篇一:《父母的爱作文600字》
父母的爱作文600字
篇一：父母的爱作文600字
爱，有许多种，它们表示着不同的意义。朋友之间的爱，那是纯洁的；对不幸者的爱，那是真诚的；父母对子女的爱，那是无私的，宝贵的。
有一次，我考试没有考好，垂头丧气地走在回家的路上，心想：这下我可完了，回家我的屁股不开花才怪呢！可回到家，妈妈不但没有批评我，还心平气和地把错的题给我讲了一遍，并且对我说：“我们家千金最棒了，这次没考好没关系，不要灰心，下次争取考一百分！霎时，我心里酸酸的，默默地下决心：我一定要努力学习！
爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候，每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候，天不知道是伤心的还是生气了，把”脸“一沉，一道闪电划破了宁静的天空，接着就是雷声大作，”哗“的一声，雨点连成了线，大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了，暗暗地想：下了这么大的雨，我怎么回家呀。放学了，雨仍然下得很大，同学们陆续地都走了，只剩下我一个人了，我又冷又害怕。忽然，门外传来一阵熟悉的脚步声，我探出头一看，哦！原来是爸爸！爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了，满脸通红通红的，嘴唇不停地打着哆嗦······但爸爸顾不了这些，走上前着急地说：”宝贝，等急了吧？爸爸来晚了。“说着把大衣披到我身上，顿时，我暖和了许多。我不解地问：”爸爸，你冷不冷啊？“爸爸却打趣地说：”我不冷，只要宝贝不冷，我就不冷了。“顿时，我心里像打翻了五味瓶似的，泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来······
爱是无私的，是宝贵的，没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习，将来一定要做一个对社会有用的人才，来完成爸爸妈妈的心愿！
篇二：父母的爱作文600字
今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声”我爱你“。 回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前： 那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头”月月，没事吧，有没有冻着？“泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！ 想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说”我爱你！“ ”呤——“门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：”月月，你回来啦！作业做好了吗？“ 我说：”恩，写好了。“ ”那我去做饭了。“妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。 ”妈妈，我有事对你说。“我见妈妈要走了急忙说。 ”那你说呀。“ ”哦，妈妈，我„我„我
想对你说，我„那个„那个，我今天想吃牛肉。“我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。 ”想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。“ 我急忙跑回房间，”啪“的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说”我爱你“吗？我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问”什么事啊？“我低着头红着脸说”妈妈，我„我爱你。“妈妈摸摸我的额头说”你没事吧？是不是发烧了？“”没有，妈妈，我爱你，是真心的。“我鼓起>勇气又说了一遍，只感觉心脏”扑通扑通“地跳，好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞，>幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶”女儿>长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！“ 吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我”你怎么想起来说这个？“我说：”是老师布置的作业。“”哦，原来是这样。“显然，妈妈有一点失望。我连忙说：”妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。“”真的？“”嗯“妈妈又一次抱紧我。 晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡。
篇三：父母的爱作文600字
人们常说：”父爱 是山，母爱 如海。“是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露，不善于用语言表达的，父爱如同高山一样给我坚实的依靠：而母爱是>温暖的，带着柔情的，母爱如同大海一般宽广，深不可测。父母的爱是我们生活 中不可缺少、无法替代的。
记得前两周我感冒了。吃了一天药，我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了，爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天，爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号，妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费„„医院里人山人海，到处都是带着孩子看病的父母。
一直折腾到下午三点，我终于挂上了吊针。第二天是星期天，妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路，更别说下楼了。再次去了医院，看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是，爸爸一直背着我，妈妈来回不停地排队„„我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力，爸爸的背累弯了，妈妈的腿跑痛了，我毕竟已经快70斤重了呀！我忍受着病痛的折磨，却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾，我想，这就是爱吧！我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈，谢谢你们！{对家长的一次访问作文}.
爸爸妈妈，谢谢你们给了我呵护与温暖，谢谢你们给了我悉心的照顾，谢谢你们给了我幸福 的生活。
爸爸妈妈，如果我是花儿，你们就是园丁；如果我冷了，你们就是我的棉袄、棉被；如果我是青草，你们就是阳光。
爸爸妈妈，我就好象一朵花儿，一朵娇嫩的，还没长大的，刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花，而你们则是阳光和雨 露，滋润我，呵护我。而我呢，总有一天会
开出艳丽的花朵来报答你们的！
篇四：父母的爱作文600字
在我 的记忆 里，父亲 是严厉的，母亲 是温柔的。
记得那是五年级 下学期一次期末考试 过后，我心中满有把握的父母亲说：“这次考试出的题目实在是太简单 了，特别是数学，绝对能得95分以上，你们就放心等着我的好消息吧！”父母都很高兴 ，还给我做了许多好吃的东西，我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳，我这个一向在班里名列前茅的优秀 学生 ，在这一次考试中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知书递给父亲，父亲乐呵呵地接过通知书，“啪”通知书被狠狠地摔在地上，父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说：“怎么回事？你不是说能考95分以上吗！”我胆怯的说：“我，我也不知道，也许是我太粗，粗心了。”“给你说过多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后认真检查，不要东张西望，你就是不听！”“好了，别对她那么凶了。”妈妈 走过来，抚摸着我的头，亲切的说：“下次考好点，你可要努力 呀！”我当时心里非常难受，下决心要努力学习 ，在下一次的考试中取得优异的成绩。果然，在下一次期末考试中，我以数学98分，语文97分，英语 100分的优异成绩成为了全年级第一 。
其实说父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们其实都有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生 的小船努力向前驶去„„
篇五；父母的爱作文600字
我有一个慈祥的母亲，也有一个严厉的父亲，他们都很爱我，只不过爱的方式不同。
每当我做错事时，母亲总会和蔼地对我说：“不要紧，下次不要再犯同样的错了。”每当我失败时，母亲总会和蔼对我说：“邱婕，失败乃成功之母，下次加油吧！”每当我考试没考好时，母亲总会和蔼对我说：“下次努力，争取的第一。”每当„„这是母亲对我慈祥的爱。
每当我做错事时，父亲总会严厉地对我说：“你是怎么做事的，那么不小心。”每当我失败时，父亲总会严厉地对我说：“你怎么回事呀？”每当我考试没考好时，父亲总会严厉地对我说：“邱婕，你是怎么考得？这么差。”每当„„这是父亲对我严厉的爱。
在下面这个>故事中，我发现他们有一个共同的出发点——那就是爱。
记得，我在四年级的一次期末考试中，我语文考了９５分，位居班上第六，我自以为考得很好了。放学后，我兴高采烈地回到了家，一看，爸爸妈妈都在家，正好！我可以把这个消息告诉他们。我放下书包，悄悄地走进去，把在厨房烧饭的妈妈请了出来，说：“现在呢！我要宣布一个重要‘新闻’，那就是„„”没等我把这个重要“新闻” 给说出来，妈妈就说了一句：“快说，别葫芦里卖关子了，你再不说，我可就走拉！”“好，我说，那就是——我期末考试考了９５分！”说完，我就把那张考９５分的试卷沾沾自
喜地给妈妈看。妈妈一看大吃一惊的说：“哟！太阳从西边出来了，考得这么高！值得表扬！”说完，便站起身把那张９５分的试卷拿给了爸爸看，爸爸用他的鼠眼仔细的看这我那些错的题目，说：“这么简单的题你都会做错，你是这么做题的。”“我„„我„„我不小心„„写„„错的。”我红着脸说。
“你还有脸说这几个字，你下次要是在粗心大意，马马虎虎，你就把应该会的题写错了，拿你就把拿写题写３遍。”爸爸生气地说。我觉得爸爸说的有道理，我不应该那么粗心，应该认真一点，我下定决心，下次考试一定考满分！
一段时间过去了，我在第六单元测试中，果然考了满分，我鼓起勇气把试卷给父母看，妈妈一看：“考这么好！”爸爸一看：“嗯，有进步，不过，要保持，不能骄傲！”我虚心地接受父母给我的评价。
一个人，都需要来自母亲的力量。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高
篇二:《一次难忘的家长会》
一次难忘的家长会
2014年9月1日，对于我来说，这是一个特別的日子，因为这天是我的儿子张谦正式到湘潭县江声实验学校上学报名的第一天；这一天，更是一个难忘的日子，因为我参加了儿子所在班级1431班胡柏榆老师主持的家长会，这是我第一次参加家长会，会上的那一幕，不时在我脑海浮现„„
“胡老师、胡老师、胡老师„„”在家长们的一片急切的呼喊声中，胡柏榆老师晕倒在讲台上。怎么了？几个稍懂医学常识的家长立刻冲上讲台，对胡老师采取急救措施，很多家长也纷纷围上前去察看胡老师的状况，教室内顿时乱成了一锅粥，胡老师突然的晕倒让很多家长不知所措！
回忆起这一天，开家长会的时候，我坐在教室的第三排正对讲台的位置，一切本进行得井然有序。首先，胡老师带领我们家长观看了电视视频，视频中先是张琦老师向大家介绍了新生七年级年级组行政成员——几个非常出色的教师；接着是校长肖正章的讲话，他着重向大家介绍了学校由创立至今的发展状况，以及重点强调学校的食品安全问题，请家长朋友放心。肖校长的讲话让我们对学校有了较深入的了解。观看视频结束后，胡老师继续主持家长会。她先是进行了自我介绍：1999年大学毕业参加工作，2007年到江声实
验学校任教，多次被评为湘潭市、县优秀教师和优秀班主任，2012年因表现突出晋级为中学高级教师（听了这些，我心中暗暗赞叹，胡老师真棒！）。接着她又向我们介绍了班上其他科任老师：数学莫老师、英语徐老师„„每个老师都非常优秀。胡老师郑重向大家承诺：一、没有特殊情况，会一直带1431班到毕业；二、会公平、公正对待每一个学生，不论成绩好坏，不论贫富差距；三、尽最大努力把孩子培养成积极进取、勤奋上进、乐观、懂得感恩，对自己、对他人、对家庭、对社会有责任感的人。（我听着感觉好暖心窝呀！为孩子能拥有这样的班主任感到荣幸）。
家长会如火如荼地进行着，即将进入尾声，胡老师向我们交待作为家长应该注意的一些事项。忽然，她停顿了下来，一只手抚摸着额头，缓了几秒钟，说：“不好意思，我头有点晕，稍微休息一下！”另一只手扶着讲台。过了一会，感觉自己好了一点，胡老师继续说了几句，一个家长把自己的凳子拿上讲台，准备给胡老师坐着讲。就在这时，我清楚地看到胡老师的眼神越来越不对劲，最终她没能支撑住自己，晕倒了„„
眼看着胡老师晕倒，家长们上去急救，我也暗自着急，真担心胡老师会出什么意外！我能为她做点什么呢？情急之
中，我想到了副班主任张其亮老师，连忙拨通了他的电话。很快，校领导得知消息赶了过来。几分钟过后，胡老师醒了，在家长的搀扶下，她勉强让自己站了起来，对我们说：“可能是因为我昨晚休息得太迟，今天起得较早，加上有点感冒，早上没吃什么东西，才晕倒的。让大家担心了，真对不起！大家放心，平常我身体好得很！”话音刚落，教室里响起热烈的掌声！而我，眼泪已不自主地流了下来！胡老师为了工作而晕倒，此时此刻，她却还在照顾着别人的感受！
胡老师仍然想继续开完家长会，她说自己只剩下两点还没讲完。可没说上两句，差一点又再次晕倒！作为家长的我们都不再忍心看着胡老师受累，坚决要求提前结束了家长会。大家扶着胡老师进了办公室，医务室人员来了，为胡老师检查身体。家长们一直默默地注视着胡老师，久久不愿离开„„
我曾经有过后悔，孩子考取了长沙的中学，却没有把他送进长沙的学校就读。但自从把孩子送入江声学习，陪孩子感受着这里的一切，对江声的感觉越来越好！又遇到了胡老师这样的好班主任、好老师，一切都释然了！
不能不说这真是一次令人难忘的家长会呀！
篇三:《记一次和父母一起观察自然现象后的感受》
阴天，下雨
2015级九班 张悦丰
昨天下午，我和妈妈本来打算去书店看书。但是刚出门没多久，东面一片阴沉沉的云改变了我们的计划。妈妈抬头看看天，然后对我说：“你看，那边的天阴的那么沉，怕是一会要下雨。我们别去书店了，只逛一圈，就回去吧。”
我抬头一看，果然，云朵已经失去了往日纯洁的白色，变成一种让人感到沉闷的灰色，正往这里压过来。没过多久，太阳也被遮住了，再也看不见树投在地上的影子。天还是阴沉沉的，并且时不时有雨点打下来。妈妈听见雨点砸在树叶上“啪啪”的响声，不禁感叹说：“这雨点，真大！你听听这声音，多响！”雨点砸在身上，冰凉冰凉的，隐约有些疼。
虽然雨点很大，但雨一直都是小小的，却始终只有两三滴。我看看天，说：“妈妈，这雨怕是下不起来了，不然的话，怎么一直都这么小？”但是妈妈不认同我的说法，她说：“天阴的这么快，一定会下一场大雨的。不信，我们等着。”
果然像妈妈所说，突然，雨就下起来了。“啪啪啪啪”地砸下来砸到地上，很快，地上就湿了一半。我刚想对妈妈说，你说的话还真准，正在这时，雨就像刚才突然地下起来一样，又突然地停住了。我对妈妈刚才说的话表示怀疑：“妈妈，你说的‘大雨’就是这样的吗？才下了一阵啊！”妈妈抬头看看天，对我说：“你看，天上的云还是那个颜色，灰不溜秋的，显得特别阴沉。过不了多久，雨肯定会重新下起来的。我们还是抓紧回家吧。”真的，我也抬头看着天空，天空被阴云覆盖着，把太阳挡的严严实实，不漏一点阳光。这时还刮起了大风，天气格外寒冷。我同意了妈妈的话：“我们还是赶紧回去吧。”
我和妈妈才刚到家，就听见“啪啪！”“啪啪！”的声音。妈妈说的大雨总算下起来了！我和妈妈跑到阳台上看雨。只不过几分钟的时间，窗户已经被雨从头到尾洗了个遍。从窗户口往下望，地上已经全湿了，有的地方还积起了薄薄的一层水。隔着门，就能听见楼道顶部的铁板被砸得“砰砰”作响。外面没有撑伞的行人，怕是要被淋得浑身湿透呢。
还好已经到家了！我和妈妈笑了。这次，我学到了一点常识：刮大风时，天会阴的比较
快，这时一定要注意避雨。以后，就不会总挨淋啦！
篇四:《难忘的一次家长签字作文》
[难忘的一次家长签字作文]
又逢到了把家校练习本给家长签字的时候了，这次在学校里表现不好，又不知道妈妈会有什么反映，难忘的一次家长签字作文。 没办法，这是迟早要面对的，我只好怀着沉重的脚步，慢慢的向妈妈房间走去。到了妈妈房间，我还是没勇气进去，而妈妈似乎看到我了，便喊道：“婷婷，进来啊！”哎，被妈妈看到了，只好进去了。我笑嘻嘻的把联系本给妈妈，妈妈望着我感到有些奇怪，说：“你笑什么啊，是好事还是坏事呢？”我还是笑嘻嘻的，对妈妈说：“好事不出门，坏事传千里，妈妈，嘿嘿，是„„坏„„”妈妈便望了望了我，说：“肯定不是好事！”我还是笑嘻嘻的对着妈妈，妈妈把联系本翻开，顿时拉下脸来，生气地说：“闯祸精，为什么你在学校老是表现不好啊，什么时候能给妈妈争争光啊，尽惹麻烦，以后改不改正？”我红着脸说：“妈妈，世界上谁没有犯过错啊，正所谓人非圣贤嘛!”妈妈说“你看看你，这么大了还不懂事啊，什么时候你才懂事啊？”我连忙说：“我现在当然懂事拉，妈妈，小学六年级作文《难忘的一次家长签字作文》。 ◆分享好文◆”妈妈说：“如果你懂事的话那就不会表现的这么差了，你说妈妈怎么处置你好，你自己说？”我笑嘻嘻的说：“妈妈，下不为例！”妈妈严肃的说：“不行，在学校里表现这么差，应该受点惩罚，不能任你乱搞，你说，妈妈怎么不处置你，要你记住这次的教训，下次才不会犯，说吧，怎么处置你！”我急着说：“妈妈，不要啊，下次真的不敢了！”妈妈说：“好吧，下次你在违纪，看我怎么收拾你！” 唉，有时候我真的很怕家校联系本，他就像我的克星，我要每时每刻都防着它。难忘的一次家长签字作文550字
篇五:《我与父母的沟通作文》
我与父母的沟通作文
与父母的沟通
作者：北港小学 504班彭奕{对家长的一次访问作文}.{对家长的一次访问作文}.
“沟通”就是平静地谈谈心，互相理解，互相交流自己的想法。如果不沟通，就是自己的亲人也猜不出你心里的想法。
>我的爸爸妈妈现在越来越忙，而我的学习任务也越来越重，所以我们沟通的时间却越来越少。
记得那一次，我很快要期末靠考试了，并且是英语、科学、语文和数学都快要考了，考试的前一个周末功课比平时多，好不容易做了语文、数学和英语的作业时，手都有点酸了。可当我告诉妈妈做了这么多作业时，她却说：“你休息一下，一会儿把科学的那张考卷也做了，早的话再加一点儿做做。”我听后吃惊地说：“今天还要做吗？”妈妈一听，问：“你是不是累了？如果实在太累就去看看电视休息一下吧！明天再做。”其实我并不想看电视，现在也不是看电视的时候，心里一定不怎么放松，因为毕竟就要考试了，还有作业没做。于是对她说：“我还是去做吧！”妈妈可能是以为我生气了，便走过来，对我说：“还是别做了，太累了，对身体不好的。”我对她说了我的想法。妈妈听后对我说：“我看你作业多，怕你来不及，才叫你再做一点的。不过你也别太累要适量休息一下的。要不我们去散散步吧！”于是我和妈妈在小区里逛了一圈，放松一下，回来后我觉得轻松多了。
你想，我和妈妈沟通了，妈妈就能理解我，许多事情都可以得到圆满的解决。一旦沟通不够，容易产生一些小误会。
沟通是需要的，更是必要的，如果常常与父母沟通，你会感到父母是多么的爱你，一切是多么的美好！
篇六:《我对父母的爱作文》
我对父母的爱作文
我对父母的爱作文（一）
父母的爱是人世间最伟大的爱，最无私的爱。它是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求，而我就是在父母的爱中长大的。
爸爸的爱是博大的，严厉的，是不拘小节的。爸爸的爱，总在我犯错时，给予我正确的教诲。记得有一次，我在做数学作业时，因为一时马虎犯了一个错误，等爸爸检查时，被爸爸发现了，并及时给予了纠正。他说：“做题的时候，一定要认真读题，不能马虎从事，像这样的题，我相信你能做对的，你怎么能犯这样低级的错误呢？听了爸爸的话，我连连点头。从此，我牢牢记住了爸爸的话，再也没犯过马虎从事的错误了。
妈妈的爱是无私的，>温暖的，无微不至的。妈妈的爱，总在我最需要时，给我以温暖和关怀。一次，我生病发了高烧，妈妈知道了，为了照顾好我，她提前下班，一进家门，不是问长问短，就是问寒问暖，忙着给我烧姜汤，忙着为我做好吃的，夜里还起来为我盖被子，生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就是无微不至，多好的妈妈呀！
总之，世界上最爱我的人，就是我的父母，父母的爱，可以说是人世间最伟大的爱，最无私的爱！
我对父母的爱作文（二）
谁都享受过父母对自己的爱，他们用爱来呵护我健康快乐的成长。
记得一次，我跟妈妈一起到公园去玩，我们正玩的开心，突然，电闪雷鸣，雷雨交加，下起了大雨来。妈妈突然脱下自己的外套给我披着，而自己却穿着一件薄薄的衣服。我们一起跑着回家，回到家里妈妈全身都湿了，我只是湿了一点点，妈妈不但没给自己擦身子，却把手巾投向了我这边，妈妈生怕冷着我，怕我生病。
第二天，妈妈说；“我很不舒服你快拿探热针给我，结果一量，38度呀！后来，爸爸背着妈妈上医院，在医院里我看着妈妈那痛苦的脸，我哭了起来，妈妈说；”傻孩子，不要哭，妈妈生病是因为昨天睡觉没有盖好被子，你们看，母爱是多么伟大啊！
父母对我的爱，让我难以回报，我要努力学习，用成绩来回报父母对我的爱。
我对父母的爱作文（三）
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。” “感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英
国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，最终可能一无所有！如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快而积极的。
我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮助他们；当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应该细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。
感谢父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和>幸福；感谢老师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的快乐。
学会感恩，学会承担自己在学校的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益；这些可以落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑、果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家„„{对家长的一次访问作文}.
让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，来回报家人和社会。
篇七:《记一次家长会》
记一次家长会
湖塘实验小学御城校区六（4）班 孙骏
时间过得真快，开学已经两个月了，家长会也悄悄来临。这次家长会，我可是“身负重任”呀，这一次，我可是要面对100多位学生和家长发言呢！
刚刚接到通知，我欣喜若狂，知道这是一个展现自己的大好机会。但随着这喜悦而来的，是那几丝紧张，面对这么多人发言，要是出了点小差错，岂不是要被大家笑话？
家长会即将拉开帷幕，而我的眼神却仍在手中的发言稿上徘徊，手中的笔微微颤动，几缕发丝在微风中轻轻地摆动。家长们陆续走进了教室，我理了理头发，装作若无其事地微笑着回到座位上，可却难掩心中的紧张，额前不知不觉地渗出了几滴汗珠，嘴里不住地念叨着发言的内容。就快到我上台发言了，我悄声对自己说：“你不会错，也不能错！还有，你赶紧平静下来！放松！再放松！”可我哪听使唤，我的心像在爬楼梯一样，一级一级地向上升，又如一直被蒙住了眼睛的小兔子，到处乱窜。加油，别急！深呼吸！
“下面，请孙骏同学来介绍一下她的学习方法。”终于到我了，记住，什么都别想，认真专注地往下读，往下说，错了就........临场发挥吧！我快步走上台去，台下同学们信任的目光和家长们期待的眼神激起了我的几分信心。而响彻全场的掌声更是让我信心倍增。接下来的三五分钟，教师里回荡着我清脆的声音。随后，当那掌声再度响起的时候，一圈微笑在我的嘴角轻轻漾起，我长长地舒了一口气。
家长会很快结束了，走出教室，我迎来的是老师赞许的目光。我不禁忆起发言前的场景，当时虽然不怎么好受，当回想起来却也是别有一番风味的。
篇八:《记一次家长会》
记一次家长会
七河小学 曾子涵
上个星期五，在六年级教室，举行了家长会。
中等，吃完了午饭后，同学们就异常兴奋，不停地讨论着，就连老师布置的任务也没有认真完成。恐怕，他人座在教室里，心早就跑了。
好不容易熬到了一点半，同学们一个个欢呼雀跃，老师们也在为这次家长会进行紧张的准备。家长们纷纷到了，老师让同学们带着家长坐到自己的位子上。看到我妈妈没来，我失望极了，一直强忍着，迫使自己的眼泪没流下来。我无精打采地坐在凳子上，台上老师的讲话，我只听到了一半，在我们开会开到一半儿的时候，妈妈来了，我喜出望外，笑着请妈妈坐下，对自己的发言也增加了几分自信心。马上就要轮到我发言了，我不停地看着稿纸，在心里默默背着，生怕自己发言的时候出一点儿意外。该我上台发言了，我理理自己的笑容，大步走上台，此时时刻，我心中像是有一只小兔子在怦怦乱跳似的，跳的我手足无措。我极力在脑中搜索着句词，我说完第一句话，就迎来了家长和老师们鼓励的掌声，这使我的自信心一下子增长了不少，我开始了发言，刚开始，我很紧张，后来，我慢慢放松了下来，自信的说出了我内心的真实想法。发言完毕，又迎来了家长和老师们的鼓励的掌声。我完全放松了下来，发言也没有那么恐怖。
我走下台，坐在座位上，认真听起老师发言，听着听着，我发现了自己的错误，虽然我考试得了奖，但这不是我的真实水平。
听完这场家长会，我在心里暗暗发誓：一定要在下次表彰中得到第一。
篇九:《父母对孩子的爱作文》
父母对孩子的爱作文
父母对孩子的爱作文（一）
>我的爸爸妈妈非常爱我，我觉得他们对我的爱真是非常伟大。
在我小的时候，发生过一件这样的事。一天夜里，我和爸爸妈妈在睡觉，到凌晨一两点的时候，我哭了起来，然后妈妈把我抱了起来，一摸我的身子，在发热。妈妈赶忙拿出体温计给我量体温，测了一下，再拿出来一看，“哎呀，不好！都烧到三十九度多了。”爸爸妈妈马上把我裹进一条小被子，快速地把我送往第一医院。到了医院的急诊楼，经过医生的检查，然后给我打吊针。针一扎进去，我就痛得哇哇大哭起来，爸爸妈妈急忙轻轻地拍我，就像在对我说：“彬彬，别哭了，一会儿就没事了。”吊针一直挂到第二天早晨，爸爸妈妈都没有休息。
到了第二天的早晨，医生说：“烧得太重了，一下子退不了，得住院观察几天。”这次住院，将近住了一个星期。在住院的一个星期里，因为我反复发烧，爸爸妈妈请了假来照顾我。过了几天，我的烧总算退了。出院后，我和爸爸妈妈回到了家里，一个星期下来爸爸妈妈非常辛苦，而且第二天他们又得上班工作。
父母的爱是无穷无尽的。我要感谢我的爸爸妈妈，是你们让我健康、快乐地成长。等我长大后，我一定要报答爸爸妈妈对我的养育、教育之恩。
父母对孩子的爱作文（二）{对家长的一次访问作文}.
有一种爱伟大而平凡，有一种爱只知道付出„„这种爱就是父母的爱，是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻，这种爱是爸爸一双有力的大手，这种爱是妈妈>温暖的臂弯，这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。
记得有一次，我一不小心把腿摔伤了。两个膝盖摔得全是血，妈妈看到被吓得说不出话来，爸爸看到了连忙把我抱起送到医院去。妈妈也跟着去了。在车上的时候我不住地在呻吟，妈妈一直安慰我说：“不疼啊，不疼，妈妈给吹一吹。”我抬头发现妈妈的眼睛里全是泪水。到医院了，医生说我要住院进行治疗。叫爸爸先去交住院费。妈妈就把我抱病床上，说：“你快休息一下吧！”我点了一下头，就闭上了眼睛。因为我已经很累了。在我住院的这段时间，妈妈时时刻刻都陪伴着我。爸爸为我四处奔波，我想吃什么，不论路途多么遥远爸爸都会为我买来。每当我早上醒来的时候，看到的总是那几样单调的东西——热腾腾的早点，妈妈布满红丝的双眼，爸爸疲惫的身躯。这几样东西虽然单调但是饱含了妈妈和爸爸对我的爱。当我康复出院的时候，我看见爸爸和妈妈露出了久违的笑容。
亲情是人间最灿烂的阳光，亲情是春天绚丽的鲜花，亲情是冬天温暖的毛衣。{对家长的一次访问作文}.
父母对孩子的爱作文（三）
每个人的父母都很喜欢自己的孩子，当然，我的爸爸妈妈也不例外。下面，我就来讲讲父母对我的爱吧！
有一次，我生病发烧，整个脸都红彤彤的，烫的跟个小火炉似的。妈妈下班回到家，大喊：“宝贝！我回来了！”可没人答应她，她便疾步走到我的房间里，看到我脸红的像个熟透的苹果一样，就知道我发烧了。妈妈不顾疲倦，急忙抱着我往医院赶。外面下着大雨，妈妈全身上下都湿了。到了医院，妈妈不知从哪来的力气，抱着我飞快地冲向儿科。“检查出来没什么事，只要打一针就会好。”医生说，妈妈心中的石头总算落地了。
还有一次，我做完所有的作业，闲着没事干，就到平时很少去的同学家里玩去了。俩个人玩的太开心了，这一玩尽忘记了早点回家，天渐渐黑了下来，爸爸有点不放心，就出门找我。他把以前带我去的地方都找遍了，还是没找到我。爸爸急的额头冒了汗，便掏出手机给所有认识的同学家长打电话。得到的结果让他更担心了！妈妈焦急的说：会不会掉河里了，这一说爸爸吓坏了，赶忙跑到河边找。当我回到家时，妈妈又高兴又生气，爸爸看见我就说：“到哪玩去了？下次可不能这样了。”接着恨恨地训了我一顿。妈妈说：你爸爸就差没报警了，我看爸爸怒火冲天的样子，知道他找不到我一定吓坏了。
总之，父母的爱实在是太多了，几天几夜也说不完。
篇十:《我与家长的一次沟通案例》
我与家长的一次沟通案例
实例：
有一次，我刚一进办公室班长就来向我汇报说: “卢志新已经一周没有做家庭作业！”一听我的头就大了，这个卢志新是单亲家庭的孩子，父亲于几年前因故去世，他的母亲带着他艰难生活。因为他的母亲不识字，家里活计又忙，平时在学习上对他管教显得力不从心。可能这个原因，卢志新养成了做事懒散的坏毛病，学习态度极其的不认真，经常不认真完成作业，学习成绩更是差得要命。这样恶性循环，学习越差越不爱学，越不爱学学习越差。我虽然几次与他的母亲谈过这件事，但效果总是不明显。这样下去不行，我得再找卢志新的母亲认真谈谈。
下午，卢志新的母亲来到了学校，我把她让进了小办公室，这样说话方便一些。还没坐定，卢志新的母亲就急着问我：“卢志新是不是有没写作业啊？”看来他早有心理准备。“哪儿啊！”看他一脸无奈的样子，我把到嘴边的话咽了回去“是这样的，卢志新啊最近学习上挺有进步，看他学习劲头那么大，我就想给他补补课，把他以前落下的知识点给补上，可他手头有没有任何复习资料。我这不才把你请过来商量商量，能不能给他买一本复习资料啊？”卢志新的母亲听我这么说，一下子高兴了起来“你是说真的吗？卢志新最近真的进步了吗？”她嘴上虽然这么问，可看表情明显是已经相信了，既然如此我就接着编下去“确实是进
步了，不过他的基础太差，还得好好给她补补，只要把以前落下的只是都不上了，卢志新的成绩一定会上去的。”“既然这样那就然您多费心了！资料买什么啊？我也不懂。要不你帮我给他买一本吧。”说着卢志新的母亲就要掏钱，我赶忙把他给拦住了，“您先别急，我先给您看看，看合适了我给您先买回来，您再给钱。不过这以后您可得在学习上多关心关心卢志新。我也知道您家里家外一大堆事都是一个人忙，挺辛苦！可我们辛苦为了什么呀？还不都为了孩子吗？您说我们在学习上不关心孩子，孩子学习不好，我们再辛苦有什么用啊？”卢志新的母亲听我这么说，不住的点头称是，我一看这效果达到了，就又说了些卢志新的优点，让她坚信孩子是好孩子，现在要的是对他的教育跟上。最后卢志新的母亲若有所思的离开了学校。
这之后卢志新有了明显的变化，交作业积极了，而且自一天比一天写得好，我也抓住机会对他进行对此表扬，到期末考试时他的语文成绩既然达到了八十几分。这在以前可是想都不敢想的。
反思：
从此事中，我感受到了做家长工作的不易，也开始感受到与家长交流时，要有艺术性。比如在谈论孩子的表现时，应先说孩子好的方面，再说孩子的不足或需要改进的方面，这样家长比较容易接受。其次，在双方交流时可运用一些非语言的反馈，如
我在与卢志新的母亲交流时，通过观察她的眼睛和面部表情来了解她是否在接受我的信息。再次，在与家长沟通时，应积极倾听，并能进行“角色换位”思考，提高倾听的效果。最后，我认为沟通时平和的态度很重要，当沟通双方由于某种原因产生情绪问题时，沟通往往没有任何效果。试想，假如那天我一上来就批评卢志新的母亲对孩子不尽责任，我找她谈话多次卢志新的学习行为一点变化都没有，卢志新的母亲能不与我产生对立情绪吗？那后面的谈话效果肯定不会好。因此，作为教师，应调整好自己的情绪，平和地与家长交流。