第一篇、无锡NIIT实训情况介绍
NIIT实习报告6000字
无锡NIIT实训情况介绍
为了便于大家选择，现将无锡NIIT实训情况简要汇总如下，建议同学们结合自己的实际情况，做出正确的选择！同学们如有任何疑问，可随时与我联系！
NIIT承诺：报名NIIT学习的学生，保证薪资在一线城市平均不低于6500元！
无锡NIIT服务外包学院 王老师：18260496632 QQ：1850803161
一、 开班方向：
1、“JAVA+H5”；
2、“.NET+3G”；
3、UI
4、HTML5
5、Android、 IOS
二、 授课时间：
4-5个月，900-1200课时（每课时50分钟）；
三、 实训费用：
1、实训费9800元；
2、住宿费300元/月，免水电；
四、 付款方式:
1、一次性付清；
2、贷款：
（1）免息贷款（无锡NIIT贴息）：贷款金额4000元以内，且贷款时间在6个月以内；
（2）有息贷款：可办理全额或部分贷款，全额贷款额度为9800元，支付1000元贷款押金，贷款办下来以后，返还1000的押金，可以分16个月还款。
(3) 办理全额或者部分贷款，可以分6个月、12个月、18个月、24个月才还款。
五、 就业安置：
1、 入学前签订实训协议，进入知名软件企业工作；
2、 终生免费技术提升，如课程结束后学员觉得学得不好，都可以进行免费重新学习；
如所选方向技术有更新或升级，均可返回无锡NIIT免费学习；
3、 就业地点，以无锡、苏州、南京、上海等长三角地区为主，同时涵盖深圳、杭州、
北京等软件行业发达地区；
4、 提供1年就业跟踪服务期，为学生提供更多岗位选择，学生如对原有单位不满意，
可以回无锡NIIT，我们会再安排企业，直到学生满意为止；
六、 师资介绍：
1、 企业工作5年以上的项目经理授课，全部为专职讲师；
2、 所有讲师均为现场敲代码，禁止讲师携带现成PPT授课；
3、 每个月两次调查问卷反馈，了解学生学习情况及技术老师上课情况；由NIIT中层管
理人员团队不定期、不定时、不定人员随机从班级抽出学生进行访谈，了解学员的最新学习动态，以及学员对授课老师的反馈；
八、班级管理：
1、每个班级设班主任一名，负责考勤、服务全班学生；
2、授课地点全部在机房，全体学员每人一台液晶显示器电脑，周一至周日均可使用，
晚自习期间及周六周日可以上网；
九、学习管理
1、全体学员进入无锡NIIT以后，均将设立独立的档案，其中包括项目小组期间的表现、
考试成绩、出勤率等等，将作为企业录用的参考；
2、模拟企业化管理，5人左右分为一个项目小组，设小组长一名，带领项目小组成员
完成讲师布置的项目，完成项目需进行答辩；
3、根据考勤、上课回答问题情况、作业完成情况、项目实战表现、模块成绩来定，结
合最后的结业考试，合格学员颁发NIIT软件工程师认证证书；
4、授课内容主要为3个部分：技术课、外语、软技能NIIT实习报告6000字
(1)技术课安排：每周一至周五全日制授课，周六周日休息，周六周日可在机房上自习，机房可上网。周一至周五期间，具体安排为：上午8:00-9：00，外语早读；9:00-11:50,13:30-14：:00（演讲时间）14:00-16:30（50分钟一节课，老师授课时间）；18:00-21:00（晚自习）；
(2)外语课安排：每周开设一节外语课，锻炼学员外语表达的能力；
(3)软技能课程安排：开设软技能课，内容包括：沟通技巧、商务礼仪、简历书写、面试技巧等；
5、按阶段考试，考试不合格，将自动转为下一平行班上课。
十、宿舍及生活环境：
1、学员住宿均为4人间公寓，内设空调、热水器、独立卫生间、阳台、桌椅等；
2、软件园内有食堂，同时有兰州拉面等用餐区域；
3、软件园内有2家小型超市，可满足日常生活需要
4、软件园内有篮球场等运动场所；
第二篇、NIIT实习方案-20150907
NIIT实习报告6000字
第三篇、NIIT实习报告
NIIT实习报告6000字
计算机工程学院
企业专业综合实习实训报告
专业：
班级：
学号：
姓名：日期： 软件工程 08软件2 2011.12.24NIIT实习报告6000字
关于NIIT印度国家信息技术学院单位概况 无锡NIIT--NIIT(印度国家信息技术学院)是全球第二大的学习解决方案提供商，也是亚洲唯一一家荣登IDC全球前15位IT培训机构榜的机构，向全球著名企业如Microsoft、INTEL、 TOYOTA、XEROX等提供知识解决方案服务，拥有50万注册学生以及38个国家超过4百万的毕业生。1997年NIIT正式进入中国，成为投资中国的首家印度IT企业，目前已与中国129所院校建立合作伙伴关系，并在大学校园里通过“NIIT Inside”模式提供业界知名的IT培训计划。
为了打破服务外包发展的人才瓶颈，协助政府大力发展服务外包行业，2008年2月，印度第一、全球第二大软件培训机构NIIT在无锡新区投资设立了NIIT服务外包实训基地。目前NIIT（中国）服务外包实训基地二期工程，拥有三栋独立的实训大楼，实训场地面积约30000多平方米，设有市场部、教学部（教学部一、教学部二、教学部三）、高校合作部、就业安置部等七个部门。每层均拥有阶梯教室（均为多媒体教室）、休息室、项目讨论室等，且设有普尔文考试中心，教学用计算机近万台，全部配备HP品牌机；学校培训讲师主要由NIIT直接从印度总部派遣印籍专家与本地具有丰富开发经验的项目经理担任，确保培训质量，学校目前拥有Dhiren、Afzal Faizi等印籍专家、金牌讲师及30多位项目经理级软件培训讲师。 NIIT对教学质量严格把关，软件服务外包培训教材，教学大纳、课件、案例等全部由NIIT印度总部统一提供，并根据行业发展情况对软件课程体系不断更新，培训讲师都是经NIIT严格选拔，均要求拥有五年以上大型软件企业项目开发经验。
NIIT目前已与福瑞博德、浪潮世科、大展信息、软通动力、华夏计算机、冠华时代、日本BASE、睿泰科技、中科惠软、海辉软件等众多知名服务外包企业，结成战略培训合作联盟，根据外包企业实际技术需求，为企业进行定制人才培训。培训内容涉及包括C++、JAVA SE、JAVA EE、JAVA ME、.NET、ORACLE等软件技术与三级日语。
2009年，NIIT计划培训学员3000名，大学生实训5000名，为了完成上述目标，NIIT加紧与各大服务外包企业的沟通与协调，了解各大服务外包企业的技术需求，加强市场招生工作，并制定了一整套从招生、入学测试、教学、管理、后勤、就业等政策措施，确保环环相扣、保质保量的完成培训任务。
一、 无锡NIIT七大亮点
(一) 雄厚的研发与培训实力
NIIT的服务外包软件工厂拥有8000名员工、软件培训机构拥有4000名员工、软件工程师课程体系研发团队拥有560名软件专家，年营业额近10亿美元。
(二) NIIT三大下属机构相互配合，共同发展
NIIT的软件工厂为课程研发团队提供所需要的一切项目实例； 课程研发团队为NIIT培训机构提供最先进的课程体系； NIIT培训机构为自己及所在地区的软件企业培养并提供最优秀的服务外包软件人才。
(三) NIIT印籍专家亲自参加授课
在大量调研企业需求的基础上，NIIT服务外包软件学院为学员制订出全新复合型课程体系，不仅教授JAVA、.NET、Oracle等软件主流开发技术，同时也注重职业素养、项目管理、国际商务、专业外语、通用技能和外包规范等全方位素质培训。
(四) NIIT与SUN结成战略培训联盟
2007年3月，NIIT、SUN在北京正式宣布，双方建立战略培训联盟，使用统一的标准版JAVA、企业级JAVA、移动JAVA培训课程体系，并为NIIT学员颁发SUN/Java认证。
(五) NIIT与国家信息产业部结成战略
培训联盟国家信息产业部CEAC对NIIT品牌、课程体系、教学质量高度认可，为鼓励 NIIT为中国培养更多高层次软件人才，信产部CEAC决定对NIIT软件工程师毕业学员，同时颁发CEAC软件开发工程师权威证书。
(六) NIIT与无锡重点服务外包企业结成战略培训联盟
NIIT服务外包软件学院在无锡地区的设立，得到了无锡本地数百家服务外
包企业的高度重视与热烈欢迎，并纷纷与NIIT签订人才委培协议。其中日资外包企业如：BASE、山秀软件、万泰软件、一心软件等，要求NIIT在满足自身外包人才需求的情况下，还要为日本总公司定向培养大量软件人才。
(七) NIIT为江苏省、无锡市、新区三级政府重点支持的服务外包人才基地
根据无锡出台的“123”计划，在未来3年内，无锡将需要20万名服务外包人才，而目前无锡地区从事服务外包的软件人才仅6000名，缺口巨大！NIIT将充分发挥自身的品牌优势、长期积累的教学优势、多年业界总结而成的课程优势，为无锡服务外包提供强有力的人才支撑。
关于无锡NIIT教育及就业部门的实际工作报告
一、 教学部门业务活动分析
NIIT 采用独特的培训方法，即用基于榜样的学习方法( M C L A 方法) 来进行教学。MCLA 的全称为Model Centered LearningArchITecture，是一种在专家引导下的独立解决实际问题的科学学习方法。在 MCLA 方法指导下的整个学习是由许多小的教学循环组成，每个教学循环中首先提出一个来自 IT 行业或工业界的实际问题，接着由专家(也就是教师)用规范的分析、计划、实施和验证的步骤来解决这个问题；然后再对学员提出相类似的另一个实际问题，学员可以参照专家的方法和步骤来解决该问题，即在专家指导下的实践；最后学员必须将本周所学到的这些知识综合地用到解决一个新的实际问题上，而且由学员自己独立完成。通过这样一种“学习—实践—提高”的过程。
(一) MCLA 教学法
MCLA 方法的科学性和人性化之处还在于， 随着学员能力水平的不断提高和对MCLA 教学方法理解的不断深入， NIIT 的课程中经过组织的、复杂程度较高的问题也不断增加，促使学员开动脑筋，深入钻研，使自身能力不断得到增强，最终的结果是学员可以独立解决复杂的问题，这也是 NIIT 教学的最终目标。M C L A 教学法的关键如下:
1. 专家引导为学员提供帮助的专家从事于技术知识的传递、解决问题技巧的示范、特定实例的列举等。 当专家在用系统的方法完成各项任务、解决问题时， 学员在一边观察。设计这种示范是为了使新手也能学习专家的知识。
2. 引导实践学员在已获得的知识的基础上，解决一个类似的、或更复杂的问题。这样做可以将学到的概念立即付诸应用，从而得到更好地巩固。
3. 引导探索。这一步是学员运用所学概念的准备工作的一部分， 学员将通过查找各种相关信息（如：从图书馆或互联网中获得所需的技术参考资料等）来辅助解答更新的问题。这有助于学员提高在技术探索方面的技能，并使其成为一种根深蒂固的习惯，而这一习惯将使学员终生在竞赛中处于领先状态，因为在瞬息万变的 IT 工业界，探索和吸取新知识的能力对于保持最新的技能、自信、判断力都是至关重要的。
4. 独立实践在这一阶段，学员已经可以自信地实施并验证自己的解答了，这一
第四篇、NIIT课程设计报告
NIIT实习报告6000字
NIIT-3
综合训练报告
专业 软件工程(NIIT)
计算机124
2015.1.30 学生姓名 班学级 号 完成日期
信息工程学院
一．设计题目
基于Web的HiFi视频库管理系统的设计与开发
二．主要内容
当前系统:
HIFI Video Library 提供手册目录，当客户访问商店请求所需视频时柜台工作人员查找视频以提供给客户。然后客户在柜台付款。
存在一下问题：
员工需要花很长时间搜索所需视频。
客户需要排长队付款。
客户需要访问视频库或读报纸来了解上映的影片。
同时必须执行一下任务：
通过查看记录计算每日收藏。
更新所有视频及其数量列表。
通过单独查看每日记录检查每月收藏。
预想系统：
根据关键字观察，管理层决定启动网站，以便客户在线检查是否有所需视频，进而通过Internet进行购买。
能够满足一下要求：
需要创建支持internet的应用程序。
应创建中央数据库以存储一下信息：
视频库现存视频列表。
请求购买视频列表。
雇员列表。
客户列表。
此应用程序应供以一下几种类型的用户访问：
客户： 可以查看和购买视频。
雇员：可以查看现有视频列表和特定时期的销售报告。
三．课题设计的基本思想，原理和算法描述
系统架构
要满足上述要求，系统需要遵循三层方法及其MVC设计模式。
表示层：该层由用于接受和查看数据的网页组成。
业务逻辑层：该层包含用于管理数据的代码。
数据层：该层由存储相关的数据的Derby数据库组成。
需要在系统中创建一下网页：
Home: 显示最新影片相关信息。它包含导航到其他网页的链接，例如CustomerLogin, Registration, ContactUs, AboutUs和EmployeeLogin.
About Us：显示HIFI Video Library相关信息。
Registration：允许客户通过提供一下信息进行注册：
电子邮件 ID
客户名称
密码
EmployeeLogin: 允许雇员通过使用其用户名和密码登陆到系统。为雇员提供一下功能： Log on: 例行执行登陆，以验证用户名和密码。
Reset: 重置网页。NIIT实习报告6000字
CustomerLogin：允许客户通过邮件和密码登陆到系统。为客户提供一下功能： Log on : 例行执行登陆，以验证邮件和密码。
Reset: 重置网页。
Register new user : 允许新客户注册。
PlaceOrder：
视频名称、
购买日期、
电影名称、
歌手、
主演名称、
支付金额、
现有数量、
所需数量、
信用卡号
SalesReport ：
购买日期、
视频名称、
数量、
价格、
金额
VideoDetails:
电影名称
现有数量
主角名称
歌手
价格
四、课设的代码及相关运行界面：
Home Page ：
<h:head>
<title>HiFi Video Library</title>
</h:head>
<h:body>
<table border="0" bgcolor="#808080" align="top" width="100%" style="height: 100px">
<tr>
<td bgcolor="#808080" align="center">
<font style="font-family: 'Arial Rounded MT
Bold',Gadget,sans-serif;" size="+4" color="#FFE4B5">
<h:panelGrid style=
"background-image:url(Images/hifi-video1.jpg); ">
<h:outputText value= "HiFi Video Library "/>
</h:panelGrid>
</font>
</td>
<td bgcolor="666699" align="left" width="180">
<img alt="The picture is not load"
src="Images/hifi-video4.jpg" width="180" height="120" align="right"/> </td>
</tr>
</table>
<table bgcolor="white" border="1" align="top" width="100%"
style="height: 470px">
<tr>
<td bgcolor="#000080" width="20%" valign="top"
align="center"><br/><br/>
<h:form>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;" action='index' value="Home">
</h:commandLink><br/><br/>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;"
action='AboutUS' value="About Us">
</h:commandLink><br/><br/>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;"
action='Registration' value="Registration"> </h:commandLink><br/><br/>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;"
action='CustomerLogin' value="Customer Login"> </h:commandLink><br/><br/>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;"
action='EmployeeLogin' value="Employee Login"> </h:commandLink><br/><br/>
<h:commandLink style="font-family:
Verdana,Geneva,sans-serif; text-decoration: none; color: white;"
action='ContactUs' value="Contact Us">
</h:commandLink><br/><br/>
</h:form>
<br/> <br/>
</td>
<td width="85%" valign="top" bgcolor="white">
<font color="darkblue" size="+1">
第五篇、生产实习报告
NIIT实习报告6000字
洛 阳 理 工 学 院
生 产 实 习 报 告
专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 B15043XXX 姓 名 完成日期 2016年 7月 23日
无锡中关村科技创新园位于国家传感网创新示范区内，建设面积88万平方米，总体分为孵化中心区、创意研发区、总部研发区、教育培训区、中央景观区、标准研发区、大企业办公区、商务酒店区、宿舍配套区等功能区。作为中关村软件园在长三角地区的延伸，无锡中关村科技创新园将结合北京与无锡两地在地域、产业、市场、人才等方面的资源优势，打造以软件研发、服务外包、物联网(
传感网)信息服务、创新创意为主导产业，以“高端、低碳、环保、生态”为特色的国际化综合生态高科技产业园区。
作为高校与IT企业之间良好沟通与协作的桥梁，NIIT不仅熟悉高校的教学模式，而且能及时获悉企业的用人需求。
为提高学员的就业竞争力与工作适应能力，NIIT特别设置了软技能系列课程，涵盖面试经验、职业素养、演讲口才、沟通技巧、商务英语等内容。
同时NIIT定期开设企业大讲堂，邀请知名IT企业CEO或HR与学员面对面地开展对话交流，为学员传道授业解惑。
实习期间，每位同学拥有独立工位，教室内免费为每位同学提供台式电脑以供学习使用。
1、JAVA技术的特性
跨平台，面向对象（OO），垃圾回收（GC） 2、开发JAVA的准备 安装配置java开发环境：
JDK（Java SE Development kit）Java标准开发包 3、JAVA程序的运行机制
4、JRE和JVM的关系是怎样的
JRE是JARA运行时环境，包括JVM（JAVA虚拟机）和JAVA标准类库。 5、path、classpath、JAVA_HOME三个环境变量的作用和配置
作用均为方便系统运行JAVA时程序找到所配置的路径下的JAVA文件，而不
必在每次先找到该目录再运行。
6、.java和.class文件是什么
*.java是JAVA源文件，*.class 是字节码文件
7、用记事本创建第一个JAVA程序，并在DOS命令行下进行编译和运行。 新建记事本-》更改文件名后缀为：Hello.java—》 在里面编写如下： /*******
**java源代码文件格式如下: *********/
calss Hello { /*类名一般与文件名，若前面有public修饰则必须同名且只能够有一个类。一个 *.java文件中可以写多个类，但建议只写一个（编译时会把每
一个类编译为一个单独的 *.class文件。） */
}
//编译与执行: 0.运行cmd
1.在dos下打开java源文件所在根目录：
E:Demo>
E:Demo>java Hello
hello world! C:>E： E:>cd E:Demo
E:Demo>javac Hello.java
public static void main(String [] args){ /* 主函数格式 */ }
System.out.println("hello world!");/*输出一行；*/
2.在dos中使用javac命令编译java源文件到字节文件（*.class文件）
3.在dos中使用java命令运行java类（字节）文件
一、简答题
1、
java的基本数据类型有哪些？
答：共8种：byte、char、boolean、short、int、long、float、double 2、char变量是否能存储一个中文汉字？为什么？ 码。
3、什么是ASCII码？什么是Unicode编码？
答：ASCII码：美国标准信息交换代码（包括英文字母和基本符号占一字答：可以，JAVA中char占2字节使用的是Unicode编码，包括汉字的编
节）。Unicode码扩展自ASCII字元集（包括ASII码以及中日韩等国家的常用字的编码）
4、&和&&的区别是什么?
答：&是位运算符，&&是逻辑运算符 5、switch 表达式中的类型有哪些?
答：byte、short、char、int 和枚举
答：x++先使用其值再自增，++x先自增再使用其值。
7、给定一个long型数据, 如: long largeNumber = 10000L, 如何强制转换成int型?
答：int a = (int) largeNumber; 二、编程题
1、互换两个人手中的某张牌，打印出换前和换后的牌面结果 程序：
int x=3,y=6;
System.out.println("x:"+x+"ty:"+y); int c=x; x=y; y=c;
System.out.println("a:"+a+"tb:"+b); int L=10,W=20;
6、x++和++x有什么区别
2、定义长方形的长和宽，分别计算出此长方形的周长和面积
int zhouChang=0,mianJi=0;
第六篇、那些在无锡NIIT的日子--学员感言..
NIIT实习报告6000字
NIIT回忆录
二年大学时光匆匆而过，感觉收获不多，就在我们正在为求职发愁时，学校安排我们进行了一次很有意义的培训。老师给我们介绍了好多很好的培训机构，让我们有更加好的机遇。在经过多次考虑后，我便成为了外出培训的学生中的一员，经过简单的收拾，吩咐之后我，们就踏上了南去的列车。我们心中十分的不安，到底这是什么样的培训基地，里面有什么设施，我们在里面可以学好不，带着一系列的疑问我们来到了这里无锡NIIT实训基地。 是印度国家信息技术学院的简称，成立于1981年，是总部设在印度首都新德里的信息技术（IT）跨国公司。是专门提供教育，培训，软件解决方案和教育多媒体的上市公司，是一个年收入超过3亿美元，每年按50%速度增长的IT公司。NIIT在设计软件工程师培训体系时，结合中国的国情，根据软件企业的需求来定制课程。教材内容与国际软件开发趋势接轨，平均18个月更新一次。NIIT与微软有战略联盟，课程涵盖各类软件开发知识，涉及微软认证及Oracle认证等技术的主要内容，我们来得是无锡的NIIT基地。
刚到这里是一个十分年轻的女老师也即是我们的辅导员接待我们的，先是安排我们住宿，这里的宿舍楼是新建的，里面有空调，桌子，阳台，洗澡间，生活设施十分的全，我们是6个人住在一起的，空间比较大一点也不拥挤，里面十分的干净整洁，这里可以让我很好的学习生活。老师也是住这里不过不和我们一层，这里的伙食和河南的差距不是一般的大，他们就早上有粥，下午晚上都是米饭，没有面，米饭的菜好多都是甜的，而且价格十分的贵，一直都不适应，还好我适应能力还可以也就马马虎虎吧！吃饭的住宿的问题解决了其余的都好办了。
来基地时正好是星期天，辅导员就带着我们参观了附近的公园，在路上发现无锡道路的景色都十分的迷人，绿化面积十分大，空气清新，公共汽车就好像在树林中花丛里水面上起舞，很舒服很清新。到了公园，我们在湖中小岛坐船游玩，在树林中畅想，在湖面上戏水，在古建筑物中散步，快乐的身影散满公园每个角落，满是花香水雾，发现这里深深的吸引着我，我都有些陶醉了，玩了一整天依依不舍的回到基地，实在是太累了我又迷迷糊糊地睡了一天，就这样到了星期一开始正式上课，那就没有这样那么轻松了。
我们就是来这里学习一个月，我来之前就像认认真真的学好，到时候工作问题就解决了。这里的教学方式与在学的不相同，是小班级的形式，我们30个人一个班级，每人都有自己的专属电脑，里面有投影仪，有三台大空调。我们的项目经理室在总部的老师很有经验，上课时老师在上面用投影仪和控制电脑屏幕讲课的，我觉得这种方式十分的好，他讲完我们就
可以直接跟着的练习，不怕遗忘。老师上课时都会随机叫些学生回答问题，看我们掌握的如何，然后决定讲课的速度，但是由于我们是一个月的实训所以讲的相当快，我都快跟不上，不过还好了，老师讲完后就会把ppt发给我们，不会就可以问老师。我们的课下练习复习很多，我们早上4节下午3节，老师早上下午总会留一节让我们消化问问题，中午有1个半小时的午休时间学的累中午就可以休息会，我想多学些中午几乎就没回寝室睡过，吃过饭就跑向机房，晚上全是自习不过开网络，不会的可以上网上查，我还没见过晚上有谁玩游戏的，学习气氛特别的好，大家都很自觉的学习的。这期间我们的辅导员对我们都十分的照顾嘘寒问暖的很温馨，有什么事都找辅导员基本都会解决的。
每当一个项目做完后老师就会给我们个项目让我们去做去感受做项目。有几个人合作的项目，也有要求单独一人做的，我们做过聊天室，职工管理系统，这几个项目让我们收获很多知识经验，增加我们的动手实践能力以及团队合作意识，对我们都是很好的锻炼，我把我学的都用到里面我做项目很有趣，真希望多挑战些提高自己的能力，我觉得在这里学东西很充实很有用，不会让你虚度光阴有负罪感。
在我们就要走的时候，我们的辅导员老师带我们去总部国家软件园区那里参观，那里景色十分的优美设施俱全，这个国家软件园，除了NIIT以外还有很多的软件外包公司，像索尼、联想、中国感知中心等。总部的设备更先进些，距离那些企业十分的近，机会多，来这里培训肯定要好得多。
这就是我这一月在无锡培训的经过，总之我觉得来这里很有意义的，能培养各方面能力，开阔了视野，学习更多知识，知道怎么样学习，不再虚度光阴了，到这里的这些日子我会牢牢记住的，我保持这样的精神状态努力为将来奋斗的。
10信5 崔** 2012年6月12日晚
第七篇、项目实训报告
NIIT实习报告6000字
重庆交通大学信息科学与工程学院
项目实训报告
报告成绩：
课程名称：项目实训（一）实训单位：实训内容：专 业：班 级：学生姓名：学 号：实训时间： NIIT Java和安卓开发
一、实训的基本情况
通过本次实训，我们收获了很多东西。从最初对Java一无所知，到慢慢有一定了解，这中间有老师的辛勤付出，也有同学们的努力学习。通过半个月左右的学习，发现我们缺的不仅仅是技术知识，更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手能力。面对完全陌生的新知识、新技术、新项目以及整个IT行业，我们不能畏惧，要以一种积极的心态去面对，分析并抓住关键所在。因为我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作，又需要详细规划的。
二、实训的主要内容
（一）老师讲解的主要内容
本次实训，老师从Java入门进行讲解，后面进行安卓开发。
首先，使用JAVA开发程序的第一步，就是安装JAVA运行环境JDK。其次，对JAVA进行初步了解，包含背景、版本等消息。再之，学习JAVA的基础知识，以下为所学知识中的重点知识：
1、JAVA程序步骤：（1）使用记事本编辑JAVA程序；（2）在cmd里编译；（3）在cmd里运行。
2、变量
（1）变量的命名规则：首字可以是$ 符号、字母、下划线，其余部分可以是任意多的数字、字母、下划线、$符号。
（2）使用变量的步骤：（1）声明变量（2）初始化变量（3）使用变量
3、各种运算符
（1）算数运算符：+、-、*、/、%。
（2）关系运算符：>、<、<=、>=、==，!=。
（3）逻辑运算符：与（&&）或（||）非（！）
（4）赋值运算符：=
优先级：！>算数运算符>比较运算符>与>或
4、数据类型的转换
（1）自动类型转换
①条件：低精度的可以转换为高精度的，高精度不可转换为低精度的。 ②规则：数值类型相互兼容。
强制类型转换
①（类型名）表达式
例：int b = (int)10.2；
②String（引用数据类型）int（基本数据类型）
例：将string类型转换为int类型
int y=Integer.value.of(s);
5、选择结构
（1）if语句（2）if else语句（3）多if选择语句（4）switch语句
6、常用的数据类型
（1）数值：①整型int ②非整型double（双精度）
（2）非数值：char,string(单精度)
7、基本数据类型
int、 short 、char 、byte 、long 、double 、float 、boolean。
8、boolean类型的用法
（1）类型的值
①ture（真）②flase（假）
关系运算符的结果是用boolean来接收的。
9、类的介绍
（1）测试类：一般认为程序入口方法的类（即，有mian方法的类）叫测试类。
（2）工具类。要使用工具类首先需要定义工具类，定义工具类中有定义类所需要的属性，定义类所需要的方法：(构造方法，成员方法，静态方法，抽象方法)。NIIT实习报告6000字
（3）使用工具类的步骤：（1）创建对象；（2）调用方法。
10、JAVA的Calendar（日历类）
（1）Calendar类的静态方法getInstance()可以初始化一个日历对象: Calendar now = Calendar.getInstance();
（2）使用 set(int year ,int month,int date) 把日历定到任何一个时间：
（3）获得星期信息使用： get(Calendar.DAY_OF_WEEK)；
11、对象、类、属性、方法
（1）类的定义：语法结构，访问修饰符（public）class 类名{}
注意：类名称首字母大写
类也是一种数据类型，是一种复杂的数据类型，叫引用数据类型
（2）对象是面向对象编程的核心部分，是数据和函数的封装体。
创建对象的语法结构：类 对象名 = new 类名（）；类型（引用数据类型，自己定义的）属性名称 = new Student();
（3）属性：属性名称由类的所有成员共享。
成员属性:访问修饰符，属性的类型(基本数据类型/引用数据类型)属性名称；
（4）方法：对事物的行为和动作。注意：方法的名称首字母小写。
成员方法：访问修饰符 方法的返回类型（基本数据类型/引用数据类型/void）方法名称（形式参数）{}；
12、关于方法
在对定义类的了解之后，深入了解类中的方法成员。在JAVA中可以重载同名方法。JAVA支持方法重载，这种方法为类似功能的方法提供了统一的名称，但可以根据参数行的不同而自动调用对应的方法。
（1）定义一个方法的一般形式：[访问权限] 返回值类型 方法名称(形参列表) {
}
（2）方法重载
（3）构造方法：构造方法的一般形式：
访问权限 类名（形参列表）
{
方法体
}//因为是由虚拟机来调用构造方法，所以构造方法一般应定义成public。
构造方法的作用：在对象进行实例化（创建对象）的同时进行成员属性的初始化
（4）重载构造方法：方法重载的重要应用。
（5）this关键字，在静态方法中不能使用this关键字
13、继承
实现继承的一般语法是：[访问修饰符] class 派生类名 extends 基类名 { 方法主体;
} 成员列表
（二）自己实践内容
实训课的模式是老师讲解主要知识点，然后老师带领着学生编写代码。每天课上学习老师讲授的知识，编写老师给出的题目。课下写实训总结，总结每天所学知识点和心得体会。
三、实训的主要收获
从知识方面来说，本次实训复习了C语言的基本知识，也学习了Java、安卓的基本知识。老师在课上不光讲授了Java相关的知识，还告诉了很多我们今后进入公司需要的能力以及需要注意的东西。
总体来说，本次实训收获还是比较大的，上课的强度比较大，实训与平时上课最大的区别就是，实训真的是理论与实践相结合的，我们平时上课讲的内容虽说也有实践的机会，可是课下再进行操作和学了就写还是不一样的。杜老师讲的一个进入IT行业的人的生活状态与我们现在的状态还是有很大差距的。经过这次实训对Java和安卓的知识点有了一定了解，知道有这个东西，这个知识点是重难点，但不能很好的说出来。能勉强读懂老师的代码，但自己一个人写不出来完整的代码。
四、项目简介
目前各种社交网站都是呈现用户名的，更有甚者有些还必须实名制，让想匿名与朋友交流的用户感觉很委曲，所以有必要开发一个可以匿名交流的系统。本次开发的APP需要实现以下功能：用户注册、登陆功能、上传用户手机联系人数据功能、查看朋友圈消息功能、对朋友圈消息发表评论功能等。
用户登陆使用手机号+短信验证码的方式登陆，服务器端并不保存用户手机号。登陆成功后客户端可以获取到登陆标识，客户端可以通过登陆标识保持相对长时间的访问服务器的权限。上传联系人数据是为了在服务器端建立用户的朋友圈关系。上传的用户手机联系人手机号全部通过md5进行加密，服务器端只保存手机号的md5校验码当作用户的唯一标识，这种方式严谨地保护了用户的隐私。用户可以查看到自己的朋友圈的消息，朋友圈来自用户的用机联系人。用户可以对消息进行评论。
五、个人体会及建议
第八篇、NIIT实训项目
NIIT实习报告6000字