篇一:《我改变了青春的色彩》
我改变了青春的色彩
青春如一幅美丽的图画，五彩缤纷。
——题记
我要把青春描绘成蓝色，因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无垠的遐想与期待。
“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天能被选入语文课本”······课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，憧憬着自己的未来。在我们的眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
我要把青春描绘成绿色，因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。
看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们眼花缭乱，我们倒挑得不亦乐乎！
青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！
我要把青春描绘成紫色，因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝
一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爸妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。
月考试卷发下来，带给我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉，心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力点吧！”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾，心中依然淡然。
青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春，美好的代名词，有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩。
篇二:《青春的颜色作文》
青春的颜色作文
>青春的颜色作文
◎907班 车淑锴
“我想成为一个很厉害的人，让这个世界因为有了我而有一点点的改变，而我的世界，不过就是你的心。”这句话出自时下非常热的一本书《那些年，我们一起追的女孩》，而它的作者九把刀——一个留着胡子、戴眼镜的典型台湾男生——也成了热议的话题人物。
他的生活故事在台湾是否稀松平常，对于一个尚在读初中的我而言还不得而知，但他所描述的生活，却撩起了很多人心底里最纯真无瑕的青春涟漪。那种微妙又不言而喻、美好又捉摸不透的情感，在进入他的世界后，如潮水般涌来，飞溅起对青春、对自己的浪花，铺卷着自己进入一个漩涡，然后用回忆、泪水将自己渐渐掩埋，直至忘了自己身处何时何地，仿佛回到泪水模糊下的回忆之中——青春年华。
方文山说过：“为什么有人愿意花钱买九把刀的故事？他的故事在他笔下为什么盛开如同一呼百应般气势的奇葩？我们且定义他具有写作的天赋。”
但我觉得，不完全是，那是一种叫共鸣的东西。
因为有过年少时光的我们一个个都是“九把刀”，心里都默默撰写着一本《那些年》，而读者，只是我们。所以当有类似经历，勾动朦胧意识下的情愫时，情不自禁地，我们便跟随他的指引或者重走一回青春，或回味现在的生活。我，轻轻放下残存余温的书本，抿着嘴，呆呆地开始细数现在的生活。
那样不拘，那样无悔，连>微笑的嘴角上扬的弧度都有傲视一切的轻狂。青春的颜色由自己涂满颜料的手指涂抹，将一张白纸绘成乱而有味、杂而异彩的谁也看不懂的画作——这便是我的青春的渴望。
一{我改变了青春的颜色700}.
你喜欢什么？
年轻时从来不缺少偶像，在蹒跚学步中找到自己的心之所向。{我改变了青春的颜色700}.
青春就要不停地行走，和三毛一样，和她所给予自己的生活一样。你读过三毛的旅行日记（我愿意称之为旅行日记）吗？旅行中的生活不需要斟酌，无需雕饰，便可生动灵巧，引人人胜。未知的新鲜感和时常的无助迷茫，往往是旅行中最大的追求和>收获。沿途的风景不是表格里的行程，>时间将带领你去往下一个心情。这种感觉，何尝不是青春里所充斥的呢？而我或者我们都喜欢这样，不是初生牛犊不怕虎，不是放任自流，
我们只是想无悔地度过易逝的韶华，这唯一的，仅有的，这份我们赠予自己的爱！
二
你爱什么？
年轻时寻找爱和爱物的大好时光，没有地图，更不敢轻易诉说和>分享。
轮换的偶像不是扎根在心底的爱。记得三年之前，我强烈地想拥有单反相机，>第一次死皮赖脸地强求妈妈去买，接着搜集并学习有关单反的知识。三年里我执着而执拗的个性日益增长。这份爱让我如愿以偿，而这份坚持，也是我从未有过的。爱一样事物，真是可以疯狂，就像柯腾对沈佳宜的爱的宣言。
三
你的心里住着什么？
追求：一边不断追逐，同时苦苦渴求。状态：在路上。
我们正是在十六岁的大道上奔跃，比十五岁的可爱多一些感性，比十七岁的>雨季多一份>阳光。
我追求旅行家的生活，只要一支笔，一本空白的日记本，一颗热血沸腾的心，会想念有橄榄树的地方，会说“不要问我从哪里来”，背着我的单反相机，留下我的印象。更希望生活在布满书本的房间，用书本铺成地毯，随取隧看，水壶沸腾前微品一段《红楼》，等待进餐小酌一壶《圣经》，抑或是在随意走动时驻足看上一段。无书不生活便是我的追求。
千万颗心住着千万种追求，而我不过是撒哈拉沙漠中依靠太阳折射光芒的小沙粒，独赏着自己的闪光，如此坚定地同柯腾发誓要超过沈佳宜一样，单纯得引入发笑。“柯腾”和“沈佳宜”的故事还在上演，而我也将开始我的旅程，撰写我的故事。
（指导>老师张友根） 《青春的颜色作文》
篇三:《我改变了挫折的色彩作文》{我改变了青春的颜色700}.
我改变了挫折的色彩作文
我改变了>挫折的色彩作文（一）
人生的漫漫长路上，难免会有挫折的阻碍，但是挫折灰暗的色彩，却不能使我停止前进的步伐。
从前的我面对挫折，会惊叫，会畏缩。但是现在的我便要用我所拥有的一切去改变挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的色彩。
我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧，奋斗。挫折不可畏，需要的是不断尝试与奋斗，挑战自己，挑战挫折，要有永不受挫的热情，也就能改变挫折，击溃挫折，得到成功。
我要用坚持的蓝色改变挫折。让坚持来染出胜利的道路。持之以恒才会创造奇迹，爱迪生不也是在挫折中不断坚持才发明了电灯吗？贝多芬不也是在耳聋的折磨下才写出了倾世名曲吗？司马迁遭受酷刑，却仍然坚持才写出《史记》。面对挫折用坚持的炮火击穿挫折的阴云。
我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。
我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般>温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。
泰戈尔说“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的>礼物，人生上的洗礼。
我，改变了挫折的色彩。
我改变了挫折的色彩作文（二）
在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。
记得刚升入初中时，一切好像都充满了阳光，充满了朝气，充满了希望。在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长，初一刚上两个月，一股松懈之风刮了过来，一下子刮灭了这把火。第二次月考，我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话，却改变了我，使我又重新燃起了信心。
“梁爽，你不是学不好，而是治学态度不够严谨。要知道，学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的，但你总是静不下来。你要记住，成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明，不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标：争取市中的推荐生指标。你现在是年级300名，只要你努力一把，在本学期末进入年级前100名，初二进入年级前50名，初三进入年级前30名，这样你就有可能获得推荐生指标。所以，你以后一定要静下心来，不要再这样浮躁了！”
“好！”听了老师的话，我顿时信心百倍，希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后，我每天像正常上学一样，很早就起床，很晚才睡觉，每天的学习时间都在12小时以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我，一个信念在支持着我：我能！我行！我一定能实现心中的梦想！
我的命运我做主。面对挫折，我没有等待，没有退缩，而是用百倍>勇气去战胜挫折，用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上，再次扬起风帆，在火热的激情中，将自己燃烧。我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道。
人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！
我改变了挫折的色彩作文（三）
在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。
泰戈尔“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的礼物，人生上的洗礼。
挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的色彩。
我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧，奋斗。挫折不可畏，需要的是不断尝试与奋斗，挑战自己，挑战挫折，要有永不受挫的热情，也就能改变挫折，击溃挫折，得到成功。
我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。
我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！
篇四:《《青春的颜色》演讲稿》
《青春的颜色》演讲稿
兴化市周庄高级中学高二（1）班 唐微
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《青春的颜色》。{我改变了青春的颜色700}.
青春是什么颜色，也许你要问，请听我说。
我眼里的青春是粉红色的。我们正值十七、八岁的花样年华，我们有着少男少女特有的情怀，我们有着对美好爱情的憧憬，我们渴望人生中有着携手风雨同行的人，于是我们的心里会经常泛起粉红色的心思，像春天绽放的桃花一样美丽。
我眼里的青春是绿色的。我们有着各种理想，也许是教师能教书育人，也许是医生能救死扶伤，也许是歌手能唱响舞台，我们在春天里辛勤耕耘，渴望用自己的汗水浇灌出一片绿色的希望的田野。
我眼里的青春是黄色的。秋天的树叶黄了，那正如我们青春里所犯的错误，所缺乏的理性，所拥有的冲动，但黄叶会飘落的，我们的冲动、不理性、所犯的错误也已经是过往，请相信，我们的青春正逐渐走向成熟。
尊敬的老师，亲爱的同学们，让我们一起努力，扬起追求的风帆乘风破浪，到达理想的彼岸。
谢谢大家，我的演讲完了。
篇五:《青春的颜色》
青春的颜色 青春是五彩缤纷的，它有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人怀念；它像冰淇淋，不同的颜色，代表不同的青春，每一种颜色都如冰粒般晶莹、剔透、纯净，为生命的底色平添几多鲜亮。
对于曾经年幼的我们，遥看未来的青春，它是紫色的，神秘而高贵，我们没有时光机，只好安静等待着，当听到叮叮当当的快乐驶来的声音时，青春到达了。
处在青春中的我们，真正体会到了它的五彩缤纷。看那一大群人嘻嘻哈哈地说笑，那是水晶般纯洁的友谊，那是白色的青春；看那在照片上大大的笑脸，那是如盛开的向日葵一样灿烂的微笑，那是红色的青春；看那在运动场上努力冲刺的我们，那是充满生机的活力，那是绿色的青春；看那在微黄的台灯下紧贴着讲题的两个小脑袋，那是真心的帮助，那是橙色的青春……
一抹素色，一缕幽香；
一季荒寒，一季芬芳。
在时光的洪流中，我们总会长大，面对缤纷的青春，我们不后悔，青春是最美的纪念册，青春是最美的颜色。
青春终将失去，缤纷的色彩也会随之慢慢变浅，我们要珍惜自己的青春，无论颜色的好坏，我们都是在自己的纪念册里描画自己的青春，哪怕仅仅只有一笔，那也是自己的。那也曾记录过我们的青春。
那白色的纯洁，红的灿烂，绿的生机，都在太阳的照射下，反射出最美的颜色——青春的颜色。
篇六:《青春的颜色》
青春的颜色
电影《那些年》里说：青春像是一场大雨即使感冒了还盼望再淋一次。若我的青春真是一场大雨，那么我想要退回到原点，即便让我多淋几次。我只希望能够看到自己一路走来的青春色彩。
得知青春没法回头后，我又有人说这个世界上那个有这么一种人，他能够透过某种声音而听见这种声音的色彩。这样我就能够看到我青春的颜色了。那么我看到的会不会是如天空一般湛蓝的蓝色了。它没有白色的乏味，但依旧是一种如纯白般纯净的颜色。
蓝色伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。 都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。
青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。
当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。
篇七:《我改变了挫折的色彩》
我改变了挫折的色彩
那是我小学时所经受的一段日子：考试失利；与同学吵架、翻脸；被老师批评„所有的倒霉事我都遇上了，这难道还不算是挫折吗？
再也笑不起来了，也无力再面对学习，眼里蒙上了一层雾，那是痛苦，原本明朗的春天变得灰暗，那是挫折的颜色，原本打算好好学习，天天向上的我开始沉沦，沉沦„„
但是我错了，想想蝉是经历几年的痛苦只等来一夏天的鸣叫，我彻彻底底地错了，我需要醒悟，我需要帮助，我需要启发。
一条弱小的毛毛虫是怎样蜕变成美丽的蝶，它不经历挫折能行吗？不，它需要磨练，磨练成蝴蝶飞过荆棘，到达胜利的彼岸，它欢呼，它雀跃，是的，它在为它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能堕落，我需要向勾践学习，学习他那种品质，十几年的卧薪尝胆最后终于成就了千秋大业。学习也是如此，没有付出也就没有收获，需要如此，也是如此。
就好比一个登山者，假如他在半途中就知难而退，就不能享受在登山路上的乐趣及山顶的无限风光，如果知难而进，换来的是成功的喜悦，是山顶的无限风光和凉爽。
是的，笑着面对学习和生活，是一种境界，是的，胜利的彼岸在等着我们，成就事业在等着我们，山顶的无限风光在等着我们，我突然感受到人生的喜悦和意义。
我不再沉沦，我开始进步，在努力，我相信我自己，迎来的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改变了挫折的色彩，是辉煌的金色，无限的闪耀。
拥抱快乐
灿烂的快乐：
你好！我知道在我写这封信的时候，你已经在我的身边蹦蹦跳跳，迫不及待想知道我要告诉你的东西了。
我知道，你是大自然的春天。你用美丽的微笑让冬雪融化成哗啦啦的小溪；你用柔和的歌声让花儿感动得姹紫嫣红；你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现一片青绿；你用和煦的清风让世界充满春天的气息。
我知道，你是人类的春天。你走进绝望者的生活，让他们拾起对生活的热爱；你路过失意者的世界，让他们重新对世界充满信心；你停留在堕落者的心灵，让他们得到洗礼，找回原来的自己；你驻扎在这个美丽的世界，让它始终充满春天般的温暖。
你，一个说不尽道不完的快乐，始终不渝地为我们而憔悴。当我们还是小孩子时，你化作有趣的游戏，漂亮的公园，甜甜的冰淇淋和无尽的爱意，让我们的童年生活有了美好的回忆；当我们长大成青少年时，你又幻化成真挚的友谊，丰富的知识和远大的理想，让我们的生活充实而又有意义；当我们到了中年时，你又成了温馨的家庭，成功的事业和不停的奋斗，让我们的生活幸福而又和谐；当我们夕阳西下时，你变成关切的问候，漫步的安闲和人生的感慨，让我们晚年依然风采依旧。是你，无论在我们童年，成年或晚年时期都陪伴着，一起走过春天的轻快，夏天的繁茂，秋天的金黄，冬天的雪白。你是一种风度，白云为你变幻多姿，微风为你留下清爽，太阳为你照出一片明朗的天地。
我知道，你让我们的生命在挫折和磨难中茁壮；你让我们的思想在徘徊和失意中成熟；你让我们的意志在残酷和无情中坚强。在这里，我想对全人类说：“拥抱快乐吧！既然痛苦也解决不了问题，为何不尝试让自己快乐起来呢？也许，在你快乐起来的那一刻起，问题就有了解决的钥匙了。”
快乐是向上的冲劲，快乐是青春的活力，快乐是生命的真谛。让我们一起拥抱快乐吧！相信快乐会让我们的未来不是梦！
简评：这是一篇书信形式的散文，习作者用饱含感情的笔触对快乐予以了诠释，读了之后确实给人一种快乐的感受。全文洋溢着快乐昂扬向上的感情基调。排比、比喻等修辞手法的运用使文章更加的形象生动。（清远盛兴中英文学校 张建刚荐评）
拥抱亲情
一个亘古不变的话题，多少文人为此挥毫泼墨，毫不吝惜，留下了不朽的诗篇。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一种爱怜，一种不舍，一片爱子的情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”一种伤感，一种无奈，一片思念的情怀；“海上生明月，天涯共此时。”一种希冀，一种相思，一片期盼的情怀。 亲情，一股脉脉清泉从心田涌出，润遍全身，犹如如酥的小雨滋润大地，唤出一片初春的生机勃勃。
亲情，虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵，韵秀多姿，也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下，雄壮瑰丽，更无“列缺霹雳，丘峦崩催”的巨雷般石破天惊，震撼人心。但她温柔如水，温暖如春，带来的是久久不能忘怀的感动。 有一个故事叫乌鸦反哺，有一份亲情叫羊羔跪母，有一种精神叫叶落归根，有一句坦言：“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症，需要换肾。家中的亲戚一筹莫展，只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果，只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强，拥有的力量是多么伟大！
亲情，就是那和煦的春风，给我们带来了奋进的力量；亲情，就是那浩瀚湛蓝的天空，给我们带来了宽以待人的豁达；亲情，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来了爱的永恒。
感动于亲情，沉醉于亲情，迷恋于亲情。
去拥抱亲情吧，去体味生命的真谛！
抱春拥天{我改变了青春的颜色700}.
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货„„行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有
的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙„„唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
拥抱大自然
初夏的天气有了一些炎热，太阳也已经开始变的火辣辣了起来。终于按纳不住早已蠢蠢欲动的心，和几个朋友相约了开车去市郊的一个大水库游泳。并美其名曰：拥抱大自然。
这时水库的水温还有些冷，也正因为这样，来游泳的游客还不多，稀稀落落的就几波，甚至，能清晰的听见对岸人说话的声音。租了条小船，让船夫荡了船就这么划到了水库中心，抱了救生圈跃入柔情呼唤着你的水中。
正是太阳西斜的时刻，天空飘着的云朵也象路边小店中弹棉花的小老板的劳动果实，一点一点在这样的傍晚增多了，堆积起来了。记得小学时侯学过一篇课文说的就是云，有火烧云，层积云„„，于是成长过程中的每一个有云的日子总是喜欢观察着他们，而现在，仰面躺在柔柔的水里，一面欣赏蓝色天际中各色各样千资百态的云彩，一面任思绪如碧波荡漾着的水面不停的泛着微澜，而乡野中水面还不时的轻送着微微的风，竟然有些醉于此中了。
或者这样火热的季节只能适合火热的游玩气氛，同行的朋友开始互相追逐，打着水仗或者比试速度，而我这样水性不好的旱鸭子类，竟然也被他们的愉悦所感染了，爬上船，用手指拂掠着水面，激起无数细小的水花，向他们扬去。而他们也在水中用手推了波浪，那水波拍打着船沿，摇摇荡荡的非常舒服。细细密密的水花洒在我脸上，就象站在雨中，感受到的不仅仅是潮湿的水雾，还有清新的风。可是我此时却那么乐于享受这情节，又不象忽然遇到的淋漓大雨，只能抱着头狂奔，不能也不记得去想所谓情景，所谓烂漫。
玩得有些累了，大家都爬上了船，稍事休息。水面变的那么宁静，而燥热的心情和身体也开始凉爽了起来，快乐了起来。开着小玩笑，一边啃着带来的西瓜，水面和岸边的树都为我们的愉快所感染了，不知道谁竟然大声的唱了：“西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟„„”虽然，此时不是在那美丽的西湖，也没有许仙白娘子般烂漫相遇的故事发生，什么都对不上，可是，那歌声却飘过水面，飘进每个拥抱着大自然的人的心。简单，而又快乐着。
回到城市的时候，街灯早已点亮了。空气中弥漫着挥之不去的烟尘味，而那歌声却早已隐约着再听不见了。
篇八:《给青春涂上颜色》
给青春涂上颜色
青春，写下这两个字时我便容光焕发。你、我、他--我们的黑 发似
旗帜一般在阳光下尽情飘扬。我们不需要寻求财富，因为我们年 轻就
是财富；我们没必要接受赞美，因为我们年轻的容颜就是对整个 星球
的赞美。
有风轻轻地向这里吹来，曼舞着我燃动的心绪，它那柔润之唇， 吻开
了我冰冻的双翅--那便是青春送来的微风。
给青春涂上碧绿，你将走向心驰神往的地方；给青春涂上天蓝， 你便
以宽广的胸怀拥抱世界；给青春涂上大红，你会以炽热的情感去 对待
生活；给青春涂上粉红，你便在朦胧中感受温馨与祥和。
青春，成熟了的绚丽多彩的梦；青春，不再孤独，不再寂寞；青 春，
是一片蔚蓝的天空，渴望白云，渴望春风；青春，寄托着理想、 感情
与憧憬；青春，在年轻的岁月中尽情挥洒。{我改变了青春的颜色700}.
青春是一串晶莹剔透的风铃，在柔风拂动之下发出美妙和谐的乐 声；
青春是一束燃烧着的火焰，赋予你奔放，赐给你力量。
感谢青春，你将带着满身的花香、花韵，让生命开出一路花朵， 闪耀
出璀璨的光芒！
篇九:《给青春涂上颜色》
给青春涂上颜色
青春，写下这两个字时我便容光焕发。你、我、他--我们的黑 发似
旗帜一般在阳光下尽情飘扬。我们不需要寻求财富，因为我们年 轻就
是财富；我们没必要接受赞美，因为我们年轻的容颜就是对整个 星球
的赞美。
有风轻轻地向这里吹来，曼舞着我燃动的心绪，它那柔润之唇， 吻开
了我冰冻的双翅--那便是青春送来的微风。
给青春涂上碧绿，你将走向心驰神往的地方；给青春涂上天蓝， 你便
以宽广的胸怀拥抱世界；给青春涂上大红，你会以炽热的情感去 对待
生活；给青春涂上粉红，你便在朦胧中感受温馨与祥和。
青春，成熟了的绚丽多彩的梦；青春，不再孤独，不再寂寞；青 春，
是一片蔚蓝的天空，渴望白云，渴望春风；青春，寄托着理想、 感情
与憧憬；青春，在年轻的岁月中尽情挥洒。
青春是一串晶莹剔透的风铃，在柔风拂动之下发出美妙和谐的乐 声；
青春是一束燃烧着的火焰，赋予你奔放，赐给你力量。
感谢青春，你将带着满身的花香、花韵，让生命开出一路花朵， 闪耀
出璀璨的光芒！