【第一篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
我们身边的达人我们身边的达人我们身边的达人 我们身边的达人作文
【第一我们班的达人
学习达人-----晗 要说起我们班的学习达人，我们对他是 赞不绝口，他上知天文下知地理，我们都叫他“小博士”。每当我们遇到难题 向他请教时，他都很耐心地给我们讲解。有时候他都放弃自己的课余时间。每次考试都名列前茅。他就是我们班的学习达人——晗。 音乐达人--------侯 我们班的音乐达人，想必大家都知道她是谁吧！？她就是人见人爱，花见花开汽车见了也爆胎的侯。她可是个超级喜欢音乐的小女孩。她对音乐简直就是着迷，唱歌虽然跑调，歌词也不熟练，别人唱歌要钱，她唱歌要命，可是人家依然是锲而不舍，凭着执着的精神、不懈的努力她有了很大进步，终于有了音乐达人的称号。他的精神，自信令我佩服，加油吧！你一定会成功的。 调皮达人------胜 “-----胜，给我闭嘴扣十分！”要说起他，我们都皱起眉头。每次老师点名批评几乎都有他，作业不按时完成，上课不遵守纪律也有他，唉！老师也没有好办法。同学们也很着急。他也很聪明，也很乐于助人，别人遇到困难他都积极上前帮忙。我们希望你把你的聪明才智用到学习上，到时真的连连取胜。我们期待着。 我们班还有许多达人，说也说不完，每个人都有自己的特色，欢迎以后来我们班采访。让他们展示自己的才艺，让你大开眼界。
【第二我身边的廉洁小达人
廉洁之风吹进了我们的校园，同学们讲廉洁故事，编廉洁小报，写身边的廉洁小故事忙得可起劲了。我作为一个中队长，当然不甘落后。我利用电脑这个帮手，查到了“廉洁”这个词，这个词最早出现在屈原的《楚辞招魂》里面。廉，就是不贪取不应得的钱财；洁，就是指人生光明磊落的态度。简单地说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。看来廉洁并不单纯是大人的事，我们身边也有这样的人和事呀。我马上想到了我的同桌——一个高高瘦瘦的女生，她就是我心目中的廉洁小达人。 她是父母的宝贝女儿。父母生意做得不错，但她穿着朴素，一点也没有大小姐的坏脾气。她平时不会向父母索要零用钱。她用的钱都是靠自己辛苦劳动得来的。我还记得她和我说过，吃好饭她会主动洗碗，洗好澡会自己洗衣服，平时还会做一些家务，养成自己的事情自己做的好习惯。只有这样她才可以去领取她的“薪水”。这些零用钱也许都是她自己劳动的成果，所以她从来不会乱花。她的笔袋里没有花花绿绿的一大堆水笔、橡皮，就是简简单单的那么几支笔。有的同学春游秋游时总是带一大包吃的东西，尽情享受，可她带的东西特简单，根本看不出她是个富家女。有人说她小气抠门，她却微笑着说：“我要计划用钱，把钱用到有意义的地方。” 更值得我学习的是她有铁面无私的好品质。上学期我们班担任值周时，她发现自己班级的同学做眼保健操不够认真，就毫不留情地记载上去。有几个调皮的同学怕班级扣分被老师批评就去欺负她，嘲笑她。她虽然委屈得想哭，可她还是理直气壮地对那些违反纪律同学说：“我们做事要实事求是，要公正无私，值周班的同学更要以身作则！”老师知道这件事后不但没有怪罪她，还大大表扬她敢于坚持原则像个小包公。 听了我的介绍，你们一定也会像我一样敬佩她。如果你想认识这位廉洁小达人，想和她交朋友，请记住她就是601班的吕雅婷。
【第三我们班的跑步达人
我们的达人很多，而我最佩服的达人就是跑步达人——熊俊楠了。 他可是我们班的“飞毛腿”啊，每次从楼上掉东西人家都喊熊俊楠的帮他们将回来，当然他也是义不容辞的帮他们。当然在这次的50*8他也是前三名。在那次的体育课上我们是跑的400米，也就是一圈操场，我和是一组的。我们站到跑道上，准备好后。老师一声哨子声响了，我和旁边没有隔着任何一个人，他从我旁边过去后，也把一阵风给带了过去，只听风从我耳边刮了过去。我当然也不会慢，也经跟着他，他好像有些累了，渐渐的慢了下来，我变想超过去，可见他又跟一阵风似的往前飚了过去，我们之间又拉了一段距离，我见他根本一直保持着那个速度，一点都不累，就像是被风刮到了终点一样。实在是太快了。便以1分30秒的速度到了终点。 想想刚才他从我旁边冲过去的时候耳边便“嗡嗡”的声音，真的感觉他就是被风给吹的终点的啊！真是太快了！
【第四我们班的搞怪达人
他，给我们带来无数的欢声笑语；他，总会变着花样搞出一些古怪的小玩意儿；他，聪明能干，却又调皮捣蛋，是老师们爱不得却又十艮不了的学生。他就是我们班的搞怪达人——钮烁点! 你看，钮烁点穿着黑白相间的衣服来到学校，同学们都叫他“斑马王子”，他却双手抱拳说：“钮某在此谢过各位大哥、大姐……名字我早已想好了，就叫——穿着囚衣的王子!”说着，他拿起两把直尺，把脸夹在中间，带着哭腔大叫：“妈，再过一天我就要出狱了!出狱后，我一定改过自新，重新做人!”“哈哈哈……”同学们都笑弯了腰。 晨读课上，趁语文老师不注意。他摇头晃脑地改编起《望庐山瀑布》来：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，一摸口袋没有钱，”“轰——”教室里顿时爆发出一阵笑声，一脸诧异的语文老师抬头扫了一眼，此时他却在一本正经地读课文! 钮烁点每天都乐呵呵的，好像没有什么事能让他不快乐。一次上数学课，老师见全班同学连一道简单的题都答不上来，十分生气，便随口说道：“你们的脑袋都是木头做的吗?”钮烁点忽然站起来说：“报告老师，我们的脑袋不是木头做的，我们不是匹诺曹。”这又引来哄堂大笑，连平时不苟言笑的老师也忍俊不禁。 别看钮烁点平时油腔滑调，还挺善解人意。一次，一个女同学考砸了，趴在桌上哭得稀里哗啦，大家都劝她，可是成效不大。钮烁点见状，使出了浑身解数，折腾得汗珠直冒，终于令她破涕为笑。钮烁点长长地舒了一口气，一边用袖口擦汗一边诉苦：“好险啊，你终于笑了，我差点要哭了——钮某从艺数十载，平生走南闯北从未失手，今日险些栽在你这小女子手里!” 如果哪一天钮烁点没来学校，我们班会异常寂静，渐渐地，大家发现，他已经成了我班的“太太乐鸡精”——有了他我们每天都生活得有滋有味!
【第五我们班的懒汉达人
我们班十大懒汉各有各的神功。想知道吗？让我来给你们介绍。 老大W，他的独门神功“浓缩功” 颇负盛名。有一次，叶老师在黑板上写：“生活积累（拔河比赛300字）。”可W呢？他运用功力，把300字轻轻松松就浓缩成了40字。40字呀！你们说厉害吗？ 老二G也不赖，他的“醉字功” 可是天下无双的。这种“神奇” 的功力，能让他写的字像喝醉酒似的，东倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！ 老三C的“隐身功”也是举班闻名的。他可以用神功让他的作业本“隐身”！组长问：“你的作业呢？”他翻了翻书包，遗憾地说：“不见了，明天带来。”第二天，叶老师问：“作业本呢？”他伤心地说：“不见了。”“书包里有没有？”他认真地找了又找，说：“真的没有。”“真的没有？我帮你找找。”老师随便一翻，作业本现身了，其实就待在书包里睡觉呢！当然，该做的作业是一片空白。 老四L的“易容术” 也是神出鬼没！“生活积累”就要交了，可是她却没完成，怎么办？容易！她悄悄地在同学已经上交的作业本上动动手脚，别人作业本上的名字就变成了她的名字！当然，最后还是逃不过老师的火眼金睛。 我们班的懒汉功力越高，作业本上的叉叉越多，考试分数就越低。我更希望，他们有朝一日能跳上勤奋榜，争做勤学达人。
【第六瞧，我们班的达人秀
你看过现场版的达人秀吗？今天，我们班就现场直播了一场激烈的达人秀，主角不是别人，就是我们班的同学。不信，你瞧—— 首先闪亮登场的是章欣璐。她可是我们班的才女，会展示什么本领呢？不料，她手拿一个小小的魔方，坦然自若地走上讲台，胸有成竹地说：“我可以在两分钟之内拼好。”蔡振扬故意把魔方左转转，右转转，魔方被打乱得像一个散乱的士兵。只见章欣璐不慌不忙地接过魔方，深吸一口气，火速转动魔方。她好似一位叱咤风云的领军大将，在她的指挥下，这些散乱的士兵，眨眼间变成了一个颜色相同，整齐有序的方队。同学们跃跃欲试，争先恐后地想pk。邵铱铭一马当先，专心致志地转动魔方，可是还是没有章欣璐拼得快，很快就败下阵来。 我也不甘示弱，使出自己的拿手好戏，别看我平时不声不响，却深藏不露。我自信满满地拿出葫芦丝，手指暗号孔，一切准备就绪，深吸一口气，慢慢地吹起悠扬的《高山青》，优美的旋律流淌出来了，本来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声，同学们惊得目瞪口呆，好像在说：“绝招，原来陈昊留了一手，真让人刮目相看。”我一边吹着一边摇头晃脑，整个人都沉浸在音乐中，仿佛风景迷人的阿里山就在眼前。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。 “来，看我的。”林圣明也使出了看家本领。他拿出一本画册，口中念念有词，好像念咒语，原来空白一片的画册，居然出现了图案，。同学们瞪大了眼睛，想看出破绽，可是眼睛都盯酸了，什么破绽都没有找到。“好……好……再来一个！”叫声此起彼伏。 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我仿佛看到同学们背后付出的辛勤汗水，我暗暗下决心，下次我一定要练就更新鲜的绝招，让大家瞧一瞧。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。美丽就在我身边作文500字（心灵美） 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。【第二篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
心灵美美丽就在我身边作文500字（心灵美）《心灵美》在我的脑海的记忆深处，有许多事已经渐渐被我遗忘了，但有一件事，却令我至今难忘，到现在想起来，依然历历在目。 记得我六岁的那年，我跟爸爸一起去逛商场，爸爸说他要去图书区那边找几本书，叫我去零食区那边，自己喜欢什么零食就拿什么，拿完再过去找爸爸，他会在图书区那边等我。我什么也没想，就高高兴兴的过去拿零食了。我不管三七二十一，看到喜欢的零食就拿，反正呆会爸爸买单。我拿完了零食，就跑过去找爸爸。可是跑过去一看，爸爸呢？他不是说好在这里等我吗？我再在附近看了一下，还是没找到爸爸。我害怕极了，就鬼哭狼嚎似的哭了起来。忽然，有一位阿姨走过来，抚摸着我的背，说：“小妹妹，哭什么呢？”我说：“我爸爸不见了。”“啊，不见了，你们是在商场走失的吗？”那位阿姨问道。我点点头。阿姨问我爸爸叫什么名字，并带我到服务台，叫服务员用广播叫我爸爸的名字，让爸爸到服务台来领我。我见到爸爸，一个劲的扑上去。那位阿姨还送了一颗巧克力给我吃，对爸爸说：“以后你们大人一定要看管好小孩啊，这么小不懂事的孩子，很容易被人拐走的。”爸爸笑着说：“是的是的，真是太谢谢你了！” 这件事虽然已经过去很久了，但那位阿姨的心灵美的高尚品质仍然让我久久不能忘怀。
【第三篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
美在我身边作文600字美在我身边作文600字人生如同一条长长的道路，当你急促地在这条道路上行走时，你可曾注意到身边迷人的风景？而当你静下心来，静静地欣赏人生中的风景时，你会发现生活中的美无处不在。美就在我们的身边。善良之美公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，"老奶奶，你坐我这里吧"。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。这一刻，我看到了善良之美。守信之美我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉："对不起，我迟到了。""没关系，你来就好了。"两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。这一刻，我看到了守信之美。勇敢之美我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来："捉住他，他是小偷！"我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿欲跑，却被少年跘倒在地，几招就将其制服。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。这一刻，我看到了勇敢之美。美无处不在。美，就在我们的身边。
【第四篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
美丽,触动了我的心灵《美丽，触动了我的心灵》美丽，触动了我的心灵河南宏力学校九一班卿吉程江山如画，桂林为诗。娑婆世界，步步生莲。—题记暑假期间，想要出去探访名山大川。其实早就对美丽的江山充满了向往，一有时间就按耐不住，磨着父母出去了一圈。又来到了桂林。（第一次来年龄很小，早就没什么印象了。）桂林山水甲天下。虽然无数次地想象过这里“甲天下”的风光，可当真来到了桂林，还是被那惊艳的美丽给震撼了。漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中鱼，水中鹰，皆在青山倒影中。”放眼望去，水悠悠、山青翠。如此景色、人间能有几处？我想：这里真是江南才子借景抒情的好地方，除了这儿，又有几处可配上那些名章呢？远方云雾飘渺，朦朦胧胧间仿佛置身天外，与壮美的云海不同，这是清晨未消的薄雾，天地间最纯净的灵气。“飘飘乎如遗失而独立”。我们的船流动在青碧的江水中，任奇石从身边过往，便是因为这儿、才有了“钟天灵秀”。“妙处一时题不尽，瀛洲方丈小蓬莱。”我望着幽深的江水轻吟道。在这美丽的景色中我的心灵交、升华、旋。在这里，心灵会像江水般清透、空灵。美丽的山水净化了我的心灵，仿佛要与天地融合在一起，与天地间的灵气相伴。领略天地间最美的景色，让那清凉的江水浸透心灵，随风儿飘向青山深处。初三:卿吉程
【第五篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
【优秀作文】 美在我身边的美在我身边的作文500字
在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖这，不都是美吗?
在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。
其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座;当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美;
我努力地默念着罗丹的一句话：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
美在我身边的作文500字
生活中不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。
四季是美的——春天，鹅黄的柳芽，泛红的花瓣，冰消的河水，绿茵的草地，这是生命复苏的美;夏天，知了长鸣，绿树成荫，百花争艳，江河奔腾，这是生命蓬勃的美;秋天，柿在枝头红彤彤，稻在田里金灿灿，橘在树梢黄澄澄，桂在空中香飘飘，这是生命成熟的美;冬天，银装素裹，候鸟南迁，河流结冰，大地冬眠，这是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言无忌是美，少年的活泼可爱是美，中年的成熟稳重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的娇羞是美，男子汉的顶天立地是美，母亲的温柔是美，父亲的睿智是美。
心灵是美的——为陌生人指路是美，为老奶奶让座是美，见义勇为是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，诚实直率是美，海纳百川的宽容是美，永不言败的斗志是美，金石可镂的坚持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔进垃圾箱是美，把歪倒的小树扶植是美。
爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的，朋友生日时的黄玫瑰是美的，下雨时，老师递上的关爱的伞是美，摔倒时，父亲有力的手是美，最美的是发自内心纯洁无私的爱。
和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美，天空没有硝烟的碧蓝是美，人们幸福的生活是美，空气没有战火的清新是美，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞
过。
梦想是美的，让心长出翅膀，在苍穹留下生命的痕迹
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现：美就在你身边，你生活在一个充满美的世界里。
美在我身边的作文500字
其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。
喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：看，日出美吗?女人笑着回答：恩!好美!我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。
公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。喂!唉!儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩!随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美!
美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。
其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。
【第六篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
作文：生活中的美500字作文：生活中的美500字
生活中的美
生活中处处都有美，有些是风景美，而更多的是人们的心灵美，就看你有没有一双发现美的眼睛。
一天，我与妈妈在公交车上看到这样一幕。
在大马路上，两位骑电动车的阿姨不小心撞到了一块，人应该是不碍事，但两辆车的车把扭在了一起，怎么也没弄开，挡住了半条马路。我们所坐的公交车正好路过此地，我看到：两位阿姨正在费力的向两边拉车把，由于用力过多脸都憋的通红了，但两辆车的车把就好像紧紧的咬合在了一起一样，还是纹丝不动，一时两位阿姨都急的手足无措，不知该怎么办了。这时有很多车辆都从他们旁边绕开走了，还有些骑车的人把车子靠在马路边上，两腿撑地在看热闹，却没有人上前帮忙。司机师傅看到挡在马路上的两辆扭在一起的电动车，还有费劲力气也拉不开的两位阿姨，就果断的把公交车停下，走上前去帮忙。这时一位过路的骑自行车的叔叔也连忙放好车子上前帮忙去了， 两位叔叔齐心协力，共同帮助阿姨把车子拉开，然后把车子推到人行道上，看到没有大碍了，司机师傅才上车开车，继续赶路。
虽然这只是件小事，但司机师傅和陌生的叔叔却是我们学习的榜样，他们热于助人的举动深深的印在了我的脑海，也时刻激励着我做一名充满爱心的优秀的少先队员！
《作文：生活中的美500字》
【第七篇】美丽就在我身边作文500字（心灵美）
四年级上册心灵美作文心灵美的人
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”美丽就在我身边作文500字（心灵美）
有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪……随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。美丽就在我身边作文500字（心灵美）
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。 心灵美的人
心灵美也是一种美，唯有大家心灵美，世界才会变得更美好。在我的身边，就有一位心灵美的小女孩。
我的好朋友小怡就是一位拥有美好心灵的小女孩。每当有人需要帮助的时候，小怡总是义不容辞地伸出了援助之手。
记得上个学期，我们班有一位身体残缺的同学小方，虽然她身有残疾，却很热爱学习，无奈病魔让她时不时就得请假在家，耽误了不少的功课。当小怡得知后，毫不犹豫地对她伸出了援助之手。每天放学后，小怡总是独自来到小方家里，给她讲课堂上学到的知识，帮她复习功课。
有一次，小怡生病了，但她为了自己与小方的学习，坚持带病到校上学。放学后，她还是与往常一样，来到了小方家里。到了小方家后，小方
看到小怡憔悴的样子，就劝她回家，但小怡还是一如既往，掏出课本，一题又一题地为小方讲解。由于小怡生病了，体力不支，说话也显得有气无力，她特意提高了嗓门，当小怡讲到最后一题时，终于支持不住昏倒在了桌子上。小怡因为生病而在家休息了好几天，在那段时间里，她还一直吵着闹着要去上学。看！小怡就是这么一个喜欢读书、乐于助人的好女孩呀！这就是心灵美的小怡，在她身上，我学到了很多知识，我也告诫自己：要向小怡学习，做一个心灵美，热心肠的人，为世界增添光彩！
心灵是自己的，只有自己才知道心灵里面装着什么。在我所认识的朋友中，就有这么一个人，她的心灵值得人们去喜爱。
一双炯炯有神的眼睛，一双樱桃般的小嘴，脑后梳着一条“马尾巴”的她，就叫小丽。
事情发生在我读小学三年级的一天。
那天下午一放学，也不知怎么回事，同学们一下子就都回去了，就连四个打扫教室的值日生也回去了两个，就剩下我和另一个值日生了。我心想：就我们两个人，要打扫整个教室，那可要打扫到天黑啊！
就在这时，小丽正要回家，她看见只有我们两个在打扫教室，便对我们说：“让我来帮你们打扫吧。”说完，她便放下书包，拿起扫把，和我们一起打扫了起来。看着他的行动，我不禁想：这是一个多么乐于助人的好同学啊，她的心灵是那么的美丽。
扫完教室以后，她又赶快提起垃圾桶要去倒，我对她说：“让我来吧，时间不早了，回去晚了，你的爸爸妈妈会担心的。”“没事，还是我来吧，你们赶快去把桌椅排整齐。”她说完，便提着垃圾