一根有魔力的法杖作文_800字

时间:2021-11-02 06:42:42 700字

篇一:《假如我是一颗有魔力的树作文700字》

有一天,世界的某个地方会长出一颗奇怪的树苗,树干是方形黑色的,树叶是五颜六色的—那就是我。 一个星期后,我的树枝就长得又大又宽,把地球都给包起来了! 你一定会想:那么地球不就没有光线了吗? 不会的!我的叶子是透明的,一点光线也不挡! 哎呀!我结果实了! 我的身上长的不光是果子,还有粮食、糖果,还有人们需要的水、电……呀!就连我自己都数不清了!那地方缺水,让我给你们一点儿吧! 呀!是谁在砍树呀?哦,是你们呀!你们一定要那木材做东西吧!来来来,坎我吧,我一点儿也不痛! 于是,我把隐形脚趾现了出来。那些人砍呀,砍呀,砍了一根又出现一根,怎么也砍不完。因为,我的能源是用也用不完的! 几个月后,地球上的术越张越多。这下,可真是个绿色的世界了!你看,小鸟都来安家了。 呀,一个地方刮龙卷风了!哇!另一个地方发洪水了!好了,该轮到我出场了!我手上有一个听话器(就是让别的东西变听话的东西)。首先,我把巨大的龙卷风变成一个一个的小龙卷风,让他们把地球上的城市打扫的干干净净,一尘不染。 一打扫完,他们就消失了!然后,我又把洪水变成一条条小河,在地球干旱的地方穿越。我刚觉得有点满意,又看到那些受灾的城市,这也太不成样子了!于是,我轻轻一吹,那些城市又恢复了原样。 你觉得如果我有这么大的威力,一定会浪费很多地球资源吧。不会的!我专吃一些白色垃圾、工业废气和生活废品……总之我会把对地球有害的东西统统吃掉。 对地球最大危害的就是人了,所以,我把每个星球都改造的向地球一样,把一半以上的人都运送到那些星球去。而且,我也会对那些星球进行保护。 怎么样,佩服我吧!可我还是人呀!我正希望有一天我真能变成一棵树,来造福地球。

篇二:《神奇的魔力百变围巾作文800字》

神奇的魔力百变围巾 周六下午,姥姥领我去了一个我不大想去可去了又不大想走的地方,这就是金州体育场东边那座蓝色的大房子里正在进行的全国服装展销会。这不,临近展销会尾声,人们都想来这里捡点便宜货,估计姥姥也是这个想法,当然也是有一搭没一搭的,没想到还真的买到了又好又便宜又神奇的魔力百变围巾。姥姥是给我买的,我真的非常喜欢。 刚进入展销会场,耳边就响起了起伏不断的叫卖声和讨价还价声,要是在平时我会觉得很闹挺很烦,可今天我也不知怎么啦,却觉得很热闹很有吸引力。抬头望去,哇!卖什么的都有,各种各样,五颜六色,让人们都花眼了。这时,我看到了一块“魔力百变围巾”的牌子,这个商品名字就像强力磁铁吸引着我,到底怎么个“魔力”法呢?我拉着姥姥的手很快就挤进了柜台区,走近一看,原来这是个专柜,专卖“魔力百变围巾”,呀!什么颜色都有,摆在柜台上,像彩虹一样,美丽极了!正巧卖货的阿姨在给人们演示百变围巾的魔力呢,她绘声绘色的讲解和熟练的动作,使我像着了迷一样。我赶紧拿了一件,用手一摸,差点叫出声来,好软啊,毛绒绒的,那手感舒服的无法比喻。买围巾的阿姨看着我这副着迷的样子,就亲切地对我说:“小朋友,要不要试一试?”当然好了,我迫不及待地挑选了一件玫瑰红色的围巾,卖围巾的阿姨非常热情地帮我系上,紧接着又给我变化了好几个样式,我完全被她的热心和技巧给俘虏了。这个百变围巾真是魅力无比,超乎想像的弹力让我爱不释手。我照了照镜子,真好看!姥姥也在旁边拍手叫好,并立马付款,给我买下了这条玫瑰红色的百变围巾。回到姥姥家,我马上就给姥姥姥爷“秀”了一场魔力百变围巾模特,变出了半身裙、晚装、披肩、连衣裙、风雪帽等,赢得了姥姥姥爷热烈的掌声,我的心里美得不得了。 魔力百变围巾的设计师真是绝顶聪明,竟然能如此的异想天开,匠心独运,把普通的丝光绒绒线织出了神奇的百变围巾。我一定好好学

习,将来做一名伟大的“魅力”创造者。 金州新区实验小学三年二班 于越 2012.5.5

篇三:《中考作文如何打造有魔力的开头结尾》

中考作文如何打造有魔力的开头结尾

2016-05-20一起学语文

开头结尾实际上就是一个审题立意,选材构思的过程,是作文的艺术匠心和作者智慧、运用语言能力的集中体现,无怪乎阅卷老师把“开头结尾”作为评判作文的“杠杆”。

文有法,法在文中,满分作文的开头结尾昭示了开头结尾的魅力—— 锦绣开头,满文生辉

俗话说:“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段,所以临考写作时一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主地随着你的思路走。

拟写开头必须胸有全局,对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识,再选择一个最佳角度切人:开头应新颖夺目、展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。

开头应遵循的原则:①向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连。为突出中心服务。②精简性。语言要精简,小巧动人,醒人眼目。 我们先来看看魅力开头的特点:

1.规定取向,确定核点

【例1】

上帝造人之时,把人心放在了胸膛里,人与人之间出现了隔阂。上帝为了消除这种隔阂,又给人创造了嘴。可上帝渐渐地发现,只通过嘴去说,隔阂并没有得到多大改善,关键还要去做,于是上帝又赐予人双手。

是的,心与心的传递不是靠嘴,而是手。

(《心与心的传递》开头)

◆阅卷人语:这个开头就规定了文章写作的取向,在广漠世界中确定的一个“聚核点”——心与心的传递不是靠嘴,而是手。预定了文章的叙事角度:从神话入手,展现作者独特的构思。

【例2】

握手是人与人相互交好的方式,是朋友与朋友拉近距离、消除隔阂的平台;是国与国之间友好合作的展示。每一次握手都有超越表面的寓意,每一次握手的背后都有着_段段催人泪下的故事,每一次握手都会迸发出人性和谐、智慧的火花。我们要做的就是,让握手成为交换真心、共同构建和谐乐章的最佳载体。

(《那沁人心脾的握手》开头)

◆阅卷人语:这个开头一开始就展示了对话题的认识,逐渐缩小话题范围,使之集中阐述文章要表达的核心观点。

2.诠释文题,开启全文

【例1】

叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。

(《翅膀,落在天上的叶子》题记)

【例2】

动力和阻力是一对双胞胎,有动力就有阻力,阻力越大,动力越大。

(《动力来自阻力》题记)

◆阅卷人语:开头诠释文题含意,总启下文,集中完整。

【例3】

“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉.洒遍了牺牲的血雨。”

(《困难+勤奋+失败=成功》题记)

◆阅卷人语:开头引用冰心的名句,实际是标题的文字表述式,而且直接规定了文章结尾的走向。

3.抛出悬念,疑窦丛生

【例1】

我是个l6岁的女孩,在我心目中,什么颜色都不及白色好看。l6岁,朦朦胧胧的年龄,有着粉红的梦,本该对粉红色特别神往,可我却对白色情有独钟。

(《又一次心痛》)

◆阅卷人语:一反常情,强调了对“我”对白色的“情有独钟”,令人生疑,吸引注意。

【例2】

突然闯入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落。

每个人都站起来,抬起头,望着这群不请自来的家伙。两个矮子,却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴,肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。一群喽哆和一个破足球跟着他们。

“这是哪里来的一群人渣?”声音很冷,好像来自另一个国度。没有人回答他们,也没有人离开。

难以忍受的沉默„„

(《奇特的足球赛》节选)

◆阅卷人语:以展示矛盾法开头,为后文内容做铺垫的重要作用,很容易地抓住了读者的心思,让读者不得不将作文读下去。

4.出语惊人,捧卷目瞠

【例1】

每个人降临人世时都没有翅膀,唯有读书才能使生命飞翔。

(《读书——生命飞翔的羽翼》开头)

◆阅卷人语:一人谔谔,众口钳声,引人思考,欲弃不忍。

5.曲调未成,真情动人

【例1】

微笑和眼泪的瞬间记忆,飘荡在12月并不璀璨的星空,城市中荧光点点,还有灯光,很柔和地蔓延,看着杯中升起的白色雾气,有一种感觉—一暖暖地。于是想起了你,暖暖。

◆阅卷人语:暖暖的气候,暖暖的温情,想起那只叫做“暖暖”的小猫。结尾一句抒情.情动于衷,感人肺腑。

6.诗情画意,徐徐卷开

【例1】

又是炎夏了,开始有知了叫了。{一根有魔力的法杖作文_800字}.

(北京满分文《动力来自那双眸子》开头)

◆阅卷人语:描绘景物,诗情画意,小处切入,不动声色,反而更引人注意。{一根有魔力的法杖作文_800字}.

【例2】

西沉的红日,仿佛是喝醉了酒似的,把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调,宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中,没有了一切声响。

(《那悠扬而美丽的琴声》开头)

◆阅卷人语:作文的开头采用背景描绘法,为下文讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖,烘托性强,在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。

7.角度独特,别具一格

【例l】

我是魔鬼,是一个心中住着天使的魔鬼。

(《让天使永驻心中》开头)

◆阅卷人语:运用超现实的荒诞手法,别具一格,令人一见难忘。{一根有魔力的法杖作文_800字}.

【例2】

趋近成熟的网络系统,都有搜索查询的功能,只要你输入关键词,点击“ENTER”键,就可获得在网络可抵达范围内的一切相关信息。

从古至今,人们对待别人意见的态度莫衷一是,有人喜欢,有人厌恶,有人迷信,有人借鉴„„现在,我们把这个话题刻录成一张光盘,可供参考。请按电脑程序操作二一。

◆阅卷人语:引入前沿媒体,显示现代技术能力,令人激赏。

【例3】

深邃的大海,湛蓝的天空中偶尔飘浮几朵白云。随着声声呜叫,一群鸥鸟从高空掠过。它们挥动着翅膀,一副快乐自由的模样„„

(《在风中轻舞的叛逆》题记)

◆阅卷人语:独辟蹊径,引入童话,犹如吹进一股沁心的风.避免了同类卷的沉闷。

落笔成箴,意蕴悠悠

古人云:“一篇之妙,在乎落句。”结尾是文章的核心位置,它确定了事情的结局或发展趋向,集中地显示了作者对话题观点的看法、结论,甚至许多文章为结尾而存在,失去了结尾,文章就失去了存在的理由,或者暗淡无光,这方面最突出的是小小说,以及那些结尾翻新、出乎意料的文章。

拟制结尾须回应全文,发掘主题,韵味深长。

一个亮丽的结尾,不仅仅是收束全文,而且能起到总结全文,深化主题或发人深思,耐人寻味的效果,给人以豁然开朗、心中二亮的审美快感,令人回味无穷。请看来自中考满分作文的美妙收尾:

我们先来看看魅力结尾的特点:

1.照应开头,首尾圆合

【例1】

这一天,爸妈从战争到和平,跨越这条鸿沟是那么的不易,又是那么的容易。吃饭时,我分别为爸、妈夹了菜,幽幽地说:“请你们记住这一天。永远永远不忘记。”爸爸妈妈使劲地点了点头。从他们坚毅的眼神里,我相信,这次他们的诺言将永远实现。

(《记住这一天》结尾)

◆阅卷人语:文章开头写父母的“战争”,此处结尾写父母的“和平”。在结构上,起到了首尾照应的作用;在内容上,从“战争”到“和平”,突出了作为“和平使者”的“我”的功劳;从情感上,强调了家庭和谐的渴望。

【例2】

在路的尽头,我叉碰到了上帝。我对他说“我终于明白了,幸福是那浓浓的亲情,幸福是那真诚的友情,幸福是那温馨的爱情。”

(《寻找幸福》结尾)

◆阅卷人语:这篇童话开头写自己告别上帝去寻找幸福,中间写了三个片断,从“亲情,到友情、到爱情”,结尾写再遇上帝,并把我的收获告诉上帝。从不知道到找到,首尾在内容上相呼应,在结构上相照应。

2.凸现主题,情感动人

【例1】

我要说,握手可以构建世界上最贴心、最实用、最美丽的桥梁。

◆阅卷人语:自然收束,恰到好处。这是一篇充满了智慧与理性的文章,上文在娓娓的叙谈中让读者感受到握手的诸多益处。此处结尾,作者提出了自己殷切的希望,自然收束全文,更增加了文章的说服力。

【例2】

每个人都不是孤立存在的,让心与心更近些吧,去关注一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧!我坚信:栀子花香会永驻心头!

(《让花香永驻心中》结尾)

◆阅卷人语:相得益彰,完美组合。考生别出心裁地设计了题记尾记,题记语言精美,蕴含深刻,富设悬念,扣人心弦。后记又与之遥相呼应,升华主题。

3.立意深远。博大深重

【例1】

记住这一天。我们送别了迷茫,我们走向了自强:记住这一天,我们不再畏惧风雨,我们万众一心:记住这一天,我们昂首阔步,我们迈向新时代。

(《记住这一天》)后记)

◆阅卷人语:结尾处的后记,是议论抒情的点题.起到了画龙点睛的作用,且每一小句分别与上文相照应。小作者能跳出个人生活的小圈子,将视野放大,心胸放宽,用他的心装下了中华民族的喜怒哀乐,从广博的角度,从历史的深度,记下了一个个令我们无法忘记的“这一天”。光从这点上说,本文就令人叹服。

4.托物言志,感悟深刻

【例1】

我幡然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙,服从自然而又抗争自然,畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落叶,其实不是妥协,不是退缩,而是早早地积蓄来年生长的力量!

看着满地的落叶,我仿佛听到了你潜滋暗长的声音!

(《其实并不是这样》结尾)

◆阅卷人语:作者从深秋中梧桐落叶的自然现象出发,从一次突然而来的狂风对梧桐的影响人手,写出了梧桐懂得舍弃的道理。此处结尾,卒章显志,升华了主题。

5.含蓄蕴藉,余音袅袅

【例1】

其实,愤怒只不过是用他人的错误来惩罚自己。

其实,上帝关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

其实,有一种幸福离你很近„„

(《有一种幸福离你很近》结尾)

篇四:《高三作文范例》

高 三 作 文 范 例

1、装饰与本色

1、【题目回放】请以“早”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的。

我蜷缩在暖暖的被窝中,毫不用担心迟到的事,因为妈妈总会在每天早晨的同一时间将我唤醒。

客厅里只有指针在吃力地轮回转动,这样的回声在这个寒冷的早晨会持续多久呢? 我是醒着的,但我已熟悉了妈妈那低低的呼唤。我就以这样的期待守候着。

‚时间快到了吧?‛但天色依旧黑沉沉的。又过了一会儿,我开始躺得有些不安稳了,可窗外那漆黑的幕布给了我足够的安慰。

‚也许,时间还早吧!‛我没有再多去想,被窝还是暖暖的,连房间里的空气也是暖暖的。 我又有些耐不住了,今天的时间怎么像是停滞了一般,早晨的呼唤迟迟在这黑雾中酝酿。 忽然,一声声细碎的脚步声打破了这片沉寂。是她,我故意闭上眼睛。她进来了,她的呼吸是断断续续的,她来到了我的身旁,可这样之后又是一片寂静,我屏住呼吸想听到这期盼已久的呼唤。

果然,一会儿就有呼唤,声音是那样熟悉,温柔地流淌在这个早晨的眼眸里。这一声低浅的呼唤拂去了我所有的睡意,兴奋极了。好想再多听几遍,我假装还在沉睡,妈一边呼唤着一边用她粗糙的手指轻轻摸着我额前的头发。

我睁开眼睛,她怎么如此憔悴,她的脸没有声音那般温柔,她见我醒来脸上又洋溢起一股温暖的笑容。

我起床后,她仍静静地坐在沙发上,用睡袄半裹着身体,在她身旁有一只怀表,那是她与我爸的定情信物,她在这里等待了多久我不知道,但饭桌上的早餐已经备好,我的棉袄已经放在我的书包旁边,房间里有一种感动在蔓延。

我静静地走动,仿佛看到这十几年的早晨一位母亲忙碌的身影,这样的身影成了她每天早晨的节奏。 我轻轻合上门,轻轻推开那隔开冰雪的大门,惊讶地站在门口许久,天空中的雪花在我的眼泪中融化了,一夜的大雪为何却躲在门旁几米远的地方?门前为何有一条延伸的小路?在这条小路上载着一位母亲那暖暖的爱。

早晨的寒风丝毫侵入不了我那颗暖暖的心,回头,楼上那盏熟悉的灯火融化了这个早晨所有的寒冷。(来自《2012高考密码 语文 浙江版》第233页)

【亮点透析】

本文是一篇情感浓郁真挚,极具感染力的叙事散文。文章叙写了一个特定的早晨,妈妈早起,为我扫雪,为我做早餐,唤我起床等我们司空见惯的小事,以“我”早起活动过程的视角转换和情感发展依次展开三个场景——卧室、客厅(餐厅)、门外,寒暖对照贯穿始终,妈妈暖暖的爱意,都在妈妈的早起早为中,母子情深,都渗融在三个场景中,其中彰显隐藏有节度,情感表现有附着,实为难得。文章语言富有表现力,开篇的“今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的”便不同凡响,妈妈面容、脚步声、呼吸声的描写,“我”的心理刻画等,都是耐人寻味的。

2、【题目回放】

阅读下列一组名言,按要求作文。

忘记过去,就意味着背叛。——列宁

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

历史是记忆的生命。——西塞罗

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。—— 郭小川

根据名言所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

【写作示例】

记 忆

当村头漂亮的两层洋房被强制拆除时,这片村庄成了一片废墟。而我对故乡的最后记忆便定格于这废墟之上。

一年前,村庄还是那么安定、恬静。留守的农妇们朝起晚归、辛勤劳作。老人坐在树荫下给孙子们讲着这个村庄的传奇与历史。你仔细听能听到‚黄河改道‛、‚四马齐驾‛的字眼。也有几个野孩子满村疯跑、追逐……我搜索枯肠,也只能找到这几个记忆的碎片。

今天,我重返故乡,迎接我的是一片废墟。这种景象我不陌生,从汶川到玉树到舟曲,伴随废墟的是痛失亲人的绝望与无助。面对这废墟,我的心竟疼痛起来。当然,我没有亲人在废墟之下,可我的家园,我祖先的脚步却被它们埋没。

还是顺着记忆,我摸索着老家的方向,‚东边有个池塘,我在里放过鸭子,捉过鱼;门墙有两棵杨树,我和堂哥捅了那树上的马蜂窝……‛

映入眼帘的是尘埃落地的悲凉!隔壁的表叔家正在清理砖瓦,他看到我很高兴。又对我抱歉说道:‚也没办法招待你,东西都搬走了!‛从表叔那里我才知道为了推进城市化,这村里的人都被通知搬到镇上道路两旁的公建房里,而这片村庄将用来办养殖场。

这便是城市化进程中的普通一景。

我的思绪不在这,我两眼直直盯着门前的杨树。在废墟的背景下,这两棵杨树显得如此高大,而高大后是落寞的背影。它们像两个巨人守候着这个村庄最后的记忆。

而它们也将会被砍掉。

听着树上蝉的哀鸣,我一时竟生起一阵酸楚。{一根有魔力的法杖作文_800字}.

我曾怨恨自己出生农村,总是黑黑的皮肤,脏脏的小手,还有一口纯正的方言。这些让我刚到城市里受了太多的嘲笑和异样的眼神。到今天,我离开老家十年了。十年是值得纪念的周期,十年里我蜕变成了一个喜欢白衬衫白板鞋的阳光男孩。我身上闻不到这里的气息了,但有时面对城市的灯红酒绿,我会怀念这里,离开越久,离它越近,记忆越深。

所以我喜欢去老家看看,闻闻十年前日子的味道。今天,我的老家成了废墟,或者说我的家园在废墟之下。

站在村头,我的脚下是千百年来祖先走过的路。经过了多少代的历史,一切都沉淀成弥足珍贵的家园记忆。在当今城市化建设的轰鸣中,这种记忆稍纵即逝。也许到下一代,就消失了。 没有了家园的记忆,我们将成为精神的流浪儿……(来自《2012高考密码 语文 浙江版》第235页)

【亮点透析】

本文是一篇“合为时而作”,反思现实生活的散文小品。文章紧扣“记忆”的话题,表达了“没有了家园的记忆,我们将成为精神的流浪儿”的主旨,立意高远深刻。内容上,截取了“城市化进程中”农村拆迁的画面,插入了过去诗意般的乡村环境和生活画面,以及“灯红酒绿”的城市生活,对照鲜明,发人深思。语言上,没有汪洋恣肆排山倒海的排比句式,只有作者如泣如诉地娓娓道来;没有鞭辟入里入木三分地深刻议论,只有作者画龙点睛驾轻就熟地点染。本文确为一篇清新隽永、富有韵味的考场佳作。(曾良策评)

3、有这样一则犹太谚语:‚你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着‘我只是一粒尘埃’,

另一张上则写着‘世界为我而造’。‛的确,‚我‛很渺小,置身芸芸众生之中,沧海一粟,轻如鸿毛;可‚我‛又很重要,立于茫茫天地之间,独一无二,不可替代。对自我的品读与审视,伴随人生的始终,关乎人生的成败。

请以“读我”为题写一篇不少于800字的文章。

读我 (一)

读一本好书,能读出生命的真谛与哲学启示,读自己,读我,我读出了……

人只是一根有思想的芦苇,我是那其中的一员,所以我更加如同芦苇一样渺小,然而独一无二的思想创造了世界上独一无二的我,我骄傲自豪。一千年前,苏子与客泛舟游于赤壁之下,那“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的言论是客人的真情实感,是的,我如蜉蝣,如粟粒,我的一生就如宇宙一眨眼的瞬间。我没有彭祖的长久,但不必莫名感伤,芸芸众生中,每一个人都是平等的,每一个人的生命都是短暂的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的独一无二。

在这个物欲横流的社会,我们每个人都仿佛是一块块洁白无渍的布匹,被命运之手投进一只只大染缸,等待着被同化,被染上色彩斑斓的花色,既然我是独一无二的,又怎能被同化,怎能沾染上世俗的颜色?我的思想不能被同化,就像不能找出另一个我来一样。陶渊明种菊、赏菊不就是一种坚持自我的表现吗?读的郭沫若《女神》,我震撼了,那激进的天狗,象天神一般,吞噬太阳,月亮甚至整个宇宙,与众不同,独立的个性正是我所追求的。好罢,就让我变成天狗,吞噬一切,蔑视一切,追求个性,追求自我。

时间总是在我不经意间悄悄溜走,即使我的生命是如此短暂。生命的短暂警示我珍惜一分一秒,不为碌碌无为而羞愧,不为虚度光阴而后悔,虽然我只走过了短短的几十年,但是这个过程对我来说是漫长的、充满回忆的。正因为它充满了对与错,失败的教训与成功的喜悦,我才更应该不时停下来,回头看看那些曲折的脚印,细细回味那些曾经坎坷、曾经深刻的地方。无论是失败还是成功,都是我骄傲的资本,是我人生中宝贵的财富,审视自己的不足,肯定自己的长处,将那些资本当作推动我前进的动力,当做失意时的鼓励,我相信我能走得更远更轻松。审视自我,也是一种前进的独特方式。

读我,读出自我。读我,做骄傲的我、真实的我、积极的我。

读我 (二)

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣!可见,古人对省视自己是多么重视。是的,我们要时时刻刻地读我们自己。

人非圣贤,孰能无过。我们要读我们的缺点。智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,我们也要读我们的优点。裨补缺漏,扬其所长,我们对人生的领悟又得以更进一层。

读缺点,既而改之。处在一个形形色色的社会,朋友是必不可少的。朋友之间,难免磕磕碰

碰,我们不能一味地怪罪别人而忽视自己的过错。静下心来,细细地读自己,发现自己的过错,抛开“颜面”等词语,与朋友“相逢一笑泯恩仇” !人生少不了的是失败,没有失败的人生怎么会丰富多彩呢!其实,失败并不可怕,可怕的是在失败后我们不能读自己,发现自己方式的错误而在那儿怨天尤人,所以,失败之后不能心烦气燥。要知道失败乃成功之母,静下心来,读自己,找出自己的欠缺,加以改之,成功就在眼前。

读优点,进而善之。与人无完人一样,每个人也都有优点。关键在于我们怎样对待优点,怎样使用优点。为自己某一方面的优点引以自豪未尝不可,但是超越了自豪的界限,演变为骄傲,那么祸患就会悄悄地向自己走来。我们也要时刻读自己的优点,我们不能忘却自己的优点,记住自己的优点,有用时发挥其作用,让我们受益无穷。时刻读优点并加以改进,可以使我们的优点更加完善,使我们更加强大。

人们总说,别人是自己的一面镜子、不错,“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”也有人说,自己就是自己最大的敌人。

是的,时刻读我,战胜自己,站立在群峰之上。

篇五:《最好的礼物(800字)作文》

精选作文:最好的礼物(800字)作文我和小木吵架了,是最严重的那种!我已经决定了,三天不和她说话! 吵架的理由很简单。今天是我的生日,说好的她要送我礼物,就是学校旁的一家精品店,那里有一条围巾,红色的,有流苏的,非常漂亮。我已经再三嘱咐过她了,可她竟然忘记了!我十分生气,当我站在她面前时,她却若无其事的傻笑着,这简直是不负责任!是不重视!于是,冷战就这样开始了。 小木和我是同桌,上课的时候,我故意把桌子拉出很大一截,与她的桌子离得很远,形成一条楚河汉界。小木在走神时偏偏被老师点名回答问题,她紧张地说不出话来,干站着。可这道题又是我会的,我却在心里暗笑。要是平常,我一定会偷偷帮她的,但现在不同,这是特殊时期。下课后,小木直拿眼睛瞪我。下午,我一个人拿着扫把,提着垃圾桶,站在冷风中。我被罚扫地了。明明在几天前,我和小木还说好,她要帮我扫地的,可这会儿,小木早就不见了踪影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。独自慢吞吞地扫地,心里生着气,生小木的气。哼,分明就是她不对,她有什么理由和我争论!我一气之下,把扫把扔出了好远。因为扫得太慢,我上课迟到了。班主任批评了我,还扣了我的学分。路过小木时,我拿下巴对着她。等放学了,回到家了,我也冷静下来了。我突然瞥见桌上的照片,里面的两个女孩正开心地笑着,于是我就想起了小木对我的种种好:在我开心时,她总是陪我一起开心;在我难过时,她总是逗我开心;每一次受伤,有她在我身边,每一次成功,也有她在。我们曾是并肩的好友,曾是最亲密的伙伴,怎么能因为一点小事就吵架呢!想到这,我的眼睛模糊了。我换好鞋子,带上小木最爱的零食,冲出了家门。小木家离我家很近的。在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回头,发现小木就在我身后,她手里捧这一个精致的礼盒。我看着她的眼睛,四目相对,突然相视一笑。对不起,忘了给你买礼物,诺,这是补送的。我们还是最好的朋友吧!当然!小木笑了,她把手放在我的肩上。我知道,现在,我已经得到了最好的礼物,在心里。 初二:黄蜜

篇一:作文:最好的礼物

对你来说最好的礼物是什么呢?是一个惊喜,一

段故事,一次感悟„„ 请以“最好的礼物”为题写

一篇文章,要求不少于500字,不得出现考生信息。

礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;礼物

是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的歌;礼物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活

最好的礼物

礼物,是收到时的喜悦与幸福;礼物,是打开一层

层包装纸时的期待与满足;礼物,是揭开它神秘面纱时的惊喜与感激。

翻开记忆的“史册”,我发现,最好的礼物是一个

微笑。

微笑,让我重拾信心。 晴朗的天空下起了

雨......当我满怀期待的接过试

卷,可那触目惊心的红色数字着实把我吓了一跳,心理防线全部崩溃,眼泪像断了线的风筝,不受控制的

从眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周围是同学们的讨论声......老师走了过来,看着我的试卷,什么都没说,只是拍了拍我的肩,给了我一个微笑,那是鼓励的微笑......“是啊,哭又有什么用?没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,这次没考好,下次再努力啊!”我心里这样想着,擦干眼泪,拿起试卷,开始仔细研究错题......微笑,让我重拾信心。

微笑,让我看到宽容。 公交车上。像是把大团棉花塞进袋子里一样,不给人们一点呼吸的空间。巨大的吵杂声中夹杂着司机的呼喊声:“都不要挤!前面的往后走走!”面对无奈的现实,我只能呆呆的站着。有一个人背着包走过去撞到了我,我不小心踩到了旁边的人的脚。“这下完了!”我心里暗暗想着,又抓紧给人家道歉,头顶传来的不是愤怒的呵斥声,而是一句轻轻的没关系,我不好意思的笑了笑,他也礼貌性的回了一个微笑。没有尴尬,也没有酿成一场闹剧。微笑,让我看到宽容。

微笑,让我学会感激。 微风轻轻吹,太阳微微笑。当我享受着这美好的早晨,欢喜的骑着自行车上学时,却听见“噔”的一声,骑车骑不动了,糟了,链子掉了,还真是关键时刻掉链子,这可怎么弄啊!正当我看着残局却无从下

手时,一个路人走过来看到了我,问我怎么回事,我告诉他链子掉了,他转身找了一个木棍,别住链子,用手一挑就上去了。我赶忙说谢谢,他给我一个微笑,还告诉我下次要小心。心底里滑过一股暖流,微笑,让我学会感激。

礼物不必是贵的,真心就好。一个微笑,比阳光更灿烂;一个微笑,比白云更柔和;一个微笑,比玫瑰更艳丽。一个微笑,能让我们学到很多......

微笑,是最好的礼物。 最好的礼物

深秋,阴冷的空气里再也嗅不到馥郁的花香,空留下泛黄的枝叶瑟索地抖落秋的根须。抬头仰望阴霾的的苍穹,眼角咸涩的泪水却模糊了远去的归鸿那毫无留恋的背影。

我不愿被那一纸本没有生命的的成绩单左右,但它像犀利的剑一般从我单薄的自尊里穿堂而过,将疼痛无可救药地蔓延开。整整两天了,脑海里仍浮现着惨烈的鲜红。于是,我决定独自去爬山,在一个寂寥的地方舔舐流血的伤口。

漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走,一股夹杂着悲凉的冷风吹来,勾起了我阵阵的灰心。是呀!爬山不过是个漂亮的幌子,一个慰藉惨淡现实的借口。茫然

中,我烦闷地踢飞了一块石头,却不想反被它绊了个趔趄,幸好及时拽住了一根有力的枝条才没有跌倒。我{一根有魔力的法杖作文_800字}.

来不及抱怨,不由得注视起刚才“扶持”我的枝条:虽然它生的手指头粗细,却蜷曲着,略带点暗色的金黄,显得极有韧性;表