篇一:《学习承诺书(全部)》
我的学习承诺书
中考离我越来越近了，为了升入理想的高中，作为临沂第十一中学2013级8班的学生，我承诺：
1.刻苦学习，分秒必争。
2.严守纪律，心无旁骛。
3.精诚团结，和谐竞争。
4.调整心态，心如止水。
我一定会以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，勤奋苦读，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于竞争。不到最后一刻，绝不放弃希望，绝不放弃努力！我的目标一定要实现！我的目标一定能实现！
我将诚信做人，履行诺言，签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我，帮助我。如做不到以上几点，我一定会诚恳接受家长、老师的批评教育！
承诺人（签名）：
2015年12月28日
篇二:《学生学习承诺书》
学生学习承诺书
我是一个学生，我要优秀，我自愿做到：
1. 尊重老师，尊敬家长，对同学友好，不说假话。
2. 主动学习，配合教学；不迟到，不早退，不随便请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。
3. 带齐学习用品，专心听讲，认真做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。
4. 上课期间，不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活；
5. 下课期间，不追逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。
6、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。
7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守。
8、喜欢自己，乐于与同学交往；关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，考试不作弊，信守诺言、诚实做人。
9、为人处事公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。
10、发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，勤奋好学。
不上网入误区，沉迷网络聊天，游戏等现象。提高网络安全、自我保护意识，增强自律、自控能力，并在规范个人网络文明言行的基础上，呼吁身边同学做文明网民，上健康网络，共同营造绿色的校园网络环境。因为健康上网，不仅是对自己的要求，同时也能加强个人的自我监督，养成文明上网的好习惯
篇三:《学习承诺书》
学习承诺书
1. 自身定位准确。正确对待学习，处理好学习与娱乐、工作之间的关系。
2. 注意自身影响。杜绝消极涣散，努力提高时间使用效率，积极带动他人。
承诺人：
篇四:《学习承诺书》
命运自己主宰，奇迹自己创造。 心中有集体，进步靠自己。细节决定成败，态度成就梦想.永远清楚，不是只有你一个人在努力。。
天才出于勤奋 聪明在于积累成功赖于奋斗
篇五:《学习承诺书》
附表2
毕业生顶岗实习学习承诺书
我自愿遵守《西安电力高等专科学校毕业生就业工作管理办法》，在顶岗实习期间如发生因顶岗实习影响未通过课程的补考、清考等责任自负，未按要求完成技术报告（论文或设计）任务和实习报任务造成顶岗实习不合格责任自负。
备注：此承诺书一式三份，一份个人保管，一份所在系（分）留存，一份教学管理工作部备案。
本人签字： 填写日期： 年 月 日
篇六:《学习承诺书》
命运自己主宰，奇迹自己创造。 心中有集体，进步靠自己。细节决定成败，态度成就梦想.永远清楚，不是只有你一个人在努力。。
天才出于勤奋 聪明在于积累成功赖于奋斗
篇七:《学习承诺书的运用与思考》
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学习承诺书的运用与思考
作者：邢庆刚
来源：《新课程·中学》2013年第06期
一、学习承诺书的产生背景
对学生进行学习管理是每次月考之后都必须要做的重要工作。写反思、开家长会、和学生谈心是班主任的主要工作形式。由于学生认为反思是给老师的，真正找出问题和改进方法的很少。和学生谈心有时也会脱离实际和力不从心。班主任经常会不切实际地将个人的观点强加给学生和家长，造成家长不能理解甚至厌恶，造成学生心理上逆反甚至情绪对抗。
产生以上问题的原因，首先是班主任主观性太强，主观意识太浓，教育行为不能充分体现人本性。认为“反思”学生必须写，“家长会”家长必须参加。把“反思”弄得跟“检讨书”一样，学生心理上讨厌跟认罪一样的反思。把家长会弄成了告状会甚至是埋怨会和牢骚会，严重地伤害了他们的自尊，不再主动和老师沟通。不以人为本，也就失去了它的教育性。其次就是班主任随意性太强，功利意识太浓，教育行为不符合“持续发展”的理念。随意地安排家长会，一刀切的全体反思，像一场轰轰烈烈的文化运动。其实雷声大雨点小，工作由于缺少针对性造成学生应付和家长厌恶。减少随意性的唯一方法就是了解和研究学生，就必须做到“及时了解，经常谈心”，但是，这样会占用班主任太多的时间。
为了减轻工作压力，又能做好学习管理的工作，本人尝试使用了“学习承诺书”，来进行学生学习管理。
二、学习承诺书的使用方法
第一步：大型考试（如月考）成绩一出，学生对个人学习成绩水平进行自我评价并填表。写上名字、填入各科成绩及班内名次。并在学习承诺书背面写出100～400字的反思，反思也可不写。
第二步：在班内选出自己最想超越的人作为赶超对象，选出自己最欣赏和佩服的人作为学习榜样。并根据个人能力确定新目标。填写表格。并写下在下个阶段为实现学习目标的个人承诺。
第三步：家长根据孩子的学习目标和承诺填上“家长寄语”一栏。可在家长会时填写也可由孩子带回家填写。在家校沟通的基础上班主任书写“班主任寄语”一栏。
第四步：下期考试成绩出来后，对学生进行守诺评价，填涂达标情况：Yes/No。并由学习小组写上评语，确定其“守诺星级”，带回给家长。
篇八:《学生承诺书》
LC 英 语 工 作 室 快乐学英语 轻松过考试 英语我乐学
学生承诺书
孩子的学习是三方共同努力的成效，学生离不开老师，老师离不开
家长，家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教
育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师，伴随着孩
子的成长，又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。
要想让孩子的成绩稳步提高，老师必须尽心尽责，学生自己必须养
成一个好的学习习惯，家长必须在家监督好孩子的学习工作。一个成
绩优异的孩子不一定是最聪明的，但绝对是一个有着良好学习习惯和
学习方法的孩子；一个成绩优异的孩子的父母不一定是文化分子，但
他或者她的父母一定有着好的教育方法，一个成绩优异的孩子的老师
不一定是最优秀的老师，但这个老师一定是最尽心尽责的教育工作
者。
孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映，同时也是在考察父母
对于孩子的关注度，以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习
惯和学习方法的孩子学习一定不会差，有了父母的关注与配合成绩便
会更好，再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧？
LC英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作，让我们一
同努力为孩子们打造良好的学习环境，一同为孩子们更加美好的明天
而努力加油吧！
如果您能大力的配合学生在家的工作，请在右下角签字。
学生签字：
签字日期：
篇九:《学习计划、承诺书》
个人学习计划
一、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
围绕树立宗旨意识、群众观点，认真学习以下内容：
1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2.认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神，推进商务系统工作。
4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。
5.认真学习郭书记、穆书记在党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握省委、市委的“四查四治”要求，对作风之弊、行为之垢进行大排查。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。
1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。
2.上主题党课。积极参加局主要负责同志对党员干部上的主题党课。
3.参加支部专题学习会。积极参加支部组织的专题学习会。
4.收听、收看专题辅导报告。收听有关专家学者作的群众路线教育专题辅导报告，或收看相关录像资料。
5.参加中心组学习会。围绕学习教育的重点内容参加中心组的学习会，突出群众路线教育内容的学习。
6.参加群众观点和群众路线“三项讨论”。 积极参加专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，建设’高素质党员干部队伍、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，对照市委列出的“八种不良表现”，分析梳理自身 “四风”问题具体表现，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
7.开展向基层群众学习活动。深入包建点，结合“包联共建”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。启动评选商务系统感动人物、感动故事等活动。
8.参加局机关学习交流会。积极参加局机关召开的学习交流会，集中展示“三项讨论”成果。{学习完承诺书}.
领导班子承诺书
根据市委关于深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的部署和安排，市商务局领导班子现作如下承诺，请予以监督。
一、认真履行职责。认真贯彻落实党的路线方针政策和市委、市政府的决策部署，切实提高机关工作效能，做到勤政、务实、为民。
二、勤政廉洁高效。建设“三强”班子，培养造就“四有”干部。严格遵守政纪法规，坚决杜绝弄虚作假行为，不以工作、职务之便谋取任何不正当利益，杜绝“吃拿卡要”。健全完善局机关内部管理制度，进一步提高建设管理水平，有效防止和严肃处理不作为，乱作为和不廉洁的行为。
三、深化“四群”教育。扎实抓好以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，增强贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作的自觉性和坚定性。
四、强化保障措施。严格执行首问首办责任制、服务承诺制和限时办结制等制度，加强督促检查和绩效问责，保障服务承诺落实到实处。
以上承诺，敬请社会各界予以监督。
处级干部承诺书
根据市委群众路线教育实践活动领导小组的要求，现做如下六项承诺，请广大党员和群众监督。 1、做遵章守纪清廉自律的表率。遵守政治纪律，坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，坚持与中央保持高度一致，确保中央路线方针政策和上级各项重大决策部署及时有效贯彻落实。严格执行组织纪律，坚持“德才兼备、以德为先”的用人原则和正确的选人用人导向，从严管理干部队伍。严格执行领导干部廉洁从政若干准则，不收受任何现金、有价证券和支付凭证，不违规干预基层依法行政，不利用职权为亲属谋私利，始终保持清廉本色。
2、做贯彻执行民主集中制的表率。严格按照议事规则和程序办事，坚持科学决策、民主决策，不搞一言堂，不搞各自为政，个人不随意改变集体作出的重大事项决策。领导班子积极开展批评与自我批评，成员之间坦诚相待、合作共事、团结和谐。
3、做勤学善思开拓创新的表率。带头加强学习、刻苦钻研，以科学理论武装头脑、提升觉悟，以科学知识开阔视野、增强能力，做到学为所用、学以致用，每年结合分管工作完成1篇以上高质量调研文章。带头克服按部就班、凭经验办事，强化开放意识和争先创优理念，大胆创新、敢闯敢试。
4、做心系群众服务群众的表率。自觉践行党的宗旨，坚持群众路线，保持同人民群众的密切联系，深入基层、深入群众，认真听取工作汇报，做到情况清、数字明、指导到位；每季到联系点调查研究1次，倾听群众呼声，想基层之所想、急群众之所急，为基层为群众解决困难。牢固树立尊重群众、学习群众、服务群众、对群众负责、受群众监督的意识。 5、做求真务实干事创业的表率。树立正确政绩观，保持高昂的工作激情，勤政敬业，敢于担当，积极作为，踏实工作，工作站位高标准高，部署和要求结合基层实际，不做表面文章，不贪图虚名，工作成绩经得起实践、历史和群众的检验。改进文风会风，不开没有实质内容的会议，不发没有实际作用的文件，不搞没有实际意义的检查、评比、表彰和培训。
6、做艰苦朴素勤俭节约的表率。厉行节约，不搞攀比，不贪图享受，严格执行领导干部工作和生活待遇有关规定，进一步减少“三公”经费支出，不接受超标准接待，不参加高消费娱乐活动，不以公务名义变相旅游，不公车私用。
科级干部公开承诺书
根据局群众路线教育实践活动办公室的要求，现做如下六项承诺，请全局广大党员和群众监督。
1、带头参加党的群众路线教育实践活动。遵守党的政治纪律，自觉践行为民务实清廉要求，切实反对“四风”。{学习完承诺书}.
2、带头反对形式主义官僚主义。认真履行法定职责，坚持真理有担当，做踏实事老实人，不做表面文章老好人。
3、带头反对享乐主义和奢靡之风。保持奋发向上的精神状态，做到艰苦朴素，厉行节约，勤俭办一切事情。
4、带头遵守廉洁从政若干准则。自觉加强廉洁自律，坚持公道正派，从自身做起，不干违反规定的事。
5、带头反对本行业的不正之风。抵制用权用人等方面的不正之风，全力维护我局良好的政治生态环境。
6、带头促进商务事业的发展。做商务事业加快发展的推进者，当符合新时期要求的合格公务员。
承诺人：
篇十:《高中生学习承诺书》
篇一：学生学习承诺书
学生学习承诺书
我是一个学生，我
要优秀，我自愿做到：
1. 尊重老师，尊敬
家长，对同学友好，不说假话。
2. 主动学习，配合
教学；不迟到，不早退，不随便请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。
3. 带齐学习用品，
专心听讲，认真做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。
4. 上课期间，不吃、
不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活；
5. 下课期间，不追
逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。
6、积极投身廉政文
化进校园主题活动，自觉参与，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四
有”新人。
7、坚持从小做起、
从小事做起、从点滴做起，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守。
8、喜欢自己，乐于
与同学交往；关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在人与人的交往中，
坚持说真话、不说假话，考试不作弊，信守诺言、诚实做人。
9、为人处事公平正
直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。
10、发扬艰苦奋斗
的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，勤奋好学。
不上网入误区，沉
迷网络聊天，游戏等现象。提高网络安全、自我保护意识，增强自律、自控能力，并在规范
个人网络文明言行的基础上，呼吁身边同学做文明网民，上健康网络，共同营造绿色的校园
网络环境。因为健康上网，不仅是对自己的要求，同时也能加强个人的自我监督，养成文明
上网的好习惯
篇二：学生