写话我学会了画画

时间:2021-11-01 06:25:16 100字

【第一篇】写话我学会了画画

我学会了做饭100字

我学会了做饭100字我学会了做饭 我学会了做饭100字作文

【第一我学会了做饭

星期天,我做完作业躺在床上想“爸爸和妈妈每天早出晚归已是家常便饭,更何况,每天下班回来妈妈还要做饭,太辛苦了!”于是,我准备为他们做一顿美味的大餐。   说干就干,我把菜谱放在操作台上, 找来几根黄瓜,又找来一些肉馅,准备做第一道菜,“翡翠龙眼”,这是一道工艺菜。我先把黄瓜掏空,再塞上肉馅,蒸熟,雕上几朵萝卜花,就OK了。   再做一个冬瓜汤,先把冬瓜切成片,再放上水、盐等调料,就可以了。   晚上,妈妈回来了,看见了这一桌菜开心的笑了。当我看见妈妈脸上笑容的时候,别提心里有多高兴了!  

【第二我学会了做饭

  每一天我放学回来的时候,都能听到妈妈在厨房里新编出的音乐交响曲;叮叮隆隆:隆隆叮叮:这做饭的声音也可以做一首歌,我也要编出比妈妈更美的音乐!所以我下定决心要当一名美食家,每天放学回来我都会偷师。    周六妈妈爸爸还没有回来,我利用这些时间来炒菜,开始了我第一道菜名叫“年年上百鱼”好奇怪吧?别急听我说明,首先把切好的姜放在锅里煮,用铲子按住姜像洗碗一样在锅里这里刷刷那里刷刷,然后放油煎热,才把鱼放在锅里炸我用铲子把鱼的两面都炸好子,我把鱼放在一个洒满酱油和葱花盘子里,你会问我上百鱼在那,这只是一条鱼,别急我还没煮完呢,我把鱼蛋炒好放在鱼的旁边这叫做是“年年上百鱼”我还炒了许多菜,例如;“晚安”“绿绳子”珍珠一个个,妈妈回来了,她吃了,说我的手艺还不错,爸爸竖起大拇子“说”女儿你真棒!    这件事我明白了一个道理,只要付出了才有收获。

【第三我学会了做饭

  当我看见奶奶在做饭时,我就回想起我第一次做饭时候的情景。    当时,我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。    第一道菜需要的材料是白菜一个。先用刀切一点,然后扳下来,这样连续几次,就扳好了。再用刀切成小块。切完以后,我自己都觉得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加点味精、盐,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在锅里倒一点油,把胡豆也不停地翻炒,过了几分钟,“炒胡豆 ”就做好 了。第三道菜和第二道菜的过程是一样的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在锅里倒一点油,把豌豆放在锅里不停地翻炒,过了一会儿,“炒豌豆”就做好了。    怎么样?我还可以吧? 

【第四我学会了做饭

  现在的我们,在家里一个个都像小皇帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。除了学习,生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打,妈妈终于肯教我了。  首先,我舀了两碗米倒进了米箩里,再用清水一遍又一遍的淘干净,然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我:“煮饭要用热水,这样才能保证米中的维生素不被破坏,还要把握好水的量,最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下,我放好了水,盖上锅盖,插上电源,按下了按钮……  半小时后,我迫不及待的打开了锅盖,香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口,还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家,我就自己做给自己吃。  学会了做饭,也让我明白了做任何事都要付出努力,那样才有收获。

【第五我学会了做饭

  近日来,爸爸妈妈很忙,这不,他们又忙去了。中午,我闲着没事肚子又闹空城计了,我想:父母忙完工作,回来又要给我做饭,我为什么不做一次大显身手呢?    想到这儿,我动手做起来。我先把半锅水烧开。打三个鸡蛋,搅匀倒入锅里,搅一搅,盖上锅盖。接下来等10多分钟就好了。鸡蛋羹是做好了也不能光做羹呀!还要做菜。   我把一棵白菜洗干净,甩掉叶子上的水,放在案板上,拿刀切起来,切完。把锅放在煤气灶上,倒上油,我抓了适量的食盐放进去,又加了酱油,放上胡椒,用铲子翻了又翻。    汤和菜都做好了,我盛完放在桌子上,妈妈回来了,我诺无其事的打开计算机玩游戏,妈妈惊奇的问:“这是谁做的?”“当然是我呀!”妈妈欣慰的笑了。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】  1、语言通畅的具体要求  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。  2、怎样做到语言通畅  第一、语言规范。  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。  第二、语言准确。写话我学会了画画  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。  第三、语言连贯。  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。  第四、语言得体。  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

【第二篇】写话我学会了画画

我学会了画画

我学会了画画

我有许多爱好,其中我最喜欢的就是——画画。 小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。

现在,我的画画水平有了极大的提高哦。有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我画了半天,怎么都画不好。这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画,必有成就。”老师说。听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:“画画是不能急躁的,必须慢慢来。”我对老师点了点头。通过这次经历,我明白了,只要不放弃,无论什么困难都可以战胜。 我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我学会了舞蹈写话我学会了画画

我学会的事情有很多,其中我最喜欢的还是跳舞。在我很小的时后就梦想着能跳着舞蹈在音乐中自由自在地飞翔。

记得一个阳光明媚的星期天,妈妈带我去培训班报名。一路上,我就像只快乐的小鸟,兴奋得不得了。到了学校,舞蹈老师对我说:

“一定要做好吃苦的准备哦!”我想:学跳舞,又不是学武术,有什么好怕的。可是,当我真正地练习基本功的时候,才知道老师没有开玩笑。我的小腿开始麻了,渐渐地又疼了起来,到后来整个大腿都不能动了,我忍不住流下了眼泪。这时,老师走到我面前,摸摸我的头,说:“台上一分钟,台下十年功,只有坚持才能成功!”看着老师鼓励的目光,我下定决心一定要坚持住。 从那以后,我每节课都仔细观察老师教得每一个动作,在心里

体会,利用课余时间反反复复地练习。手麻了·腿酸了·脚疼了,每次遇到困难想放弃的时候,我就会想起老师的话:只有坚持才能成功。一个学期过去了,我不仅能标准完成拉丁舞的动作,而且成了学习新动作上台做示范的小老师。

我学会了跳舞,但我永远不会忘了那句话:只有坚持,才能成功!

我学会了炒菜

一个星期天,爸爸妈妈都上班去了,我在家里写完了作业,想起劳动课上学过 的炒 菜,就决定今天中午的菜我来炒,给爸爸、妈妈一个惊喜。

说干就干,于是,我来到了厨房里,我先将菜洗净后,切成约2厘米长的小段,又把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷得 干干净净。开始炒了看到锅烧热了,用由于肉丝不会太易熟,我会先把肉丝放进锅,噢,忘记放油了,我又立刻亡羊补牢,把油倒了进去。哎呀,这可不得了,那些油像要逃命似的飞快地往外跳,这几滴溅在我手上,

那几地落在我的衣服上。我拼命地躲呀躲,油也拼命地跳呀跳,我手中的铲子也拼命地翻呀翻。哎!过了几分钟,这场激烈的“战争”终于停止了。我在肉丝上加了一点酱油,再倒入青菜和姜片一起抄,再过一会儿,这碟美味的“青菜姜片炒肉丝”就完成了。顿时,我感到万分自豪,这虽然只是一件小小的事,但对于我来说,获取了一次成功。饭煮好了,爸爸妈妈也回来了,我给他们盛了饭,妈妈惊奇地问:“这全是你做的吗?”我说:“当然。”爸爸高兴地说:“好!好!”看着他们吃得那么高兴,我心里总是甜甜滋滋的。

经过这件事后,我知道了妈妈做菜是多么辛苦。我以后终于可以自豪的说:“我会炒菜啦!”

我学会了包水饺

那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起包饺子。

妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着

要学包饺子,妈妈答应了,并在一旁示范起来。只见妈妈左手拿着饺子皮,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。可是我捏住饺子的这边时,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。后来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,而我的呢,全都先趴着。大家笑得前俯后仰。但我并不灰

心,在妈妈的指导下我又认真的包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。 品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香。通过这件事我悟出了一

个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

【第三篇】写话我学会了画画

我学会了画画

【第四篇】写话我学会了画画

我学会了画画

我学会了画画

三年二班 苏天欣写话我学会了画画

我是一个性格开朗活泼的一个小女孩,我长着一双水汪汪的大眼睛真可爱,我的爱好是画画,我来给你们讲一讲我学画画的故事吧!

星期日,我在家看电脑的绘画那么漂亮,我为什么不学呢!我跟妈妈讲妈妈同意了,可是妈妈说:“不要版图放我呀!”我说:“我一定会行的,我不会放弃!”第二天,我来到了一个绘画班,那里有一幅一幅的画贴在墙上,那漂亮的我好羡慕呀!可是我什么时候可以画出来呢?我第一次画我有一点紧张,老师看到了走过来说:“不要紧张要放松,慢慢来,”我仔细的画着可是就怕画错,我想放弃,可是我记得妈妈说的那句话,我慢慢的不紧张了,我画的画后来被老师表扬了,回到家我给妈妈说了我画画的那个时候。

你们喜欢这样的我吗?那来说一说你们吧!

【第五篇】写话我学会了画画

我学会了画画

我喜欢画画,一次,我妈妈和我去商场买东西。我突然看到我看过的画中的叔叔。说叔叔你画了一幅美丽的画!叔叔笑了笑,什么也没说;我说,叔叔你可以教我教叔叔说,你可以啊叔叔教我画一条金鱼。我很高兴。第二天,我去了商场。看到他还在画画的叔叔。我再次看着它。我问我叔叔,说,叔叔画什么办法?叔叔说,是啊我说,叔叔你可以告诉我叔叔说,好吧,叔叔就画路告诉我。我回家后根据叔叔的方法说,画了一幅风景画,第一次,画不好。第二次,真的画成功了。我画了一个海底世界,海洋世界里有很多鱼,和生活一样。我对我母亲说,我妈妈说;我很高兴那一天。

【第六篇】写话我学会了画画

我学会了画画

我学会了画画

上幼儿园的时候,老师说要举行绘画比赛。每人都要画一幅画,可是我不会画画,怎么办呢?放学以后,我回到家里,对爸爸说:“爸爸,您教我画画好吗?”爸爸说:“好啊!等你有时间了,我就教你!”

到了星期日,爸爸就开始教我画画。爸爸第一次教我画鸡蛋,我画了一个又一个,怎么也画不好。爸爸就一次一次地教我,怎样观察,怎样动笔画,我终于画成功了。

接下来爸爸又教我画小动物,我就怎么画也画不像,学了好几天。我也学不会,我想放弃学画画,爸爸对我说:“做什么事都要有信心,只要努力就会成功。”听了爸爸的话,我又开始学起画画。

有一次,爸爸叫我画一只熊猫,可是我把熊猫画成了一只小猫。我和爸爸一起笑了起来。现在,我觉得画画是一件非常有趣的事。我喜欢上了画画,我每天都坚持练,练了几个月。我终于学会了画一些简单的动物,我十分的高兴!

到了绘画比赛那天,我的画受到了老师的表扬。还得了奖。回到家里,我把这件事告诉了爸爸,爸爸对我说:“你真棒。我真为你骄傲!”

学画画我体会到了,做什么事只要坚持不懈就会成功。

【第七篇】写话我学会了画画

三年级作文:我学画画八篇

【篇一:我学画画】

我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:画得不错!老师问我妈妈:说我有没有学过画画没有妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着

我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!

【篇二:我学会了画画】

在业余生活中,我学会了一个我已经盼望已久的本领——画国画。学会了这个本领,我是多麽高兴啊!

首先,老师给了我一些画画的用具,让我调一些需要用的颜色,然后,老师让我在一旁认真地看她画,并叮嘱我一定要有笔力的轻重变化。当老师画完时,一幅栩栩如生的图画展现在我眼前。我心里不由得佩服起老师来。我战战兢兢地拿起毛笔,模仿着老师的样子,认认真真地画起来。我先画里一个红红的樱桃,虽然老师只用了两笔就完成了一个红润润的樱桃,而我却用了好多笔才画了一个五色的怪模怪样的樱桃。画完樱桃后,我打量着它,发现画得太大了,好似一个红红的苹果。这时,我才知道,画画虽然看起来简单,

画起来却难得很。我又继续画着,这会儿已经不再那麽生疏了。我用毛笔蘸了点颜料,画得快了一点,并且随着画面的深浅用笔一重一轻地画出了颜色轻重变化,控制好了水量,比原来画的好多了。这幅画上的樱桃水灵灵的,随着光的亮度,有深有浅,在光照最强烈的地方,隐约可见一个透亮的高光,显得生机勃勃。

通过这件事,我明白了一个道理:一个人做事一开始虽然没成功,但不要灰心,只要你细心地去做,就一定能成功。

【篇三:我学画画作文】

我学画画妈妈告诉我,在我刚上幼儿园时,我就喜欢回家拿个本子在上面乱花。那时画不好,却很喜欢画。也不知道在上面画些什么乱七八糟的东西。

等我稍大一点,我就吵着妈妈要学画画,妈妈带我去美术班报了名。

记得上第一节课的时候,刚一进教室,我被眼前的作品吸引住了,觉得小朋友们的作品

画得太好了!

当老师让我坐下,给我拿来油画棒'纸和画笔的时候,我愣在那,不知道自己该怎么去画了,一时乱了头绪。这时我看见老师在黑板上画了一只小猴子,画完之后让我们小朋友照着画,我拿起笔边画边听老师给我们讲画画的基础,老师告诉我们应该第一笔先画什么’在画什么‘然后最后怎么收尾。听着老师讲的内容,我很快的把画画完了。

虽然我画的不太好,可这是我第一次的作品,我已经很高兴了。下课的时候我在想,我一定要把画画学好。

【篇四:学画画】

今天暑假第一天,我还在床上美美地睡觉,妈妈就把我叫醒了,告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。

吃过早饭,我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸,先让我从基础学起,学画长方体和正方体、书和粉笔盒,我坐下来总是心神不定,不知道从何处下手,这时老师亲切地说小朋友,要静下心去画,只要按照老师的要求,你肯定能画好的。后来按照老师的要求,先准确定位,其次勾画轮廓,然后画出明暗交接线,涂明暗。

一上午很快过去了,我的画终于画好了,老师检查,说我画的不错,我听了老师的表扬,开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助,开始我不理解画画和写作文有什么联系?听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方:画画前需要构思,作文前也需要构思;画画要渲染,作文需修饰;一幅好画要有主有次,中心明确,内容丰富,一篇好作文也应该是这样的,学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学习画画。

今天虽然第一次学画画,在老师耐心的指导下,我较好的完成了画画,得到了老师的表扬,但我不能骄傲,还要继续努力,好好学习画画,在学画的过程中我得到了乐趣,学到了知识。

【篇五:我学画画】

在我记忆的银河里,有好几十颗星星。其中有一颗小星星不停的喊着:我爱画画,我学会了画画!下面就让我给大家讲一讲吧!

在一个阳光明媚的星期一,妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像,在画头的时候,我不留神把人物的脸画成了椭圆形,成了一张瓜子脸,我又改了好几遍,还是没有改对。这时老师走过来,教我一下一下地画,果然,我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸,可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下,结果变成了大脑袋小细脖,我赶快把它们擦了。经过老师的指导,我才把它画成功。勾线的时候我很认真,一笔一画地勾,到了最后,我才发现人物的眼珠没有涂颜色,我赶快涂上。在涂色时,我也遇到了许多困难,比如说:不小心涂出格了,涂到勾线笔、颜色搭配不好,最后我在老师的帮助下解决了这些

问题。现在,我画得很好。

通过这件事,我知道了做事不仅要认真,还要有耐心和细心,才能把每一件事都做成功。

【篇六:学画画】

画画对我有着神奇的吸引力。

我从幼儿园开始,就喜欢上了画画。幼儿园时,老师教我们蜡笔画,那时,我被这五彩缤纷的颜色吸引住了。我非常喜欢画画。上学时一下课,就拿出笔来画画;回到家时,做完作业就画画,就连出去玩,也要带上一个小画板。

现在,我读小学了,美术老师教我们水彩画,学习难度也越来越深。有一次,美术老师布置了一个作业,是水彩画。这次的作业好难。我回到家,做完作业后,就用笔画来画去,就是画不出来。过了好久,我还是画不出来,我终于不耐烦了,把笔往桌子上一扔,啪!笔就从桌子上掉下来。这时,我惊动了在客厅看电视的妈妈,妈妈走过来,问:孩子,怎么了?我生气地说:哼!我以后再也不学画画了!讨厌!画画一点也不好,画画简直就是在浪费纸张吗!妈妈听见了,原本和蔼的脸立刻变成了严肃的脸,说:孩子,你不能这样!画画并不是在浪费纸张,你刚才这样说就是大错特错。一个人,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,什么事都能做好!听了妈妈的话,我的脸立刻红了起来,感到十分羞愧。心里想:其实妈妈的话是对的。嗯,只要有耐心,什么事都能做好。于是,我继续想。过了一会儿,我终于想出来了!第二天,美术老师表扬了我的作业,我高兴的笑了。

画画虽然难,但是,它也给我带来了无穷的乐趣。

外公看电视时,最喜欢看京剧,里边的人的脸都用笔画过。于是,我拿出调色板,笔,镜子,然后一面对着电视上的人物,一面自己对着镜子画。过了好久,我终于画完了,我把自己画成了关羽!我跑到外公面前,让外公惊喜惊喜。外公见了,把外公吓了一跳,哎呦!我家什么时候出现了一个小‘关羽’呢?!外公说完,我们两个立刻哈哈大笑起来。

画画可真是有趣呢!我喜欢画画,还从中学到了一个道理:一个人,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。

【篇七:我学会了画画】

有一次,妈妈给我买了一本漫画书,我打开书,就被画中的人物所吸引住了。心想,要是我也能画出这样的画该多好啊!写话我学会了画画

爸爸妈妈看我这么喜欢,就给我报了一个漫画班。漫画班开课了,我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料,仿佛看见那些画笔在说:你好!你好!以后我们就是伙伴了。老师把画挂到黑板上,我看见了。心想:这幅画这么简单,老师还拿出来给我们画,真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会,我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来,然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我,画一个人,先把那个人脸的轮廓大体画出来,再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候,先把人物的动作画好,再慢

慢的添加衣服、衣皱。画手的时候,先要把它样子的轮廓画下来,再慢慢的画手指。画鞋时,要注意里面的细节可是我画了半天也没有画出来,我想放弃了。突然,我脑海里出现了世上无难事,只要肯攀登这句名言。手中的画笔也好像在说:不要放弃,不要放弃。我就暗暗下决心,一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下,我终于画出来了

就这样,功夫不负有心人,经过了两年的不断练习,我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。

我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,妈妈对我说:学习任何本领,都会遇到困难的,只要坚持下去,就能成功。

【篇八:我学会了画画】

我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个小丑。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!

从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。

记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:怎么把圆画得这么好?只要多动手画一画,必有成就。老师说。

听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的作品给老师去看,老师看了看,对我说:画画是不能急躁的,必须慢慢来。我对老师点了点头。

以后画画是我一种悠闲娱乐哟——作业写完了——我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:今天嘛!让你看一会儿电视。这可是我梦昧已求的三个字看电视,可我爽快地说:画画好了——

我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。