什么给了我力量600字作文

时间:2021-11-10 16:12:21 600字

篇一:《友谊的力量作文600字》

已经是晚上六点半了,小雨还没回家,妈妈焦急不安的等待着,门铃终于响了,小雨回来了&& 妈妈看着全身脏兮兮的小雨。生气的说:放学不回家,跑哪去疯玩去了?小雨把经过讲了。啪的一声,妈妈给小雨一个耳光:放学不回家,跟小明玩一个多小时,你说你该打不该打!小雨委屈地哭了。马上去睡觉,晚饭不要吃了!妈妈变本加厉地说。小雨跑上楼去,做完作业去,就去睡觉了。 叮叮门铃响了。妈妈怒气冲冲的去开门。你是谁?只见一个小孩拄着拐杖,右腿用绷带绑着,穿了一件白色衣服,上面有点灰尘,眼神十分柔弱,好像刚刚从医院出来一样。 你找谁?妈妈疑惑不解的问,你不会是那个小明?那我可真佩服你了。人都这样了还能玩的好好的。显然,妈妈的话带着一些轻蔑。 阿姨,你不要误会,我是小明的朋友小东,我刚刚听见你在训斥小雨,所以我才跟你讲。其实小明是个残疾人,住在医院里,每天都很孤独。但是小雨是他最好的朋友,每天都来看望他。今天,小雨没把握住时间,多玩了一下,因为他知道,他和小明是分不开,自有它能然小明感到幸福。 小雨,这孩子也不跟我说。妈妈热泪眼眶。一下子跑到他的房间,看见了小雨的脸上还带着泪水,自己也情不自禁的落下泪珠。 小雨醒来,看见了妈妈躺在他身上睡着了。育贤四小四年级:周莹

篇二:《团结的力量(600字)作文》

精选作文:团结的力量(600字)作文

两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针题记 其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力&& 从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。 走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们喊劳动号子呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的! 团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!六年级:林奕锋

篇一:团结力量大 作文

团结力量大

俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这些俗话中,不都包含着我们应该团结吗?“独脚难行,孤掌难鸣。”我们知道只有我们和谐相处,我们才可以取得成功。要知道:一花独放不是春,百花齐放争满园。

在那并不以人注目的蚂蚁身上,我们同样可以看到团结的影子,看到团结的力量。

当蚂蚁成群结队的外出旅游时,首先摆在它们面前的一个难题出现了。在它们想要去那“世外桃源”一般的仙境时,一条湍急的河流出现在它们面前,他们百思不得其解,难道就这样放弃了吗?“不行,我们只要团结一心,我们一定可以越过这条河的。”小蚂蚁们迅速地滚成一个团,这个团越来越大。它们这是要干什么?它们为什么要团成一个球呢?

看呢,他们滚起来了,越滚越快,它们最终过了小河,它们,它们的坚强毅力最终保护它们过了河,这真是团结力量大呀!

过了湍急的河流,蚂蚁们终于来到“世外桃源”了可是它们早已累得筋疲力竭了!也饿地不行了。于是它们又踏上了寻找粮食的路途中。 在“世外桃源”食物当让不缺了。可大部队都在“帐篷”那里,这出去寻粮食的蚂蚁就要辛苦一点将粮食搬回去了。可是小蚂蚁这么弱小的身躯怎么能搬得动这么一大块食物呢?于是小蚂蚁便到处寻找援兵,希望可以助自己一臂之力。小蚂蚁和其他许多小蚂蚁碰了碰头,

于是它们便一起回到了食物这边。它们齐心协力,跟着一个大队长的可令,一齐将食物抬回去。它们是多么团结呀,这可真是团结力量大。 通过小蚂蚁的事例,我们有懂得了一个新的道理,我们知道了古人为何那么重视团结,为什么从古至今团结一直被人们重视团结。原来是因为如果我们不团结,社会就会像一盘散沙,反之,我们只有团结,才能共奔美好前程。

篇二:团结的力量——读后感

团结的力量{什么给了我力量600字作文}.

——读《聪明的蜗牛》有感

平阳新纪元 七年三班 王彬

今天我看了一篇《聪明的蜗牛》的故事,使我有了很多的感想。

这篇文章讲的是一匹马儿十分瞧不起慢慢吞吞的蜗牛,故意讽刺它。蜗牛十分生气,就决定跟马儿来一场比赛。蜗牛召集了它的大家族,来了足足有一万只,每隔100步躲着一只蜗牛,让马儿以为始终只有一只蜗牛和它比赛,蜗牛最终借助团结的力量成功的战胜了马儿。

蜗牛虽然没有马儿的力量、速度、能力,但是它有一样马儿没有的东西,那就是团结!马儿虽然跑步速度很快,但是它只是孤军奋战,这才使得它会落败。真实体现了“团结就是力量”这句谚语啊!

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 记得六年级的上学期,我们学校收到参加县里的体操比赛,我们班荣幸参加。我们班连续练习了几次,都是自己管自己做,没有做到统一。为我们领操的老师见状,十分生气,将我们赶回了教室。回到教室,大家都有气无力的趴在桌子上,互相埋怨起来。这时,班主任来了,她的手里拿着一根筷子,在我们面前轻轻一掰就断了,又拿起一捆筷子,却怎么也掰不断。我们顿时明白了,老师在提醒我们要团结一致才能胜利。作为班长的我站起来说:“我们不能就此认输,一定要团结,夺取胜利!走,我们再练!”几天后,我们取得了团体操篇三:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量{什么给了我力量600字作文}.

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不

足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇四:团结的力量大_作文

团结力量大{什么给了我力量600字作文}.

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。” 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。

很多人都听说过这样一个故事,从前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了,于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。同学们,听到这里,大家都明白了这个故事的含义――团结力量大。

现实生活中无处不在证明这个道理:一块石头算不上什么,但许多块石头却可堆成一座高耸入云的山峰;一块普通的砖头,用锤头轻轻砸一下就碎了,但许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人被毁了容一样,很难看,惨不忍睹。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,把团结当作自己的一份责任,我们的集体才会充满阳光,展现出比彩虹更加耀眼的光芒!才会更有力量!

雷锋曾说过:一滴水

只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水,离开了集体,便一事无成。

同学们,加入我们这个大家庭,团结一心,共创美好的未来!

团结力量大

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量钢??”,一听到这首歌,不由得令人产生颇多感触。 你知道吗?无论遇到什么问题,团结就是解决困难的最好方法。团结,它拥有神奇而又强大的力量;团结,是生活中必不可少的一部分因为大家团结,红军走过雪山、草地,因为大家团结,中国才会强大。

团结,这个词十分神圣,也十分神奇。真的,要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢,怎么会为我们五年级画上一个圆满的句号?

说来话长:自一年级开台,我们班体育就从来没赢过其他班,每年都倒

篇三:《爱的力量作文600字》

爱的力量作文600字

爱的力量作文600字(一)

关爱是什么?关爱是一坛陈年老酒,甜美醇香;关爱是一幅传世名画,精美隽永;关爱是一首经典老歌,轻柔温婉;关爱是„„总之在我的心中,有这样一次关爱,让我难以忘记。

记得在我上二年级时,放着暑假,我、杜晨旭、裴宪晨、王永星、张全明等人在一起玩《猫和老鼠》这游戏,我说:“张全明,你引开猫,我们去‘偷’粮食。”“好的。”于是张全明卯足了劲从后面跑,“猫”看见了,立刻追了上去,我们借机去“偷”粮食,我们“偷”完粮食后,张全明又加速了,谁知,他本想一个急转弯跑进“老鼠洞”偏偏在急转弯时,摔倒了,他立刻哭了起来。我们见了,不约而同地跑过去,查看伤势。首先,掀起他的裤腿,“呀!擦破了一层皮,然后掀开袖子,胳膊没什么事,这时,王永星说:“我跑得快,去叫家长。”王永星跑后,大家焦急地等待。一秒过去了,五秒过去了,十五秒过去了,这时杜晨旭说:“我五年级,比你们大,我来背他。”杜晨旭挺身而出。

杜晨旭背着张全明,我和裴宪晨在一旁看护着,以免张全明从杜晨旭背上摔下去,造成二次受伤。

当我们到了单元门前,王永星带着张全明的父母下来了,他父母说:“谢谢你们,让我们来背吧。”于是,我们让张全明的父母把他背回家了。

谁能说关爱的力量很渺小呢?因为有了关爱,世界才能很美好。

爱的力量作文600字(二)

从前,山谷里住着一棵年幼的蒲公英朵朵,因为风伯伯的“帮助”,它“飞”到了遥远的山谷,使它与妈妈分别了,所以朵朵每天都以泪洗面,它多么想见到自己的妈妈啊 „„

突然有一天,山谷里来了一位邻居——小鸟天天,天天见朵朵每天都这么伤心,百思不得其解,便好奇地问道:“嗯?你怎么了?干嘛老哭?对了,忘了>自我介绍了!我就是人见人爱,花见花开,车见爆胎的人气鸟儿——天天!”“噗”朵朵破涕为笑,它抬头一看:什么人气鸟儿!明明就是一直普通的麻雀嘛!因为是初次见面,而朵朵本身就是很有教养的孩子,所有没好意思直接这么说,便擦干眼泪,彬彬有礼地鞠了一躬,回答道:“你好,天天!我叫朵朵,因为我和妈妈分开多时了,我很想它,所以感到很 „„ 很 „„ 难过 „„ ”朵朵哽咽了。“唉,又是一个不能自立的家伙!”天天不屑地说,“我都离开妈妈好多个月了。连它是死是活都还不知道呢!母亲让我们独自生活,就是要让我们学会自立,而你呢?这个样子岂不是辜负了你妈妈对你的期望!”朵朵听了,恍然大悟,觉得天天说的还挺有道理,便打起了精神,决定勇敢的面对现实,不再哭泣!

第二天,朵朵起床,一边伸着懒腰一边出门准备呼吸新鲜空气,看见天天正在做运动“一二三四五六七八,二二三四五六七八 „„ ”朵朵便蹦蹦跳跳地也加入了进去,“嘿,你也来了!”天天惊喜地喊道。“对呀,谁让我们是朋友呢?不过,还真得谢谢你,是我勇敢的面对现实!”“这有什么好谢的!我们不是朋友嘛!”天天不以为然地说,谁让它就是这么爱乐于助人呢!

从此,它们整天腻在一起,一起玩游戏,一起分享美食,一起看漫画 „„ 生活得很开心很>幸福。

友爱使朵朵懂得了自立,懂得了快乐,懂得了幸福。友爱的力量是伟大的,友爱是我们一生中最宝贵的财富!

爱的力量作文600字(三)

“总算全部考完了!”我伸了个懒腰。期末考试已经全部结束了,我拿着笔轻快地走回寝室。

学校的规矩有些奇怪:期末考试的最后两场所有考生都要到食堂去考,而此时>班主任要在班里开家长会。由于父母都不在我的身边,只能让身体虚弱的爷爷来,可爷爷去年被检查出了血小板减少这种怪病,身体一直不行,还得隔三差五的去医院输血、做化疗。

学校里人头攒动,我好不容易才挤到了寝室二楼,但离三楼这么近的距离我却挤不上去。突然,我看到了爷爷站在一旁,他手里只有一个袋子,里边好像有寒假的通知书等。他看到我来了,就走到附近寝室的一张床上,还不停在喘气。“怎么了?为什么不上去?”我忙问,他有气无力地答道:“等一会儿,人太多了。”我只好也站在旁边等。

过了一会儿,校长把人们有序地疏散好了,我们才上去。爷爷提起了我已经打包好的包袱,沉重地扛在肩上。见此情景,我的心仿佛被揪了一把一样,我想了一会儿,然后把剩下的杂物都提了起来。”给我来掂。“爷爷对我说。我拒绝了,爷爷慢慢地向楼下走去。

到了校门口,爷爷已经累得气喘吁吁,他把包袱扔了下来,稍作休息,又走向路边等出租车。看着爷爷的背影,我的心中百感交集,恨不得让学校永远不再放长假,眼泪在眼眶里不停地打转,我一直压抑着,终于等到了一辆出租车,我们坐上车后,爷爷休息了一下,然后看着窗外,我此时却无法平静,不知此时应该是说幸福还是痛苦。

爱,一个这么特殊的名词,它能让爱你的人付出一切。爱一直无声地在你身边,无私地向你奉献。

篇四:《坚持作文600字》

坚持{什么给了我力量600字作文}.

坚持是一种力量,可以激励我们奋发向上;坚持是一种力量,可以让我们克服生活中的种种困难;坚持是一中力量,可以让我们达到胜利的彼岸……{什么给了我力量600字作文}.

记得我上三年级的时候,爸爸给我买了一辆自行车。我高兴极了,心里好像吃了蜜一样甜,但是很遗憾我还不会骑!爸爸对我说:“你都这么大了,也该学骑自行车了,还不会骑车,岂不是笑话?”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大困难,我一定会战胜它的!”

下午,我就把自行车推到院子里准备学骑自行车。爸爸在车后面扶着车,我的心还是很紧张地怦怦直跳。爸爸说:“我会一直在后面扶着的,你眼睛看前方,集中精力,一定会骑好的!”听了爸爸的话,我开始前进了。这时车头摇摇晃晃的,爸爸说:“别害怕,我在后面扶着呢,你只管握紧车把,精神集中就行了。”我按照爸爸说的做,好不容易才把车把摆平衡了,爸爸说:“加把劲,骑快点!”我的车速逐渐加快了,爸爸却不知什么时候放开了手。一个不注意,一个石快把我绊倒了,手也被擦破了皮,膝盖流了血。特别疼,但是我告诉自己要坚强不能被困难打倒!

从地上爬起来之后,我又向自行车发起了第二次挑战。我相信这次一定能行。爸爸还是像上次那样扶着我向前骑。这一次似乎没有障碍阻挡我,爸爸又放开了手,我的车终于能平衡了,我高兴的叫起来。也许我有点得意忘形了,车在拐弯时一不留神,又摔倒了。这一次摔的更重了。眼泪在眼眶里直打转,我真的有点动摇了。爸爸似乎看出了我的心思,他一边给我擦药一边鼓励我说:“失败乃成功之母,别灰心!你一定会成功的!”我听了,惭愧地点了点头。 休息了两分钟,我就又向自行车发起了第三次挑战。这次,爸爸也不扶着我了,他只是在旁边跟着我的车跑,给我鼓励。在拐弯的地方,我小心翼翼地转动车把。这次,我没有再摔倒,并且骑得很快。渐渐地,我已经能够操纵自如。我感到无比的开心、无比的自豪!爸爸也笑了。

短短的半天,我学会了骑车,真是让我感到难以置信啊!事实告诉我们:困难并不是想像中的那样可怕,只要我们勇敢地面对,坚持就是胜利!

篇五:《爱的力量作文600字》

[爱的力量作文600字]爱的力量

晋中市和顺县东关小学 六(1)班 李衍

从小到大,我们沐浴过多少爱?已经数不清了,爱的力量作文600字。其中,妈妈付给我的爱最多最多。{什么给了我力量600字作文}.

往事历历在目,妈妈的爱洋溢在我的心中,在我的眼中,她就像七十二变的孙悟空一样,说变就变。

假日里,她摇身一变,成了和我玩耍的小伙伴:春天放风筝、爬山,夏天游泳、戏水,秋天捡落叶、摘小果子,冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中,放飞心情。我们是多么幸福的母女啊!

学习上,你又变成了严厉的老师,小学六年级作文《爱的力量作文600字》。 ◆分享好文◆记得刚上小学的时候,我脾气大得很,暴躁起来,如一头疯狂的雄狮。一次,因为一个字老是写不好,气的一下子把文具盒就摔在了地上。当时,爸爸的脸色虽然难看的要命,但是你却一点也没有训我,而是和我一起静下心来,和我一起写字。

当我遇到困难的时候,你又变成啦啦队队员,为我鼓励加油,帮我一起树立战胜的信心。我是一个胆子很小的女孩,最怕上台演讲或下水游泳。但你为了让我把胆子变大,你就让我去学习游泳。当时我就是不肯去,就和你、爸爸吵了起来。但你们没有和我吵,而是心平气和的跟我说:“孩子,你一定要去,要把你的胆子放大,要不然,你讲来混上社会,人们就会瞧不起你。”那时,你就会感觉到自己很渺小,也觉得丢失了脸面,下不来台。我听完你的话后,就鼓足勇气去学习游泳。当时,1米高的高台我都不敢下去,看着比我小的同学都敢,我不禁想起了你和我所说的一句话;只有经过暴雨才能见到彩虹!我便下去了。

妈妈,我在你的支持下,帮助下,力量下,我坚持了你的选择,妈妈你付给我的爱,我永远不会忘记,我们之间的母女关系永远不会改变。

指导教师:黄卫珍

篇六:《大同市中考满分作文-鼓励给了我力量》

鼓励给了我力量

夜是那么的静,没有一丝声响,一轮明月挂在天空,银白色的月光洒满了整个世界。我躺在床上,心里胡乱的想着,就连自己也不知道在想些什么。一阵清风透过窗户进了屋,吹到了我的脸上,一种似曾拥有的感觉触动了我的心,暖暖的,凉凉的,是那么的舒服。对,是它,是鼓励的力量,是我曾拥有过的。人微言轻的学生,自从踏上了求学之路,就生活在父母、老师、同学的鼓励之中。有时仅是一个眼神,一个微笑,一句简短的话,都能打动我们的心。

说起这事已有两年半的历史了,当时我上初二,也许那时我才真正感受到鼓励给我带来的震撼。一次班主任笑着走进教室对我们说:"学校将选十名同学参加市里的语文竞赛,希望同学们能踊跃报名……"他总是用这种鼓励的语气对我们说。当时我心里充满了矛盾,我多么想参加啊,可这也许只是异想天开,班上这么多成绩优秀的学生怎么会轮到我呢?于是,我上课总心不在焉。有一天正当我准备进班时,班主任叫住了我,"天哪,难道班主任发现我上课不专心了吗?"我忐忑不安的走

进了办公室,我只是低着头,不敢正视老师,老师用和蔼的语气说:"经全班同学推举和老师们的研究决定让你也参加竞赛。"当时我猛得一惊,仿佛一下子从地狱升入了天堂,我抬起头,望着老师殷切的笑容,一双炯炯有神的眼睛透露出的鼓励目光似乎在说"加油呀,我们期待着你"。回到班上,同学们都围着我你一句我一句:"我们相信你……"每一个字,每一句话都极力的鼓舞了我,使我增加了努力的动力。当我把这件事告诉正在田间辛勤劳作的父母时,他们仿佛忘记了劳累,笑着说:"有机会就要好好把握,只要认真一定会有所收获的。"我知道这是他们对我的期望,也是给我的鼓励。

当我走进考场时,老师鼓励的眼神,同学鼓励的话语,父母鼓励的微笑一下子全跑了出来,给我增强了信心。我以为这次我能使他们满意,但对于三等奖的成绩我有些内疚。他们对我注入那么大的期望,给了我那么多的鼓励,而我却……当我因此而怕面对老师,同学时,他们又一次鼓起了我学习的动力。"这只是你第一次参加,以后有的是机会,再慢慢来,不要因为一次失误而影响我以后的学习,况且这次考试也有一点难的……"这是真的吗?我知道这是他们对我的鼓励,像一只手

一下子把我从沮丧的边缘拉了回来。这使我震撼的鼓励!

未来的路更长,更艰苦,需要我们不懈的努力,相信也许我会做得更好,因为我生活在鼓励之中。我真的好幸福。

夜还是那么的静,空中点缀着无数的星星,也许明天的太阳会更加灿烂。