上学路上观后感350zi

时间:2021-10-30 13:58:19 初一作文

篇一:《《上学路上》观后感》

《上学路上》观后感

今天,学校组织我们初一级学生看了一场极有教育意义的电影,这部电影主要叙述了一个小女孩的家里很穷,没有钱交学费,她为了读书,为了减轻家庭的负担,她却自己到外地挣钱交学费,这个小女孩的形象给我留下了深刻的印象。

当我看了这部片以后,我的感想有很多,受到的教育也很大。当我看了这部片之后,我心有余悸,我经常在想,我们的学习条件已经那么好了,和那个小女孩比真的是绰绰有余啊!和她一起玩的三花姐,因家庭条件不好,逼不得已嫁给了别人,而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人,她却不肯,她还要坚强读书,她却没有被家庭条件压制住,就算家里没钱,她也要坚持读书,在这一个暑假里,她到村外打工,到开学时,他已经挣够了读书钱,并把这些钱亲手交给老师。当我看到这里的时候,我真的忍俊不禁地掉了眼泪起来。回想起我自己,自己却有那么好的家庭条件,也不好好读书。看,小女孩的家里穷得连一支一元五角钱的笔也买不起,她却拼命地挣钱供自己读书。我自己呢?却没有把握这么好的条件,好好读书,总是贪玩,连书也没有看,和女孩家比,她家点着蜡烛,她在蜡烛下学习,而我家点着灯,我在灯下学习。看,小女孩多么勤奋好学啊!看了这部电影后,我下定了决心这样做:做到课前预习,课后复习,上课的时候对老师提出的问题积极思考,主动举手发言,上课时不开小差,不讲话,做作业的时候,不马马虎虎,认真地写好每一个字,认真地回答好每一条题;要了解父母的用心良苦,例如:放学回家我要主动帮父母做家务,做完家务后自觉回到房间里学习,遇到不懂的问题主动请教老师和同学,在要买东西的时候,要想着家庭条件如何,才能出手购买,应该买的就买,不应该买的就不买,要服从父母的意见。

你看,生活在两个不同环境的儿童,生活条件多么悬殊啊!我们要热爱社会,珍惜今天的幸福生活!

篇二:《上学路上观后感》

上学路上观后感

【篇一】

这个故事发生在西部农村,它讲述的是13岁的小主人公王燕,利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。在我们眼里微不足道的24元8角钱,王燕却挣得很辛苦。要卖鸡蛋,结果鸡蛋被别人踩破,王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来;卖圆珠笔,笔丢了,千辛万苦才把笔找回来;卖小羊,又没赚到钱——最后,王燕历尽艰难,终于挣够了钱。开学那天,她气喘吁吁的跑到学校,把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前,说:“二十四块八,我挣够了!”

看了《上学路上》这片电影让我很感动,贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情,王燕身上的闪光点很值得我去思考和学习。她敢于面对困难和失败,还有她的勤劳和积极乐观的生活态度,让人感到西北虽然穷,但人活得快乐充满希望。让我们向王燕学习,走在上学路上,体会奋斗的失败和成功;走在上学路上,感受童年的希望和阳光。现在我们生活在这么好的环境里,有崭新的书桌,有崭新的课本,有崭新的文具。可她有什么呢?即使她什么都没有,可她上学的决心没有丝毫的动摇。所以,同学们!抓紧每分每秒,珍惜眼前的大好时光,珍惜我们良好的环境条件,努力学习吧。因为只有这样我们才对得起我们的父母老师,只有更加努力才不辜负祖国对我们的期望!

【篇二】

宁夏,故事里的小主人王燕为了交24.8元钱的学杂费,靠自己的智慧来挣钱。最终挣够了钱,返回学校,改变了自己的命运。

这部电影在我校播出后,我和我们班的同学都用钦佩二字,来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24.8元钱,背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上,当一个人要买的时候,一位男人不小心踩到了篮中的鸡蛋,把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说,挣钱的希望又没有了。她想:我一定不能放弃,一定要想办法挣到钱上学。 她再一次来到了集上,从一位小男孩的手中买了一只羊,她拿回家以后,养了一个半月。然后又拿到集上卖,卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱,她拿到了钱,坐着拖拉机回到了村庄。

当她跑回学校以后,把攥在手里的85元钱交给了老师,老师非常的感动。 在我看来该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮助,关怀„„这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入21世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯

一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自己读书!”在困境面前决不低头,靠坚定的信念,顽强的毅力能够实现内心的愿望。 积木成林,一个人的力量是有限的,但众人团结起来,共同出一份力,就会有星火燎原之势,学习雷锋精神,建设和谐家园,是中华儿女共同的责任。

篇三:《上学路上观后感》

《上学路上》观后感

五(4)班张一迪 周五下午,我们看了一部电影,名叫《上学路上》。

电影讲述的是一个叫王燕的女孩,自己有两个弟弟,下学期要交二十四块八的学杂费,妈妈说家里没有钱,只让弟弟上学,不让王燕上。但王燕执意要上学,妈妈让她自己赚学杂费。王燕为了这二四块八,先是把家里的十个鸡蛋卖了,这十个鸡蛋的钱远远不够。她又想到采枸杞卖枸杞,但需要十块钱的车费,她把买的羊羔养大再买了,终于赚够了车费,财了足够的枸杞,几经波折赚够了这二十四块八。

或许在我们看来,二十四块八根本算不了什么,过年大人给{上学路上观后感350zi}.

的压岁钱,爸爸妈妈给的零花钱,远远的超出了二十四快八,但在王燕的眼里,这二十四块八是如此的珍贵,可以让她继续在学校学习。

在电影中,我发现,王燕的教室就是土房子,几个年级的学

生在一起上课,都穿着旧衣服,他们那里一支铅笔都非常珍贵,从早上到晚上妈妈只给王燕和两个弟弟两个馒头,糖豆掉在地上捡起来接着吃。而我们呢,每天坐在宽敞明亮的教室,每天穿着漂亮干净的衣服,吃着自己喜欢的零食,有着属于自己的课桌。

当我们正在玩电脑时,或许,王燕这样的孩子正在帮的人干{上学路上观后感350zi}.

家务。我们正在吃零食,看漫画书的事候,他们正在刻苦学习。所以我们要珍惜现在的幸福生活。

篇四:《上学路上观后感》

《上学路上》观后感

《上学路上》的故事发生在全国闻名的贫困县宁夏西海固,影片讲述了一个12岁的孩子王燕为了挣学费而做小买卖的简单故事:为了24.8元的学杂费,穷孩子王燕凭着自己的聪明和想象力开始了挣钱的艰难旅程,她要和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱,摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬。可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有,为了这笔路费,王燕从家里拿出10个鸡蛋,开始了一系列交易,最后王燕终于实现了自己梦想,在开学那天争够了学杂费,重返校园改变了自己的命运。

看完这部影片,我的心情久久不能平静。在我们看来很平常的甚至让我们厌恶的上学对王燕这些孩子确实最珍贵的。此外,24.8元的学杂费在我们看来只是少吃一两顿饭的事情,甚至能一件衣服都不够买,但对西北的孩子来说却是极其难得,看着王燕用一个暑假的时间费劲千辛万苦把10个鸡蛋最终变为24.8元的学杂费不得不让人感慨万千。

然而,这些都不是我在这篇文章中想表达的东西。由于这部电影我们是在《陶行知生活教育理论》课上看的,而陶行知先生平生最关注的就是乡村教育,这部电影所描写的就是西部乡村中的孩子上学的问题。因此,我在本篇文章想讨论的是影片中反应出来的中国乡村教育的问题。

一、农村教育资金缺乏、办学条件差的问题。

因为缺钱,所以王燕必须自己赚取24.8元的学杂费才能上学;因为缺钱,所以学校教舍是破破烂烂的;因为缺钱,老师一支笔用完了却没钱再买一只;因为缺钱,当上面有补助名额下来时,很多家长争着帮老师做事就为了让自己小孩得到这一名额;因为缺钱„„整部影片中我们都可以看到农村教育资金的缺乏,不仅仅是在影片中的小山村,我相信中国众多的农村教育都面临着这样一个问题。

教育的发展离不开一定的财政支持。农业经济发展缓慢,农村财政紧张,各种经费特别是义务教育经费严重不足,导致农村学校的持续发展难以实现。中国是个农业大国,义务教育阶段农村在校生占全国在校生的绝大多数。目前,义务教育阶段在校生合计约1.93亿人,按农村人口占总人口的比例70%算,农村在校生约1.3亿人,而对这么多的农村学生国家的资金投入却是少之又少的。{上学路上观后感350zi}.

由于经费不足,农村中小学的教学设施十分落后,一些中小学的基本办学条件得不到保障。2004年,我国农村地区危房比例仍然较高,全国小学和初中共有4542.3万平方米的D级危房。此外,每年新增危房约1750万平方米,因自然灾害受损的校舍约200万平方米,小学和初中校舍危房率分别为5.6%和3.7%。虽然2006年,国家实行了九年义务教育新的保障机制,许多学校新修了教学楼、办公楼、学生宿舍,但在教学仪器、实验设备、图书资料、现代化的教学手段等方面,农村中小学与城市相比都有很大差距,其教育信息化和教育技术水平更低,从而最终导致农村学生流失。

二、师资力量缺乏,教师素质不行的问题。

整整一个多小时的影片中我们只能看到唯一的一位老师,可见学校的教师是多么的缺乏。别的农村学校虽然不会这么夸张,只有一个学校,但教师资源应该都是缺乏的。由于农村地区教师待遇普遍低,有的地区甚至连教师的工资也不能保障,加上他们缺乏进修和专业发展的机会,农村教师也加入了人才流动的大潮。这使本来就虚弱不堪的农村教育雪上加霜。其次,农村中小学教师队伍专业化水平低。由于农村教育工作环境差,教师待遇低,业务培训少,许多中青年骨干教师流向城市和经济发达地区。再次,农村中小学教师老龄化严重。由于历史的原因和当前的实际,农村教师特别是中小学教师大都是过去的老教师,他们由于年龄偏大、学历偏低、身体偏差、真正有益的业务培训少,这样的教师队伍构成严重制约农村教育的发展。

三、农村人民思想观念落后的问题。

影片中主人公王燕没钱上学除了家庭贫困是一部分原因外,还有一个重要的原因就是她的母亲重男轻女的思想。王燕有两个弟弟,但是她妈妈可以给弟弟买新书包,却没钱给王燕交学杂费,而且还说女孩读书是给人家读的。除了王燕,影片中的另一个人物三花的遭遇也是相同的。在影片中我们看到三花是真的很想上学,然而因为她是女的,她读书是没用的,于是只能早早的嫁出去。从这我们可以看出如今农村的两点落后观念:

第一就是重男轻女的观念。这一观念是自古就有的,虽然如今社会发展、思想进步了,但这一观念在中国人特别是农村人的思想里却早已经根深蒂固的。男孩子要有出息,所以男孩子必须得上学,就算砸锅卖铁也要上。但女孩子就不一样了,嫁出去的女儿泼出去的水,女孩子就算上学也是为别人上,还不如早早辍学为家里赚钱。正是因为农村很多人抱着这样的思想才会出现很多女孩想上学而不能上的悲剧。

第二是家庭贫困,出现了新的“读书无用论”。在农村,尤其是贫困地区,由于教育投资少,本应由财政支付的教育经费负担转移到农民家庭,义务教育已无义务之实,老百姓需要自己负担学费。农民一年的收入本来就很少,大部分用来支出子女的学费,一些多子女的家庭出现了教育致贫现象。农民不堪教育费用的重负,导致其子女失学、辍学。另外,近年就业形势不太乐观,职业教育极不发达,导致学生在大学学的知识在农村派不上用场,使得农村出现了新的“读书无用论”。一些家长认为,与其让孩子读书,还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约,对教育的需求也很微弱,甚至连小学都没有毕业。贫困人口失去学习机会,也就限制了他们获得个人发展的机会。

以上只是我从这部电影里面看到的我国农村教育的一些问题,其他的问题应该还是有的。希望国家能针对这些问题对症下药,加大教育的投资,优化教师队伍,加强宣传,转变农村观念等。我真心希望能看到这样的一天:所有的农村孩子背着崭新的书包,坐在宽敞明亮的教室里,拥有着和城里孩子一样的教育资源,能偶尔为了每天都要上课而烦恼。

篇五:《《上学路上》观后感》

争做“王燕式”的好少年

——《上学路上》观后感

棠下镇虎岭小学 六(1)班 周嘉慧

看完《上学路上》这部电影后,“我要上学,我要上学。”这句话不绝于耳。他们遭遇的一幕幕一直在眼前浮现。

新学期又开始了,每个学生要交学杂费二十四块八毛,这样主人公王燕和两个弟弟就要交七十四块四毛,对于她们家来说是一个很大的数字,妈妈无奈之下只好让她下学期不要上学了。她非常渴望上学读书,每天向妈妈哭着要上学,但她妈妈也无能为力,只好对她说:“你如果想要上学,就必须自己去挣钱。”{上学路上观后感350zi}.

为了二十四块八毛的学杂费,王燕开始了挣钱交学杂费的艰难历程,她想和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞,摘一斤枸杞有两毛钱的报酬。可是家里连到摘枸杞的地方需要的几元钱路费也没有。为了这笔路费,王燕急中生智,却一波三折。卖鸡蛋,但鸡蛋被别人踩破,王燕好不容易才向踩破鸡蛋的人把钱要回来;卖圆珠笔,笔丢了,千辛万苦才把笔找回来拿去卖„„终于赚到了路费去摘枸杞。最后,王燕摘了一百三十八斤枸杞,挣够了自己的学杂费。开学那天,她气喘吁吁地跑到学校,把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前,露出实现了梦想后无比幸福的笑容,说:“二十四块八,我挣够了!”

看到这一幕,我的眼睛模糊了,万分感慨:上学对城里的孩子来说是再也平常不过的事情了,但对于贫困山区的小孩来说却是一种奢望。

和王燕相比,我从来没有为钱的事发过愁——每当新学期开学,妈妈总是早早地就把学杂费准备好了;无论我要什么东西,爸爸妈妈都会尽可能地满足我;有不如意,我就会冲着爸爸妈妈发脾气。二十四块八毛钱,对于衣食无忧的我来说,根本就不会把它当成一回事,而在王燕的眼里,那是连接她与上学愿望的连心桥,也是她能继续上学的唯一出路。

在王燕身上,我们看到的是吃苦耐劳,看到的是对生活积极乐观,看到的是敢于面对困难和失败的毅力,看到的是她对上学的无限渴望。因此,我以后一定会珍惜我拥有的美好时光,抓紧每一分每一秒,努力学习,改正缺点,做一个“王燕式”的好少年!

篇六:《上学路上观后感》

上学路上观后感

上学路上观后感 今天我们看了一部电影,叫《上学路上》。 《上学路上》是一部好看的电影,它教导了我们要珍惜现在的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩,她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角,小王燕不够钱。为了上学,她只好在暑期赚钱。二十四块八角,在我们的眼里,也许只是一个小数目,可对于小王燕来说,是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊,历尽艰难,终于赚到了二十四块八角。 《上学路上》这部电影挺让人感动的,它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难,十分勤劳,这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷,但王燕仍然不放弃学习,她活得很快乐。 现在的生活是多么的幸福啊!有着足够的条件学习,家里的家具应有尽有。学校更是美丽,绿树成荫。教室里有干净的课桌,整齐的凳子,洁白的墙壁。有着非常良好的学习环境。王燕呢?她什么都没有,甚至还上不起学。我们要珍惜现在的学习生活。时间不可以被浪费,我们可以用这些时间去学习,珍惜现在的良好环境,好好学习,天天向上!不辜负老师、父母的期望。上学路上,王燕是辛苦的,我们是幸福的,让我们珍惜现在的大好时光,长大了报效祖国!

篇七:《《上学路上》观后感》

《上学路上》观后感

今天,学校组织全班同学一起去看电影,电影的名字叫《上学路上》。

这部电影主要说的是我国西部农村的一所小学,有一个12岁的女孩王燕,为了交24.8元的学杂费所经历的艰苦历程。在剧中,王燕看到很多同龄的孩子都去学校读书了,她也对妈妈说很想去上学,而妈妈却只让两个弟弟去,说女孩上学没用,如果想上,就必须自己去挣学费。

一开始,王燕打算去几百里远的地方摘枸杞挣钱,可是到那儿去需要10元钱路费,家里也不给出。为了挣到这笔路费,她她先是从家里偷偷拿了十个鸡蛋出去卖,结果蛋还没卖出去就被别人踩破;又得知自己要被妈妈给嫁出去,就赶紧逃跑,她知道王老师有一支非常好的笔坏了,结果在逃跑的途中意外买了一支和王老师一模一样的笔,花了1.7元,她决定卖给王老师,但在卖笔的时候却把笔丢了,最后,终于把笔找到,卖了5元钱;她又去集市买了一只小羊去卖,只赚了5元钱„„经过了很多坎坷的经历,终于赚到了去摘枸杞的路费。走在去摘枸杞的路上,王燕暗暗下决心:摘1斤枸杞两毛钱,只要能摘够138斤枸杞,我就能挣够学费!

当开学典礼开始时,她却还在黄土地上飞奔,是那个小小的身影,是那双脚落地时有力的“啪、啪……”。那声音震撼了我的

心弦,这就是执着的魅力。她气喘吁吁地跑到学校,把被汗水打湿的钱拿到王老师和妈妈的面前,高兴的说:“看,学费二十四块八,我挣够了!”

看了这部电影,我真是又感动又为王燕高兴,贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情,王燕身上的闪光点很值得我们去思考和学习。片中的王燕不能上学,也说明了农村老百姓“重男轻女”的封建思想非常严重。

我不禁在想:同在一片蓝天下的孩子,我们的上学路是这么平坦,这么幸福,而王燕的上学之路是这么坎坷,这么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会!在我们眼里,二十四块八还不够吃一顿麦当劳呢,在生活方面,我们可比她幸福多了!但有一点和她比,我们实在不堪一击。王燕在学习条件十分艰苦的情况下,却丝毫没有动摇她学习的决心。我们应该珍惜眼前的幸福,不能辜负老师和家长的期望,学习小主人公王燕为了能够上学不怕苦、不怕累的顽强精神。{上学路上观后感350zi}.

五四班 王舒瑶

篇八:《《上学路上》观后感》

《上学路上》观后感

八年级一班

王红娟{上学路上观后感350zi}.

地地道道的黄土高原,崩出一粒小小的种子。她的命运也像这粒种子一样,面对恶虐的环境,顽强的冲破泥土向自己的命运发出挑战。她坚信,只要厄运摧垮不了她的信念,希望之光就能驱散绝望之云!

看完《上学路上》这部电影,我被影片的主人公王燕那不屈服于命运的精神深深的感动了,故事的情节更使我热泪盈眶。

王燕,一个13岁的小女孩,黄土高原上一所贫困山区学校的小学生。在那里,学生们得到一支钢笔都会兴奋不已。而没有笔时,他们就只能在地上写字。而现如今的我们呢?铺张浪费好似已经成了我们的习惯,买的学习用具不喜欢便仍掉换新的。王燕每天都是脚踏黄土迎着风沙去上学的,学校里只有一名老师教他们知识。虽然学校的条件很简陋,可他们对学习的那股信念,却似乎永不会被磨灭。而我们上学周末来回都坐着车,学校又有很多知识渊博的老师给我们传授科学文化知识,教我们做人的道理,带我们遨游到知识海洋的海洋里。而我们有时却不求上进,反而虚度年华!

影片中王燕的好姐妹三花儿十几岁就被出嫁了,王燕也险些被母亲嫁出去,但她不屈服于命运的摆弄。勇敢的与命运作斗争,心里一直有好好学习的信念,最终回到她的上学路上。她因为家里条件差,所以她决定用自己的实际行动去挣钱,终于皇天不负有心人,开学那天她挣够了学费,回到了熟悉的校园。

当我看到她在黄土地上奔跑时,我看到了她的淳朴、阳光和自信,这样的品质不正是我们当今社会所缺少的吗?想想我们现在父母含辛茹苦,无微不至的关怀、呵护着我们,无论付出多少都会让我们有接受教育的机会。与王燕相比,我们现在的生活是多么的幸福!

人们总是这样,只有失去了才懂得珍惜,让我们珍惜今天美好的生活,珍惜今天的分分秒秒,学习更多的知识,为我们美好的明天而努力奋斗!

相信只要厄运摧垮不了信念,希望之光就能驱散绝望之云!

篇九:《《上学路上》观后感》

《上学路上》观后感

看完《上学路上》这部电影后,“我要上学,我要上学。”这句话一直在我的耳边响起,在许多城市小孩的眼里上学说是再也平常不过的事情了,但上学对于贫困山区的小孩却是一种奢望。

影片讲述了这样一个故事:因为新学期每个学生要交学杂费24.8元,这样王燕和两个弟弟就要交70多元,对于她们家来说是一个很大的数字,妈妈无奈之下只好让她下学期不要上学了。她非常渴望上学读书,每天向妈妈哭着要上学,但她妈妈也无能为力,只好对她说:“你如果想要上学,就必须自己去挣钱。”

为了24.8元的学杂费,王燕开始了挣钱交学杂费的艰

难历程,她想和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞,摘一斤枸杞有两毛钱的报酬。可是家里连到摘枸杞的地方需要的几元钱路费也没有,为了这笔路费,王燕从家里拿出10个鸡蛋,希望能赚到路费。卖鸡蛋,结果鸡蛋被别人踩破,王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来;卖圆珠笔,笔丢了,千辛万苦才把笔找回来拿去卖;卖小羊,又没赚到钱;帮别人说价钱——终于赚到了路费去摘枸杞。

最后,王燕摘了一百三十八斤枸杞终于挣够了钱,开学那天,她气喘吁吁地跑到学校,把几张汗水打湿的钱拿到老

师的面前,露出实现了梦想后无比幸福的笑容,说:“二十四块八,我挣够了!”

和她相比我从来没有为钱的事发过愁——每当新学期

开学,妈妈总是早早地就把学杂费准备好了;无论我要什么东西,爸爸妈妈都会尽可能的满足我;一不如意,我就会冲着爸爸妈妈发脾气。二十四块八毛钱,对于衣食无忧的我来说,根本就不会把它当成一回事,那只是小小的零花钱,还不够我平时吃一个麦当劳或者肯德基的套餐呢,而在王燕的眼里,那是她的学杂费,有了学杂费才能继续上学读书。

与王燕相比,我觉得十分惭愧,我现在有这么好的条件还不懂得去珍惜,而王燕虽然各种条件很差,但却丝毫没有动摇她上学学习的决心。

贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情,王燕身上的精神很值得我去思考和学习。她吃苦耐劳,对生活积极乐观,她敢于面对困难和失败,让人感到西北虽然现在穷,但充满了希望。所以,我以后一定会珍惜我拥有的大好时光,抓紧每一分每一秒,努力学习,改正缺点,争当全面发展的好学生,长大了做一名对社会对国家有用的栋梁之才!

篇十:《上学路上电影观后感》

上学路上电影观后感

《上学路上》,可邻的小女孩不仅受到当地习俗的阻挠,就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了圆自己的上学梦,勤奋的小女孩总在不停地奔跑,一毛一毛的攒着那个希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染,当她终于凑齐学费,迈开疲惫的脚步,向学校奔去的时候,我们知道,坚持就会成功。 上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义,看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事,却能从身边的许小事做起,在我们力所能及的范围内帮助他人,而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书,而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱,在面临许多问题时都尽力克服,最终挣到了自己的学费。其实,在我们坐在教室里安静的上课的时候,有很多想读书的人都面临着辍学的压力。我们更应该珍惜今天的读书机会,努力充实自己,为以后的人生做好铺垫。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来,该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮助,关怀„„这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入21世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自己读书!”在困境面前决不低头,靠坚定的信念,顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林,一个人的力量是有限的,但众人团结起来,共同出一份力,就会有星火燎原之势,学习雷锋精神,建设和谐家园,是中华儿女共同的责任。