贵阳生态环境作文

时间:2021-10-29 20:27:04 初中作文范文

第一篇:《2014年贵州省贵阳市中考满分作文:追寻那渐远的环境》

2014年贵州省贵阳市中考满分作文:追寻那渐远的环境

2014年贵州省贵阳市中考作文真题:

作文(60分)

有一种情感,让我们刻骨铭心:包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土地的誓言》中的爱国情。

有一种精神,让我们追慕不已:夸父与日逐走道渴而死的执着,闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏,邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。 有一种思想,让我们高山仰止:兼爱非攻尚贤节用的博爱,物我同一道法自然的睿智,忠义孝悌推己及人的仁厚。

„„

曾几何时,这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰„„都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生。

请你以“追寻那渐远的_____”为题,写一篇600—650字的文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

满分作文展示:

追寻那渐远的环境

亲爱的人类,你们好。我叫做雨,从地球诞生的那一刻,世间便有了我,我在地球上度过了60亿个春秋,见证了恐龙的衰亡和人类的兴起。我曾被人类的“智慧”所折服,曾认为人类将是地球的骄傲。

本来我们一直和谐相处,但你们的智慧太可怕了,可怕到你们不

第二篇:《保护生态环境作文》

保护生态环境作文

保护生态环境作文

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。

生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。 青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说,要首先做到:

珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。 植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥保护母亲河行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。{贵阳生态环境作文}.

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名

号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

第三篇:《贵阳市近几年中考优秀作文赏析》{贵阳生态环境作文}.

贵阳市中考优秀作文赏析

贵阳市教育科学研究所 蒋宗智

一、写作思考与感悟

至于发展语言能力和思维能力的关系,老一辈语文教育家,如陈望道、叶圣陶,认为应该并重。梁启超则认为,在所有作文能力培养的环节之中,整理思想、组织构造文章、培养思维能力是核心,他开了“以思维为中心”的先河。美国教育家海伯说:“一个学生要想较好地学习写作,那他就一定要更好地学习思考。这是一条规律,其他没有第二条路可走。”

立意,往往可以看作是作文的灵魂。因为它不仅是一篇作文价值取向的重要所在,而且还蕴涵了作者对作文文题的感悟、理解、处理和表现等方面的能力水平,同时也融会了作者在生活阅历、知识范围、哲学思想、情感世界等方面的综合因素。

在确定文章的主题思想时,有的比较擅长旧事新说——在陈旧的故事或资料中提炼出新意,把那些看似平淡无奇或早已被人们淡忘的往事,又挖掘出新的意义或赋予新的生命;有的却善于关注生活中的各种现象,尤其是擅长对社会热点和舆论焦点进行深入的思考与分析;还有的则喜好从哲学思想的角度或人生的要义方面去探究人类的发展、社会的变革、精神与物质的关系、主客观的作用以及生命的价值、人生的使命等方面的问题;另外,有的却热衷于在想象世界中去尽情遨游,并借助浪漫主义的表现手法去探访千奇百怪的大千世界,去探求广漠宇

宙中万物的无穷奥秘,去尽情抒发自己远大的理想,去憧憬自己美好的未来;也还有的特别善于用自己敏锐的视觉和特有的心灵,去向人们描绘大自然奇丽多姿的美景,去展示人世间的万种风情,尤其是去叙述自己身边的那些感人肺腑、可歌可泣的动人故事„„

作文立意的要求:{贵阳生态环境作文}.

1. 意必求深——作文的主题必须有透视社会生活的功能,能发现事物带规律性、普遍性的东西,反映事物最本质、最深刻的意义。

2. 意必求新——作文的主题最好能做到“自己心中有,别人脑中无”。立意要新,就要敢于打破陈规,标新立异;立意要新,就要善于运用求异思维,出其不意,给人耳目一新的感觉。

二、优秀作文赏析

我发现了合作之美(一)

每次放学回家,都要独自背着书包经过那幽静曲折的小径。在小径的深处,有一堵残墙。经常我都会来到这堵残墙前,思索许久,想发现些什么……

这一堵又苍老又破旧的墙,是用暗红色砖块砌成的,在饱经沧桑的脸上,仿佛镌刻着它多磨难、多曲折的生命印痕。任凭风吹雨打,岁月流逝,它依然独自伫立在那里……墙的不远处是一座花园,花园中孤傲的花朵绽开着,它们在篱笆的围绕之中,在人类的呵护、爱怜之下才得以生存,这些花儿们瞧不起园外的野花杂草,瞧不起周围的藤蔓植物,更瞧不起附近那堵又老又丑的残墙。它们认为只有自己才是这小径图画中最美丽、最高贵的……(有交代)

可是有一天,这里的一切却因一株小小的紫藤萝而改变了。一缕紫色的,带有无限生机的紫藤萝爬上了那堵又老又丑的残墙,残墙在花儿的包裹之中挺得更直了,它用自己宽阔的身躯来包容并呵护着这株小生命;而紫藤萝也友好地用自己仅有的绿色来装点这堵残墙。一天夜里,狂风呼啸,电闪雷鸣,一会儿暴雨骤降,小径的幽静和深邃被打破了,这时我真担心那一段残墙的存亡,尤其是那一株紫藤萝娇嫩的小生命,是否还能迎接翌日的朝阳。第二天清晨,等我醒来便迫不及待地冲出家门……而当我跑到残墙前,才知道我的担心是多余的,藤萝与残墙居然顽强地存活了下来。就在此时,站在残墙前的我欣然顿悟:紫藤萝以它的枝叶遮挡住残墙免受风雨的侵蚀,而伟岸的残墙却用自己宽阔的胸怀保护了紫藤萝柔弱的身枝免遭摧残。而当我转过头去看看那些花园中骄傲的花朵时,它们早已面目全非并在泥水中抱怨着命运的不公了。(有照应)这时我发现了,我终于发现了这弱小与高大;年轻与衰老;美丽与普通相互合作,相互结合而产生的特殊美。(形象的对比,精练的语言)不论是在晴空丽日的天气,还是风雨交织的时刻,都一样的美。这是一种包容之美;一种谦虚之美;一种乐观之美;一种对生命的渴望之美。是的,事物之间只有以诚相待,相互合作,彼此互补,才能使自己的美得以更好地呈现,才能使自己的美得以保持永恒。

赏析:本文的作者善于从一种独特的视角来观察生活,来感悟合作的意义,来发现人生的真谛:“事物之间只有以诚相待,相互合作,彼此互补,才能使自己的美得以更好地呈现,才能使自己的美得以保持永恒。”文章按照时间发展和事物变化的逻辑顺序,以清新的口吻、质朴的语言、紧扣人心的悬念、对比衬托的手法、严谨完美的结构以及卒章显志的点睛之笔,向人们诉说了一则平中见奇、平中有味的生活见闻,同时也展示了自己独具慧眼的精彩发现。

文章一事一议,有感而发,生活里的顿悟,人生中的启迪,小小的一个素材,谈吐的却是重要的哲学命题——只有唇齿相依,才能共生共荣。选材新颖,写法别致,内容真实,叙事清晰,有交代,有照应,语言质朴而清新,有很浓的生活味及一定的哲理性。

沉醉于汉字的世界(二)

你从神话中来,那个叫仓颉的人模仿鸟兽的飞舞爬行姿势,化成了你的点横撇捺,建造了你无尽幽邃、美丽的世界,让我们沉醉其中。

我们沉醉在你的世界里。在中国璀璨的文化星河中,你注定要去履行书写、记载、铭刻这瑰丽恢宏文明的职责。祭司们将你刻在兽骨龟壳上,占卜天下,你成了破解涽沌未知空间的金色钥匙;匠人们将你刻在铜鼎彝器上,你又成了歌颂历史,咏唱帝王将相丰功伟绩的华丽篇章。

终于有一天,你脱离了这沉重的刻印,变成了墨汁横飞的豪情,你的世界里开始有了灵动的歌谣、昂扬的朗诵,如行云流水,飞过森林、淌过原野。你将美丽的想像、沉痛的呐喊,在竹简上、在木牍上、在丝帛上、在洁白如雪的宣纸上,恣意挥洒。那些迁客的哀叹、骚人的落寞、将军的壮志、征夫的离愁,都被你一一捕捉、一一定格、一一沉淀。在你的世界里,他们被谱成一幅幅完美的历史画卷,让我们沉醉其中,沉醉于你点横撇捺、姿态万千而又韵味无穷的精彩世界中。

我们沉醉在你的世界里,每一个黄皮肤的孩子都精心描摹着你的轮廓,用芦苇在沙地上,用狼毫在白纸上,甚至用手指在空中。我们一直沉醉在你的世界里,细细品味你那只有黑眼睛的人才能知晓的秘密,细细品味你那只有黑眼睛的人才

能领悟的真谛,细细品味你那只有黑眼睛的人才能用歌喉咏唱的美妙诗篇。

没有一种文字能如你一般瑰丽、华美与博大。在你的世界里,你宛如一个绝世的舞者,不同的舞步演绎着先秦散文的朴素、汉代辞赋的绚丽、唐宋诗词的绝美、明清小说的灿烂……在你的世界里,有太多无法名状的华美与辉煌,让我们沉醉其中,沉醉于这汉字的世界,品味着这华夏祖先留下的不朽图腾。

赏析:

1.紧扣汉字的特点,写得形象生动、惟妙惟肖。

2.作者因“美”而“醉”,全文情感的抒发,紧扣“沉醉”而生, 顺势流淌,越来越浓,情感的宣泄,引人共鸣。

3.所选择的内容典型、凝练——汉字的起源、发展、形式特点、深远的影响等,充分展示作者对汉字的深刻理解,深深的情结,更抒发了作者对汉字的崇敬与赞美之情。

4.开篇点题,卒章明志,一路扣题,一路呼应。

5.谴词造句之准确,骈散句的巧妙结合,语言的流畅,神韵的飞扬,都给人留下了深刻的印象。

6.文章大气、典雅,书卷气浓,文化品位高;选材立意求异思维,另辟蹊径,不跟风求同,不落入俗套。

你从神话中来,那个叫仓颉的人模仿鸟兽的飞舞爬行姿势,化成了你的点横撇捺,建造了你无尽幽邃、美丽的世界,让我们沉醉其中。

我们沉醉在你的世界里。在中国璀璨的文化星河中,你注定要去履行书写、

第四篇:《生态环境的作文素材》

改革开放以来,党中央、国务院高度重视生态环境保护与建设工作,采取了一系列战略措施,加大了生态环境保护与建设力度,一些重点地区的生态环境得到了有效保护和改善。但由于中国人均资源相对不足,地区差异较大,生态环境脆弱,生态环境恶化的趋势仍未得到有效遏制。

2000年,全国生态环境质量评价结果显示,中国近1/3的国土生态环境质量优良,1/3的国土生态环境处于差或较差水平(图1-1)。第六次全国森林资源清查结果表明,中国森林面积为1.75亿公顷,森林覆盖率18.21%,森林蓄积量124.56亿立方米,森林面积和森林蓄积量不断增加,森林质量趋于提高。但中国人均森林面积和蓄积量分别只有世界平均水平的五分之一和八分之一,森林资源仍存在总量不足、分布不均、质量不高、过度采伐等问题。中国天然草原面积3.93亿公顷,约占国土面积的41%,但有90%的天然草原出现不同程度的退化。退化、沙化草原已成为中国主要的沙尘源。近年来,中国政府加大了草原保护和建设的投入,实施了天然草原植被恢复与建设、草原围栏、退牧还草、京津风沙源治