给自己一个目标600字(一)
给自己一个梦想作文600字
给自己一个梦想
燕冉
你心灵最好一个梦想，它是你的慰藉。你会因为它而殷勤起来，努力地去学习，而忘却了什么叫厌倦，什么叫空虚，什么叫没意思。相信你终会在某一天，在某一个路口与惊喜相逢。
孩童的梦想永远那么简单，也许是一块糖果，也许是父母温暖的怀抱，有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦，孩童时的我们才会无忧无虑。 然而，随着时间的推移，这些梦似阳光下的肥皂泡儿，转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里，塞着满满当当的公式、课文、习题，似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想，就如一具行尸走肉一般，虽是有着正常的外表，但内心呢？或许已是那么的麻木了罢，就算是曾经有过梦想，现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起，回答也是如此的茫然。 青春如同花的绽放，总是想着结果怎么样,却不曾想自己的付出才会有无尽的收获！给自己一个梦想，为了这个梦想而付出！
其实玩是每个孩子的天性，在玩的过程中却忽略了自己今天的学习任务！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才会有一个完美的句号！为自己的梦想而奋斗，为自己的理想而付出！人的一生并非轰轰烈烈才会美！平平凡凡的那也很美！有些人的梦想很多，但总是为这个梦想努力一会又为另一个梦想去努力，到头来却一个梦想也无法完成，给自己一个梦想就好，为一个梦想去努力，无需多好的梦。
给自己一个梦想，无论是否幼稚可笑，无论今后是否能达到，只要你曾坚持、努力过，就算虚无缥缈，遥不可及又有何干？
给自己一个目标600字(二)
写给自己的一封信600字
写给自己的一封信600字
高三（3）班 赵为昊
亲爱的自己：
你必须找到除了感情之外，能够足以使你用双脚站立在大地上的东西。你要找到你将来谋生的方式。现在考虑已经不晚了。
你从来不以为学历有什么重要，天才不都是科班，但不是科班连龙套都跑不了。你必须把那些浮如飘絮的思绪，渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不长久。不要琐碎，无病呻吟。不要想到什么就写。不要流连于伤感与小感动。
你要相信>温暖、美好、尊严、坚强等这些老掉牙的字眼。你不能让自己迷茫、颓废、空虚，不要践踏自己，伤害别人。你要有强大的内心，要有任凭时间流逝，不会磨折和屈服的信念。好好去爱生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来停留。走一段路的时候，记得别回头看，要坚持走下去，时不时要问问自己，你在干嘛。
伤心和委屈的时候，要嚎啕大哭。哭完洗洗脸，挤出一个笑容给自己。不要揉，否则第二天眼睛会红肿。
给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记得仰望天空时也要看看脚下。
爱物质可以，但要适当。永远相信精神更重要。比起那些奢侈品，更加美丽的是勤奋而有朝气的你自己。如果自己24岁以后还伸手向父母要钱，那就算你满身名牌，那只会更衬托你的无能。别自以为有了名牌便了不起，要知道，有了内涵，有了教养才是有品位。你还年轻，虽不说会闯出什么事业，但也要让自己不会成为父母的负担，让父母看到，他们辛苦是值得的。无所事事会把你变成一个废物，因为这样的你是一个不折不扣的寄生虫。不要把自己变成另类的猴子。
别瞧不起劳动人民。不要为劳动感到羞耻。土地不脏，汗水不难闻。尊重那些生活不好，但仍用自己双手去创造未来的人，因为这样才是尊重自己。你不娇贵。你必须靠自己养活自己，这就是你的尊严所在。高考在即，该看书啦。
你的我
2014年5月4日
给自己一个目标600字(三)
题目：当你身心疲惫准备放弃时，请给自己一个奖池的理由；当你身处困境孤独无助时，请给自己一个微笑的理由；当你驻足巅峰傲然得意时，请给自己一个冷静的理由。
请将题目“给自己一个--------的理由”补充完整，并以此为题下一篇不少于600字的文章。
半命题作文在选材、立意上的自由度一般都比较大，写好半命题作文的第一步在于补充完整而又吸引人眼球的题目。补题时，先进行素材上的思考，好滴素材是成功的一半。然后根据所选素材拟定完整的题目。此后的构思写作，同于“命题作文”。
【分解指导】
一、标题的拟定
一般而言，半命题作文要求补填的内容往往是行文的中心内容。在完成补题的同时实际上也就是明确了写作的素材或明确了写作的中心。本次半命题作文的题目为命首尾，补中间。补题以名词、形容词和动词居多，应当根据题意明确补题的范围，否则容易偏题甚至离题。
（1）填题，要体现整体性。 给自己一个 —— 的理由 “给”的主体可以是作者本人，也可以是他人；可以是个体，也可以是群体。“理由”应该是一个，文章的所有事件都是这个理由支配下的结果。这样写来，观点才明确，内容才集中。需要明确，“给自己一个XX理由”，不是为自己找理由！一定注意：文章不是仅仅围绕填出的词，还需要结合前后词语。
（2）填题，要新颖独特。 新颖不代表闻所未闻，而是旧瓶装新酒，在符合要求、切中题旨的前提下，避俗求新，题文相符，让人读后能有为之一震的顿悟。如《给自己一个奋斗的理由》和《给自己一个奋进的理由》，两个题目相比，“奋斗”表示为了达到目的,克服困难或防止邪恶而作的极度的努力或尽力，而“奋进”指振奋向前、奋勇前进，含有精神层面的意义，意境更深。
参考题目： 给自己一个快乐的理由 给自己一个回家的理由 给自己一个精致的理由 给自己一个奋进的理由 给自己一个坚持的理由 给自己一个幸福的理由 给自己一个超越的理由 给自己一个微笑的理由 (因已给定词语多，建议用双音节词填词，文章标题不宜过长)
二、选材的要求
选材如同美味佳肴，须用恰当的素材烹饪。笔者认为，作文选材最最重要的是选择感动身受的素材，可以写自己熟悉的人和事。也可以借助别人的素材表达出真情实感。
如2012年省适应性考试作文《多一些 》，笔者曾在考后写过两文《多一些感动》、《多一些坚强》，选用的素材均为焦点人物刘伟。同一素材要学会灵活运用。
首先，借助文章主体素材主要人物语言或动作或心理引出文章。例如： “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。（《多一些坚强》）其次，可以借助故事情节中的一部分引出主体。
例如：2011年1月，在维也纳金色大厅，刘伟演奏了一曲中国古典名曲《梁祝》，感动了中国，感动了世界。（《多一些感动》） 那么2013年省适应性考试作文完全可以拟定为《给自己一个坚强的理由》、《给自己一个感动的理由》，只需在行文过程中抓住关键词，落笔点题，强化高度。 好的素材经久不衰，请按之前建议在中考前积累3-5个经典素材。要求如下： 用心、用脑、动笔 用心：要善于观察，善于选择。无论看书、看电影，亦或看杂志、动漫，只要你感兴趣，那么请你看完后认真反思，抓住你欣赏的某一方面，尝试积累。 用脑：积累的过程要当做有意义、有价值、有收获的过程。哪怕得出一句话的启示，那也是你的收获。 动笔：眼过千遍，不如手动一遍。
郝老师积累素材三步法，即 1、摘录题目。选择你欣赏的文章、电影，摘录题目。
2、20字内概括。无论你看的文章有多长，请用20字概括，包括标点符号，提升概括能力。
3、得出启示。启示只能用双音节词，比如坚强、毅力、感动等等。目的给积累的素材按启示进行分类。每个素材启示最少5个。
三、起笔的方式
文章的开头，虽然没有圊定的法式，随文而异，因人而别，但是一段好的“起笔”，却能引起读者或批阅者的注意，令人兴致盎然地读下去。“匹夫而为百世师，一言而为天下法”。以下为郝老师拟定行文起笔的积累方法，同一素材，要灵活运用。
第一：交代六要素。可以取舍，择其精华、体现线索。中心事件、人物、作者的思想感情、事件的推移、地点的转换、事物或题眼都可以作为行文的线索。 如：这件事发生在（ ）时期，故事发生在（ ）地方，故事的主人公是（ ）----避免行文过多的过渡句。
第二：交代背景，引出人物。 例如：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。《给自己一个笃定的理由》
第三：交代主要人物（人物、事件有机结合，突出人物形象，写好典型事例） 例如：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。《给自己一个追梦的理由》
第四：倒叙设悬 例如：当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。《给自己一个超越的理由》
四、文章的体裁
由于受到历年中考、高考的一些优秀作文的影响，很多学生不顾自身写作基
础与写作经验的限制，片面地追求所谓的“创新”，一味追求形式的新奇而不顾文章的体裁规范与要求。如果这些作文的形式和内容是相吻合的，形神兼备，那么这样写来当然会有标新立异、让人耳目一新的效果；但是，绝大部分的所谓“创新”的考场作文，它们的形式和内容是相脱离的，徒具其形，难觅其神；更有甚者，不仅“神志不清”，就连这一类