因为有你 习作(一)
因为有你
作者：LIN
因为有你，我才知道什么是快乐；因为有你，我才明白要珍惜；因为有你，我才领悟到学习的最高境界。因为有你，我亲爱的爷爷。
小时候爷爷总是陪伴在我左右，每当太阳高高升起的时候，爷爷就会用他那粗糙而柔软的手牵着我的手，带着我来到公园玩耍。中午，爷爷就在家弄芝麻饼给我吃，那是我吃过最好吃的食物。我走到厨房看着爷爷和面、揉粉，每一个动作都刚劲有力，面粉都不自觉地被抛到空中，我一直看着默不作声，心中暗暗赞叹着爷爷的厉害。在几次重复的动作之后，爷爷的衣服沾上了汗水，从背后溢了出来，头上的汗也缓缓地流了下来，爷爷也顾不得擦，继续地在做，当汗流到颈部的时候，他才动了动肩膀抹掉了。过了很久，一块块热腾腾的芝麻饼飘着一股夹带着爷爷辛勤的汗水的香味被爷爷捧了过了，爷爷满脸笑容地叫我吃，我看到爷爷那么辛苦的为自己，便和爷爷说：“不如不要做了，爷爷你那么累。”爷爷笑得更加灿烂，说：“不累不累，你不是喜欢吃吗？有人喜欢吃我的东西，我很快乐。”顿时我感悟了，我明白让自己感到最快乐的事，是让别人感到快乐。
我拿起了热腾腾的芝麻饼，大口大口地吃着，爷爷也在一旁细细地咀嚼着，因为吃得过于狼狈，掉了很多在桌子上，我也没有去理会，可这时爷爷把桌子上的饼抓了起来，放到自己的口里
吃了起来，我便说：“爷爷，那脏，不要吃。”爷爷又抓起了一点，放在口边说：“不怕，当时爷爷年轻的时候很穷总是这样，但也没事。”说完又抓起了另一些饼吃了起来，我看着桌面上的饼屑一点点的消失，我渐渐明白了珍惜食物的重要性，珍惜那些来之不易的东西，哪怕只有一点点。
吃完后，爷爷会休息一会儿，然后就拿起厚而大的老花眼镜，手里端着一份报纸，坐在木椅上，倚着阳光看，有时字很小的时候，他会刻意地将头伸前，看报纸持续了半个小时，他又拿起别的书看，有时还会拿起我的语文书孜孜不倦地看着，但是我知道爷爷带着很重得老花镜是不舒服的，看得太久眼睛也会感到疼痛，但是爷爷就是没有放弃每天这样子的阅读，我好奇地问爷爷为什么他要每天坚持阅读呢，又不用考试。爷爷嘻嘻地笑着回答：“知识源源不断，人要不断地学习才能获得更多。”是啊，在知识的海洋中，我们发掘地知识只是微乎其微，所以我们要不断汲取知识，充实自己的人生。
因为有爷爷，我的生活更加快乐；因为有爷爷，我获得更多的东西。因为有爷爷，我的成长之路才更加多姿多彩。
因为有你 习作(二)
【作文题目】
读下面一段文字，按要求作文。（60分）
你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广……因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。
一个人，一件物品，一个故事，甚至一棵高大的树木，一轮初生的太阳……或许都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于800字的记叙文。
【写作指导】
本次作文要求写标题作文。文体限定记叙文。
题目采用了“材料+标题”的形式。材料中“因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观，应该避免“因为有你”而更悲观更愁苦的立意选择。提示语中的“或许都会让我们有独特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。
题目“因为有你”包含了多重信息：
“你”可以实指，如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等；也可以虚指“精神”，如宽容、爱、挫折、一句名言等，还可以写古人，发挥新奇浪漫的想像力。“你”在文中要明确，避免含混不清。
“因为”提示出“你”的存在是事件结果的必要条件，前因后果的逻辑性要体现在事件的叙述中，要突出“你”与另一方的联系。“没有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同，最好存在比较。
“有”字的增加是对“你”存在的一种强调，暗示出“你”的作用影响和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知，“你”要成为叙事行文中的一个线索，要充分展现“你”的作用力，不能点到即止。
（罗丽佳老师执笔）
【优秀习作】
因为有你
薄雾迷蒙中，你款款而来。带一身雍容的气质，你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河，你汩汩流淌在我的心中，因为有你，我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。
你看着我出生，伴着我长大。莽莽的草地里，你如天降的玉带依偎在山坡之间，滋养了沿岸几百里的人家，滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。
夏天，最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候，总能远远闻见外婆家飘来的香味，听见外婆的叫唤：“快来尝尝啊，清蒸大虾，糖醋鲤鱼！”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前，又是一顿丰盛的大餐。
冬天，你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触，这时你绷着又冷又硬的脸，让我好生疼痛，但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。
傍晚，一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐，赏日落，享天伦。外婆给我讲起了你的故事：很多年前的你可不是现在这样。那年干旱，几个月不落一滴雨。全村的希 望都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去，一次次地过滤，最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月，你是乡亲们的守护神，帮他们度过一次又 一次的天灾。
听完故事，我再看眼前的你，你依然不急不燥，托着红彤彤的落日，向无限的远方延伸着，宛如一位智者风霜不改的面庞，沉稳而厚重。
我想，乡亲们的朴实，真诚，是因为他们身上流淌着你的血液吧！村子里和谐的氛围，淳朴的民风，也是因为有了你的滋润吧！你不仅塑造了他们的血肉之躯，你更丰富了他们的灵魂，如一位长者的教化，你教会了他们至真至纯的情感交流，教他们懂得了什么是人世间的真善美。
家乡的小河，你无名无姓默默地流淌着，因为有你，我的童年得以触摸最真实的大自然，得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐；因为有你，家乡的人们生生不息，建造属于自己的家园；因为有你，他们的灵魂得到荡涤，拥有清澈如水般的性格和生活。
虽身处异地，但我时常想起家乡，想那里的人们，想一路高歌奔腾的你，这些构成我生命最初的美好，因为有你，他们得以水润地保存在我的记忆中，永不干燥。
评分：56分
点评：如何写故乡？写故乡的一条小河？写出有一定深度的立意？本文就是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆：夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、外婆讲述天灾人祸的故事等，内容具体生动，文才斐然，结尾的抒情议论有力地深化了主题，精彩！（黎小敏老师点评）
因为有你
“兹兹，兹兹……”窗外的蝉在肆无忌惮地狂叫着。
“嘭！”我忍不住一拳捶打在桌子上，“烦死了，叫什么叫，是要幸灾乐祸吗？”我边说边盯着试卷上的分数，还有那大大小小的红色叉，在肆意攻击着我那快破碎的心。
“班上的人多才多艺，上知天文，下知地理。我既不擅长画画，舞蹈，也对体育竞技没兴趣，就只剩下学习能跟他们比一比了，可现在，连上天也不眷顾我了。”我越想越沮丧，
最后竟脱口而出：
“我哪还有存在的价值啊？” 坐在我身旁的你似乎被这一句突如其来的话吓住了，你望了望我，又望了望我桌上的试卷，似乎明白了些什么。“你干什么？摆出个这么难看的模样，吓人啊？”你问道。
“我爱咋样就咋样，考试考砸了，你还想我笑嘻嘻吗？”说完我趴在桌上。
“呵，就因为一次考试，就把你弄得这样！就让你觉得没存在的价值？可笑！”你那直不了当的话直刺我心扉。
“就知道跟你当同桌没好事情，闲来无事就爱往我的伤口上撒盐，激怒我！”我暗暗地想。
“铃铃铃……”下课铃打响了，“喂，不要趴在那里了，老师叫你到生物园那儿找一下他啊，这是他上课前说的！”你摇了摇我肩膀。“老师？”我将信将疑地跟着你，却走到了花坛。
“你又骗我！”我正准备离开，你却拉住了我，而且蹲了下来，对我说：“你看一下，这些小草，它们是多么的渺小啊！”我漫不经心地看了一下，说：“废话，谁不知它渺小啊，那又如何！”
“若世界上没有了它们呢？那时候你还会觉得它渺小，觉得它们没有存在的价值吗？”我看着你那柔情似水的双眸，听着你的话，忽然心里似乎觉悟到了什么。
“你再看看草丛中那点缀其中的星星点点的白花！”我顺着你那手指望了过去，多了白花点缀的草地比没有白花的草地多了许多生机，而且更有层次感了。我忽然感受到你对我做的一切都是为了我啊！
那看似平淡，刺痛我心扉的语言其实是在激励我，让我不那么颓废，那个善意的谎言就是为了带我到这儿，那一番番温柔的话语蕴涵着条条真理，就是为了让我懂得无论看似多无用、多渺小的东西都有着存在的价值。
隔壁的细叶榕上的蝉又在“兹兹”地叫着，虽然它没有雄鹰搏击长空的豪气，没有蝴蝶翩翩起舞的柔情，但它可以用嘶哑的喉咙歌唱生活的美好，彰显自身的价值啊！
因为有你啊，我才懂得这真理！
评分：52分
点评：如何刻画平凡生活中、学习中的人物？如何记叙日常的同学交往事件？本文就是一篇典范的、独具匠心的优秀记叙文。本文记叙的事件具体而富于曲折变化，人物的对话个性凸显，开头结尾的景物描写点染巧妙，文章结尾的抒情议论起到了画龙点睛的作用。（黎小敏老师点评）
因为有你
因为有你，大名江山得以保全；因为有你，民族精神得以传承；因为有你，后人得以了解什么是忠心，什么是坚持。
——题记
“我二十万大军于土木堡溃败，全军覆没，圣上被挟，边关告急！京城告急！”土木堡之变的消息传到京城，引起巨大恐慌。大臣焦头烂额，皇后以泪洗面，人心 惶惶。第二天，金銮殿下，大臣商议是战或降，这是，你挺身而出，朗声道：“建议南迁之人，该杀！”声撼雷霆，大地咆哮，你在国家最危难的时刻站出来，那就 是你！于谦！
你成为了群臣之首，