篇一:《参观上海海洋水族馆有感》
参观上海海洋馆有感
芜湖市无为县绣溪小学 刘佩怡
又一次坐上去上海的客车，心里无比兴奋。因为爸爸妈妈答应我先到医院把眼睛复查好，就会带我去上海海洋水族馆去玩。
客车行驶在去往水族馆的路上。海洋馆里一定有各种各样的鱼类，那里是不是有金鱼、鲤鱼和乌龟呢！就这样好奇的想着，听见了妈妈的叫唤声：“宝贝、宝贝到了，我们该下车了。”
哇，还没到五一小长假，人也这么多呀！在拥挤的人群中我探着头，海洋馆“鱼群如云”:小丑鱼、蝎子鱼、狮子鱼、烛光鱼、海葵„„五彩斑斓。
水母也是鱼的一种哦，有蛋黄水母、太平洋荨麻水母、海月水母等。其中我最喜欢的是蛋黄水母，它主要分布于地中海、爱情海和亚得里亚海，因外形好似蛋黄而得名。瞧，它们在水里缓缓地漂移，透明、单薄的身体真让我担心，它会不会在水中融化了呀！
这里的鱼儿们个个都不怕人，摆动着身子，朝你面前游来，仿佛在向你打招呼呢！不一会儿，一摆尾巴，掉转头，又游向那边的游客了，它们那活泼可爱的样子真是讨人喜欢。
时间过得真快，整个海洋馆还没看完呢，好几个小时已经过去了，我仍沉浸在游玩的快乐中。妈妈说时间不早了，我这才依依不舍地离开了水族馆。
篇二:《参观海底世界》
参观海底世界
都说海底奥妙无穷，今天我和妈妈以及她的朋友们一起来到厦门“海底世界”玩。听妈妈说这海底世界里主要有水族馆、抹香鲸展览厅、海龟池、海底隧道等。
（一）水族馆
走进水族馆，许多漂亮的鱼便映入了我们的眼帘。有各种身披五彩衣裙的美人鱼，有小巧玲珑的象鼻鱼、笑猫、小蜜蜂等等，在观赏池里不停地来回穿梭，在灯光的照射下，像许多小彩球在水中荡漾。我忽然发现有一个观赏池里有一把黑灰色的大锯子，我定睛一看，原来那是一条大鱼的吻，看旁边的介绍才知道那是一条锯鳐，听说锯鳐用它的大锯子在鱼群用一挥，就可以杀伤，杀死很多鱼呢。我们还看到了穿着黑白相间衣服的企鹅一摇一摆地走在水池旁，别看他在陆地上走得一摇一摆的，一进到水里便自在多了：一会儿游到这一会儿游到那，真不愧是游泳健将。
(二) 海底隧道
我们参观完抹香鲸展览厅之后，经过了海龟池，来到海底隧道。我们进入了海底隧道，就像遨游在海里一样。哇！真漂亮呀！这里有很多很多鱼在水里自由自在地游来游去。它们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚拢，一会儿散开；有的静静地呆在一旁；有的像跳高运动员侧身在水中跳跃。真是目不暇接。不好，鲨鱼向我们冲过来了，我紧张地对妈妈说：“妈妈，快跑呀！鲨鱼来啦。”妈妈微笑着说：“傻孩子，不要紧的，中间还隔着厚厚的玻璃呢！”我看了一会儿，不再害怕了。你看，它再次向我们游过来的时候还冲着我们微笑呢，我赶紧摆了个造型和它合拍了一张照片。
（此处空一行）
这次海底世界之旅很快就结束了，既让我们欣赏到了海洋动物，又增长了知识，真是一举两得呀！
篇三:《六上 第三单元 参观水族馆》
第三单元 参观水族馆
一、词汇{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
1.aquarium水族馆2.shark鲨鱼3.dolphin海豚4.crab螃蟹5.turtle海龟6.tank水箱
7.quietly安静地8.quickly快速地9.loudly大声地10.happily高兴地11.fish鱼12。Cafe
咖啡馆13.Trip旅行14.next下一个15.week星期16.bad不好的17.pan平底锅18.ham 火腿19.octopus章鱼20.ship船21.swim游泳22.behind在。。。后边23.under在。。。 下边24.between在。。。中间25. Chair椅子26.wave挥手27.fish钓鱼28 talk说话
二、活动词组
1.take a picture 照相2.in front of 在。。。前边3.above在。。。上边4.below在。。。下边
5.behind在。。。后边6.walk quickly快速走7.talk loudly大声说话8.draw quietly安静 地画画9.wave happily高兴地挥手10.Look at看着11.over there在那儿
12.be scared of害怕13.between A and B在A和B中间14.put it back放回去15.have a trip去旅行 16.for a while 一会儿 17.go out of 走出 18.Let me see. 让我想想
19.a kind of 一种。。。20.next to。。。 靠近。。。21.cook some ham 做火腿吃
三、句型
1.---Is he in the bus? 他在车上吗？ ---No,he isn't.不，他不在车上
2.It's time to go . 该走了
3.---What can you see? 你能看到什么？---I can see a duck.我看到一只鸭子
4.---What's he doing ? 他在干什么 ---He's sleeping.他在睡觉
5.I like camping in the spring. 我喜欢在春天野营
6.Be careful!The shark is hungry! 小心！鲨鱼很饿!
7.I am drawing quietly. 我正在安静地画画
8.It's time for lunch. 该吃午饭了{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
四、交际用语
1.---Where is Mei Ling ? 梅岭在哪儿？---She is over there. 她在那儿
2.---What's she doing ? 她在干什么？---She is drawing pictures.她在画画
3.---Is he behind the door? 他在门后吗？---No,he isn't. 不，他不在门后
4.The crab is under the shark.螃蟹在鲨鱼的下边
5.---Dong Dong ！It's time to go .What are you doing ?东东，该走了，你干什么呢？ .---I am fishing. 我正在钓鱼呢
6.---What's Jia Ming doing？ 贾明在干什么？
.---He's waving happily to the dolphin. 他正在高兴地像海豚回收.
7.---Who's that ? 那是谁？
.---That's me,I am swimming in the sea.是我啊，我正在海边洗澡
篇四:《香港海洋公园作文350字》
香港海洋公园作文350字
第一篇：游香港海洋公园 叶盈影
"太好了，太好了！终于放暑假啦！"我迫不期待的问妈妈："妈妈，妈妈，这个暑假有什么安排呢？""我们不如去香港海洋公园玩吧！"妈妈说："可以"，你安排吧，我马上回答："我想叫表姐一起去玩。"
我和妈妈在7月26日下午，乘车到香港，傍晚我们到达大姑妈家住下。晚上我们准备好：饼干、面包、橙汁、水等干粮，第二天一早就向海洋公园出发了！
我们出发了，我们先乘坐地铁到香港站，之后转达去海洋公园的专车，到了海洋公园，看到熙熙攘攘的人群有序的走进海洋公园。
在海洋公园里我们玩了：碰碰车、飞天座椅，我们去了：海洋水族馆，通过明亮的玻璃看到：面包海星趴在玻璃上慢慢地向前挪动，鲨鱼在水中快速地游过，好多鱼儿在我身旁、头顶游过，我好像置身于海洋的中央。观看完海洋水族馆后，又去观看精彩的海豚、海狮表演。后来又乘坐了空中缆车、观光摩天轮。让我觉得最好玩的是：飞天座椅，最好看的是：海狮、海豚秀。
我们玩了一整天，一点也不觉得累，海洋公园令我流连忘返。
第二篇：游香港海洋公园
今天，我们要去海洋公园玩，我好兴奋。下午，我们坐车来到海洋公园。出现在我们眼前的是一个很大的五彩气球。下面还坐了人，原来是欣赏风景用的。一进大门，我们便急忙去气球那里排队。等了老半天，终于到我和妹妹了。我们坐上气球，在天上飘来飘去，又害怕，又开心。往下一看，所有的人都成了小蚂蚁。远处的施工地方，成了玩具般大小。接下来，我还玩了"威水笨猪跳"。一上一下，真刺激。
接下来，我们坐着缆车就上山了。香港海洋公园作文350字香港海洋公园作文350字。到了山顶，我们就参观了鲨鱼馆和海洋馆。里面的海洋生物千奇百怪，多的数也数不清。尖嘴的，圆嘴的，胖的，瘦的......后来，我们还看了海豚的表演。它们敏捷地上上下下，让观众们惊叹不已。{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
妈妈和妹妹玩了"矿山飞车"，但我不敢玩。站在下面看她们玩，我都胆战心惊，提心吊胆的。我看见妹妹吓得不敢出声，紧紧地抓住栏杆；妈妈大声的叫着，一看就知道很刺激。下来后，妹妹说，就像身和头分开了一样，吓s了！还好我没玩。
没多久，就到了6点钟，我们就离开了海洋公园。这真是一段有趣的经历。
第三篇：香港海洋公园
我去过最好玩的地方就是香港海洋公园了，那里风景优美，树木茂盛，靠近大海，是个旅游的好去处。
一进大门，你就会看见一个巨大的海马，那是纪念海洋公园是因为赛马协会筹建的。海马周围是一些奇形怪状，吐着水的雕像，那些雕像虽然看不出是什么东西，但是让人看得很舒服。
往前走走，就来到热气球那里了。热气球是个巨大的红色气球，中间有个穿着水手服的海狮，那是海洋公园的标志。
去海洋公园，什么地方也可以不去，但动物表演一定要看。动物表演是由海豚和海狮表演节目。有一个节目我最喜欢了，内容是：一个人分散了另一个人的注意力，然后把他推下水，扔了一个游泳圈在水里，这时，海狮突然下水把游泳圈托了上来，大概它以为驯兽师让它捡东西吧！接着，海豚跳下水，奋力向落水的驯兽师游去，让他抱着它背上岸......
海洋公园好玩的地方多得数不清。真希望你去仔细玩一玩儿！
第四篇：游香港海洋公园
今天是2011年的元旦，爸爸、叔叔带着我和表弟洋洋，一起来到香港玩。
过了检查站，我们坐上了前往香港的公交车。在车上，我们发现深圳湾大桥真的好美啊，就像一条彩虹一样横跨在海面上！可是我们又不敢下车，只好在车上观望风景。香港海洋公园作文350字文章香港海洋公园作文350字出自wk-78500000564363.html，此链接！。
到了香港，我发现香港的很多房子都是建在山上的。我觉得很奇怪，问爸爸是怎么回事。爸爸对我说："因为香港的面积很小，没有什么土地，所以很多房子就建在山上。"爸爸接着说："今天我带你们去香港海洋公园玩怎么样？""好——"我和洋洋都高兴得欢呼起来。
到了海洋公园，我们先玩了冲浪飞船，感到很刺激。接着我们又玩了海洋观天塔、
旋转木马和缆车。最好玩的要数缆车了。我们坐在上面，感到一抖一抖的，再望望下面，是陡峭的山坡和海水，我们都吓坏了。我们从山下坐到山上，觉得还没坐过瘾，又从山上坐到山下。
今天，我感到真高兴！
第五篇：游香港海洋公园
8月17日游海洋公园。
早上我们从宾馆出发，到浅水湾去玩沙子，玩完了沙子就去海洋公园。
我们坐登山电梯上山，从山上玩下来，我和妹妹坐在海狮身上拍照，然后去看海狮，海豚表演真是精彩。我在看表演的时候看见有人在玩过山车，我也想去可是小孩子不能玩，太可惜了。看完表演我们又去水母馆看水母，真是太漂亮了，有的像小花伞一开一关一开一关，有的像刺球，上面长满刺。我还为这个水母编了一首儿歌：小水母，小水母，像刺球啊！头上长满刺，好刺人哇！看完水母我们排队坐缆车下山，缆车一下上山一下下山真好玩，下山后我们去看杂技表演，去跟熊猫拍照，去看国家一级保护动物，有熊猫，有娃娃鱼......我们又到海洋馆看水下世界，我还亲手去摸海星，海星摸去硬硬的像有小刺。
后来我们还去了紫荆花广场，晚上我们坐轮船看美丽的维多利亚海港，香港的夜景真美啊！今天我玩的真开心啊！
第六篇：香港海洋公园
今天吃过早饭，我和妈妈还有我小伙伴亮亮还有亮亮的妈妈一起去香港海洋公园玩。
到那里一看，哇，好大呀！我们首先参观了海洋奇观，里面有水母、鲨鱼、扁翼鲨，还有好多我叫不上来的鱼。我们搭乘海洋列车通往山上。山上的北极之旅给我留下了深刻的印象。里面有雪狐居、企鹅居、海豹居。我这么长大第一次见企鹅，它背上是黑色的，腹部是白色的，走起路来一摇一摆的，看起来有些盛气凌人、像似很高傲的样子。不过有的企鹅憨态可拘、十分逗人，有的在东张西望、有的在交头接耳，还有的在你追我赶的做游戏。我还看了两只企鹅为了争夺食物，其中一只竟然把另一只赶到了水里。
山上有许多的大型玩具，有太空过山车、翻天覆地、横冲直撞、极地时速等等。最好玩的是太空过山车，它的里面是黑乎乎的，只有小星星在发着光，过山车以极快的速度在太空里穿梭着，两位妈妈都吓的尖叫起来，我和亮亮却一声都没叫，说明我们还是挺勇敢的。
由于时间问题，别我的们都没能玩成，如果有时间，真想再去一次啊！
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第七篇：游香港海洋公园 蒋嘉杰
今天爷爷说带我们去海洋公园，我高兴的一个晚上没睡觉。香港海洋公园作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。早上我们坐上了海洋公园的班车，可到了那里，我简直傻了眼。怎么这么多人啊，绕来绕去的在排队。我弟弟和我说"哥哥，这是不是在在迷宫啊"这真的像是在在迷宫，在经过2个多小时的等到后我们终于进到了里面。
首先看到了大熊猫，一只在睡午觉，还有一只津津有味在吃竹子，看着它那副憨态
篇五:《小学作文：关于海底世界的作文》
关于海底世界的作文
海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿，今年，海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。
海底世界一共有三层，站在门口向里面望，可以看见一个用玻璃做的大柱子，里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。
再往里走，就来到一楼大厅，放眼望去，只看到几十只玻璃柜，柜里有不同品种的鱼，有七星刀，龙鱼，电鳗，红美人等等，我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的，红美人又名彩虹鱼，分布在马达加斯加，身体是卵圆形的，侧面非常扁，颜色丰富多彩，有红色、浅粉色、黄色、青色，它们会随着环境变化而改变自身的颜色，非常美丽!
再往上走，就到了二楼，远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏，我看见有人在买大白菜喂海龟，因为觉得好奇，也买了一片，和海龟来了个“亲密接触”。
终于要上三楼了，我很激动，迫不及待地朝上面跑去，嘴里还喊着：“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面，看到企鹅的家，我就进去了，企鹅们呆呆地站着，看上去傻乎乎的，真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅，它们体长约70厘米，是温带企鹅中体型最大的一类，因为它们身体肥胖，又名：肥胖的鸟。
海底世界真是奇妙，希望有机会你也能到这儿来细细赏游。{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
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篇六:《参观上海水族馆》
参观上海水族馆
无锡连元街小学 顾子祺
寒假生活是愉快的，其中有一件事最令我高兴、难忘。
除夕那天, 我和爷爷、奶奶一起乘着汽车去上海水族馆参观。一路上，树儿向我们招手、花儿向我们微笑。我的心早已飞到水族馆里去了。
一走进水族馆，我就被鱼儿们团团围住了。我也好像变成了一条可爱的小鱼。我的周围有凶猛的鲨鱼、有身躯庞大的蝙蝠鱼、还有全身有毒的狮子鱼。最令我难忘的是有毒的狮子鱼。它的全身红白相间，肚子挺得老大，身上长满了毒刺，但也不影响它游泳的速度和姿态呀！我还给它拍了一张照片呢！那时，它正在深蓝色的海水中翩翩起舞……再往里面走，可以看见一群白白胖胖的小企鹅。它们有的站在冰上，有的正在水中来回游动，好像在休闲玩耍呢！
时间过得飞快，我们只可以依依不舍地离开了。
篇七:《参观海底世界》
参观海底世界{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
芝麻开门——与你相约快乐作文{参观水族馆,鲨鱼作文300}.
一看到这个题目，你一定觉得很神奇。海底还可以参观吗？是的，这里我要告诉你，天下之大，无奇不有。
我们参观的是“海底世界”公园，是把海底的许多动植物放在公园里，就像盆景一样， “移山缩水”的，可于方寸之间见天地之宽。就是小中见大，小中也能见热闹。
怎么样，是不是感到很有趣，那还等什么，快快来参观吧！
金手指——送你“点石成金”术
● 凤头——写好开头
1、开门见山。
都说海底奥妙无穷，今天我和老师同学一起来到重庆“海底世界”。
2、说明什么是“海底世界”。
我们参观的是“海底世界”公园，是把海底的许多动植物放在公园里，就像盆景一样， “移山缩水”的，可于方寸之间见天地之宽。你看见过吗？
3、引用开头。
“百闻不如一见。”都说海底奥妙无穷，五.一长假，我和爸爸妈妈一起去参观了重庆兴澳海底世界。
●猪肚—--写好重点段
我们先一起来读两个片段：
片段一：
走进海底世界，许多漂亮的鱼便映入了我们的眼眶。这些鱼身披五彩斑斓的衣裙，在观赏池里不停地穿梭，在灯光的照射下，像许多小彩球在水中游漾。我忽然发现有一个观赏池里没有鱼，我心想：“这个观赏池里怎么没有鱼，是不是工作人员粗心，漏掉啦？”我正在纳闷时，观赏池旁边的介绍牌引起了我的注意，于是我读了起来。原来里面有一条石头鱼，这种鱼长的很像石头，所以很难辨别，它只在有食物的时候才会动。继续往前走，我们来到了海底隧道，这里有很多很多鱼在水里自由自在地游来游去。它们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚拢，一会儿散开；有的静静地呆在一旁；有的像跳高运动员侧身在水中跳跃。把我们看得流连忘返，目不暇接。我们还看到了穿着黑白相间衣服的企鹅一摇一摆走在冰上，别看他在陆地上走得一摇一摆，一进到水里便自在多了：一会儿游到这一会儿游到那，真不愧是游泳健将。
出了水族馆，我们来到了海豚馆。表演开始了，海狮和训练员出场了。那只海狮圆圆的头，尖尖的嘴，皮肤光滑滑，圆溜溜的。训练员先给海狮一条鱼吃，它就表演了起来。训练员向游泳池里扔了一个套圈，海狮很快就潜下水中，不见了踪影，一会儿它将套圈套在脖子上浮出了水面；训练员又抛了几个套圈，海狮轻而易举地接住了。海狮还为我们唱起了歌，跳起了舞。海狮表演完了，两只海豚上了台。这两只海豚在水里跳起了舞，掀起了朵朵欢迎的浪花。它们的表演也不差，特别是那场足球赛真叫精彩。它们在水中游来游去，当训练员将球抛向它们时其中一只海豚把尾巴翘起来用力击向足球，只听“啪”的一声，球就被海豚
踢到了游泳池的那一边。就这样它们像足球运动员一样，用尾巴当脚将球踢来踢去，球在水上一会儿落到这一会儿落到那，谁也没有分出胜负来。当它们下台时，台下雷鸣般的掌声经久不息。
片段二：
忽然，两只小东西闯入我们的视线，它们就是今天的主角—海豚。海豚潜入水中，又猛然跃起，这样反复了多次。全场赞叹声不断。只见饲养员将八个小塑料圈扔向水中。海豚用嘴很快地将它们一一捡了起来。接着，饲养员又将两个大塑料圈从高空降到离水面两米多的地方。更大的挑战开始了，海豚要跳的和自己一样高，而且还得让塑料圈纹丝不动，大家屏住呼吸，只见两只海豚在空中划出两道美丽的弧线，顺利穿过，落入了水中。这一切都是那么完美，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。此时，海豚又向五米高的红球发起了挑战。当我还在为海豚担心时，海豚已从十米深的水中跃起。“咚”的一声，海豚碰到了红球。又一次成功的表演。从海豚馆走出来，我的脑海里浮现出一个个精彩片断。想一想看台上几分钟的动作，它们在台下不知要练多长时间，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！ 接下来，我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎，不同种类的海洋生物进食也是各种各样，可谓千姿百态。进食开始了，不管是仪态万方的“淑女”，温文尔雅的“绅士”，还是无所事事的“懒汉”，霎时间都成了掠食高手，真是忍俊不禁。瞧，“巨无霸”海象纵身一跃，跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中；魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就将黄鱼吸入口中；而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜，吃得津津有味；更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居”的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景，不禁让我深深感慨：人和动物是可以和平共处的，动物是我们的朋友。
读完上面两个片段，我们不难看出，写这篇习作应注意以下几点：
1、注意选择有趣的来写。海底世界可供观赏的东西很多，但不要一一写下来，否则就面面俱到了。要像导演一样懂得剪裁。如片段一中就写了“石头鱼”和“海狮海豚表演”。片段二中就只写了“海豚表演”和“人鲨共舞”这样写就详略得当，不平均使用力气，重点突出了。
2、注意运用多种修辞手法。两个片段都运用了比喻、拟人、排比使语句更生动形象。
● 豹尾—--写好结尾
1、用反问的句式结尾。
这一次参观海底世界，不仅让我看到了许多从未看到的海底动物，还让我增长了许多海底知识。你说有趣吗？
2、抒发作者的感情。
A、这真是一个被缩小的海洋。我们在海底世界流连忘返，舍不得离去。看了这门多的鱼儿和精彩的表演，我想：有一天我一定能够真正走进海洋，那一定会是无比精彩的世界。鱼儿是人类的朋友，我希望人类能和鱼儿和平共处。
B、参观结束了，我想：海底世界真是丰富多彩！
C、游览完了，我们恋恋不舍地离开海底世界。在门口，我还不时地回头看。这次旅游真令我大开眼界，神奇、美丽的海底世界给我的童年生活留下了永恒美好的回忆。
3、点明题意，升华主题。
A、这次海底世界之旅很快就结束了，既让我们欣赏到了漂亮的鱼又增长了知识，真是一举两得呀！
B、这次旅游十分难忘，不仅丰富了我的暑假生活，还使我懂得了许多鱼类的知识。
4、邀请别人也去看结尾 。
A、海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！
庖丁解牛——写好提纲
开头：交待什么时间、谁、在哪里参观海底世界。
中间部分：
具体描写看到的海底的动植物。
（1）各种鱼类。 （2）海狮表演。
结尾：参观海底世界趣味横生。
● 画龙点睛——写好文题
《有趣的海底世界》《难忘的一次参观》《参观海底世界》《海底世界之行》 语海拾贝——打开你的百宝箱
● 描写海底动植物的词语
五彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色 千姿百态 变化多端 来回穿梭 游来游去 自由自在 三五成群 互相追逐 黑白相间 一摇一摆 轻而易举 飞泻而下 清澈见底 各种各样 种类繁多 色彩绚丽 形态各异 生机勃勃 花枝招展 囫囵吞枣 一动不动 心领神会 纹丝不动 争奇斗艳 成群结队
鬼鬼祟祟 神出鬼没 花花绿绿 绚丽多彩 多种多样 惹人喜爱 争先恐后 场面壮观 肥嘟嘟
● 描写参观者的词语
流连忘返 目不暇接 经久不息 一举两得 依依不舍 恋恋不舍 情不自禁 不由自主 大步流星 哈哈大笑 大饱眼福 赞不绝口 屏息凝视 应接不暇 迫不及待
● 供你在文中选用的句子
A、百闻不如一见。 B、其实海底世界十分美丽，有五光十色、瑰丽无比的海水；有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚；有各种各样的鱼类。瞧，那凶猛的大沙鱼,正追着可爱的小鱼在珊瑚礁中穿来穿去，好像在跟它们做游戏。再看看威武的大龙虾身穿“披甲”在珊瑚中划来划去，好像守卫着谁一样，十分威风。看那懒洋洋地海参，在海底慢慢的蠕动着，好像一只没睡醒的大花猫。
C、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好些扇子，游动时飘飘摇摇；有的张着大嘴巴，像要吃东西似的；有的眼睛圆溜溜的，长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。我注意地看着，眼睛应接不暇。
美文欣赏——佳作伴你行
参观海底世界
“百闻不如一见。”都说海底奥妙无穷，五.一长假，我和爸爸妈妈一起去参观了重庆兴澳海底世界。
我们从大门进去，首先听到“哗哗”的流水声，随即映入眼帘是一块小型瀑布，从石壁上飞泻而下，像一条银色的白练，美丽极了！池水清澈见底，一群五颜六色的鱼儿欢快地游
来游去。瀑布旁，有一个大水池，里面有几只巨大的海龟，据说龟背上可以睡一个人呢！这使我想起了《西游记》中的龟爷爷。海龟的壳和肚皮是连在一块儿，只露出脚、头和尾巴，我用手轻轻地拨水，它的头、脚和尾巴都缩进身体里边，真有趣！海龟的四肢像幼鹅的翅膀一样，不过没有羽毛。还有呀，海龟有公母之分，公的海龟尾巴长，母的海龟尾巴短。
继续往前走，乘过电梯，我们便来到二楼。成千上万的珊瑚展现在我们面前，珊瑚形状各异、颜色鲜艳：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一朵花……真是千姿百态。最有趣的有三种：那像一朵朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像一只只小手的，叫纤手珊瑚。仔细一看，千万只小手在动，似乎在向游客们打招呼呢！更让人意想不到的是居然有洁白无瑕的像圣诞树的珊瑚，真是太美了!我情不自禁地欢呼起来。
我们游览完上层，又来到下层。首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。那就是“海底隧道了”。我迫不及待地跑进去，隧道两边是八米高的水池，池子里有各种各样的鱼：白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼，梭子鱼。。。。。。穿过玻璃隧道，就像潜入海底，更有身临其境的感觉。鱼儿游来游去，好像能听到它们呼吸的声音。我饶有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼，像草一样，很少动。我第一次见到它的时候，以为是草呢！后来发觉它动了一下，又慢慢地游了过去，才知道它是鱼。 有一种飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我了解到那七根针是毒针。如果碰到了它，就有生命危险。它们游的时候，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。最文明的是君子鱼，不管同伴们怎样争夺食物，它总是远远的游在一边，一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊！最有头脑的要数梭子鱼了，它累了，就趴在别的鱼背上睡觉，醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。
随着参观的人群，我们又来到顶楼，我看到了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。我觉得最精彩的就是海狮表演的节目了。海狮全身黑得发亮，几根黑黑的小胡子向上翘着。圆溜溜的大眼睛闪着光芒。海狮爬上台子，向观众频频致敬。然后，用他那又黑又小的鼻子灵巧地顶起了球。全场响起了热烈的掌声。海狮也为自己鼓掌。这时饲养员将球扔到了离还是四五米远的水里。海狮早已心领神会，它潜入水中，迅速游到球下面，转了几圈，找准位置后，用力一顶。球好像粘在了它的鼻子上，一动不动。太精彩了！后来，海狮以一段活力四射的桑巴舞结束了演出。大家再次用热烈的掌声把它送走。海狮很聪明，但也偷懒，每一次表演都想获得训练师的食物鼓励，不然，不管你怎样吹口哨，它总是一动不动。聪明、调皮、偷懒、能干的海狮，你让我亲眼看到精彩的表演，我真高兴。
海底世界真奇妙！这一次参观海底世界，不仅让我看到了许多从未看到的海底动物，还让我增长了许多海底知识。有机会，你也去看看吧！
[简评]：
这篇文章最具特色的是作者用游览的顺序来写全文，从而增强了文章的现场感。作者就像一位解说生动的导游，把我们带到了那奇妙的海底世界，让我们仿佛身临其境。另一方面，作者在文中还运用了比喻拟人排比等多种修辞手法，使文章更加具体生动。这正是也是值得我们学习的地方。
篇八:《难忘的上海洋水族馆》
难忘的上海洋水族馆
暑假里，我和爸爸、妈妈去上海旅游。
到了上海后，我们去了上海海洋水族馆。从此，我又有了一个难忘的美好回忆。
那天，天气格外好，远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一，拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20，538平方米，是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。
走进水族馆的大厅，我们就好象进入了海底世界。各种各样的鱼，有大有小，有红有绿，有黄有蓝，有的鱼身上甚至有好几种颜色，它们向游客们摇头摆尾，可亲热了！不过，有一种鱼，看上去很友好，实际上可厉害啦，那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。
在有趣的池边，牵牵海星的手，敲敲海龟的背，我和海洋朋友可以尽情地交流。
在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛，还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛，他向前游时，身上的羽毛就会立起来，真神奇真威武！
接着，我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕，它一张嘴，人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时，一位饲养员往水里放了一些死章鱼，鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼，最后还是被最大的鲨鱼抢到了。
后来，我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多，它有四只扁扁的爪子，一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。
最后，我们走进了一个像迷宫似的地方，这里好像海底世界。传送带把我们送往海洋深处，我看到了海洋中五颜六色的珊瑚，迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然飞过，这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。
参观结束后，我的心情久久不能平静。我想，我们要号召全世界的小朋友一起行动起来，防止污染，保护环境，保护动物，保护我们赖以生存的地球。