信息。

她不知为何,突然愣愣地伫立于弯弯曲曲的园路上,是为这样的人间景色而折服吗?明媚的阳光,灿烂地映照公园里略显枯黄的台湾草上,折射出翠绿耀眼的光泽,在阳光紫外线的映衬下煜煜发亮,暗藏着一股春潮,似乎在蠢蠢欲动,等待那一触即发的时机。那整齐划一的福建茶绿篱,争先恐后地挤出嫩嫩的幼芽,不停地向上窜,向阳光招手致意;那绿化带色块里的黄金叶,在微风轻轻吹拂下,摇曳着晃着脑袋,露出金光灿灿的笑容,无丝毫憔悴与疲倦,散发着不竭的热情与活力;花坛里的风雨花,个个仰着头颅,半嗔半喜地望着太阳公公,梳理着它温柔的清翠发丝,流露她生机盎然的气息;那从北方移栽而来的樱花,虽然经过了二年的归化,还是有点水土不服,早早就进入冬眠,慢慢兑落它片片的叶子,洒落满地金色;可它并不孤寂与烦恼,频频摇晃光秃秃的枝梢,颔首微笑;其实它暗暗较劲,精心谋划着积蓄有朝一日迸发出令人振惊的巨大能量……!这样的天气更似春天,没有一点冷酷逼人的寒气,也没有一丝刺骨的北风,更没有一派肃穆景象,处处洋溢着风和日丽和煦的气氛。 她想:期待迸发,期盼井喷,是人的特有思维。她越来越相信:不管是精灵界仙界还是人间普陀大众,要做成一番惊世骇俗的事情,不是与天俱来的,也不是突然从天上能够掉下来的,要经过昼夜不辍、辛勤耕耘,日积月累积蓄力量,在天时、地利、人和的综合条件下,才能得以迸发,才能在你的那块一亩三分地展现欣欣向荣、硕果累累的景象。

篇三:冬日的遐想 冬日的遐想{月夜遐想作文400字}.

窗外是冬日温暖的阳光,室内是一颗表面看似平静,内心却倦怠和彷徨的心。这样的周末,对于大多数成都人来说,应该是喝茶、打牌,庆祝好天气的悠闲日子。百无聊赖地打开空间的说说,重温了几年来工作和生活的喜怒哀乐。回首往事,历历在目,一切仿佛还在昨天。

那天,一位(在我眼里爱情和事业双丰收的)好朋友说不喜欢现在的生活,总感觉缺少了一些什么,没有激情。其实我们大家又何尝不是呢?一直不喜欢现在的工作和生活,却又一直在极度压抑的阴影中安于现状。对于每一个现实的今天,都不是曾经想要的未来。也许,有些时候,我们需要一种生活的危机,来激发我们的内在潜能,唤醒我们内心深处掩藏已久的人生激情,来实现人生的最大价值。而年轻时的梦想,要么被现实动摇得支离破碎,要么在短暂的安逸和舒适中慢慢迷失。也许,我们有太多的理由和借口来说服自己昨日的碌碌无为,却不能以此来诠释自己的人生。也许,一个人的平庸,多数不是因为自身能力不够,而是因为安于现状、不思进取,在平淡而机械的生活中埋没了自己。总想改变自己,却又害怕面对新的挑战和失败,不敢尝试,也很难迈出新的步伐。终于,累了。然后想让心去流浪,想给自己放假,很长很长的那种。没有归期,那是真的流浪,不是旅游。其实旅游可以暂时回避今天,也许也改变一个人的心态,但不能改变生活的本身。重新回到现实生活中,如果重复昨天的日子,那就陷入又一次轮回。

有人说,女人最大的幸福是家庭。但如今的社会对女人要求越来越高,不是所有的女人都能上得厅堂,下得厨房。也许为了家庭不得不放弃自己的梦想,但女人一定要有自己的空间,有自己的圈子,有自己的快乐。有一份自己喜欢的工作,不一定要养家,但可以养活自己。都说女人的气质是书熏出来的,智慧是环境打造出来的,美是时间和金钱保养出来的,健康是自己珍惜出来的。这样看来,内外兼修,似乎自己还欠缺很多,要学习的东西也很多。都说女人决定了男人的最高点和孩子的起点!呵呵,我没有那么大的魄力决定男人的高度,眼下能把握的只有孩子的起点了。

在这个光怪陆离的

人间,没有谁可以将日子过得如行云和流水。时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己去努力、去承担。2014年,我的梦想。新的启程,新的希望,新的生活。

篇四:冬日遐想 冬日遐想

紫气东来祥瑞藏 寒霜携雾地苍茫 落雪岂知蕊芬芳 叶苞孕久花更香

篇二:《月夜遐想》

月夜遐想

沟墩实验小学六(3)班 唐筱颖

晚上,我做完作业后经常来到窗前仰望星空。星空非常美,可惜我不懂得欣赏,今夜我又来到窗前仰望美丽的星空。

今晚天上的月亮几乎是圆的,只是上方有点残缺,周围有一个大大的圆晕。我凝望着夜空,不觉沉浸在幻想之中:

很久很久以前,太阳和月亮原本是一家人,他们有一群可爱的小宝宝——星星,一家人幸福地在天上生活着。每天,太阳爸爸出去找食物,月亮妈妈在家里做家务,孩子们在外面玩耍,一家人生活得很开心。

可是有一天,他们不小心把天神庙里一个非常华贵的瓶子打碎了。宙斯大怒,便命他们昼夜守护天空,而且每天都不可以休息。

宙斯还故意把他们分开,让太阳爸爸守护白天的天空,让月亮妈妈守护夜晚的天空。太阳爸爸怕月亮妈妈孤单,所以他向宙斯提出了一个请求,让星星宝宝去陪伴月亮妈妈,宙斯同意了,太阳爸爸这才放心地去“上任”。

现在,太阳爸爸和月亮妈妈虽然见不着面,但是他们俩一想到他们在为人类造福,日夜守护着天空,他们也知足了。

“快点睡觉吧,明天你还要上学呢!”妈妈的声音把我从幻想拉回到了现实,这动人的故事却让我回味无穷。

简评:想象是创造的翅膀,小作者在不经意间构思了一个美妙的故事,情节生动曲折,入情入理,语言通顺、简洁、明了,言语中隐含着小作者对“太阳爸爸”“月亮妈妈”和“星星孩子”的深深同情,也寄托着对他们今后生活的美好祝愿。(指导老师:顾海建)

篇三:《月夜遐想》

月夜遐想

作者:晓 琴

来源:《时代中国》2010年第04期

夜,渐渐地有些深了,白昼的喧嚣被细微地滤去。静谧让遐思的空间一点点厚实起来,滋出了一丝丝慵懒的思绪。无边无际的心事被茫茫地泅渡在时光的海面上,思念的轻舟飘泊如影,没有可以安然停靠的岸,只能用追忆的心情把它编织成网,打捞逝去的年华,一筐一篓,沉淀成月夜略带忧伤的记忆。

回望着记忆的星河,早已逝去了往日的波澜,不禁令人感慨良多。是谁的身影在灯火阑珊处徘徊不前?是谁遗忘了昨夜轻声滑落的梦呓?是谁敞开了天窗,享受着如水月光的沐浴?雨季的浪漫,心野上猝然绽开的百花梦,诉说着曾经有过的执着和痴想。

越来越多的回忆仅仅是我们不甘心做一个没有由来的旅行者,当我惊异地发现伤感与记忆是如此的吻合,不禁黯然。生活让我们每个人莫名其妙地保持着行走的姿态,这一路真真假假的风景让人惊慌失措。铅华洗尽,真正柔软并温暖了我们心窝的竟是尘封已久的记忆断章。 听着《kiss the rain》,一首出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家之手的钢琴曲,音乐如泣如诉地回荡在空空的脑海中,那大珠小珠落玉盘的旋律拨动着我内心深处最柔软的神经,心会随着每一个音符跳动。看着窗外稀疏的星子在夜空里寂寞地闪着光,我无边的遐思又不知绕到了天的哪一端。

我开始拼命地寻找属于我的那颗星,但它忽隐忽现隐匿在无人知晓的角落。我失落了,但就在那一刻,一个渺茫的身影在朦胧中变得清晰起来,我感到心中仍有不舍的牵挂,那一刻,我才知道所谓的思念就是一只木槌,是它,在一下一下反复地把我敲打,直至把我的心敲出一条看不见的裂缝。

随着岁月的流逝。咀嚼着成咸淡淡的生活,回想着走过的朝朝暮暮。带着忧伤带着酸楚,一个个疑问从脑海里蹦出:远方的他是否还会停留在记忆的深处?他是否记得有这样一个我?想起了那句话:我把原本属于自己的眼睛丢了。此时此刻,好像所有的一切都快要凝固。憋闷的空气让人窒息。刹那间,心痛到无法呼吸;他的背影充斥在脑际,他的话语在耳边游离:风,冰冷冰冷,吹个不停,情绪像脱缰的野马撞击着脆弱的自己。

或许,是因为太多的无奈削弱着曾经的意气风发;或许,是因为太多的理由编织着曾经的无可奈何。面对生命,扼腕叹息,在那个可怕的噩梦中。眼睁睁看着无数宝贵的生命悄悄地逝去,我们只能默默地祈祷,泪如雨下:面对生活,无可奈何,理想和现实的差距让多少有志之士望而却步,怀才不遇;面对感情,在劫难逃,一个小小的误会让多少曾经海誓山盟的情侣擦肩而过。不再回头,为什么就不能多一点理解和包容?

想到《穆斯林的葬礼》的结局,我再一次流泪了,为新月的悲惨一生,为楚雁潮的孤雁独伤。为他们可歌可泣的爱情以悲惨拉上帷幕而遗憾痛心。新月朦胧,孤雁盘旋,当我把他们一个个送离人间的时候,我被生死离别折磨得痛彻肺腑。而现实中的人,却不知道珍惜,只有在失去了的时候才知道后悔。

太多太多的记忆让我们来不及挽留就已变成厚重的历史;太多太多的遗憾让我们来不及弥补就已变成深深的伤害。突然间,好想驻足在刺骨的寒风中,任它把我披散的发髻挽起卷成凌乱的思绪,任它将我黯然的眼帘沾湿化为如珠的泪滴。

仿佛经历了许多起起落落,才把思念定格在这回眸的一瞬,尽管一地的时光碎片已无法找到首尾焊接成完美的乐章。或许,每个人都渴望在未来的某一天,有一片属于自己的天空。无论怎样,天涯海角,都要去追寻天空中那失线的风筝,风筝带着梦想和幸福。但风筝的线却被上帝有意剪断了,风筝会越飞越高。越飞越远。为了追寻各自的风筝注定要分离。我似乎早已习惯把自己泅于死亡之海。在啜泣的苦涩中淘尽尘世的泥沙。

当飘渺的目光化作一盏灯藏在身后,当清冷的微风化作一滴水浸润心田。我真的能用岁月的纸糊住曾经的美好吗?除了回忆,我只能让思念在文字的世界畅游;除了无奈,我只能用最初的梦幻方式记录一次无可奈何一次擦肩而过。

月,还是那样皎洁无瑕;星,还是在忽隐忽现。或许,一切过于完美的感情,都像是远古的神话,终究会破碎。冰封至极的对抗,也会如阳光下的冰山,慢慢消融。伤痕会消失,华丽会隐去。剩下的只有最初的真实。

不知不觉,新年的钟声悄然而至,含苞待放的花蕾开出新的希望。窗外,漆黑的夜空释放出绚烂多彩的烟花。电视上,众多明星破冰高歌、舞弄风姿。热闹欢腾。神州大地,流光溢彩,人们迎着寒风欢聚一堂。

有这样一句歌词:狂欢是一群人的孤单。细细想来也确是如此,人生的最高境界是能够享受平淡。既然,流年似水,何不学习拜伦:无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。而对于游走的岁月,那就请用内心的挚爱去诠释千里之外传来的月夜笙歌吧。

欢腾过后,一切又要恢复到往日的寂静。当所有人都进入甜美的梦乡的时候,我独自走到窗前,脉脉地凝视远方,想象着2010年的某一天:天空拥抱着燃烧的红霞,海浪轻吻着岸边的细沙,一桅洁白的帆影,载着两个不屈的灵魂,去寻梦到海角天涯。沐浴着清风飘过盛夏,聆听着落叶迎接雪花,纵然海枯石烂,也不会停歇坚定的步伐……

篇四:《月夜遐想》

高深莫测的夜空是个神话的世界,望着浩瀚的星空和皎洁的月亮,我产生了无限的遐想„„{月夜遐想作文400字}.

嫦娥吃了仙药,飞上了月亮。王母娘娘知道了,就急着把嫦娥招进瑶池。嫦娥打扮好了去见王母娘娘,王母一瞧,觉得嫦娥十分漂亮,惹人怜爱,而且和她交谈时倍感亲切,就认嫦娥做了女儿。自从有了女儿,王母很高兴,她十分疼爱嫦娥,当宝贝似的,还每天给嫦娥送燕窝、人参„„可嫦娥吃不惯这“华丽的大餐”,就自己做饼吃。她做的饼小巧玲珑,香甜可口,非常好吃,天上众仙都爱吃,都争着买嫦娥的饼。嫦娥每天不停地做呀,做呀,把天上的料都用完了,就不能做饼了。嫦娥没有饼吃,又吃不惯“华丽的大餐”只好肚子饿。王母知道了,可心疼了,就叫文曲星想办法去弄馅料给嫦娥。可天上的料全用完了,地上的质量又不好,怎么办?

一天晚上,文曲星望着月亮思索办法。无意间看到了旁边闪烁的星星,突然想到了办法:用星星做馅料。想到这儿,就摘了许多星星给嫦娥。嫦娥一看,这么大,怎么做?她去了瑶池,想去找王母想办法,可王母出去旅游了,只好自己想。她看着月亮突然想到了办法。嫦娥做一个和月亮一样大的饼,这个饼和月亮一样,就取名为“月饼”嫦娥花了15天做了一个月饼,月饼把月亮遮住了,月饼就成了月亮。看着香甜可口的月饼,嫦娥迫不及待地开始吃了。每月初,嫦娥就开始做月饼,“月亮”也就一点一点胀大,到月中,月饼就做好了,“月亮”也就圆圆鼓鼓的了。之后就开始吃,所以“月亮”又逐渐变小,而“馅料”也就长了许多,每个月月亮都会又大又圆,过后逐渐变小。这种事每个月都在发生„„

篇五:《遐想中秋赏月》

今年的中秋我是在浦江游轮上度过的.想起那天情趣盎然的场面真让人梦系魂绕,皓月高悬坐在靠窗的坐位上我信手翻开《红楼梦》凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲孤单的景象映进眼帘.黛玉湘云身为大家闺秀不但人品出众且满腹诗文赏月赋诗是她们的拿手好戏我不是红楼学者然而面对今晚一展柔姿的嫦娥却倾注一腔美愿推开窗扉抬头远看好一片春宵赏月景黛黑的天穹衬起一团铮亮滚圆的月亮忽儿被淡淡的纱巾遮住半边秀颜忽儿如同行路匆匆的嫦娥赶赴白兔盛会。 江风拂面眼界豁然:天水一色江月互映啊好一个浦江秋月夜!江面轻笼水雾江波浸润着月色的柔白顶空一片晶莹的幽蓝那轮圆月自然格外清新明亮象被江水浸洗过似的远处清楚的视野是东方明珠那一闪一烁霓虹广告隔不远从远东摩天高楼散逸出来的缕缕金光普洒江面姊妹桥相映成辉如同神话传说中水晶宫殿再现只剩月夜旖旎奥妙无穷! 江水推着细细的波浪像是艄工哼着疲惫的船工号子在清柔的月光下溢起的阵阵涟漪犹似少女柔柔的腰肢在婀娜起舞这时候不由想起杜牧的咏月诗:人远江空夜浪滑一船轻网照波心月杆穿水面云.我注视着茫茫的笼在月色里的江面不由陡生奇想:到月球上往捧一泓月水来何如 倏然在月夜浓郁处好似一叶小船飘然而至一渔翁披蓑戴笠收篙停棹立在船头吟道:江畔何人初见月江月何年初照人------。

篇六:《作文训练“月光下的遐想”》

九年级上册第六单元作文训练{月夜遐想作文400字}.

月光下的遐想

一 、明确习作目标

1、展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。 2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。 二 、置身生活情境

同学们,首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》,去感受一下对月抒怀的情思吧! 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。{月夜遐想作文400字}.

古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋间的例子可谓俯拾即是:“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图;“晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感,一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒;“但愿人长久,千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念,感情是多么深沉„„{月夜遐想作文400字}.

我们沐浴着月光成长,在月光下放飞理想。孩提时代,与月亮赛跑,羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚;童年时期,我们在月光下玩耍,捉迷藏,想着嫦娥与我们共舞;如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们,既然如此,那何不让我们也来观察月亮,走近月亮,用心去感悟月亮呢! 三 、自我感悟升格

“遐想”类的题目有一定难度,往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式,写作前,首先要审清题意。“遐想”,《现代汉语词典》上的注释是:悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字,写出一篇情文并茂的习作呢?下面,让我们从古人的诗词,令人的文章中去感悟。

以月亮作题材的好文章,古往今来,有许许多多,同样面对头顶的一轮明月,李煜发出“春花秋月何时了”的哀叹,苏轼表达“但愿人长久,千里共婵娟”的达观,王昌龄借月抒发“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的慨叹!

再欣赏一下朱自清《荷塘月色》中的写月名段吧!

月亮如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的春雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树影照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是缀在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿铃上奏着的名曲。

从古人的吟咏和朱自清的写月名段中,我们不难感悟到以下三点:

一是立意要深刻、独到。所谓悠远的思索,讲的就是立意的深刻周到。就是说,我们的思维不能停留在浅层的感性认识上,对生活的分析,不能表面化,要深入思考事物的内涵,做到见人之所规,言人之所未言。

二是构思要精巧、独特。文章的构思精巧、独特,这样才能达到“人人心中有,别人笔下无”的效果。怎样做到构思精巧独特?

本次作文,可采用的思路大体上有:

1、联想寄托。诗人们在“月”中寄托了无限情感,如“露从今夜白,

月是故乡明”寄托思乡之情,“但愿人长久,千里共婵娟”寄托兄弟之情。可就这些感情展开联想,讲述月夜发生的故事,如中秋赏月,元宵月夜等;或通过月景赞美生活,或与亲人游子联系起来,以此表达主题。

2、想象升华。关于月,中国古代有许多神话传说和民间故事,如嫦 娥奔月,天狗吃月等,可以从中取材,联系现实巧编故事。

3、变换视角。 以月亮的全体视角虚构离奇故事,表达深刻主题,创 作出具有自己个性特色的文章。

三是抒情要自然、真切。写文章的目的就是抒发心中的感情,感情似乎是看不见摸不着的东西,如何在文中体现出来?

1.直抒胸臆 2.寓情于景 3.融情于事 四 、关键环节导练

我们感悟明确了“遐思”类文章的基本写作要求,并且学习了构思和抒情的方法;现在,让我们一起来做几个练习。

1、展示你课外搜集的古今中外有关写月亮的诗词名句。 参考:

露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

醉不成欢惨将剧,别时茫茫漫江月。(白居易《琵琶行》) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜枚《泊秦淮》) 晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

多情自古伤离别,更那堪清秋冷落节,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)

月上柳梢头,人约黄昏后。(朱淑贞《生查子》) 2.写月名段导读练习

啊!中秋节,在我的故乡,现在一定又是家家门前放一张茶几,上面供一副香烛,几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼望那炷香快些焚尽,好早些分享给月亮姑娘享用过的东西,他们在茶几旁边跳着、唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖,„„”或者是唱着:“月亮嬷嬷,照你照我„„”我想到这里,又想起我那个小同乡,那个拖毛竹的小伙子,也许,几年前,他还唱过这些歌吧! ——摘自茹志娟《百合花》

导读练习:

这段中秋节的描写体现出 特点?它给我们展现了一幅 风俗画。

3、变换视角练习

口头交流,将搜集到的有关月亮的科学知识或对月球的介绍性文字, 小组内资料共享。 五 、动情快速作文

举头望明月,李白写下了千古传诵的《静夜思》,苏轼吟出了“明月几时有” „„那一轮明月,勾起人们心中多少往事,引发人们多少遐想!就让那洒进窗口的几缕月光,托起我们想象的翅膀,自由地飞翔吧,以“月光下的遐想”为题写一篇作文,最好能运用描写、叙述、抒情等多种表达方式。

六 、紧扣要点评改

“好文章是改出来的”作文写完了,现在请你读一读自己所写的文章,是否注意了以下三点:

一是立意要深刻、独到。二是构思要精巧,独特。三是抒情要自然,真切。评改时紧扣以下要点:

1.有无对月光下景物的描写? 2.“遐想”是否生动形象,避免思考,说理过多? 3.抒情是否自然真切?

习作例文(一) 月是故乡明

夜,深沉而又恬静,一轮圆月从深黛色的天际冉冉升起,清澈的银辉洒向大地,洒向汩汩东去的汉水。

小镇上已行人稀少,不再似白天那样热闹嘈杂。窗外静悄悄的,只有小虫在低声吟唱。爸爸又处理交通事故去了。妈妈又去上夜班了,家里只有我独自一人。我真怕这样的夜晚。我抬头望着银盘般的月亮,忽然想起唐代大诗人李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”这句诗像纤细的手指轻轻地拨动了我那根思念故乡的弦。

我的童年是在老家度过的。

曾岭——我的故乡,一个美丽的村庄,那里没有繁华热闹的商场,没有高耸入云的电视塔,没有宽阔平坦的水泥马路——可是那松软的泥沙路至今仍使我回味无穷。

孩提时代,无忧无虑,我和小伙伴们一起在村子里捉迷藏,有时到汉水边体会一下游泳健儿的乐趣,那么开心,那么让我难忘。皎洁的月光下,寻我回去的爷爷背着我,我的头在爷爷的背上晃来晃去,睡梦中都露出甜美的微笑。

上学后,每个夜晚,年迈的奶奶总是守在我身边。我演算加减乘除,用老师刚教的汉字纺织我童年的梦,奶奶就纳着千层底。记得那时大家都买鞋穿了,但奶奶仍然在纳千层底,一针针,一线线,密密匝匝,皎洁的月亮一定记得奶奶的每一针,每一线。

我读四年级时,爸爸转业了,分在多宝交警中队,当中队长。有了自己的窝,为了让爷爷奶奶“轻松”些,爸爸把我从老家接了回来。

那天傍晚,交警监察车接我时,一层层薄薄的暮霭徐徐升起,和袅袅的炊烟混为一团,笼罩在这小小的村庄上,那景致我不会形容,简直就是一幅水墨画。连坚强的爷爷都掉下了泪水,那一夜是农历三月十五,一定是个满月,而我却与爷爷、奶奶分开了。

到小镇后,我真怕夜晚,怕那静静的月夜。奶奶说:“树老怕枯,人老怕孤。”怎么未步入花季的我就已有这样的体会了?

作业完成了,月下,和住在交警中队的小伙伴们玩耍。不到十分钟,就会听到妈妈的叫声:“兰兰,回家吧,叔叔阿姨们难得有个安静的夜晚,让他们好好休息一下吧。”

爸爸是中队长,中队家属小院的家属对我很客气,但不知为什么,我总是怀念曾岭村的叔叔阿姨,怀念我老家的捉迷藏的伙伴们!

妈妈是卫生院护士,一周两个夜班,有时还主动给阿姨们代班,我有一种感觉,妈妈{月夜遐想作文400字}.

对她的病人比对我好,我未尝过妈妈送到学校的饭菜,而我跟她到医院时,总有病人夸她的菜做得香。

月光下,爸爸为了逗我开心,也常跟我嬉戏。但BP机一叫,他又整装出发了。而我这时总是想:爸爸,你去处理的交通事故,每件都比你女儿重要吗?难道你不能让杨叔叔带人去,你留下来让我享受一回天伦之乐吗?

月亮慢慢升高了,仍是那么圆。月光如一泓泉水,依旧那么清澈。此时,我任凭思绪在那遥远的故乡驰骋神游。

爷爷,此时,您老人家说不定又趁着明朗的月光下地干活了,因为您常常这样。我清楚地记得,有一次,也就是明月当空之时,您去浇地,不忍心把我这个孙子一个人放在家里,带着我一起来到田边。我站田头为您拿衣服和毛巾,望着您一桶桶从渠沟中拎水浇地,汗水从您那布满皱纹的黑黑的额上滴入水中。记得我曾幼稚对您说:“爷爷累了,爷爷要歇歇,我给爷爷擦汗!”您老人家笑咪咪地对我说:“乖孩子,爷爷有兰兰做伴,不累。”说完把我抱起。听见您的夸奖,我甜甜地笑了。后来不知过了多久,我躺在田头睡熟了,后来我总是想到:那天月光如水,是为我盖上了一床银被子吧!

想到这些,我不禁从心底发出感慨:月是故乡明啊!

习作例文(二) 月的滋味

青灰色的夜空中,有一团乳白色的光晕,一大片一大片的云朵缓缓移动,仿佛一番奇丽的景象将从这神秘的星空中突然出现。一会儿,那团光晕渐渐形成了一个圆圆的轮廓。我登高远眺,啊,金黄色的、爽朗的、浑圆的中秋月升起来了!

青黑色天空的月亮,大如金盘,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的金环伴着缕缕云丝柳絮轻轻缭绕。月亮越升越高,已经爬上了大顶,它俯视大地,把光辉挥洒。我眯起双眼,确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是嫦娥的身影?真是想什么就像什么,忽然飘来的朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只能看见月儿在云层中穿行闪光。它挤啊挤,便劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出了她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额上的乌发,向人们露出了笑靥。我觉得那穿等于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。

望着渐渐发白、发亮的月亮,似银盘高悬天际,我却觉得这月亮就在面前,伸手可撷,只觉得她那么近,那么近„„月亮,你是否记得地球的足迹?你可曾见过恐龙的硕大与肆虐?月亮,你可真是外星人发出的卫星?你可是女娲补天的一块玉石?你与星儿做伴,镶嵌苍穹,你可知甲骨文中记载着你,诗人一举首从你这儿得到了绝句?啊,遥远的年代里,你光芒洒了那么久,那么——久!

啊,月亮,也许不久的以后,人们将成你那里的常客。 习作例文(三) 月光下的遐想

高高的夜空悬挂着一轮圆月,月色如水,洒在人间,推开窗户,清风拂过我的面颊,吹起我的长发,温柔无限。轻轻的闭上眼,多愿时光在这一刻停下,沐浴在月色中,享受这一切„„

月色如水,水一样的温柔,就像妈妈的手。那为我操劳了十六年的手。还记得小时候,

妈妈的手将我脑后的马尾扎起;上幼儿园时,妈妈的手将我紧紧牵住;十六岁了,每天清晨,看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服,心中涌起的是一阵温暖和歉意„„

月色如水,水一样的清凉,清凉中有种难以觉察的忧伤,就像我生病时妈妈的眼神。那眼神让我感受到我是母亲的整个世界,那眼神让我刻骨铭心,难以忘怀„„

月色如水,水一样的宽容、博大,就像妈妈的爱,每每犯错误,妈妈都包容我,一点一点地教育我。妈妈的爱,让我成长,它感化了我体内叛逆的血液,感化了我叛逆的思想,它渗透到了我生命的全部,妈妈的爱将我紧紧包围„„

月色如水,水一样的质朴迷人,就像妈妈的笑。我每次的成功,都伴随着妈妈的微笑,即便她不多说什么,但那微笑却让我迷恋、沉醉„„

月色如水,水一样的生命之源。十六年前,是妈妈给了我生命,让我来到这个世界上,她赋予了我权利,让我看到了这个世界的善恶美丑,人格的丑陋和高贵;她赋予了我权利,让我可以对这个世界进行思考,让我明白了人类最初的本质——善良;她赋予了我权利,让我在感受爱的同时,也在用自己的爱心去爱别人,去爱这个世界。

一年年的月色如水,永不衰退的妈妈的爱,将伴随我成长。月色迷蒙、柔和,妈妈的爱让我沉醉其中„„