篇一:《同在蓝天下作文》
同在蓝天下,共爱一个家 早上7点30分,我们准时在操场上集中。同学们个个戴着小黄帽,拿着手套和垃圾袋,整装待发,开始这一次意义非凡的“旅程”。 很快,我们便到达了目的地,只见协警在那维持秩序,电视台的在准备拍摄,那场面,何等壮观!我们激动得手舞足蹈起来。 排好队,领导开始讲话了,可能因站得太远,听不见。可是连电视台的拍完镇中的就走了,我们心里不免有些气愤,又有些失望。 签字仪式开始了,同学们有的龙飞凤舞,有的工工整整,就连平时字迹潦草的项福智,在这关键时刻,写的字也是有板有眼,最后我们的语文老师也签上了他的大名,极富艺术感,为仪式画上了圆满的句号。 之后,开始打扫了,同学们一个个都不怕脏,不怕累,看到垃圾,你争我抢,生怕别人比自己干得多。就这样,路上的垃圾被我们扫荡了,再加上刚刚雨过天晴,天更蓝了,树更青了,草更绿了。 同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球。
篇二:《六年级上册语文综合学习五作文 同在蓝天下》
六年级冀教版语文上册综合学习四"我的小笔头"
同在蓝天下
人类祈祷着和平与幸福.但是当今的世界并不太平,战争的阴影还笼罩着一些国家和人民.留意最近电视 报刊 网络 广播中的时事新闻和相关的报道,了解这些地方发生了什么事情,想想大家同在蓝天下,人们应如何相处才能生活得更美好.然后根据自己要写的内容,自拟题目完成一篇习作.
习作目标:1.引导学生关心时事.
2.通过讲评习作,提高学生写作能力.
重点难点:引导学生关心时事是重点,激发学生爱和平,反对战
争的情感是难点.
例文1:
同在蓝天下
兰阳第一小学 六三班 齐文朴
我们共同生活在一颗美丽的星球上,我们拥有着勤劳的双手和智慧的头脑,大千世界是老祖先留给我们的礼物;纯净的阳光、空气和水源,还有动植物等等是地球母亲带给我们的惊喜;我们同在蓝天下,我们是人类。
我们一直渴望和平幸福的生活,但残酷的现实打破了美好的梦;部署“萨德”威胁着韩国人民;叙利亚战争的打响使无数人流离失所;种族歧视和暴乱在美丽的南非大地上蔓延......还有好多,每天新闻都会报道世界各地的战争,这并不是我们想要的。我们想要和平幸福的
生活,我们再也不要无家可归和疾病饥饿,我想要让世界的上所有人都有温暖的家,能够吃上可口的食物,喝上纯净的水源。别再打仗了,它只会使事情恶化。我们要的是和平,战争只会摧残着美好的事物,我们要废除它;把炮弹改成让人民过上好日子的东西吧!不要让它的轰炸声毁灭一切;摔碎枪支吧!千万不要让它的高唱压过百姓,和平才是我们想要的,就让自由幸福的生活永久下去吧!
战争的假如
在花的国度中, 有牡丹花、水仙花、菊花、月季等等。而在这人类的大家庭里,有美国、日本、伊拉克??当然还有我们的祖国——中国。我幻想,如果我生活在硝烟滚滚的伊拉克,那么我会怎么样???
飞机的轰炸声不断地响着,我独自一人在废墟中躲藏。泪流满面的叔叔阿姨们,还有儿童们那一具具横七竖八的尸体,远处传来人们凄惨的呼喊声??
街道上冷冷清清,凄凉无比,几乎没有一个人,大路上一片废墟。这样的场景肯定不是我们赖以生存,引以为豪的家园。绝对不应该这样无休无止的战争!何必为了打场胜仗,让我们人类吃不饱,穿不暖,过着无比痛苦,生不如死的日子。这样也太伤害我们儿童幼小的心灵了。
我想告诉全世界,停止战争吧!战争使太多人妻离子散,无家
可归,倾家荡产。你们真的忍心看着我们这么痛苦,还依旧继续让我们的国家弥漫着战争的味道吗?
战争夺去了人们的欢乐和安详,仰望星空,这场战争是否会终结?但愿和平与安详重新回来,让阳光普照大地,温暖人心!{关于同在蓝天下的作文}.{关于同在蓝天下的作文}.
同在蓝天下
在一个大地上的人类,共有一个蓝天,蓝天下的人类祈盼着和平与幸福。
“和平与发展”是各国领导每天都在说的一句话,可是他们做到了吗?还是我行我素。
至今,伊拉克战争还没有停战,昔日的伊拉克是名副其实的“石油王国”,当然伊拉克人就是用石油挣钱,和外国进行交易。来往的军车代替了往日的车水马龙,呼啸的警报代替了往日的欢声笑声,难民奔波的脚步代替了往日的轻歌漫舞,战争带来的灾难把昔日的车水马龙,轻歌漫舞赶走了。 叙利亚,每天都有很多人无家可归。恐惧、泪水、饥饿、死亡,这些陪伴着他们。有些人走上了逃难的道路。 看那,这就是霸权主义!这就是强权政治!
未来,为了子孙后代更加美好的未来,我们郑重留言:“热爱生活,珍惜和平”。
北街小学六三班 魏子翔
篇三:《同在蓝天下》
同在蓝天下,温馨一家人 “爱心一元捐”活动方案、倡议书及主持稿
作者:方雪花发稿时间2013/6/30 0:00:00阅读次数:863
同在一片蓝天下
——“爱心一元捐”活动方案
活动目的:通过“爱心一元捐”活动,积极开展学校红十字青少年工作,倡议和呼吁少年儿童向贫困学生和青少年白血病患者伸出援助之手,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,引导少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,树立关爱生命、助人为乐的良好的道德风尚。
活动时间:2012年9月17日—9月21日
活动地点:阶梯教室
活动过程:
1.大队部策划活动方案和活动倡议书。
2.班级宣传,组织捐款,并留下活动图片。。
3.制作爱心捐款PPT。
4.大队部在阶梯教室举行捐款仪式。(周五)
附:
“爱心一元捐”活动倡议书
亲爱的老师、同学们:
我们生活在同一片蓝天下,沐浴着温暖的阳光!社会给了我们关怀,但生活却给了我们不同的境遇。在我们的身边,有很多亟需帮助的同学:他们有的因家庭突遇变故,导致经济困难或失去经济来源;有的同学的父母都是低收入的打工者,经济收入颇低;有的来自单亲家庭,只能依靠父亲或者母亲一方的微薄收入支撑着整个家;有的是白血病患者或其他重症患者,治疗重病一天都不能耽搁;有的甚至是孤儿,完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。
但他们的眼中从不曾熄灭热爱知识、尊重生活的希望之火;他们勤奋学习、自强自立,正在用自己的双手一点点铺设改变命运的康庄大道;也正在用慷慨乐天的态度引起我们对生命的共鸣,用坚忍不拔的精神唤起我们关爱他人的责任!{关于同在蓝天下的作文}.
在此,我们热切地呼吁全体师生,节省微不足道的一元钱,形成一笔助困基金,用集体的力量为那些需要帮助的人们,献出一份力所能及的爱与关怀。
一元钱,温暖一个心房;
一元钱,传递一份力量;
一元钱,撑起一片蓝天!
老师、同学们,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,让我们伸出友爱之手去帮助那些有困难的家庭,您所捐助的每一分爱心,都将化作屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给厄运中的他人以无限力量。让我们携起手来,帮助他们渡过难关!
“爱心一元捐”捐款仪式主持词
甲:这是心的呼唤,
乙:这是爱的奉献
甲:这是人间的春风
乙:这是生命的源泉
合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
甲:亲爱的老师们,同学们,小学生活是我们人生最初的一段美好时光,是学习各类知识、加强综合素质、为将来打好一切基础的重要阶段。但是,在这美丽的校园内,本该最无忧无虑的童年里,我们却时常看到许多来自贫困家庭学生和青少年白血病患者无助的眼神。
乙:他们和我们同样是祖国的花朵,社会的未来和希望,同在一片蓝天下,我们有责任和义务来关心他们,帮助他们。
甲:老师们、同学们,为了响应镇江市红十字会和镇江市教育局关于开展“爱心一元捐”活动号召。为了弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人、人人爱我”的良好社会风尚,体现社会大家庭的温暖;{关于同在蓝天下的作文}.
乙:为了让困难的学生们能够获得及时的关爱,为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业。我校特举办本次以“一元钱献爱心”为主题的帮困助学献爱心活动。
合:下面我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式现在开始。 甲:请学校行政领导、全体教师、各班班长代表本班上台捐款。 (播放音乐:爱的奉献)
乙:请大队辅导员宣读各班级捐款金额。
甲:接下来请贺书记发言,大家掌声欢迎!
(校长发言稿)
甲:“伸出你的双手,奉献一片爱心”,也许你的点滴付出就能改变一个人的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。
乙:“送人玫瑰,手有余香。”我们在此真情呼唤,贫困生在热切期盼,让我们捧着一份爱心,加入到崇高的爱心行动中来,一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天!
甲:老师们,同学们,让我们再次温习:{关于同在蓝天下的作文}.
只要我们心中有爱,只要我们心地善良,我们就会去帮助一千个人;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,就会有一千个人帮助我们;只要我们心中有爱,只要我们心地善良,世界将会变得更加美好!
请全体起立,跟我大声有感情地朗诵一遍。
谢谢同学们,全体请坐。
合:现在我们宣布金山小学“一元钱献爱心”帮困助学捐款仪式到此结束。 甲:请各班有秩序退场。(播放音乐:爱的奉献)
在“爱心一元捐”捐款仪式上的讲话
同学们、老师们:
早上好!
今天我们在此开展“爱心一元捐”活动,通过了解,各班同学慷慨解囊,纷纷参与了这次活动。
俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福!在我市有一批家庭困难的学生,还有不幸地得了白血病或其他重大疾病的学生。他们本该是灿烂明媚的,本该是欢乐奔放的,可是他们却经受着病魔的肆意摧残、折磨,失去了常人应该享受的欢乐和幸福,徘徊在死亡的边缘,脆弱的生命在风雨中摇曳着??
他们是不幸的,但他们又是幸运的,因为他们生活在一个人与人相互关怀、相互帮助的社会主义祖国。今天,全校同学的义举已经证明了这一点。同学们的捐款,包含了你们的心意,包含了你们的深情厚意,所有的爱心捐款,我们将在本周上交到镇江市红十字会,他们将把捐款送到家庭困难或患有重病的学生手中。
我们相信,通过广大师生的共同努力,用我们的爱,为家庭贫困的学生送来一份温暖,为身患重病的同学构筑一道抵御“伤痛”和“病魔”的屏障,我们坚信奇迹会在“真爱”中产生。我们真诚地希望全校师生能够“用爱,让这美丽的生命延续”,让爱拯救生命!
在此,我仅代表学校向全校同学说一声:谢谢!同时,我也希望同学们在自己身边也行动起来,帮助你身边需要帮助的同学,尤其在学习方面,用我们的爱心点燃学习的希望,让我们手拉手,齐步走,做一个全面发展的好学生!
金山小学大队部
2012年9月17日
篇四:《小学六年级作文1200字:同在蓝天下,共爱一个家》
同在蓝天下,共爱一个家 广东省东莞市莞城中心小学6(7)班苏迪飞 当我淌着汗珠,踏着夜色走进家门的时候,弟弟的欢呼声已经从书房飘了出来。只听见弟弟
兴高采烈地冲着我报喜:“哥,爸爸今天投了新车牌,我们可以买新车了!”听了这既振奋人
心又是噩梦般的消息,我不知如何是好?仰望那不再蔚蓝的天空,听到那不再清脆的鸟啼,
我的心是如此难受,是那样的沉重。吃过晚饭,又是一个家讨会。在这次讨论当中,弟弟不
亦乐乎地说:“真棒!以后我们可以自己开车去周游各地,增广见闻,方便多了!”妈妈也赞
同地说:“以后下雨天就不怕你们会淋雨拉!”当每个人都开心地讨论着这辆新车诞生带来的{关于同在蓝天下的作文}.
方便和惊喜的时候,我的心一沉,这时候的我想到的不再是如何迎接新车,而是它的诞生将
给我们生活的环境多造成一份污染,一想到这里我便难以释怀!随着经济的发展,人民生活
水平的提高,对物质的要求也越来越高了,但环境保护的意识却是越来越薄弱了。汽车给人
们带来了交通的便捷,也迫使我们笼罩在废气和噪音之中。纵横交错的公路,越修越长,越
来越宽,吞蚀着越来越多的农田。人们追求更大的生存空间,享受舒适宽大的房子,蚕蚀着
周围的耕地。耕地锐减,在不远的将来,地球会供养不起人类。又因为环境遭到破坏,生态
也失去了平衡,也出现了温室效应和许多新的疾病,它们正破坏着我们赖以生存的地球,而
且正分秒必争的恶性循环着。回想起童年的故乡,漫山遍野覆盖着蓊蓊郁郁的树木,清澈的
小河随处可见。可是今天,那绿树红花,那美丽的小河却被夷为平地,筑起了一条条柏油大
道或是一幢幢高大的厂房,更令人瞠目的是昨日我们东莞人引以为豪的大运河,今天却成了
闻名的“臭水河”。此情此景,那购车的念头已经从我的脑子里消失得无影无踪了!我的心中
只有保护我们的生存的环境的念头!“爸爸,妈妈,我觉得我们还是别买车了吧!”我斩钉截
铁地说。热烈的讨论突然间嘎然而止,每个人都突兀地望着我,疑惑地问到:“什么?”我很
认真地说:“爸爸,您还记得我们今年回乡探亲的时候,看见家乡的变化吗?以往的田园风光
现在变成了废气墟和臭水沟,都是工厂的污染和汽车废气惹的祸!我们虽然不能阻止它们的
发生,但我们不应该雪上加霜了,我们应该好好保护我们的环境!”霎时间,全家人都陷入沉
思当中!最后爸爸毫不犹豫地说:“好儿子,就听你的!没错,我们不应该贪图一时的方便而
成为污染环境的一分子,为了我们的环境,也为了我们的后代,我们更应该好好保护它!车
我们就不买了!”每个人都露出了赞同的目光,妈妈也笑了,大家都一致通过这样的决定。现
在我还是如常地走路上学,但似乎心情分外轻松,觉得天空比以往更蓝,小鸟的啼声更清脆
悦耳了!或许我们改变不了历史的进程,但我们深刻体会到保护环境的紧迫性,所以我们必
须从自己做起,从身边的小事做起。让我们真正的做到,同在蓝天下,共爱一个家! 指
导教师:苏慧君 该生以自己的切身体会去保护环境,写出自己的真实感受,令人感动!