小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

时间:2021-10-10 14:23:33 六年级作文

【第一篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

小事不小

小事不小作文

小事不小,没有任何小事可以忽视。路边的野花不要采,人人一朵片片衰;生活小恶不要为,次次为之积恶多;路边垃圾不要丢,人人丢之积攒多。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小事不小,恶事不小,拿人一分,他日必失一分,恶有恶报;小事不小,善事不小,不失本分,诚实待人,必有善报。

路边的树很多,砍一棵无伤大雅,那每个人都砍一棵呢?那还有树了?还不是一片荒原!有人想做一点小坏事没事,那所有人都这样想呢?

歌词里说:“只要人人都献出一点爱,那么世界将变得更美好!”如果人人都抱有这样的信念,那么世界将会变得多么美好。

小事不小,聚集就大,人人贡献出自己的一点力量,却丝毫不计较,那么我想,所有人都会很快乐的!恶事不小,但“好事不出门恶事行千里。”善事再小,也有“滴水之恩当涌泉相报。”

小事不小,别以为事情小做了没关系,记住“若想人不知,除非己莫为。”

“人人都贡献出一点爱,世界将变得更美好。”小事不小,相信你我,可以有小事引出大智慧。

蓝海中学初二:淡墨雪

小事不小

小事,即经常出现在我们眼中,却几乎从未被人注意过的事情。然而,就是这样芝麻大小的事,往往决定着结局。 题记

谈到小事,许多人总是一笑而过。“唉呀,这种小事,不碍事,不碍事!”“不就是一个xx么,不用管!”……诸如此类的话,相信大家经常听到。而大多数,都是从自己嘴里出来的吧。

小事,在许多人眼里,根本不值得去留意,去关注。区区小事,何足挂齿!是啊,何足挂齿,所以,这个世界上,才不是“成功之人遍地长”。

数学老师经常说,一道复杂的数学题,往往是由许多简单的数学题组成的。不去注意、解决每一个小问题,就很难解决大问题。而大事,又何尝不是呢?每一件事,都会有它的起因,而这个起因,往往是一些小事,而这些小事,就像一根引线,一端正在燃烧,而另一端则是炸药。一旦引爆,后悔莫及。

千里之堤,溃于蚁穴。这便是一个很好的例子。谁会想到,正是这不起眼的蚂蚁,造成了一场灾祸。然而,又有谁会注意那些忙碌的蚂蚁呢?

再举一例,常年跑长途的老司机,在山路上,尤其是下着小雨,气温很低的时候,总会吧车速降到很低。为什么?又没有下很大的雨啊?是的,但是正因为如此,司机们才会比大雨时更加小心。原来,下小雨时,如果温度很低,路面会结一层很薄的冰,不要小瞧着薄冰,许多交通事故都是因为它。因为冰薄,又下着小雨,很容易让人误解成地上的水,于是按原速前进,结果,当需要刹车的时候,由于那层薄冰,车辆打滑,发生事故。而那些大雨、冰雪天气,司机一定会小心翼翼地驾驶,注意路况。这样一来,反而小雨低温的天气是最危险的。

同学们,轻视小事,是人生一大忌。小事不小,但只要你留心,成功者终将是你!

小事不小

小事不小你知道有时候打扫自己的屋子这种小事和人生大事会挂钩吗?哎,客官先别着急,还就真有那么一回事。来,沏一杯小茶,慢慢听我说。有那么一个典故,它讲的是东汉有一个少年名叫陈蕃,独居一室但房间却龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤批评他,问他为何不把屋子打扫干净来迎接客人。而他却回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”别说,找找看吧,现实生活中就有许多像陈蕃这样的人。他们对小事不屑而致却胸怀大志,欲“扫除天下”固然可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,我则未敢苟同。呐,瞧瞧那些“衣来伸手,饭来张口”的小公主、小皇帝们信誓旦旦地说:“我长大要当······家!”试问一个连在家里都不帮忙做事的小孩长大后能有什么大作为?走出家长的呵护,在这个竞争激烈的社会里坐吃山空吗?再比如说身边的一些同学,连一“请回吧。”意思是她没有过关。女大学生起身时,手指被椅子上突出的钉子扎出了血,于是她顺手拿起办公室上的镇纸石,敲平钉子,之后转身离去。主考官目睹这一细节,当即改变先前的决定,略带歉意地笑着说:“请留步,你被录用了。”其实,小事不小。孟子也曾说过:天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身。每件大事都是由许多小事、小细节组成的,因此,只有认真地做好了小事,处理好小细节,大事才不会出差错。比如“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,工程师盖房子,设计结构时要求比例的精准度是非常高的,只要有一星半点的差池,就有可能给住房者带来生命危险。大事举重若轻,小事举轻若重。小事不小,小事真的不小!客官,听了我的话,您有何见解?如若赞同,那么就请您放下茶杯,和我一同脚踏实地地开始“扫屋子”吧!南安市实验中学C-7

小事不小

小事不小

地上有了垃圾,我们把它捡了起来;同学的东西掉了,我们帮忙拾了起来;朋友没带笔,我们借给了他……也许这些是在你我心里都是一些平凡的小事,可是在生活中,你又做过多少件这样的小事呢?有时想想,这些小事不小。

早上,我走过教室走廊,发现走廊的角落里有一堆木屑,几个同学还拿着几根木棍玩。我见了,问:“谁弄的?”“是昨天参加桥梁比赛的同学弄的。”几个同学漫不经心地说。我疾步走进教室,去找这周的卫生管理员兰俊德。“兰俊德,这周的卫生保持员是谁?”“好像是樊奥。”我向樊奥的座位望去,空空的他还没来。“嘿!”“干什么?”兰俊德扭过身问。“没事。”我脸上露出了尴尬的笑容,赶紧回到座位上交作业,这事早已从我的脑海里逃之夭夭。

刚才,就在那一声“嘿”的后面,应该还有一句话:“我们一起去把地打扫干净吧!”可是,这句话我没有说出口,它已经到嗓子眼了,却又被我咽下去了。其实,去打扫一下最多只要5分钟,5分钟,就可以让走廊焕然一新;5分钟,就可以让班级的卫生等级由上变为上加。可是,我没有,我宁愿去浪费这五分钟,都没有弯弯腰,伸伸手,去做这件小事。

这次,我深深地感到自责。因为,我,5年级四班的班长,今天失职了。本来我就是管理卫生的,可是当保持卫生的同学没来时,我该怎么做?应该去打扫;老师不在时,我又该怎么做?管理好班级!可是,我照做了吗?没有。

就是这样一件小事,全班78名同学都没去做,班上所有的班干部都没去做,那你说,这事还小吗?

比尔.盖茨的公司挑选职员就是通过一件小事来考验参加竞选的人,他选的人,学历不一定最高,可品质一定最好,然而,这些品质就来自生活中的一些小事里,那小事还小吗?所以,我们从现在开始,从身边的小事开始,将最高品质融入到我们的生活中。那么,生活就会更加美丽。

小事不小

生活中每一天都会发生许多的小事,也许我们从后来都未真正的注意过他们,然而我们却偏偏就是再这些小事中包含的大智慧、大道理中懂得了许多的知识和道理,就是从小事中发现一个的精神风貌……其实,小事他并不小

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小事不小,恶事不小,拿人一分,他日必失一分,恶有恶报;小事不小,善事不小,不失本分,诚实待人,必有善报。

路边的树很多,砍一棵无伤大雅,那每个人都砍一棵呢?那还有树了?还不是一片荒原!有人想做一点小坏事没事,那所有人都这样想呢?

我们敬爱的周总理生前就是一个从来不把小事看小的典范。对于一个总理来说,一个几岁小孩子的事情一定是件小事的。但是当总理和一个小孩子乘坐的飞机遇到冰冻的时候,飞机上正好缺少一个伞包,我们的总理却大一个小孩子的小事当成比自己生命都还大的大事来看、来做。

所以我们也要像我们总理那样,认真地做好每一件事情,不管它是大事还是所谓的小事。只有把每一件事都做好的人,才可以算是一个合格的人,一个有用的人。

前洲 西塘小学六年级:杨冬冬

小事不小

有些同学认为:上课迟到是件小事,用不着小题大做;也有些同学认为:上课晚到三五分钟,就那么一会儿,有什么了不起!确实,上课迟到看起来是一件极为平常的小事,殊不知小事不小。上课迟到会使自己遭受不应有的损失。因为,每当开始讲新课的时候,老师总是要先回顾一下旧知识,温故而知新嘛。如果这段时间你不在,这些东西你没有听,进教室后怎么能很快跟上老师的思路,怎么能学通,学透这节课的知识呢?这不就受到损失了吗 ?用礼貌来衡量的话,迟到是对老师的不尊重。老师为我们辛辛苦苦的备课,老师按时来给我们上课了,你却没有到,老师是什么样的心情呢?这能说是尊重老师的劳动吗?有些同学甚至是经常迟到,同学们若都这样,还上不上课?这样,老师还能集中精力讲课吗?再者,你来晚了,推门进来的瞬间,门的响声会不会惊动同学,打断同学的思路,影响同学们的学习呢?老师,同学们睽睽目光的注视,你就不觉得脸红吗?你就不觉得尴尬吗?另外,经常迟到,还会使我们变得纪律松懈,组织观念淡薄,导致成绩下降。这对我们是百害而无一利啊!所以,我们不能以为迟到是件小事 ,而要重视它,克服它,争取永远不迟到。

【第二篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

苏教版六年级下册语文第五单元测试卷[1]

苏教版六年级下册语文第五单元测试卷

一、积累运用。40分

1、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。4分

yí pō xuē kuí

化险为( ) ( )有成就 瘦( ) 夺( )

péng 船( )( )松 zhēn 坚( ) ( )察

2、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。2分

莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )过隙 ( )往知来

3、一词多义。2分

却:人间只要有爱,死神也望而却步。 _____________

夏天到了,天气却一点儿也不热。_____________

4、给加点字选择正确的解释。(4分) 绝:①断绝;②极、最;③独一无二,没有可比的;④走不通。 (1)路上行人络绎不绝。 ( ) (2)齐白石的画真绝。 ( )

(3)绝路逢生。 ( )(4)绝大多数学生爱学习。 ( )

5、根据要求写成语。4分

(1)与“深思熟虑”结构相同(4个):___________、_________、__________、__________

(2)写“水滴石穿”的近义词或反义词(4个):

_____________、 _____________、 ______________、 _______________

6、句子好美,我会接着写。4分

(1)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;_______________,演奏着高低不同的乐章;生活是一本书,______________________________;_______________, _____________________________。

(2)大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力; ,那是启示我们 。

7、关联词语填空。2分

A( )麦地里有一穗是最大的,( )弟子们未必能碰到它。

B在人生路上,( )错失了良机,我们( )不应叹息。

8、选择破折号的用法。2分

(1)天游峰------武夷山第一险峰。( )

(2)在一片静寂中,我隐约听见“哗------哗----”的声音,颇有节奏地从岭下的竹林中传来。( )

9、下面三条广告分别对应哪个内容,动手连一连。3分

①心有多大,舞台就有多大。 A 天气预报广告

②分享阳光,分担风雨。 B义务献血公益广告

③我不认识你,但我谢谢你。 C频道广告

10、小小辩论会。

同学们在欣赏广告词时,突然发现有的广告套用了成语。于是,大家便动手收集起这类广告词来。 默默无蚊(闻) 衣衣(依依)不舍 骑(其)无穷 美(每)时美(美)刻

对于这类广告,同学们褒贬不一,老师决定组织一次辩论赛。

你支持正方还是反方呢?请把你的理由说出来:4分

11、课文内容填空。10分

(2)当外界的压力______________,我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力______________,我们应该像雪松一样做出适当的让步,以求_____________ 。

(3)《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?

A____________________ B ___________________

C ___________________ D ___________________

(4)“九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点,更衬托出扫路人_________________的精神。

(5)当然,追求应该是___________________,但__________________,这才是________________。请写一句关于把握机会的名言名句:________________________________________________________。

二、阅读欣赏。

(一)《山谷中的谜底》节选 13分

1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī)____。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了(shēng jī)___________ 。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。

1、 在文中拼音处写上恰当的词。2分

2、 按要求写词。(至少各写2个)2分

(1)和“依旧”意思相近的词: ___________ ___________

(2)和“立即”意思相近的词: ___________ ____________

3、 概括这段文字的主要内容: _______________________________。2分

4、 山谷中的“谜”是指。2分5、 根据你对课文的理解,补充完成下面的填空,并回答问题。

(1)用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量:

。2分

(2)两个旅行者这样分析观察到的现象,从而揭开了谜底:因为柘、柏、女贞这类树_________________________,所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小,所以柘、柏、女贞这类树________________________。因为雪松的枝丫__________________,所以它___________________ ; 所以不管东坡,雪松都_______________,所以东坡就__________________ 。

3分

(二)最优秀的人是谁 17分

苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有

充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”

好的 好的 助手很温顺很尊重地说 我一定竭尽全力地去寻找 绝不辜负您的栽培和信任 苏格拉底笑了笑,没再说什么。

那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”

苏格拉底笑笑,不再说话。

半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

1、 文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是__________________。3分

2、 从文中带点词,你体会到这个助手是个_________________的人。2分

3、 “苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。(选序号)2分

A对助手满意。

B对助手的表现有点儿失望。

C希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。

4、 给第四自然段加上标点。4分

5、小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

苏格拉底在死前才明确地说:“最优秀的就是你自己”,在这之前,他对助手有所暗示吗?请你找出相关的语句写下来。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________

6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?3分

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、作文天地。

1. 小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌„„请你以“小事不小”为题写一篇习作。

2.根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文。题目自拟。

游戏光盘 创口贴 月光

以上两个作文任选一个。

参考答案:

一、

3、后退 可是(表示转折)

4、(1)深情厚义 情投意合 胡思乱想 奇思妙想

(2)坚持不懈 锲而不舍 半途而废 持之以恒

6、A虽然 但是 B 即使 也

7、(1)解释说明(2)声音延长

8、①----C ②----A ③----B

9、

正方:我认为,这样的广告词改得非常巧妙,像“默默无蚊”“骑乐无穷”,就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点,在轻松一笑中牢牢记住了这种产品。

反方:我方不敢认同这种做法。只将成语换了个字,就能取得那么好的效果?也不能唯利是图吧?现在整个社会都在提倡写规范字,说规范话。如果刚学成语的小朋友看了,就会对成语形成错误印象、错误理解,这可能会影响他们一生呢!

10、(3)

A大丈夫能屈能伸

B小不忍则乱大谋

C忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

D留得青山在,不怕没柴烧。

二、(一)

1、身姿 生机

2、(1)依然 仍旧 (2) 立刻 马上

3、两个旅行者揭开了山谷中奇异景色的谜底。

4、山谷西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。

5、(1)雪不断地下,雪松不断地反弹。

(2)很容易受雪压折断 能保存下来 富有弹性 保持着苍翠挺拔的身姿 还是西坡 完好无损 只剩下雪松了

(二)

1、苏格拉底自己的生命 继承事业的人 风烛残年

2、待人诚恳,却缺乏自信

3、B

4、“ , 。” , “ , 。”

5、。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

6、人要对自己有信心,相信自己是最优秀的,要争取机会、抓住机会展示自己的才华。

【第三篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

毕业班语文样卷

2011-2012学年第二学期小学试卷

六 年 级 语 文

(分值100分;120分钟完成)

学校 考场 座位号 姓名 成绩

第一部分 积累·运用(40分)

一、看拼音写词语,要求书写正确,规范,美观。(8分)

dàng dí

òu yǔ

zhànɡ ài

jiǎn lòu

二、选择加点字的正确读音,并解释该字。(4分)

悄然无声(qiāo qiǎo)___________ 诲人不倦(huǐ huì)___________ ..鉴往知来(jiān jiàn)___________ 情不自禁(jīn jìn)___________ ..三、在括号里填写形容“笑”的词语。(3分)

1.受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。 2.当别人与你说话时,你应该面带( ),这是一种礼貌。 3.赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家( )。 四、结合语境填入合适的成语。(4分)

六年的小学生活( ),转眼我们就要告别母校了,此时的我不禁( ),六年的生活似乎还( ):早读课上的( )令我陶醉;同学间的( )令我难以割舍,最不能忘的是六年来( )、( )教导我们的老师。是您用您那( )的精神无私地哺育了我们,我们长大了,可您的青丝已然成了白发,在分别的时候,我想衷心地对您说:谢谢您,老师! 五、根据要求写句子。(8分)

1.孙陵听不进忠言劝告,你可以用“,”来奉劝他。

2.下半年,你将踏入中学的大门。开学时,学校里一定贴满了标语。满怀信心的你走进校园,希望看到怎样的一条标语?

3.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,…… ”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写月亮,或云、海、小溪、花、树……(选择其中一个)。

4.《山谷中的谜底》中,旅行者由雪松感悟到:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。生活中,你一定也有不少感悟,请你写一句这样有哲理的话: 六、根据课文内容填空。(13分)

1.本学期课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量, 。饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了 ,醉醺醺地 。 欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高远。

2.诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“肥”;石灰“烈火焚烧 、 全不怕”,因为它“ 。”

3.福楼拜告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失, ;刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白 ;孔子教育学生认识水有德行、有 、有 、善施教化,希望学生做个像水一样的 。

4.《三打白骨精》选自我国古典小说《“三 ”和“ ”等故事。

第二部分 阅读·感悟(30分)

请你仔细阅读课文片段和提供的文章,回答后面的问题。

(一)夹竹桃(片段)

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然

就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

1.月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是 , 是 ,是 。(3分)

2.文中的“一团模糊”的意思是 ; “毫不含糊”的意思是 。(2分)

3.“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中“袭”的运用的妙处: (2分)

4、“有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是: (2分)

(二)珍 藏

我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……

那是一年暑假,我( )钢琴考级,( )只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……

忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,伴着清柔的风,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了……

后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。( )我一放下琴,笛声( )准时地响起。我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听,还一边想着吹笛子的人的样子。

有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,正在吹着笛子。我惊异地发现,他吹的竟然是我弹的曲子!我无论如何也不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来!做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!

晚上 妈妈竟也谈到了这位工人 你看看人家 天天在太阳底下盖房子 比你累多了吧 人家晚上雷打不动地吹到你上床 人家活得不是挺轻松嘛

我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我唤醒;晚上,窗外的笛声伴我入眠。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我的感情得到了升华……

考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考.

上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我愣住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!

不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!

1. 按要求填空。(3分)

“萦绕”的“萦”用音序查字法应查( ),音节( );用部首查字法应查( )部,( )画。“萦”在字典里的解释有①缠绕;②走弯曲、迂回的路;③围着转。这里应该选第( )条。

2. 联系上下文理解词语。(2分)

妙不可言:

素未谋面: 3.根据句子意思,选择合适的关联词填入文中的括号内。(2分) 4. 给第六自然段加上恰当的标点。(3分) 5.仔细阅读文章,按要求回答问题。

⑴文中使“我”惊异的是我感到震惊的是 。(3分)

⑵“那段回忆”指什么?为什么会永远珍藏在我的心底?(4分)

⒍ 珍藏在作者记忆中的那位建筑工人是什么模样的呢?请发挥你的想象,写一段话,描写一下他的外貌、动作。(4分)

第三部分 习作·表达(30分)

从下面的题目中选择一个写一篇习作,字数在400字以上。

1.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”你最近关注了什么事情?请写一写你关注的事情,题目自拟。

2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你以“小事不小”为题写一篇习作。

【第四篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

六年级语文试卷

号学

题 答 得 名 姓不

内 线 封 级密班 校密

六 年 级 语 文 试 卷

一.基础知识(29分)

1、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分) 蒙.古(mãng měng 悄.寂(qiǎo qiāo) 埋.怨(mái mán) 惬.意(qiâ jiá) 广袤.(mào máo) 参差.(chā cī) 2、看拼音,写词语。(8分)

Kāng kǎi pái huái zhuàn xiě zhàng peng

Xiàn mù guàn gài jiǎo jiàn qīng miâ 3、把下列成语补充完整,再按要求归类。(12分)

拾金不( ) 各( )己见 持之以( ) 翩翩起( ) 精( )求精 锲而不( ) 龙( )虎跃 ( )开生面 口蜜( )剑 隐约其( ) ( )己为人 鞠( )尽瘁 ①.形容人的品质的: ②.形容活动的: ③.描写语言的: ④.描写学习态度的: 4、在括号里填上加点字的反义词,把句子补充完整。(6分) ①.懒惰..的结果是痛苦..,( )的结果是( )。 ②.宁为玉碎.,不为瓦( )。 ③.富家..一席酒,( )半年粮。 ④.宁可站着死.

,也不跪着( )。 六年级 语文 第1页(共6页) ⑤.自私..的人是渺小..

的,( )的人是( )的。 ⑥.我们在学习中要善于思考,努力使复杂..的东西( )化,( )的东西具.

体.化。 二、根据要求改写句子。(8分)

1.戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上散

落的彩色碎纸。

缩句: 2. 这样的韧性,能引起我的许多幻想。

改成双重否定句: 3.如果下面没有泉水,这么干旱的天气,泥土不会这样湿。 改成反问句: 4.唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。” 改成转述句: 三、把下列句子按顺序重排。(6分)

( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

( )田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

波浪。

( )溪水那么清澈,明净。水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 ( )一条小溪从我们的村子里流过。

( )小溪的另一边是田野,如今,沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。

四、阅读小能手(27分) (一)广玉兰

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到

花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩

可爱。有的刚刚绽.(zhàn dìng)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻.(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋.(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似.

(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、给文中的加点字选择正确的读音。(用横线画出来)(2分) 2、按要求写词语。(3分)

六年级 语文 第6页(共6页)

“迫不及待”的近义词是 ,“热热闹闹”的反义词是 , 再写三个AABB式的词 、 、 。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把 比作 ,

这样比的好处: 。(3分) 4、本段是按 的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态:

。(3分) 5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”

是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。(3分)

(二① 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,

被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一

定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持

斗争。"

② 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种

条件锻炼身体。

③ 若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放

风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫

允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,

把皮肤晒得紫红紫红的。

④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百

般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了

出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

⑤ 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 ⑥ 一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂

蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,

六年级 语文 第3页(共6页) (2

号学

题 答 得 名 姓不

内 线 封 级密班 校密

六年级 语文 第5页(共6页)

六年级 语文 第6页(共6页)

六年级 语文 第7页(共6页) 六年级 语文 第4页(共6页)

【第五篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

六年级毕业测试卷

向阳小学六年级语文跟踪调研抽测2014.6

一、看拼音写词语.(10分)

班级 姓名 得分

xióng yīng diāo zhuó wú gū piāo yì jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yàn tái jiǎn lòu juàn liàn zhāi fàn lián ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、将下面成语补充完整,然后在所填成语中选择合适的填空。(5+5分)

( )者如斯 时光( )( ) 白驹过( ) ( )物言志 ( )往知来 ( )( )善诱 恍然大( ) 顾名思( )

子在川上曰:“( )夫,不舍昼夜。”这句话寓意光阴似流水一样一去不回,要倍加珍惜。其实,( )( )这两个成语说的也是这个意思。这学期我们学了《孔子游春》一课,孔子( ),借水诱导弟子。通过这一课的学习,我们认识了一个( )的孔子, 三、选择合适的答案。(10分) 1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 2.下面带点字的注音不正确的一个是 ( )

A.诲(huì)人不倦 B.风筝(zhēn) C.翘(qiáo)首 D.炽(chì)热 ....3.下列词组中搭配不当的一组词是( )

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 4.以下选项表述不正确的一项是 ( )

A.姐姐把自己的想法毫不保留地告诉了我。B.通过改革开放,我们的生活有了改善。 C.北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。 D.这位学者的报告感人至深,现场观众无不激动得不流泪。

5.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

四.古诗积累(6分)

⒈___________,门泊东吴万里船。⒉忽如一夜春风来,__________。 ⒊可怜九月初三夜,___________。⒋__________,要留清白在人间。 ⒌_____________,唯见长江天际流。⒍________,不拘一格降人才。 五、课内外积累18分

1、在本学期的课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量, 。饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了 ,醉醺醺地 。 欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高远。(6分) 2、水奔流不息,是_____________,它好像______。水没有____,______,______,______,它好像_____。„„万物入水,必能______,它好像______„„由此看来,_________(《孔子游春》)5分 3、清晨,我漫步在校园里,看到花园里景色优美,我不禁想起了四个景色优美的成语:______、______、______、______。(2分)这时我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时,值周老师走过来,他批评我不爱护花草树木,我忙向他解释:________________________________________________________。(1分)老师听了我的解释后,不但向我表示歉意,还奖励我一个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语:__________________。(1分)孔子认为学与思的关系是:“____________________________________”。(1分)即将离开母校,我想对母校和老师说:__________________________________________________________________________.2分

六、短文分析1

《天游峰扫路人》片段 (13分)

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。(2分)

2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。(4

分)

3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人___________________ _。(5分)

4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分) ____________________________________________________________________________ 短文分析2(8分)

办借书证说明

一、我市居民凭本人有效证件,均可向我馆申请办理借书证。一人一证。

二、办理借书证的读者在我馆一楼图书借阅部柜台交纳工本费10元,并领取“读者登记卡”,详细填写各项内容,如有疑问可向工作人员询问。

三、填写完毕后,将“读者登记卡”和个人近期一寸免冠照片1张交给工作人员。 四、工作人员确认无误后,交付押金100元,方可领取借书证。

五、每张借书证最多可借图书2册,期限为20天,到期可续借。过期后未续借的须交纳滞

纳金,滞纳金按每册每天0.1元收取。

六、借书证遗失时,请读者凭本人有效证件尽快到本馆办理挂失手续,以免借书证被他人使

用。

七、如有疑问可电话询问我馆图书借阅部。电话:4417565-805 1、“免冠”的意思是 (2分)

2、张明,普通市民,35岁,家住在图书馆附近,他想办理一张借书证。请问他需要带哪些东西才可以顺利办理借书证?(2分)

3、张明10月1日借了2本图书,本想18号去还的,可是因为突然有事,直到10月25日才去还书,请问他需要交纳滞纳金 元。(2分)

4、张明的儿子,张小明,今年9岁,他也想办理一张借书证,可是他没有什么“本人有效证件”,他可以 。(2分)

七、习作(25分)从下面的题目中选择一个写一篇习作,字数在400字以上。

1、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”你最近关 注了什么事情?请写一写你关注的事情,题目自拟。

2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌„„请你以“小事不小”为题写一篇习作。

【第六篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷

苏教版国标本小学语文六年级(下册)期末水平测试卷 2010.6

小学 班级 姓名 成绩

笔试部分(分值100分;90分钟完成)

一、按要求完成字词句练习。24分

1. 正确、工整地抄写下面的词语。(2分)

风 卷 残 云 深 思 熟 虑

2.看拼音写词语 (8分)

dànɡ dí wú ɡū zhîu yǔ zhànɡ ài

xī shēnɡ ji

ǎn lîu tuì sâ y

ùn cánɡ

3.在括号里填上合适的字组成成语。(2分)

神清气(

) 前( )后继 震耳欲(

) ( )人不倦

4. 选择加点字的正确读音,并解释该字。(4分)

悄然无声(qiāo qiǎo)___________ 望洋兴叹(xìnɡ xīnɡ)__________ ..

如痴如醉(chī zhī)_________ 情不自禁(jīn jìn)_________ ..

5.在括号里填写形容“笑”的词语。(3分)

(1)受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

(2)当别人与你说话时,你应该面带( ),这是一种礼貌。

(3)赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家( )。

6.根据要求写句子。(5分)

(1)反映合作的谚语: (1分)

(2)孙陵听不进忠言劝告,你可以用“ , ”来奉劝他。(1分)

(3)《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,„„ ”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写月亮,或云、海、小溪、花、树„„(选择其中一个)。(1分)

(4)在《山谷中的谜底》中,旅行者由雪松感悟到:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。生活中,你一定也有不少感悟,请你写一句这样有哲理的话:(2分)

二、根据课文内容填空。16分

1.在本学期的课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量, 。饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了 ,醉醺醺地 。 欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高远。(3分)

2.诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“ ,桃花流水鳜鱼肥”;石灰“烈火焚烧 、 全不怕”,因为它“ 。”(填诗句)(4分)

3.福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可

失, ;刘老师放飞“理想的风筝”让学生明

白 ;孔子教育学生认识水有德行、有 、有 、善施教化,希望学生做个像水一样的 。(6分)

4.《三打白骨精》选自我国古典小说《 》。这本名著中还有“三 ”和“ ”等故事。(3分)

三、阅读短文,完成练习。30分

短文(一)

夹竹桃(片段)(9分) 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

1.月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是 ,

是 ,是 。(3分) 2.文中的“一团模糊”的意思是 ;

“毫不含糊”的意思是 (2分)

3.“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中

“袭”的运用的妙处: (2分)

4、“有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在

全文中起的作用是: (2分)

短文(二)

十九个孩子的妈妈 (21分) 七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来,为老人过母亲节。我与阿尼帕妈妈的孩子们一道,接受老人家的祝福。老人亲吻着我的手背,用汉语说:“祝你幸福、快乐、健康!” 这时候,我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。

来自6个民族的180多口人唱起了优美动听的哈萨克民歌:“我在很远的地方想着您,哪怕是在天涯海角,也忘不了呀我的母亲,有母亲的人永远不会老,母亲啊母亲,我们想念您„„” 阿尼帕妈妈在歌声中,给我讲述了她收养10个孤儿的往事。

1970年的冬天,邻居牙合甫夫妇不幸相继去世,撇下了3个未成年的孩子。虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了,全家只靠着丈夫每月45元的工资艰难生活,但她想都没想,就把他们接回了自己的家。

1977年10月,北疆的深秋寒风刺骨。一天,阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘,她心疼地把这个“野孩子”带回家,给她吃了一盘拌面,又给她洗澡,把她头上的脓血一点点地擦掉。以后,阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。两个月后,小姑娘长出了浓密的黑发。她高兴得一蹦三尺高:“妈妈,我终于有头发了!”

就这样,阿尼帕妈妈自己有9个儿女,却先后收养了10个孤儿。在孩子们的记忆中,生活虽然苦,但从没饿过肚子。每天,阿尼帕妈妈做好饭后,总是离锅远远的,一碗稀稀的奶茶,再撒一把麦粒,就是她的一顿饭。春天,阿尼帕妈妈去挖野菜;秋天,她去捡麦子、拾土豆,换些面粉给孩子们吃。她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。每天清晨,做好孩子们的早饭后,阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里„„

尽管日子过得清贫,但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子,阿尼帕待他们比亲生的还亲。卡丽曼说:“有一年,妈妈买回一条淡绿色的裙子。我是大女儿,又是亲生的,从没穿过裙子。可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。我伤心得大哭。妈妈说,你是大姐,要让着妹妹。”

听了阿尼帕妈妈的故事,我百感交集。时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,....

锻造着全家人的快乐。每到过年过节,孩子们都会回家团聚,180多口人围坐在老人膝下。这个时候,是阿尼帕妈妈

最幸福的时候,那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。调皮的索菲亚这时会故意问:“阿妈,您对哪个孩子最好?”阿....

尼帕妈妈总会哈哈大笑:“手心手背都是肉,一样亲!”

1.根据短文内容填空。(2分)

阿尼帕妈妈的孩子中, 个是亲生的, 个是收养的,他们来

自 个民族,现在这个大家庭共有 口人。

2.联系上下文理解词语。(4分) (1)百感交集: (2)饱经沧桑:

3. 联系上下文理解句子。(4分)

(1)时光流过四十多年的艰辛,阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性,

锻造着全家人的快乐。

(2)手心手背都是肉,一样亲!

4.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件往事,一件是 ,另一件是 。(4分)

5.判断下列说法是否正确,在括号里打“√”。(4分)

(1)“她想都没想,就把他们接回了自己的家”是说阿尼帕妈妈收养邻居的

孩子没有经过慎重考虑。( )

(2)文中的两处省略号都是表示内容的省略。( )

(3)文章通过外貌、动作、心理等描写表现人物。( )

(4)“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。”用的是夸张的方法。( )6.读了阿尼帕妈妈的故事,我最想对她老人家说:

(3分)

四、习作。 30分

从下面的题目中选择一个写一篇习作,字数在400字以上。

1、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”你最近关

注了什么事情?请写一写你关注的事情,题目自拟。

2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌„„请你以“小事不小”为题写一篇习作。

(习作稿纸另附)

【第七篇】小事往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你选择这样的一件小事,自拟题目,写一篇习作

苏教版六年级下册语文第三次月考试卷

苏教版六年级下册语文第三次月考试卷

第一站积累运用(51分)

一、看拼音写词语 (6分)

dànɡ dí wú ɡū zhîu yǔ zhànɡ ài

xī shēnɡ

jiǎn lîu tuì sâ

yùn cánɡ

二、在括号里填上合适的字组成成语。(2分)

神清气(

) 前( )后继 震耳欲(

) ( )人不倦 三、按字的不同意思

,分别组成词语。(3分)

①握着①计量单位名称 ( ) 持②不变( ) 度②章程、行为准则( )

③主管( ) ③人的气质、姿态( )

四、 选择加点字的正确读音,并解释该字。(4分)

悄然无声(qiāo qiǎo)___________ 望洋兴叹(xìnɡ xīnɡ)__________ 如痴如醉(chī zhī)_________ 情不自禁(jīn jìn)_________ 五、在没有错别字的一组词后画“√”,有错的用“ - ”标出,并依次改正。 (4分)

自作自受 千均一发 聚精会神 ( ) 兴高采烈 莫明其妙 络绎不绝 ( ) 茹梦初醒 措失良机 完璧归赵 ( ) 同心胁力 含羞待放 自相茅盾 ( ) 六、用修改符号修改病句:(4分)

1.我们要注意安全,防止不发生事故。 2.同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。 3.春天到了,茂密的草地芳草如茵。 4.李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他 七、在括号里填写形容“笑”的词语。(3分)

(1)受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。 (2)当别人与你说话时,你应该面带( ),这是一种礼貌。 (3) 赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家( )。 八、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。(4分) 既„„又„„

即使„„也„„

因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„ 如果„„就 „„

1、我们的国家(

)能日益强大,(

)有中国共产党的正确领导。。

2、(

)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(

)不能丢弃用笔书写。。

3、我的新居( )宽敞(

)明亮。。

4、(

)你不注意用眼卫生,( )视力下降了。。

九、我会根据要求写成语。(3分)

(1)与江河湖海有关的: 、 、 (2)描写冬天景象的: 、 、 十、根据课文内容填空

(1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“ , ;

, 。”当你满怀激情的地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人 之情。(3分) (2)我 正在欣赏着,突然那落日 了两下,最后像跳水员那样,以一个 、 的弹跳,再以一个 、 的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。(3分)

(3)“ ,沉醉不知归路。”是宋代女词人 的词,轻柔婉丽,

洋溢生活情趣,而她的一句“ , 。”则是洗净了儿女之气的慷慨之音。爱国之情,溢于言表。(2分)

(4)烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 。福楼拜告诉莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是 ; 刘老师通过放飞理想的风筝,在学生的心田里播下了坚强、 、 的种子。(3分)

(5)诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“ ,桃花流水鳜鱼肥”;石灰“烈火焚烧 、 全不怕”,因为它“ 。”(填诗句)(2分)

(6)《三打白骨精》选自我国古典小说《 》。这本名著中还有“ ”和“ ”等故事。(2分) 十一、乱句重组(3)

( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。

第二站:漫步快乐阅读岛(19分)

《 夹竹桃》(片段)

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

1.月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是 ,是 ,是 。(3分)

2.文中的“一团模糊”的意思是 ; “毫不含糊”的意思是 (2分) 3.“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中 “袭”的运用的妙处: (2分) 4、“有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在 全文中起的作用是: (2分)

《天游峰的扫路人》(片段)

老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流 很快沟通了我们俩的心灵。

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好

山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来„„

我不禁倒抽了一口气。

1、这段话中的 、 这两个词写出了游人登山时很吃力的样子; 、 这两个词写出了游人登山时畏难的情绪。(4分) 2、“茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。”中的“一股暖流”,实际是指 。(2分) 3、读了这段话,天游峰给你留下的印象是 、 ;你体会出老人是 人。(4分)

第三站:攀登习作展示山(30分)

从下面的题目中选择一个写一篇习作,字数在400字以上。

1、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”你最近关 注了什么事情?请写一写你关注的事情,题目自拟。

2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表现一个人的精神风貌„„请你以“小事不小”为题写一篇习作。