篇一:《期中考试后的感想300字400字500字》
期中考试后的感想300字400字500字
期中考试后的感想300字
期中考试过去了，我语文考了93分，这不仅仅是老师的教导、家长的帮助，更少不了我自己的辛勤劳动。
平时，我上课认真听讲，把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我认真地做作业、温习功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复习，妈妈相信你，自己会复习好功课，能考出好成绩的。”在十分疲惫时，我就悄悄的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成绩，不就可以痛痛快快的玩了吗？如果你现在不复习，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”
考试成绩终于出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里十分激动，汗水最终能换来成果，我的努力没有白费，没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷，发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学习中，要加强阅读理解知识的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！
期中考试已经过去，成绩是对过去学习的一个总结，我以后要继续努力，争取考出更优异的成绩！
期中考试后的感想300字
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
期中考试后的感想400字
“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们都坐在座位上等着老师。可是，都五分钟了，还是没有看见老师。
不知是谁喊了一声：“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁，有的象屁股上长了一根针，一上一下不停往外看。
老师的脚尖刚踏进教室，热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢，嘴里不停的说：“老天保佑、老天保佑......”老师说的什么话我也没有听。
终于发试卷了，老师先发了90分以上的，左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里，悄悄拿出来一看“89.5”嗨，我当时差点晕过去，只差了0.5分就进入90分，我真是恨死自己了。
当然，成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作，写作业马马虎虎等等一些小的毛病，才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业，上课时克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力，在下次考试中，考出理想的成绩。
期中考试后的感想500字
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1. 英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2. 单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4. 阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
篇二:《考试之后的反省(500字)作文》
精选作文:考试之后的反省(500字)作文
我的数学成绩在班里算是顶尖的了，这次却只考了80分。在这里我要好好反省
反省考试时我千不该万不该做的事情却把它做了，要给自己一个警告。 反省一： 考
试时我把太多的时间浪费在草稿簿上，没有节约时间来做试卷（老爸不许骂我），我千不该万
不该做这样的事情，我不会再这样，把时间浪费在草稿本上。 反省二： 考试时，我
做最后一道应用题想了很久，最后还是没有想出来，干脆用蒙了。我以后不会用蒙，我会在
前面节约时间，但是也会认真做考卷，实在写不出来的，我就先放着，做自己会做的别的题
目，到最后确定自己没做错以后，再想那道想不出来的题目。 反省三： 由于在做最
后一题浪费了很多的时间，没办法检查考卷，把面积扩大几倍做错了，这道题是最最不应该
的，也是最不应该丢掉的1分。哎，太冤了，我忘了加一条直径，被白白扣掉了5分，这7
分加上去我就考87分了，大家说是不是很不应该呀？ 以上三点是最该反省的地方，还有
好多好多的细节问题就不一一反省了。 我会通过这次总结的经验，在上课时认真听讲，
作业认真做，争取在下一次考到95分以上。 现在，我的目标是95分，我会以这次80
分的考卷为耻，努力在下一次考试当中争夺95分！ 爸爸妈妈，请相信我这一次吧！五年
级:zml1226
篇一：期中考试后的反思作文
期中考试后的反思作文
【
现在也无力回
天了，我后悔不及，告诫自己下一次要认真检查，绝不能再这么浮躁。
其次我还要加强政
治、历史、地理、生物的习题强化。每次上课认真听讲，认真总结知识点，把知识点掌握牢
固。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉
不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过
的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，
从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
期中考试毕竟不是
期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，
但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
期中考试过去了，但
它并不是结束，而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总
结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡{期中考试后作文500字}.
她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，
我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾
抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。人生道路有 风
和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但是却可以 左右心情，不可以左
右容貌，却可以展现笑容，不可以左右世界，却可以 左右自已。最后，希望我们每一位同学{期中考试后作文500字}.
把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗，去实现自己远大的理想。
篇二：考试之后的反
思作文
期末考试在27号就如何也落
我的心情真
100。来了。正式结束了，原本打算好
一场的，但提心吊胆，，说难过吧，，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了
语文，你的语文！我
在心里抱怨。原本七八，而现在却反了反，数学一下子语文是比的，但数学很薄弱，平时只
考84„„ 内容来自:了93分，而语文却化
写景作文
想想，仔细想想，毕
业中学时的语文在班里数一数二，名列前茅，而
小数目了！
大概错的地方。但数
学考卷却发了，确实，有几
要错的成绩与那时
相比差了10分，10分
,
我没去看语文考卷，也不题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，
大题小题才吗？
我觉得我还完全弄
明白， 其实在数学上，我是非常粗心的。在股票我也找不出，希望老师多多
挺高兴的，。找规律
提起英语，我那要看题我都仔仔细细的检查，只不过有是难，课外知识了。
与高兴，我抱有的心
理，可别说
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着我骄傲呀。
总体的，说，我进步
了，我努力了，赴了，这少不了老师的教导，父母更少不了自身的努力。
更大的进步。里，我
祝在以后的每一天开开心心，，才能更靠近阳光， 深信，在下一学期，我努力向上。才能
向着
太阳是我的
，
那我会踮起脚尖，一步一步的进发！
这篇文章来源初中作文，要发表作文
篇三：考试后的反思600字
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
篇四：考试后反思 考试后反思 考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。
道题。
篇三:《考试后的反思(500字)作文》
精选作文:考试后的反思(500字)作文
期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5
分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很
多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 细节决定成败，我要改掉做
题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答
非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把
题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。 态度
决定一切，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，
对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还
是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己
的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面
不丢分。 知己知彼，百战不殆，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有
考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习
计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。 有志者事竟成，失败乃成
功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中
一定能取得满意的成绩。五年级:孙艳丽
篇一：考试后反思
考试后反思 考试后反思虽然我的学习
成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而
且考得特别糟（数学倒数
今年的期中考
试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次
考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这
么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游
览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改
一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判
卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时
老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类
型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，
考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首
组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的
语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我
们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
时间如流水般淌过，
转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不
是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候
总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸
上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道
题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中
就有把握；3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中
的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以
上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出
了几点。
道题。篇二：考
试之后的反思作文
期末考试在27号就如何也落
我的心情真
100。来了。正式结束了，原本打算好
一场的，但提心吊胆，，说难过吧，，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了
语文，你的语文！我
在心里抱怨。原本七八，而现在却反了反，数学一下子语文是比的，但数学很薄弱，平时只
考84„„ 内容来自:了93分，而语文却化
写景作文
想想，仔细想想，毕
业中学时的语文在班里数一数二，名列前茅，而
小数目了！
大概错的地方。但数{期中考试后作文500字}.
学考卷却发了，确实，有几
要错的成绩与那时
相比差了10分，10分
,
我没去看语文考卷，也不题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，
大题小题才吗？
我觉得我还完全弄
明白， 其实在数学上，我是非常粗心的。在股票我也找不出，希望老师多多
挺高兴的，。找规律{期中考试后作文500字}.
提起英语，我那要看题我都仔仔细细的检查，只不过有是难，课外知识了。
与高兴，我抱有的心
理，可别说
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着我骄傲呀。
总体的，说，我进步
了，我努力了，赴了，这少不了老师的教导，父母更少不了自身的努力。
更大的进步。里，我
祝在以后的每一天开开心心，，才能更靠近阳光， 深信，在下一学期，我努力向上。才能
向着
太阳是我的
，那我会踮起脚尖，一步一步的进发！
这篇文章来源初中作文，要发表作文
篇三：考试后的反思 考试后的反思
这次的期中考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外知识失分不少，阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式，往往把定义和公式记反了，所以造成考试时出现错误的现象。最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过
程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次期中考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！ 今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷
面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了
卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。” 可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
考试后反思 时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。篇四：考试后的反思600字
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。{期中考试后作文500字}.
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。{期中考试后作文500字}.
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
篇四:《期中考试语文作文阅卷分析 (500字)》
期中考试语文作文阅卷分析
本次作文试题题目：
请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求：1.先将题目补充完整；2.文中出现的校名、地名、人名可用×××代替；3.诗歌除外，文体不限；4.字数不少于600字。
试题分析：这个题目贴近学生生活，能够使学生有话可说，只要学生能做到细心观察，认真思考，有较好的文字功底就可以写出一篇较好的作文。
解题：本题要求学生写“快乐的事”，虽然“文体不限”但侧重点应在“记叙文”上，因为要求写“快乐的事”，既然写“事儿”应当突出记叙的六个要素，“写经历、感悟、认识”，“或有学习、生活中的快乐的事”这两个要求其实是一个要求，就是要求写出“经历的事”，而“感悟”与“认识”也就是在“经历的事儿”的基础上所生发的“理”。事儿可以是一件事儿，也可以是一组事儿，一类事儿。这样就可以将本次考试习做理解为“围绕生活、学习中的乐事，谈谈这些或这件事，如果的感悟将其也写出来”。
作文试卷满分50分，最高分47分，40分以上者40余人。多数试卷分数集中在38—32分这一段。25分以下近60 人，最少分0分共5 人。
本次考试，学生多半选择生活、学习、读书、认识等词补足题目，这类的词语，应当说可写的内容比较宽泛，七年级的学生不好将文章
写细腻，很难在文章中写出自己的真情实感，多半写出的是无病之呻吟。也就是说他们在选择角度上有点“