篇一:《我忘不了那一双眼睛》
我忘不了那一双眼睛
学校：周口新星学校 班级：八一班 姓名：孟冬雪
世界上总有一些人，勤劳而艰辛的活着，脚踏实地的生活着。生活之道、世俗眼光，磨灭不了他们那颗善良、真挚的心，也浑浊不了他们那双透着无私博爱之光的眼睛。这便是底层的光芒。
在车站，我遇到了一个收破烂的老头儿，全身脏兮兮的，身上的衣服破破烂烂的，不知是陈年旧衣改的，还是从哪里捡来的。他背上背了一个蛇皮袋，里面装满了回收的瓶瓶罐罐。她头发花白，干瘦如柴，颤颤巍巍，还有点破，如同一只瘦弱的大虾，不知何时就会突然倒下。
他也在这里等公交车，看样子应该没坐过几次。他有点不好意思地看看周围的人，脸上带着窘迫的笑。这微笑更使他脸上的皱纹缩到了一块儿。
公交车开来了，他走在我的前面。为了不弄脏我的衣服，我特意离他远远的，等他上去了我再上车。我习惯性的掏出公交卡，朝打卡机一刷，却滴滴滴响了三声。天哪！卡里好像没钱了！我一边哀叹着今天怎么这么倒霉，一边赶紧全身上下找硬币，可翻来翻去，发现身上没有零钱。看看驾驶员，他正一脸狐疑以警惕的眼光盯着我，好像我是一个蹭公交车的惯犯。我耳朵烫烫的，只好硬着头皮向其他乘客借。大家有的在看报纸，有的闭着眼睛像睡着了，有的不好意思地摆摆手表示没有钱。
车子要开了，司机催促着我：“你到底投不投币？”忽然，一个外地口音在耳边意外地响起：“俺，俺有，俺还有零钱！”我回头望去，霎时愣在了原地，居然是那个拾荒的老头儿！他局促的冲我笑笑，伸出那干柴一般枯槁的手，皮肤是暗红色的，黑黑的指甲上还有泥的痕迹。他摊开手掌，粗糙宽大的手心里面躺着一个金灿灿的五毛硬币和五个敦实的一毛硬币。我下意识的伸手接住那些还带有体温的硬币，投进了投币箱。伴着叮叮当当的清脆声音，我忽然觉得心里实在不是滋味：这不起眼的一块钱，他要捡多少瓶子才够啊？他帮了我，而就在刚才，我还在嫌他脏，我真是……
他的眼睛潮润润的，车子里的灯光，使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛在对我笑，那么善良，那么友好，还有点羞涩：“不，不用，俺不用你还了！”我笑了，看着他的脸，一层雾气在严重氤氲着，他脸上的皱纹舒展开了，那亮晶晶的，带着黄
色光芒的眼睛深深地印在了我的脑海中，那样朴实而温暖。我感觉心里有点不舒服了，用杨绛的话说，那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。
底层的光芒，是那么明亮，有了它，世界好像更加温暖了。
篇二:《我永远忘不了那双眼睛》
题目：（我永远忘不了的眼睛，一件难忘的人或事……） 我永远忘不了那双眼睛，亮亮的，黑黑的，像两颗熠熠生辉的钻石，镶嵌在小姑娘又黑又红的脸蛋上，动人，但却充满了忧伤和渴望。。。。。
那是一年的暑假,我和妈妈到贵州苗寨旅游.看完民族歌舞表演,苗乡的姑娘们开始向游客推销自己巧手制作的手工艺品,有香袋,香包,手绢等等,这个说:"买我的,颜色多鲜艳!”那个说:”我的又好又便宜!”我被团团围在中间,不知买那个好.正在着急,妈妈把我拉出包围圈,指着旁边说:”快看!”顺着妈妈的手指,只见不远处一个眉清目秀的小姑娘,大约七八岁模样,穿着一身苗家衣裳,双手举着几个香袋,正焦急地看着围成里三层外三层的人群,虽然她努力地踮起脚尖,但她太矮小了,圈子里的游客根本看不到她!小姑娘乌亮乌亮的眼睛里分明有亮晶晶的泪花在闪动…..
我和妈妈走过去,问:”你的香袋卖吗?多少钱一个?”小姑娘眼中闪过一丝惊喜,连声说:"卖!卖!5块钱1个!”一边说着,一边把香袋高高举在妈妈眼前,讨好地说:"阿姨,您真有眼光!我妈妈的手艺可好了!”她仰起脸,眼巴巴地看着妈妈,好像在说"求求你,买一个吧!”身后一个苗族阿姨过来推销:”我的便宜,10块钱3个!”小姑娘迅速地转过身去,狠狠地瞪了那人一眼,又对妈妈说:”10块钱4个!”说完,两眼死死地盯着妈妈手里的钱包,好像要把它吞下去.见妈妈犹豫,她低声恳求道:"阿姨,真的不能再便宜了!我妈妈和弟弟还等着我拿钱回家!我没有爸爸了!”伴着焦急和委屈,小姑娘再也忍不住,两行眼泪从那双美丽的大眼睛里簌簌流下,”别哭!别哭!我买!”妈妈赶紧从钱包里掏出10元钱,塞到小姑娘手里,小姑娘拿给妈妈4个香包,妈妈又还给她2个:“你妈妈的手艺的确不错，应该卖5块钱1个！”小姑娘抬起黑黝黝的小脸，破涕为笑，“阿姨，您真是个大好人！”那双湿漉漉的大眼睛显得更漂亮了。。。。。。
这件事过去了很久，可我总也忘不了那个普普通通的苗家女孩，特别是她那双饱含忧伤,企求和渴望的大眼睛！它好像夜空中闪烁的星星，每时每刻都激励着我，一定要努力学习，争取早日让这双美丽的大眼睛盛满欢乐和幸福！
篇三:《张艺潇 忘不了那双眼睛》
忘不了那双眼睛
忘不了那双眼睛，眼神中充满了爱怜，不舍，装满了满满的爱；忘不了那个眼神，时光在眼角刻上了道道皱纹，是风华正茂的他走上了不惑之年；忘不了那双眸子，劳累过度充满了红红血丝；忘不了那双眼睛??
临行的前一晚，忙忙碌碌，“这件衣服你要带上，那个也带上，去了北京要照顾好自己，不要把自己饿着，睡觉的时候把被子盖好，别着凉了??”平日里总嫌妈妈太爱唠叨，但今天听着妈妈的唠叨却觉得特别暖心，大概这就是离别前的不舍吧！
“丫头！”
“恩？”在一旁默不作声的爸爸突然叫我，我抬头，撞上了那布满红血丝的双眼，忘不了那双眼睛，那双眼里只有我，把我当做了他的全部??
“想什么呢？”
“啊？没，没什么！”我在爸爸的提醒下顿时回过神来。
“丫头啊，你是爸爸的骄傲，不要让爸爸失望啊，常给家里打个电话问声好报个平安啊！” “嗯，放心吧！我忘了谁也不能忘了爸爸妈妈啊！一定会每天一个电话的，要记得想我啊！”看着那有晶莹泪光的眼睛，我不人在使气氛更加伤感，硬是把眼泪憋回去了。
第二天上了车，在向窗外的父母挥手告别时，却看到了爸爸扭过头默默地抹了一把泪水，在我心中的那个硬汉子，她哭了，在当时生活最苦的时候，爸爸坚强的走了过来，眼泪被笑容代替，可如今，那个硬汉在面对和儿女告别时，他却忍不住哭了！忘不了那双眼睛，红红的眼里噙满了泪水，是满满的不舍??车子启动了，爸爸却追着火车，只为说一句“丫头！爸爸妈妈爱你！”看着那渐渐变小的身影，我的泪水终于再也忍不住??
在那个漫长而孤独的黑夜，身处异地的我失眠了，躺在床上久久不能入睡，迷迷糊糊，又看到了那双眼睛，忘不了那双诠释父爱如山的眼??
张艺潇
预科二班
指导老师宿昕欣
篇四:《我忘不了那双清澈的眼睛》
我忘不了那双清澈的眼睛
童年生活是一串珍珠，在这串珍珠中，有一颗光辉四射，格外耀眼，让我至今难忘。
四年级时，个子矮，坐公交车，难免没有座位，手只能碰到车上的吊环。有一次，我从姥爷家挤公交车回家，车上的人几乎挤满了车上的每一个角落。刚上车，我就被挤得喘不过气来。车开动了，只见黑压压的人群在拼命地挤，我的腰好像都快要被挤折了。我想找一个吊环，但是车上人太多，一个吊环都没有了。
车上的人拼命地挤，我的脚几乎都要被顶起来了。当我马上就要站不住时，本能的，我把手拼命地向上举，双脚尽可能地往起翘，想抓住头上的钢杆，可我抓不到。我心急如焚，恨不得一下长成一个大高个儿。这时，旁边抓着吊环的一位阿姨看出了我的焦急，便轻轻松开她手中的吊环，和蔼而又亲切地对我说：“小孩儿，上这来，这个吊环给你用吧！”顿时，一股暖流涌遍了我的全身，心中不免荡起一阵激动。我出神地打量了一下这个阿姨。她有一米七左右的个子。一头乌黑发亮的头发，头上一排长长的刘海就像一个门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。一双清澈的眼睛炯炯有神。高高的鼻梁翘了起来，粉红色的嘴唇包裹着一张樱桃小嘴……
我摆摆脑袋，回过神来，忽然发现阿姨正用那双清澈的眼睛温和地看着我。我也看了看她，越看我越激动。半晌，我才轻轻地回了阿姨一句：“谢谢您。，而”后向吊环蹭去……
现在，每当坐公交车时，我都会想起这件令我难忘的事。而且每每想起，心中就会荡起一阵激动。
那双清澈的眼睛，让我收获，让我感悟，让我成长。我忘不了那双清澈的眼
睛。
篇五:《那一双浸满悲伤的眼睛(700字)作文》
精选作文:那一双浸满悲伤的眼睛(700字)作文 这时，我才想起，你的眼睛，浸满着悲伤。 今天仍然不见那个人，怕是又想偷懒不上课了吧？看来，她是爬不上去的了。 回想起以前她的样子，蓬蓬的中长发，是一个bobo发型，皮肤较黑，跟那发型显得更不伦不类，老师常常斥责她，在老师的面前，她的动作扭扭捏捏，表情。。。。。。。显而易见的敷衍，不屑，眼中饱含不满凭什么我就要被骂，其他人就可以看猴子一样看我？在老师挥挥洒洒说了一大通后，她脸上，那陪着笑的脸，即时变得满是骄傲，那一双黑瞳，仿若刺猬上的针，虽然并不是真的针，却胜似针。那时，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都带着嘲讽，抱怨，不满，不屑。 诶哟，我好怕怕啊，你说啊，你来啊！啊，你侮辱我，xx，你看，他骂我，他侮辱我！知道了，知道了，是是是，好，好。她的嘴巴很臭，几乎班里所有人都被她捉弄，侮辱过，不过是有人一笑而过，有人暴跳如雷。所以在班里，她没有好人缘，每一个人对她，都是差评，即便是愿意和她玩的，也不过是觉得她好玩，陪着她演戏罢了。 那一双眼睛，究竟是怎么样的呢？虽然仍然记得模样，但已经模糊了，她的眼睛，能看到什么？是冼xx与她一样的粗鄙？还是我那只不过多她几倍的成绩？亦或是看着那些原本的白渐渐变为盖上灰尘的黑，而不阻止？ 她走了。这个消息我是今天才知道的，原以为，只要请假时间一过，她便会又踏进这布满荆棘的炼狱，却未曾想到，她，干干脆脆地，放弃了在这里的一切！ 讽刺，是你的代名词，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周围的一切，却无法伸出冰冷的手，去触碰这些温暖，原来，你的眼睛，早已浸满悲伤，无法触碰温暖的悲伤。初二:素?十七
篇一：泰安市中考满分作文-那一双忧郁的眼睛
那一双忧郁的眼睛
初冬的一天，我与好友相邀去参观动物园，虽然是万分期待，但寒冷的空气里却带着几分晦涩。就是那一刻，我带着惆怅的心情看见一栅栏中的你。
细看栅栏上的说明牌，我得知你就是黑熊，一头来自喜马拉雅山系的黑熊。同学们不时地向你挥手，争着给你投放食物，可你却纹丝不动，丝豪也不搭理我们。我惆怅的心里不由多了几分怨气：“你这算是对人类的一种藐视么？”我对着你大吼起来。
旁边的朋友忙解释说：“他视力差，是看不见你的，要不怎么会叫它‘熊瞎子’呢。”虽然感受好了些，可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看，你的眼睛还真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不过，却分明读到了眼角流露出的忧伤，有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的。 你也许有着无尽的孤独，可从来没有伙伴来倾听你的心声。我们生气时，还可以随心所欲地发泄，而你却永远也无法越过坚固的钢铁，只能悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口，只能静静地呆在狭小的空间里等待时光的流逝。面对你饱经沧桑的双眼，我不由泛起了一圈圈酸楚的涟漪。噢，来自喜马拉雅山系的黑熊，我怎么能往你的伤口上洒盐呢？
我想，在夜深人静的时候，你一定在想念曾经生活过的家乡，想念与父母兄弟同行的温馨，想念相互嬉戏玩耍时的天真，想念高山白雪给你带来的宁静，想念青草溪流给你唱出的欢歌。可是，这美好的一切，因为我们人类的无知而化作了泡影。不知道我刚才的怒斥是否刺痛了你的内心，但我分明感觉到，你那双清流的眼睛却让我在隐隐作痛。
这件事已经过去多年了，我依然无法忘记你忧郁的眼神，真希望有一天，能够在野外——在喜马拉雅山系与你相逢，目睹你清流如水的眼神。
篇二：作文模拟题及赏析：我忘不了那一双眼睛(例文5篇)
题目（2008高一下期中考试试题） 生活中，人是完整的，生动地，有趣的，富有个性的，他们或许只有一些有意味的举动，或许只有几句生动的话语，或许是互不相干的一两件事??不经意间，一个个活生生的人物印在了我们的心中。而鲁迅先生说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛??” 你的记忆中有难忘的人吗？请以“我忘不了那一双眼睛”为题，写一篇写人的记叙文。．．．．．．．．
要求：（1）要有真情实感；（2）不得抄袭；（3） 书写认真；（4）不少于800字。
【提示】
文章要透过让“我”“忘不了”的有特色的眼睛来塑造人物形象，人物形象对“我”要有作用，也即要有一个明确的主题。人物形象对“我”的作用可以从两个维度各分出两个方面：直接与间接，积极与消极（积极作用主要指激励，启迪等；消极主要指恐吓，忧虑等）。
（1）直接，激励。如父母、老师、亲人、朋友专门针对“我”的眼神给“我”的鼓励。
（2）间接，启迪。如社会上一些原本与“我”没有直接关系的眼神给“我”的启示。
（3）直接，恐吓。如小偷作案被“我”看见盯着“我”时的眼神。
（4）间接，忧虑。如看到底层贫苦人的眼神而产生忧虑。
（5）间接，感激。如别人给“我”帮助，那明澈的眼神让“我”感激。
（6）间接，审美。如天真可爱的孩子美丽清澈的眼神给“我”留下了难忘的印象。以上只是大致分类。我们很容易看出主题的设立和材料的选择（题材）有着不可分的联系，更多的是材料（题材）决定主题的深度。多数人都是简单地从自己的日常生活出发不约而同选择
公交车开来了，他走在我的前面，我为了不弄脏我的衣服，离他远远地，等他进去了再上车。我习惯性地掏出公交ic卡，滴滴滴响了三声，天哪！卡上正好没钱了。我哀叹着今天怎么这么倒霉啊，同时迅速地全身上下找硬币，翻来翻去，发现身上只有整整的一百五十元钱，不禁在心里默默哀嚎，看看驾驶员，一脸恶狠狠地警惕地看着我，好像在看一个喜欢蹭公交的惯犯。我耳朵烫烫的，只好硬着头皮向乘客借。乘客有的在看报纸，有的闭着眼睛像睡着了，有的不好意思地摆摆手表示没有零钱。
车子要开了，司机催促着，忽然一个外地口音却如同天籁般响起：“俺，俺有！俺还有零钱！”我回头望去，霎时愣在了原地，居然是那个捡垃圾的老头！他局促地对我笑笑，伸出他干柴一般槁枯的手，皮肤是暗红色地，黑黑的指甲上还有泥的痕迹，皱拉拉地摊开手掌，粗糙却宽大厚实的手心里有一个黄灿灿的五毛和五个敦实的一毛钱。我下意识地伸过手接住那些还带有体温的硬币，投进了投币箱。伴着那叮叮当当清脆的声音，我忽然就感觉鼻子酸酸的。这不起眼的一块钱，他要捡多少瓶子才够啊？但他却救助了我，而就在刚才，我却还在嫌他脏，我真是该死。我
对着他深深地鞠了一个躬：“谢谢！我会还给你地。”我看见他的眼睛潮润润的，车子里的灯光使他的眼睛亮晶晶的，他的眼睛在对我笑，那么善良，那么友好，还带着点不好意思：“不，不用，俺不用你还了，助人为乐嘛！毛主席说过的！”我笑了，看着他的脸上，一层雾气晕染开来，他深红色地皮肤上地皱纹舒展开来，那亮晶晶地，有黄色光芒的眼睛深深地印在了我的脑海里，那样地朴实而美好，那样的温暖。我感觉心里有点不舒服，有点愧疚。用杨绛的话说，那是幸者对不幸者的愧怍。
底层的光芒哟，那是我从他的眼中读到的。
我忘不了那一双眼睛
刘旖
如今的学生，近视的人数呈飞速攀升趋势，鉴于这种情况，在护眼日将至时，我班准备举办一个“护眼，为了你我他”这个发传单的活动。
一大早，大家就分头行动了。虽然红梅公园内是不准发传单的，但本着不浪费的原则，我一个人悄悄地沿小路分发。
漫长的路啊！终于只剩下最后一张了。可是，从我眼前晃过的手中的分明都捏着一张红色的单子。
正当我感慨今天红梅公园人少的时候，一双布满裂纹、粗糙的大手跃入了我的眼帘。我飞一般地冲了过去，将传单放在他手中，连贯地说：“请您看一下。”
他的手颤抖了一下，用那干裂的手触碰着纸张。
不祥的预感袭来，我缓缓抬起头，坐在椅子上的那个中年人分明戴了副墨镜，右手边靠着一根木棒。
他是个盲人！ 我结巴着说：“对不起，我??”他嘴角微微上扬，毫不介意地说：“没关系，不知者无罪嘛！你既然发给了我，那你就读给我听一下吧！”
我顿时感觉舒坦多了，拿起纸，读道：“后天就是护??”我咽了口口水，继续读道：“是护牙日??”他抬起的头低了下去，有些生气地说道：“后天明明是护眼日，你并没有如实地读出来。”他深深地叹了口气。
片刻后，愣愣地站在一旁的我深吸了一口气，说道：“对不起，我不知道你??”我话还没说完，他举起双手，将那墨镜从鼻梁上缓缓取下。
那时一双凹陷的眼睛，眼皮松散地铺在眼睛周围，阳光下的眼睑反而看上去如死皮一
般，黑黑的一圈，看着就像是魔鬼的眼睛。
他说：“你们为什么不能平等地对待我们呢？我失去了光明，但我也不需要得到你们的同情。”他把头偏向一侧。 灰色的眼皮中流出了几滴闪耀着的液体，一直流下，滴在了那双饱经风霜的大手上。他戴上墨镜，拄起木棒，站了起来，说：“孩子，你没经历过，不知者无罪。”
他缓缓地沿着小路消失在了我的视野里。“咯、咯”的木帮敲击声回响着，似乎在嘲笑我们这些自以为是的人。 那一双眼睛，我至今忘不了，他时刻提醒我，施舍与同情是对别人的不尊重，平等才是最伟大的爱。
我忘不了那双眼睛 高一7班 王忆清
嘈杂的公交车上，闷热拥挤得不象话。我费力地跨过那些放在地板上的行李，为自己在最不透气的人堆里争取了一块立足之地。而接下来，我要行动了。
今天运气可真好。在一位女士痛苦地挤出人群正欲拽回那夹在人群中的挎包时，我顺势划开了她精巧的皮包，去走了里面的几张百元大钞和一部名牌手机。
不错，干我们这行的，收入他就得这么来。
忽然，车子来了个急刹，毫无准备的人们很滑稽地倒向一边。一名看上去像公务员的男士拉着扶手险些摔在地上，当他踉跄狼狈地再次站稳时，我看到从他西裤口袋里滑出一只质地高档的皮夹的一角。此时我的心中一阵窃喜。
售票员清亮的嗓音打破了车中的烦躁：“xx站到，要下车的乘客请下车。”于是，呼啦啦地下去了一群人，我顺着人流，挪到了我的“目标”身边。
又是那个售票员的声音，而在我下手之际听来，是如此讨厌：“请后面的乘客往后站点，有老人上车了，大家能让的让一让。”
只见人群被拨开一条逢，迎面走来一位头发全白的老爷爷，他缓慢得撑着拐杖在过道上摸索着，时不时地扶一下座位旁的扶手，还微笑地和周围人点着头：“谢谢您了哈。”
就在他走到我身边时，对面同座的那对情侣中的小伙子站了起来，将他扶到自己的座位上。老人就这么对着我坐下，双手从容地搭在拐杖上，脸上仍挂着那一丝温和的微笑。{作文忘不了那双眼睛}.
我将手伸得快靠近那名男子的口袋时，习惯性地望了望周围。有人看到了，立马不好意思地将头撇向另一边，好象犯罪的是他们。有小孩看着正欲喊大人，被大人呵斥着欣赏车窗外的风景。我再将头转向老人身后的那对情侣中的女孩，女孩似乎不怕我似的盯着我，我凶恶地回瞪着她，她立即缩回那刚刚还很勇敢的眼神，与男友说话去了。惟独那老人，依旧刚才那个姿势，笑呵呵地望着我这个方向，无论我使用何种凶恶狰狞的表情都吓不了他。此时久经沙场的我显得有些不自然了，再看那老人，还是面带微笑地看着我，虽然牙齿掉得快光了，而他那浑浊却闪着
慈祥的光芒的双眸竟让我开始胆怯。
我心里咒骂着那老人：“老头子??”背过身去作案，手刚欲伸出，却又缩了回来，总感觉身后有股勇敢温和的光刺得我脊梁骨生疼。
我干脆缩回手，用微长的袖子遮住了手，安慰自己：今天算状态不好，不干了。
汽车再次到站，售票员的声音再次响起：“车已到站，请大家在让一让，让这位盲人老爷爷先下车。”
我楞在原地。老人艰难地从座位上站起，仍微笑地看着我。经过我身边时，他用拐杖捣着地面，点着头说：“谢谢您啊。”
我收起刀片，目送着老人离去。估计全车的人只有我知道，老人那灰暗的双目是如何点亮了一个失了足的年轻人久灭着的心灯。
歇手吧。因为我忘不了那双眼睛。
我忘不了那一双眼睛
陈昀
那是暑假里的一天，我和同伴走在街上。太阳很毒，火辣辣的阳光无情地晒在无处藏身的人们的身上。夏天总是一丝凉意都没有，即使有风，也是热气腾腾的。
走到影剧院前，同伴抹去头上的汗水，扭头说道：“就这儿，经常有人要饭，不少还是小孩子。我们可千万别碰上那麻烦事啊。”
“应该不会吧，毕竟现在乞讨的少多了，不像以前，满大街都是。”我接过话说道。话音未落，我的衣服就已被人拽住。等我反应过来，周围已经围上来四、五个小孩，都拉着我们的衣服不让走。
为首的小女孩把一个仅装着几毛钱的可怜的破纸盒凑到我面前，有气无力地说道：“可怜可怜我们吧，已经几天没吃饭了。”
我的眼睛顺着纸盒扫过去：她的手漆黑，只有指甲略白，似乎从未洗过一般。她另一只手牢牢地抓住我的衣服，留下了些许黑印。她的衣服破破烂烂的，裤子近乎一条短裙，两条瘦小的腿暴露在阳光下。鞋子就更不必说了，显然是哪捡来的大许多的破球鞋。她的头发乱糟糟的，看的出她从未打理，发丝中还有些沙石土砾。干裂的嘴唇微微地喘着气，汗珠从脸颊滑落下来，这形象与她的同龄人有着天壤之别。
然而她的眼睛却是与众不同，她的眼神全然没有一般乞人所带有的鄙贱，而是死死地盯着我，充满一种桀骜与愤恨。在阳光的照射下，她的眼睛好象要冒出火来。{作文忘不了那双眼睛}.
同伴无奈地搜罗出几枚硬币，叮叮当当地丢到破纸盒里，众孩童便一哄而散。我们正准备走，忽然发现一只黑
篇六:《作文 那一双会说话的眼睛》
那一双会说话的眼睛
我爱我的爸爸，更忘不了爸爸那双会说话的眼睛。
爸爸有一双小小的眼睛，眼角已经有一丝丝的皱纹，但爸爸的眼睛会说话。当我听话或在学习上取得好成绩时，爸爸看着我，我知道那是爸爸在表扬我；当我不听话或在发脾气时，爸爸看着我，我知道那是爸爸在责骂我；当我考试不理想时，爸爸看着我，我知道那是爸爸在鼓励我；当我做错事时，爸爸看着我，我知道那是爸爸在教育我……看着爸爸的眼睛，我就知道爸爸要对我说什么，而我也会乖乖地听话。
一次，因考试成绩不佳被老师“教育”了一顿而心情不佳，沮丧到了极点，想发泄发泄。回到家中时，姐姐在看电视。我就故意去捣乱，在姐姐的面前又唱又跳，歌舞相伴。还手握遥控器故意去换频道。姐姐在一开始的时候，只是轻轻地叫了我几声。但是后来姐姐实在是忍无可忍了，就大声地骂了我。我当然不服气，也骂了回去。因为我知道，爸爸妈妈都更疼我。于是，我就干脆整个人都趴到电视机上去，挡住，不让姐姐看。我和姐姐越吵越凶，再后来，我还摔起了东西。 这时，爸爸走进来了。我马上对爸爸说：“爸爸，姐姐不让我看电视，她还骂我。”当时，我理所当然地认为，爸爸一定会帮我，一定会去责怪姐姐。但是，爸爸看了看姐姐，又看了看我，好像明白了什么似的。我看着爸爸的眼睛，发现爸爸原本小小的眼睛此时张得大大的，正严肃地看着我。我不知道爸爸为什么会这样看我，所以我继续在吵闹，继续在说姐姐的不是。爸爸两眼瞪着我。顿时，房间里变得非常地安静，没有了任何的声音。当我再看着爸爸的眼睛时，我似乎看到了许多东西，是责怪，是教育，更是期待。刹那间，一颗晶莹的泪珠从我的眼角流了下来。我知道自己错了，我知道，自己和姐姐相处时应该友好一些，姐妹在一起相处也是很难得的。想着想着，我就把电视换回原来的频道，让给姐姐看。爸爸看着这一切，什么也没说，只是轻轻地为我拭去脸上的泪水，又轻轻地拍了拍我的肩膀，随即就出去忙他自己的活了。
就这样，从爸爸的眼睛里，我看到了自己，也看到了爸爸，看到了爸爸对我的严格要求，循循善诱和殷切期待。
我永远也忘不了爸爸那双会说话的眼睛！
眼睛，人皆有之。有的眼大如杏，有的眼笑如月，有的眼中含情，有些眼高手低，而我们曾老师那双眼却显得与众不同，那是一双会说话的眼睛。
从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时，从她那眼中流露出的是一种喜悦；看到有人在说小话，做小动作时，她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗；看到我们胆怯害怕时，又可以从她眼中找到鼓励与信任，让你顿时拥有自信的力量。
学《白杨礼赞》时，曾老师提出了一个问题。全班无一人举手，而我又知道答案，可是我平时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手，但还不足两秒，手又怯生生地缩了回来，心想：还是别出这锋头了吧，要是答错了多难为情呀……可又一想，曾老师不是常常鼓励我们说：“人是在锻炼中成长的，抓住了机会就有一半成功的可能，不抓机会就一定不会成功。”于是，我又小心翼翼地举了一次，但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。
“真的没有人知道吗？再没有人举手我可要说答案了！”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手，整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟，想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来！”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼，我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我，“周汉辉！请你来说说。”曾老师话音刚落，全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来，艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么，只觉得心跳加快，脸发烫，此时，我看到了曾老师那双会说话的眼睛，似乎告诉我：别怕，慢慢说，老师相信你能行！终于，我把答案说完了。并得到了老师的肯定，再看看曾老师的眼睛，写满了欣慰似乎在说：“XXX，你真棒！” 如果你到本班来听一节课，你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同！{作文忘不了那双眼睛}.
喧闹的教室，没有一个安静的角落。
“这还怎么叫人学习呀”我抱怨地说，将笔重重地摔在地上。
环视着周围正天南地北神侃的同学，无意看见那双专注的眼睛正沉浸在那厚厚的书本中。她时而眉头紧锁，时而面容舒缓，这引起了我的注意。是什么力量使她在如此恶劣的环境中静心读书？我好奇地靠近她。
不知不觉，她已经看到了第十页，她那双眼睛仍目不转睛地看着，对于我的到来她毫无所知。一行行的字从她眼前被她检阅，有时双眼就盯在一处，动也不动，可能在沉思什么，可能在探究问中妙处，也可能在欣赏某一句佳句，仿佛周围的一切都已不复存在。我真的很佩服和羡慕她能有这样一双专注的眼睛。同时，我自叹不如，感到惭愧，因为我从来没有像她一样认真投入地读过一本书，每次不是一目十行，就是被周围的环境吵得无法静下心来，继续抛开书本加入到同学们天南地北的神侃阵营中，所以收获颇浅。是她的眼神启迪了我，让我蓦然明白“读书破万卷，下笔如有神”的道理，让我懂得不能认真仔细的阅读一本书，就如过眼烟云，容易淡忘，又怎能汲取文中精华为我所用呢？
转眼间，她已经读到三十多页，只见她眼睛里泛着晶莹的泪光，接着，两行泪水，顺脸而下。而她不放下手中的书，依旧凝视着，连擦眼泪的工夫都不肯浪费。这让我真正体会到了什么才是读书，她已完全投入在故事情节中，仿佛她就是文中的主人公，从她那泛着泪光的眼睛里，我读懂了知识的魅力是无尽的，是对知识的渴求赋予了她一双这样的眼睛。
此时，我才真正理解了陶渊明的那句“结庐在人境，而无车马喧。问君何能你？心远地自偏。”的含义了。
俗话说：“人生中有两双眼睛，一双是自己的眼睛，一双是母亲的眼睛。”确实，成长路上，每每被我们忽略或遗弃的东西，却永远被母亲的眼睛抓到，因而我们身上又长了一双关爱之眼。
小时侯，常依偎在妈妈的怀中坐在葡萄树下，伴着夏风的清爽来学习汉字，妈妈会让我看着她的嘴来怎么发音，可调皮的我爱看妈妈的那双眼，一双黑大黑大的眼睛，凝眸时如同不起波澜的黑海，闪动时如同空中飞走的流星，让我至少无法忘怀。长大后，不曾那样仔细的看妈妈的眼，直到有一天。。。。。。 “妈妈，我回来拉！”从少年军校回来的我满怀喜悦之情，想向妈妈说我这几天以来的所见所闻所感。但是，妈妈随后的一声回应，让我彻底打消了心中的所有的念头：“哦，回来了。”这句话中，我听到妈妈的声音变了，变的沙哑了。于是，我放下手中的东西，问妈妈：“妈，你是不是感冒了，说话声音怎么变了？”“你妈妈感冒了好几天了，正在喝药呢，在你外出的几天，你妈妈日夜担心你适应不了那里的环境，晚上翻来覆去的睡不着。”爸爸随后接道。妈妈转过来说到：“你给孩子说那么多干嘛啊，不就是感冒吗 ？你在那里怎么样啊？”我紧紧盯住了妈妈的那双眼，那双昔日水灵灵的大眼睛已经干涸了，连一滴水也不曾剩下。我惊异了，妈妈老了，眼里有些血丝，“你妈问你呢？怎么不说话了？”我回过神来，笑了笑：“还不错，起码让我更加好好学习。”
吃饭时，我在夹菜之间又与妈妈的眼神相撞，那憔悴.忧郁的眼神不禁让我随口出了一句：“妈妈不但身体病了，连眼睛也病了。”我夹了些青菜给妈妈，因为青菜可以让眼睛水灵，妈妈抬头望了望，笑了，虽然笑了，但还是掩饰不了眼神的憔悴，妈妈太为我们费心了。
我想：妈妈不光是因为感冒吧，这么多年来，妈妈为我付出的太多太多了，能不憔悴吗？
妈妈那双憔悴的眼不仅让我以后在生活上自立，还会成为我学习上的动力，有了这双憔悴的眼睛的注视，我会更加努力的。
杨柳忘不了春风的吹拂，果实成熟忘不了大地的哺育，而我怎能忘记那双日夜为我操劳而憔悴的妈妈的眼睛呢？
篇七:《老师那双眼睛作文》
老师那双眼睛 河北省沧州市 南环小学5.(2)班 刘梦雨 我把小树弄歪了；
它一望——
小树就长直了。
我把课桌摇坏了；
它一望——
课桌就修好了。
我把作业做错了；
它一望——
作业就全对了。
老师那双眼睛真“鬼”；
望一下——
我的脸就羞红了。
老师的那双眼睛真“神”；
望一下——
我的手就变勤了。
篇八:《命题作文题目辑录》
命题作文题目辑录
1、与好书交谈
2、多彩的校园生活
3、读书真好
4、同自己谈话
5、美好的回忆
6、和父母交朋友
7、我也是富翁
8、假如再有一次机会
9、故事发生在我们小组
10、我与伙伴
11、青春作伴好飞翔
12、你准备好了吗
13、真实的我
14、我们是初升的太阳
15、我的视线{作文忘不了那双眼睛}.
16、我的同桌
17、父爱，触动了我的心灵
18、正直，触动了我的心灵
19、不要忘了信守承诺
20、承诺的故事
21、妈妈，我为你感动
22、感动我的一瞬间
23、心灵的感动
24、寻找感动
25、都是感动惹的祸
26、感动之后的思考
27、感动的力量
28、为平凡而感动
29、拒绝感动
30、学会感动
31、今天，你感动了吗