成长中的百味瓶作文

时间:2021-11-10 20:23:07 400字

成长中的百味瓶作文(一)

《成长的百味》 成长的百味 成长的过程是我们每个人都经历过的,成长在每个人心中不但是一个词语,更是一个深深的体会。在每个人看来,成长都会有不同的滋味。那么,成长到底是什么滋味呢? 现在的我,已经从小孩“变成”一名中学生了。个子高了,身体棒了,经历了这么多岁月,每当爷爷奶奶看到我,都会说:“哎呀!你终于成长了。”每当听到这一句温馨的话语,我总觉得成长是甜甜的,十分美好。 “遭了,考试考砸了,这次再不复习的话,期末考试来临我就完蛋了。”期中考试的成绩让我冒一身冷汗,显然考试已经剥夺了我玩的权利,现在只有好好学习了。于是我在这期间努力学习,争分夺秒,目前只有把难关克服了,才能有自由的时间。当我把友谊的成绩交给老妈时,老妈高兴的说:“很好,你终于成长了。”但我想,这成长有一点酸涩。 “小弟弟,别哭了。我买糖给你还不行吗?”今天算我倒霉,打篮球居然打到了小朋友。现在不仅要我支付我的零花钱,还要向他的家长道谦,“唉!人倒霉喝口凉水都塞牙”。我自言自语的说,不过好汉做事好汉当,我不仅买了糖,道了谦,还得到了别人家长的原谅。当我把事情告诉老爸时,老爸说:“不错,你终于成长了。”可是这种成长的滋味太苦了。 …… 是呀,成长在于每个人的理解不同,滋味自然也就不同。对于身体上的成长,精神上的成长和坚强中的成长,对应的滋味也绝非一样。不同的人生经历造就了不同的涵义,所以,成长是什么滋味的,要自己来体会。因为每个人都有一个珍藏在心中的满意答案。

成长中的百味瓶作文(二)

《书送我一只百味瓶》每次我在读了一段书后,都会有一种神清气爽的感觉,免不了要伸臂舒胸吐口长气。只过一会儿便又捧起来看,对于书,我可是有着相当的执着。  书嘛,不止一两种。有大人们眼中的大名鼎鼎的作家写的那些个知识书,哲理书,也有小孩子们眼中百看不厌的百宝书:漫画书。  我认为,书是一只百味瓶,读不同的书有不同的味道,读高尔基写的《童年 在人间 我的大学》时,读不同的片段我也会有种种不同的感受与滋味。再看看漫画书,夸张的人物表情,充满感情的精彩对白让我一次次开怀大笑,那是一种会心的甜美。  你可别笑我傻,都12岁了还看漫画书,不了解了吧?那可是一种临考前的放松方式。现在我身置考场之中,思路像布料上的褶皱一样被我慢慢抚平。对于考试,我只当是把语文的双休日的作业和在一起做,才不会紧张呢!看到作文要求,我回想起一些关于看书,但也非常‘有趣’的事情来:  本人最爱看书。上学看,上课看,下课看,午休看。放学看,回家看,吃饭看,做作业看。甚至连睡觉也在偷偷地看书,这些都是很不好的习惯。但我每次看完书抬起头来看看窗外。晴天:白天:啊!小草们是那么绿,天空是那么蓝,云朵们是那么洁白;黄昏:啊!好一派华丽丽的晚霞,醉人的红啊,你是多么的可爱;晚上:月亮婆婆真的好漂亮,在天上挂了N个晚上还是那么皎洁;雨天:啊!那雨滴是多么有节奏感,大自然才是最伟大的音乐家!  综上所述,我是个一看书就会发出感慨的疯子。  我给你说个小故事:  有一次啊,我睡觉前趁老妈不注意,把我的爱书《哈利波特与死亡圣器》藏在了床头柜里,心想:今个儿晚上我可要大饱眼福咯,上次看到第几页来着,哦,对了,第318页上了床,看着厅里的灯光完全熄灭了,我扭开手电筒,拿出书,美滋滋地看了起来,一页,两页,三页啊!有脚步声!急急忙忙地关闭手电筒,把书塞进被窝,刚摆好老妈就进来了,她看我眼睛紧紧地闭着,便又出去了,好一个‘突击抽查’!冰冷的书皮贴着我的后背,我冷得打了个寒颤。算了,还是睡觉吧,明天还有事要做呢!眼皮一沉,我自然的睡着了。心里,有一种淡淡的冒险后疲劳的感觉。  书在我不知不觉中给了我一只百味瓶,让我能体会出每一本书的滋味。这样好的百味瓶,你有了吗?

成长中的百味瓶作文(三)

“成长的味道”话题作文分析

总体情况:本次作文的质量明显比上次要好很多,很多的同学都写出了在自己成长的过程中的各种味道。而且具有真情实感,都是发生在自己身边的事情,少了胡编乱造的现象。

一、审题:

本次作文时话题作文,是一个偏正式结构,在审题的时候,要抓住中心词,其中“成长”是用来修饰“味道”的,所以重点必须写“味道”,但是有一个限制的词语,就是要写“成长”中的。成长中有很多的事情可以写,不只是简单的学习生活,大部分的人都只是写了学习生活,视野不够开阔。切入点没有找到,只是简单的把“成长”当做一个词来写,其实它的范围很大,可以从“成长”中找到一个点来写,如“撒谎,信心,爱,诚实”等等。好的方面:味道诠释的比较新颖,是“牛奶的味道”,是“柠檬汁的味道”,是“阳光的味道”等。

二、存在问题:

1、部分同学还是漏掉了写题目。

2、不会围绕中心来组织材料。

如:相比较而言,外婆的成长是辛酸的,她生于抗日战争时期,爸妈被日本鬼杀了,而她小时候缩在日本鬼的怀里,那时候的日本鬼心里还是拥有几分同情心,不杀她。而她后来的日子,有时候饿到晕过去,家里穷,一天二顿饭,每餐只是一碗里面只有几粒米饭。可她还是挺过来了,没有她就没有我们,她是凭借加的力量坚强地与挫折与困难相斗。她劳累了一天,看看已经睡着的孩子,心里是甜的,体会丈夫对自己的爱。心里是甜的,那些过往云烟早已消失,品尝到的是甜。

淡淡的咸味是你平静的时候,在一个没有干扰的地方,片片落叶声会给你带来安逸和舒坦,但相反,当你在游乐场尽情享受快乐的时候,一定会品尝到辣的味道。

3、叙述的语言过于单薄,没有修饰。

如:渐渐地我长大了,学习任务加重了。我又时常回想小时候的快乐。对小时候幼稚的想法哭笑不得。这时,我学会了打篮球,在学习的重压下,我通过打篮球来释放压力。父母常对我说,吃得苦中苦,方为人上人。虽然我装作心不在焉的样子,但我还是牢牢记住了这句话。我用实际行动默默地实践着这句话。

4、思维还是没有放开,只是单纯的写出了酸甜苦辣4种味道。

如:成长的味道是甜的。成长的味道是咸的。成长的味道是苦的。成长的味道是辣的。

5、在叙述上没有重点,详略不当。

如:在这个酷暑里,我的小表妹出生了。我亲身等候过她的来临,她的“哇呜呜”哭声把我们当时焦急的脸顿时炸开了花,舅舅更是激奋不已。每个人脸上都洋溢着一种喜悦,在一旁的我也很开心地在笑着,心想:“我有一个小表妹了!”我要她一起玩,教她读书写字,等她长大了跟她一起去购物,哈哈„„想到这里,我突然沉思了下,“等她长大了,我不也老了吗?”她在成长,我也在成长„„这时,我想起自己刚结束的“打暑期工生涯”,心里先是有点苦涉,然后是满心窝的甜滋滋。我想,这时我成长的味道吧?我想,这应该也会是我小表妹以后会尝到的成长的味道吧。

6、错别字问题严重。

如:付出(负出) 辣 像爸爸一样(向) 一滴水 彷徨(傍) 浑浑噩噩(恶) 犹如(尤) 寂寞(莫) 烦躁(燥) 脸颊 坎坷(堪) 既然(即)

二、优秀文章展示

女孩的成长滋味多

都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性„„我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多。

小小的童年是小小的梦,像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是个乖巧的孩子。幼儿园里最静的是我,家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园,笑眯眯地扑进妈妈怀中,嘟着小嘴,扬着小脸要妈妈亲,妈妈脸上永远是宠溺的笑脸。

小小的童年有小小的快乐,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,摇摇杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢? 呀!额头上的痘痘,好多好多书要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅„„十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想,爱烦,爱感慨!痘痘多了变丑了,好多书念着真累,唉,小女生呀小女生,什么东西那么烦,什么东西值得伤脑筋呢?这也是我,小小的花季大大的烦恼„„再轻摇手中的咖啡,香气扑鼻多么美好,轻轻啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

走出了花季,路过了雨季,十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水,冰冰的凉凉的,阳光下的透彻,心里清凉。走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调。乖乖地读书,乖乖地生活,乖乖地过着校园生活。有空打打球,哼哼歌。没了童年爱闹的热情,没了少年爱愁的闲情,静静地出落成一个大姑娘,就那样淡淡地,带点白玉兰的芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡淡的笑„„十八九岁的生活像纯净水,冰凉舒适,平淡却也适合心境„„ 喜欢甜蜜蜜的童年,喜欢苦中带甜,甜中渗着苦的少年,也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成长滋味多,女孩的成长滋味妙!

点评:这是一篇清新的叙事散文。由女孩成长的三个阶段,对应、紧扣试题材料中的三种“滋味”,比较自然、贴切,并能随着年龄的增长,生动地表现“童年”——— “少女”——— “大姑娘”心态、爱好的发展变化。

本文的最大特色是:语言活泼,情感率真,笔调轻松,没有雕饰、做作的痕迹,没有故做崇高、提升主题之态,形式与内容和谐一致,一位天真活泼、单纯可爱的女孩跃然纸上。

获奖的味道

“今天实在是无聊啊!一样的蓝天,一样的白云,一样的上课、下课,就连小狗豆豆拉屎地点也是一陈不变的!!与平时没什么不同。”我像一摊烂泥似的扒在课桌上想。

这时上课铃响了,数学老师穿着与平时一样墨蓝色西装,迈着与平时一样的方步,伴随着一样的有力“笃笃”声走上讲台。不一样的事终于发生了,老师并不像往常一样拿出教案和教学书,而是小心的包里抽出一张稿纸!!

“现在公布一下县奥数比赛成绩”老师微笑的说。

妈呀,这可是我两个月来,最关心、最期盼的事了,我听了顿时挺直了腰,竖起了耳朵,瞪大眼睛,静静的等待着。因为在奥数成绩还未下来之前,班上的同学早都开始七嘴八舌的议论这次谁能获奖了,其中“诽闻”最多的就是我,说我一出考场就吹牛题有多简单,什么一定拿第一,万无一失呀,什么的......,要是拿不上第一,看她怎么办。听到这,心里最像打翻了“百味瓶”。

等待的味道:成分:铅+酸梅汁=担忧而沉重

马上,马上就公布奥数成绩了?!可不知为什么,这“马”怎么这么慢,一秒都快等于一小时了!!“我们这次比赛成绩比较理想,全年级第一出在我们班......,请大家用掌

声......”听到这,我的心里一下紧张了起来,一个滴着“酸梅汁”的“铅块”一下子滚落下来,重重的压在我的心口上,压的我喘不过气来。但脑子却在飞速的旋转着思索着“要是没得一等奖怎么办?

(当时我给老师夸下海口一等奖非我莫属),我要是考砸了怎么办,黄老师生我的气怎么办.....,怎么办?怎么办?”那些酸梅汁在我心中不停的翻,心绷的越来越紧,快提到了嗓子眼。为了掩饰我的紧张情绪,我顺手拿起铅笔在低着头在一个本子上“涂鸦”(不知道是什么本,不知道“写”些什么)。唉呀!!怎么还不报名字?老师呀,我已经快忍受不了了!!!

听到喜讯甜甜的味道:成份:蜂蜜,甜在心窝里

一段漫长的等待过去了,终于听见老师往下念:“请大家用掌声祝贺葛瑞谦,115分,全年级最高分,获得一等奖!!”。“什么,我真的得第一?”我用力的掏掏耳朵,问道。“那还有假,真是恭喜,来块巧克力”同桌说。一块我最爱的巧克力从天而降出现在我手中。“哇”我长长的舒了一口气。压在心头的“大铅块”顿时消失的无影无踪了。

真想仰天大叫“太棒了,我没有辜负老师对我的期望,也没有妄废我这段时间的努力啊!!”可惜这是在上课,不然.....。

嘻!!我像是打了一针加了蜂蜜的兴奋剂,老师后面讲什么,我都没有听,心里不停的盘算着怎么向父母报告这个好消息?怎么让老师给点奖励?

直到同桌用胳膊轻轻的碰了碰我,小声说:“喂!开心过头了吧!该写课堂作业了!”我才回过神来,但心里还是甜甜滋滋的。

三、病文

伴着成长的味道前行

我扬起风帆,在成长大海上破流