永远的记忆作文600字

时间:2021-11-02 23:10:26 600字

永远的记忆作文600字(一)

永远的记忆

当身上的阵痛还没完全消失,我便有了脱胎换骨的感觉。我们在广州基地训练虽过去了整整一个星期,但那一幕幕惊喜的画面仍历历在目:响彻山谷的誓言是我们青草地人发自内心的呐喊,那呐喊声还回响在我耳边。我们带着疑惑,一路的沉默,一路忐忑,终于来到目的地,路上偶尔有几支小曲,那也仅仅是乐观者脉搏的跳动。

来不及洗去脸上灰尘,来不及欣赏那湖光山色,我们便投入到了紧张的训练中。跨上那云中断桥,惊、怯、慌、乱向我袭来,心中的鼓点乱了阵脚。面对断桥我举步维艰,仰望天空,白云似在笑我:你能跨越?俯视脚下,那何异于绝壁深谷啊。在一声声亲昵而又热情的呼唤声中,我感受了温暖和鼓舞,当我鼓起勇气成功跨越之后,心中仿佛万道霞光照亮,摸摸胸口,心中的坎不见了,我惊呼:战胜困难的力量原来就在我的心中,在我们自己的手中。刹那间,自信在我心中潜滋暗长。看看身边的同事们,他们何曾不是我这般心境!如果说跨越断桥的成功赐予了我们每个人自信的力量,那训练场上的一个个游戏的成功,不仅仅使我们感受到了自信带给我们的快乐、喜悦,更使我们体味到了自信带给我们的智慧和力量。

难忘那分分秒秒的时间争夺,当我们从年轻教官的那里

领回游戏任务是,我们感受到另一种伟大的力量:团结协作的力量。我们群策群力,这就是青草地人,这就是青草地的活力所在,这就是青草地的凝聚力所在,这就是青草地的向心力所在。绳索绑住了我们的双腿,却绑不住我们前进的步伐,绳索绑住了我们的身躯,却绑不住我们的智慧。我们在羁绊中踟蹰前进,在号子声中健步前进,绳索勒伤了我们的双腿,却阻止不了我们的步履,也阻止不了我们必胜的信念。这是团结的力量,这是集体的智慧,这就是一种不可阻挡的力量在迸发!团结、创新,团结,合作,这是企业发展的力量源泉。

难忘那报数比赛,如其说那是在比速度,倒不如说是在比智慧、比毅力、比意志!当年轻教练宣布自荐队长时,我毫不犹豫的报名了,面对着教练疑惑的目光,一次次的审视,一次次的询问,我不仅感受到了巨大的压力、责任,更感受到比赛的艰辛和艰难,但是,我没有退缩,因为人生有时就是没退路的,前进有时就是最好的退路,我别无选择。当我宣誓完毕,我就意识到了这不仅仅是一场游戏,而是选择了一种责任、一种担当。我承受了失败带来的苦楚,我分享了成功带来的喜悦。我没有陶醉在成功的喜悦中,没有沉湎于失败的痛苦中,而是在不停地思索着,胜固然可喜,败也未必是苦难,只有在失败中去总结,去完善,我们才会收获更大的胜利。当我们的对手匍匐在地时,我们不是在嘲笑,而

是在借鉴,在借鉴中前进。忘不了那一刻,忘不了那一幕,当我从地上艰难、缓缓爬起来的时候,我不禁感受到了集体的温暖,更感受到集体的力量,强烈的责任,和义无反顾的担待。这是一种角色的担待,这是一种集体超越个人的责任。这不是简单的游戏,这是一种对集体负责,对责任感的最好诠释。

不同的人,在不同的时候负有不同的责任,只有每个角色充分发挥出自己的作用,负起自己的责任,集体才会发展,集体才会强大,只有每个人充分发挥自己作用,才能利用集体的力量和智慧,克服一切困难,战胜一切困难。

难忘那逃生墙边徒手翻越的一幕,面对那高不可攀的绝壁,我们困惑,甚至有退缩的念头。听了沉着冷静的蒋芳队长的部署后,我们不再害怕。当黄老师第一次翻越的时候,我们都有一种轻松地感觉,翻越并不是很困难。可是当他第五次从高台上下来的时候,我们意识到:每个人在集体中不仅仅是要扮演好自己的角色,还要有一种为集体全身心投入的全局观,大局观。当所有人成功翻越之后,我们流下了酸楚而欣喜的泪。我们欢呼着,为成功而欢呼。在庆祝成功的同时,留下的是更多的思考:每一个角色都有一种责任,每一个角色都有一份担当。我们不忘胜利的喜悦,更不能忘记自己因为不能全身心投入到集体中去,而给集体带来的失败的惨痛!是的,当最后的两位战友在承受了巨大的压力向上

艰难移动的时候,全场的空气似乎凝固,人们似乎窒息了,目光全部聚焦在了她们的身上,她们以羸弱的身躯,托起的不仅仅是千斤重担,她们更是用心在托起所有人的希望。短短的几十秒钟,仿佛是一个世纪的等待,一种永恒的期盼。这不仅仅是一次翻越,这就是一种集体智慧和力量的比拼。是团结的火焰的迸发,是集体智慧的闪光,是集体精神的升华。

痛定思痛,我们要反省,我们要思考。我不会忘记,我们不能忘记,在青草地上,每一个青草地人都是青草地上的一株小草,正是我们每个人都奉献出自己的一点绿色,才使得青草地芳草萋萋,才成就了青草地的蓬勃与兴旺,才成就青草地的发展与壮大。记住这一次,记住这一生,我们感动,我们惊叹,我们自省。我不会忘记:曾经的四十八小时。

永远的记忆作文600字(二)

永远的记忆

同学们:

3月5日,是学雷锋纪念日。

几十年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋爷爷为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋爷爷非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋爷爷路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。

他在自己的日记中写道:

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的明灯,你将永远活在我们的心中!

永远的记忆作文600字(三)

《永远的记忆》永远的记忆 有一种人,叫朋友;有一种情,叫友情;有一种爱,叫友爱。在我的记忆中,就有一个这样的人,一个给我友情,给我友谊,给我友爱的人,也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他,就是——我的朋友。 他,是我的小学同学,也是我最好的朋友。在困难的时候,我们一起克服;在开心的时候,我们共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,给予我“走出沙漠”的希望;他,就像饥饿时的一碗饭,给予我奋斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果实的丰收,使快乐变得更加快乐。 还记得,他曾陪我一起走过了六年;还记得,他曾在雨天为我打上了伞;还记得,他曾在我口渴时为我买了一瓶水;还记得,他曾在我伤心时为我分忧。可是,我们却分别了——他回老家上学了。从此,我们的联系少了;从此,我可能再也不会见到他了。我们那样深厚的友谊,就这样被“小学毕业”拆散了。现在,我只能看着那张毕业照,对着那张熟悉的脸,默默地为他祝福了。 还记得在一年级刚入学的时候,我们都还小,不懂得怎样交朋友,什么是朋友。但因为周围都是陌生人,有都是同龄人,所以我总想上前去搭个话。但因为大家都很陌生,我又不知道该说些什么,所以我急得像热锅上的蚂蚁——团团。哦!我终于想出了一个办法。于是,我轻轻地拍了一下坐在我前面的男生,问他的老家在哪儿。没想到,我们竟然是老乡!就这样,我们很快就相识了,他成为了我在小学中第一个认识的人,他也他成为了我在小学中的第一个朋友,一个最好的朋友。 于是,我们并肩走过了生命中不可缺少的六年。我知道,我们的友谊永远不会破灭,虽然那已成为回忆。

永远的记忆作文600字(四)

永远美好的记忆

微风轻柔地托起一片片柳叶,太阳把它金色的光辉悄然披在古老而又年轻的合欢树上,空气中弥漫着槐花的清香。坐在教室里的我,思绪像长了翅膀的鸟,恣意飞扬。窗前的花开了又落,门前的树绿了又黄。往事依依,回想六年快乐的时光,这段永远美好的记忆在我心中萦绕。

我的思绪在校园中漫步,那熟悉的一草一木,一花一石仿佛对我格外亲切。抚摸着那挺拔的合欢树,我深情地说:合欢树,谢谢你!你伴随着我成长,带给我无限欢乐。我伤心时,你轻轻扭动腰肢安慰我;我成绩不好时,你摇晃身躯鼓励我;我生病时,你让叶子拂动风儿来问候我。如今我将要离开你,我是多么的不舍啊!老合欢树,还有校园里的花儿、果儿,我亲爱的朋友,我永远爱你们!

我的思绪来到老师办公室的窗前,我仿佛看到韩淑敏老师埋头在小山般的作业本里奋笔疾书,当最后一本改完,她才疲惫的放下手中的笔,缓缓转动脖子,用手按按太阳穴,慢慢站起来;我仿佛看到,那次有个男生把我胳膊抓伤了,韩老师心疼地查看我的伤口,严厉地批评那个同学的情景;我还仿佛看到,我就像那最不好看的花,韩老师却像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可她仍坚信我也是美丽的,不断用爱心鼓励、呵护着我……我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了全身。我看到了数学彭敏老师课下单独给我讲题时的耐心、细致、不厌其烦;看到了英语杨老师讲课时的一丝不苟;还有善

良的郭老师、