【篇一】玉林市中考作文
2015年玉林中考作文范文赏析：假如时光可以倒流(三)2015年玉林中考作文范文赏析：假如时光可以倒流（三）
秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。
然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好„„
日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。
我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———
今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信!
当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。
假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。
【篇二】玉林市中考作文
2012玉林中考满分作文：给我一片阳光2012玉林中考满分作文：给我一片阳光
上帝给我们同样宝贵的生命，却赋予我们不同的生活态度和异样的生活形态。有人高高在上，颐指气使；有人低贱卑微，唯唯诺诺。有人聪明练达，功成名就；有人才智平平，一生无为。世界因为多样而显出丰富，社会因为不同而有了色彩。
或许你思维不够敏捷，才华不如别人；或许你的衣冠简朴，比不上别人豪华富贵；或许你出身贫寒，比不上别人系出名门„„如果你只是众生中普通的一员，所有一切令你几乎不敢面对，那么你是在强者高大的阴影下痛苦抱怨，自甘平庸，还是跳出黑暗，给自己寻找一片阳光呢？痛苦是悲观者的影子，心胸坦荡的乐观者则会从容不迫地转过身子，寻找到属于自己的一片明亮灿烂的阳光。就如契诃夫所说，小狗也要大叫！
我们的生活的确很平凡，平凡得如一块石头，没有美玉表面的柔滑，也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩。但我们不应也不能因此否定自己，因为我们有着上帝赐给人类的一切，也有与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧，怎能因为美玉，水晶的存在而感到自卑？我们一定要为自己活者。活出自己的色彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形秽。有些人之所以自甘平庸，放弃大声叫的权力，是因为他尚未发现自己存在的价值，尚未懂得走出黑暗，就会获得一片阳光。许寿裳曾问过鲁迅，为什么使用“鲁迅”这个笔名。鲁迅回答说是取“愚鲁和迅速”之意。
他认为自己是比较笨拙的，无论做学问还是做其他的事情，效率比不上天分较好的人，只有更加勤勉，才能收到和别人一样的效果。鲁迅知道自己和天分较高的人比起来不过是一条不具备先天优势的“小狗”，但他毫不气馁，用勤勉大声地唱响自己人生之歌，不仅唱出了上帝给自己的“嗓门”，而且震惊了文坛，震惊了一群群“大狗”。不要因为自己暂时的渺小而惧怕世界的强大，年轻没有什么不可以，只要你敢于大声地歌唱-----按照上帝给你的嗓门，说不定连自己也会吃惊呢！课堂上，面对老师的提问，勇敢地站起来，别理会有人会比自己回答得更好。
生活中，面对一个个挑战，坚强地迎上去，别理会也许自己实力不如别人。做了才知道自己也许一样精彩。也许没有机智活泼，却有从容淡定；也许不是黄钟大吕，但做管弦琵琶。一片耕耘，就会孕育出收获；一缕细流，只要肯去积累，就会孕育出深邃。怀着一颗敢于唱响自己的心，去奋斗，那生命的下一站就会有奇迹发生。所以说，我们凡人哪，不仅要做“会叫的小狗”，而且要做“叫得最响的小狗”-----能镇住大狗也说不定呢！至少，走出黑暗，就会收获阳光！
【篇三】玉林市中考作文
2012年~2016年广西各市语文中考作文题目2012——2015年广西各市语文中考作文题目
一、梧州：
26．（2012年梧州）从下列两道题中任选一题作文。
（1）题目：我最想感谢的是你
（2）阅读下面文字，按要求作文。
常常仰视会使自己变得自卑；常常俯视会使自己变得自傲；唯有平视才能客观看待事物、与人平等相处。有了平视，世界才有和平；有了平视，社会才会和谐；有了平视，自我才能平和。
请以“平视”为话题，写一篇文章。
要求：①第（1）题写记叙文；第（2）题自拟题目，自选文体（除诗歌外）。
②不少于600字。
③不能出现真实的人名、校名和地名。
25．（2013年梧州）从下列两道题中任选一题作文。
题一：以“追梦路上”为题，写一篇文章。
题二：以“让我怦然心动的”为题，将题目补充完整（可在横线上填写“瞬间、风景、一句话、一首歌„„”），写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
26. （2014年梧州）从下列两道题中任选一题作文。
题一：“点赞”为一网络语言、来源于各大网络社区的“赞”功能。“点赞”表示赞同、喜爱、支持之意。请你以“请为我点个赞”为题，写一篇文章。
题二：有 __________陪伴的日子
要求：(1)如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语，然后作文：
(2)文体自选，不少于600字；
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
26．（2015年梧州）从下列两道题中任选一题作文。
题一：那一刻，我懂了
题二：我和父母之间、我和邻里之间、我和书之间、我和自然之间„„我和他人（或事物）之间总有说不完的故事、理不清的情感。请以“我和之间”为题写一篇文章。
要求：（1）如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语，然后作文；
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
26．（2016年梧州）从下列两道题中任选一题作文。
题目一：我的自述
题目二：请以“这也是”为题写一篇文章
要求：（1）如选题目二，请先在横线上填一个恰当的词语（如：爱、美、风景、鼓励„„）
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
二、南宁：
26．（2012年南宁）请以“我心目中的良师”为题，写一篇文章。
要求：①文中不得出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。
②除诗歌，文体不限，字数在600以上。
26.（2013年南宁）亲爱的同学，十年后的呢，回事啥样？能否成为最好的自己？去问
问你的人生际遇，兴趣爱好，更要去问问你的青春志向，和你为之付出的青春汗水„„
请从下面的两道作文题中，任选一题，完成作文。
题一：以“十年后，与最好的自己相遇”为题，写一篇作文。
题二：以“致十年后的自己”为题，写一封信。
要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。写信一律称自己未“宁宁”。
（2）除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。
（3）选择题二，要符合书信格式。
26. （2014年南宁）木兰替父从军的勇敢决定，使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄；鲁迅弃医从文的明智的决定，使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠；邓稼先毅然回国的果断决定，使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋„„人的一生需要作出许多决定，但无论怎样的决定，对我们都是一种考验，我们也一定会从中得到有益的启示。
请以“我的一次决定”为题，写一篇作文。
26．（2015年南宁）日成一事，事不在大，把身边的小事做好。不在乎轰轰烈烈，而在乎
精心行，踏实面为，有始有终，阅读一本书，就读懂一本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动，经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对„„
请以“日成一事”为题，写一篇作文。
要求：⑴除诗歌外，文体不限，字数在600字以上；
⑵文中不得出现真实的人名、校名和地名。如有出现，一经查实，酌情扣分。
26.（2016年南宁）想象力是一种重要的智能。借助联想与想象，可以思接千载，视通万里，由此及彼，睹物思人，触景生情，言物喻理。下面的这些词语，引发了你怎样的联想？ 数字3 河流梯子夏天逗号
请从中选择一个，自由地发挥联想与想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：（1）文体不限，字数在600字以上。
（2）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
三、贵港市
26.（2012年贵港）请以“这样做，挺美”为题，写一篇文章。
（1）文体自选（诗歌、戏剧除外），
（2）不少于600字。
（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
（4）不得抄袭
26.（2013年贵港）请以“有些不可忽略”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整再作文。
（2）文体自选（诗歌、戏剧除外），
（3）不少于600字。
（4）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
（5）不得抄袭
23.（2014年贵港）请以“因为你，我懂得了”为题，写一篇文章。
要求：
（1）先将题目补充完整再作文；
（2）文体不限（除诗歌、戏剧外）
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（5）不得抄袭。
23.（2015年贵港）请以“想念那段温暖的时光”为题，写一篇文章。
（1）先将题目补充完整再作文；
（2）文体不限（除诗歌、戏剧外）玉林市中考作文
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（5）不得抄袭。
四、来宾市
23．（2012年来宾）阅读下面的文字，按要求作文。
时光如流，岁月如歌。我们风也走，雨也过，一路走来，有他，有你，也有我。多少尘封往事“才下眉头，却上心头”，是感动，是离愁，是珍惜„„别有一番滋味在心头！
请以“与________一起走过”为题，写一篇不少于600字的文章。先将题目补充完整，再作文。文体不限（除诗歌、戏剧除外）。要写出真情实感。不得出现真实的地名、校名，不得套作或抄袭文章。
24.（2013年来宾）下面两题，任选一题作文。
（1）每个人都有自己的梦想，人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。心有多远，梦想就有多远；心有多大，舞台就有多大。只要心在更远处，我们成长的道路就会越走越宽广。 请以“心在更远处”为题写一篇作文。
（2）请以“让我着迷”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景等等）。 写作要求:
(1)如果选择第二个文题,请先在横线上把题目补充完整；
(2)文章一、以记叙为主，兼用多种表达方式；玉林市中考作文
(3)内容具体充实，表达真情实感；
(4)全文不少于600字；
（5）不得抄袭，不得套作；
（6）行文中出现城区（县）名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王„„”。
23．（2014年来宾）请从以下两题中任选一题作文。
（1）去年底，扬州大学学生朱猛飞正在休息，手机突然振动。他掏出手机一看惊呆了，儿子，在干什么？天去冷了（方言，意为天转冷了），要多加点衣服。“朱猛飞反复读了好几遍。读着读着，眼泪就流下来了，这是母亲给他发的第一条短信。“母亲小学没念完，拼音都不会读，这16个字，不知道她花了多长时间才写出来的。”朱猛飞深受感动，写下千字“感恩书”，回忆母亲一路来照顾自己的点点滴滴。大学教授张爱凤对此也深有感触，她说“感恩书”中朱猛飞对母亲的愧疚和感恩，让自己很是感动。请结合材料，就你感触最深的一点写篇文章。题目自拟。（可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟）
（2）请以“像那样”为题目，写一篇文章。（先把题目补充完整再作文）
要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②要写出真情实感；③不少于600字；④不得出现真实的地名、校名和人名，不得套作或抄袭。（50分）
26. （2015年来宾）木兰替父从军的勇敢决定，使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄；鲁迅弃医从文的明智的决定，使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠；邓稼先毅然回国的果断决定，使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋„„人的一生需要作出许多决定，但无论怎样的决定，对我们都是一种考验，我们也一定会从中得到有益的启示。
请以“我的一次决定”为题，写一篇作文。
23.（2016年来宾）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：以“感受”为题目，写一篇文章。（横线处可填亲情、友情、快乐、自由、关爱、挫折等）
题目二：生在世纪之交、生在幸福的家庭、有非常疼爱自己的父母遇到一位博学多才的老师、结交一位好朋友„„你真是幸运之至了，请以“幸运”为题，写一篇文章。
五、柳州市
24.（2012年柳州）下面两题。任选一题作文
（1）请以“这句话很温暖”为题写一篇文章。
（2）请以“特别的”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、自信、幸福、爱等等）。
写作要求：（1）如选择第二个作文题，请先在横线上把题目补充完整；（2）文章以记述为主，兼用多种表达方式；（3）内容具体充实，表达真情实感；（4）全文不少于600字；（5）不得抄袭，不得套作；（6）行文中如出现城区（县）名用“新城区”或“新县城”，校名用“希
【篇四】玉林市中考作文
2015年玉林市防城港市中考语文试题及答案(文字版)2015年玉林市防城港市初中毕业生学业考试试题
语 文
一、（9分）
1. 下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是( )
A.参差（ｃｈā） 绚丽（ｘｕàｎ） 惬意（ｑｉâ） 泰然处之（ｃｈù）
B.酝酿（ｎｉàｎɡ） 脸颊（ｊｉá） 斟酌（ｚｈｕï） 豁然开朗（ｈｕî） ．．．
C.承载（ｚàｉ） 授予（ｓｈîｕ） 兑现（ｄｕì） 锲而不舍（ｑｉâ） ．．．．
D.温馨（ｘīｎ） 隽妙（ｊｕàｎ） 爽朗（ｓｈｕǎｎɡ） 怡然自得（ｙí） ．．．．
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.决窍 深湛 脍灸人口 笑容可鞠
B.畅想 凝眸 崭露头角 精益求精
C.严谨 热忱 坦荡如坻 不言而谕
D.娴熟 矜持 神彩奕奕 安之若素
3.下面关于四部中国古典名著的表述，正确的一项是
A.元代小说家施耐庵在《水浒传》中有诗句“不搽煤墨浑身嘿，似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。”描绘的是曾经大闹五台山的花和尚鲁智深。
B.“长坂桥杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”这是元末明初罗贯中在《三国演义》中赞颂“单骑救主”后又“大闹长坂桥”的赵子龙的诗句。
C.在明代小说家吴承恩所著的《西游记》中.自幼为僧的玄领唐太宗旨意到天竺国取三藏大乘佛法，他发誓不到西天，不取真经，断不回国；送别时，太捻土入酒，叮嘱他“宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。”
D.清代小说家曹雪芹在《红楼梦》第六十二回写宝玉过生日，与众女儿聚会大观园， 吃酒，行令，划拳，好不热闹。宝钗先是命婆子“将门锁上！”不教外人进入，其间 说了“这鸭头不是那丫头，头上那讨桂花油”的酒底，引得众人发笑、后来不胜酒力，醉卧于芍药花丛中，被一群蜂蝶闹穰穰的围着。
二、（21分）
阅读下面一首诗，完成第4题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
4.下列对这首诗的理解不正确的一项（ ）
A.淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客，他对诗人说，请别嫌弃农家的酒有些浑浊，今年农作物丰收了，家里有丰足的鸡和猪款待您。
B.在前住农家的路上，诗人越过一重重山，蹚过一道道水，正疑惑无路可行之时，忽见柳林浓绿，花丛艳丽，一个村庄出现在眼前。一路走来，诗人感悟到了生活的道理：在走投无路的时候，只要努力探索，就一定能寻找到出路，到达目的地。
C.春社祭日已临近，村民们穿着布衣，带着素帽，你吹着箫，我击着鼓,一起快乐地庆祝丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。
D.热情的主人，变幻的美景，淳朴的民风，都使诗人不但流连忘返，还与村民相约；虽然自己年老体弱，即使拄着拐杖，即使是在月夜，以后也可能随时再来登门拜访。
阅读下面的文言文，完成第5-7题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
5.下列加点的词语，意思相同的一项是（ ）
A.复前行，欲穷其林/为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与 ．．
B.有良田美池桑竹之属/对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从” ．
C.不足为外人道也/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 ．．
D.得其船，便扶向路/谋定而后战，故所向克捷 ．．
6.对下列句子的翻译，不正确的一项是
A.渔人甚异之——渔人对所看到的桃花林美景感到很是惊奇。
B.便要还家，设酒杀鸡作食——有个村民邀请渔人回到自己家里，备酒杀鸡做饭菜款待他。
C.及郡下，诣太守，说如此——回到郡城之后，渔人去拜见太守，建议太守派人跟他去寻找这个奇异的地方。
D.后遂无问津者——此后就就再没有人去寻找桃花源了。
7. 下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A东晋太元年间，武陵郡有个渔人划着船沿着溪水前行，遇见一个美丽的桃花林。水穷林尽，从一个仅容一人的下厂洞口过一山，发现一个环境优美的村落。
B渔人与村民交谈得知，他们的祖先在先秦时躲避战乱来到此地生息，此后再也没有出过外面，一直过着与世隔绝的生活，也不知道外面是何朝何代了。
C.在这个封闭的村子里，土地平阔，良田肥沃，屋舍整齐，竹翠池美，鸡鸣狗叫，一派宁静、和谐景象；村民自耕自足自乐，淳朴热情好客，对这里的生活很是满足，对外面的世界并不向往。
D.细心的渔人虽然作了标记，但当他回去后带着人再次去寻访桃花源时，却迷失了路 途再也找不见了。以后也曾有人去寻找，还是图劳无果。在作者看来，美好的桃花源在当时是不存在的，只存在于自己和刘子骥等高尚的人的理想之中，也许将来会变成现实。
阅读下面一篇小小说，完成8-10题。玉林市中考作文
小 作 文
巩高峰
说实话,吴老师在课堂上读我那篇作文的时候,我还是挺吃惊的。吴老师是我们的语文老师。他叫吴文化,教四年级语文,还是我们的班主任。
据说,他把我那篇作文当作范文,在四年级的三个班都读了。吴老师说：“这篇作文好就好在真实,有情感,特别是大部分同学都编造并不难忘的假事来糊弄我,这篇作文就格外出彩了。”这是吴老师的原话。
那篇作文,我写的是关于一只乌鸦的真事。
去年秋,麦子种下之后，我妈每天傍晚都要下地，那天傍晚，我跟去玩儿，到了地头， 发观一群鸟欢天喜地地啄着地里的小麦种子，我妈很生气，顺手捡起一块石头，扔了过去、鸟四下飞逃没想到有一只跌跌撞撞，怎么也飞不起来——块石头竟然砸中了它，那是一只黑色的幼鸟，左腿被砸折了。
天色已晚，我把它带回了家，在灯光下才发现那是一只鸟鸡，我妈觉得特别晦气，让我赶紧把它扔了，可我从看到它第一眼就喜欢上了，坚持要留下它，并且给它养伤。我妈坚决不同意，觉得家里养乌鸦太不吉利。没办法，我悄悄在院子后面的泡桐树下，为它搭了个小
窝，把它拴在凸起的树根上，还给它的伤腿绑了两根树枝．我每天拿菜去喂它，可它死活不肯吃，我挠头犯难，被我姐看到了，她笑着说：“谁都知道乌鸦喜欢去地里吃粮食，你喂它莱．它能吃吗？”我选才找到原因，就偷偷带小麦去喂它。喂了一个冬天，它长碍又肥又壮，黑色的羽毛透着绿。
春天到来的时侯，泡桐树开花了，它的伤也好了，有一天我去嚷它，窝里只剩一截断绳，它不见了。我院里院外找了个遍，突然听到“呱呱”两声，抬头发现它站在泡桐树上，怔怔地看看我，满眼不舍，我捧着小麦，怎幺诱惑都没用，它还是飞走了。
吴老师布置的作文题目是“一件难忘的事”，我就把这事写了。吴老师将我的作文在三个班都读过一遍后、意犹未尽，把我叫到办公室，跟我说：“这是个好素材，不但真实，而且感情饱满，县里正在举办小学生作文竞赛，我们学校每年都参加，还从来没拿过奖，我这篇文章是人希望获奖的。”
我“啊”了一声，表示惊讶，吴老师笑了，接着说：“不是说现在这样交去就能得奖，得修改修改，要改一下结尾，不能是乌鸦自己跑掉的，没境界，要改成你发现春天来了，老乌鸦总来看它，于是你主动把它放了。它站在泡桐树上久久不肯离去，你赶它走，它才跟着父母恋恋不舍地飞走了。你改完重新抄一遍，拿来我看看。” 我似懂非懂地点了点头，茫然地回到课桌前，想了半天，迷茫地改了结尾，放学时把作文放到了吴老师的办公桌上。
第二天，吴老师又把我叫到了办公室，指着我昨天交的作文，邹着眉头说：“结尾改得不错，不过我想了想，前面也要改，乌鸦是一只不祥鸟，救一只乌鸦总觉得有点怪，这样你把它改成喜鹊吧，喜鹊听起来喜庆而且看起来也好看一些。”
于是我不情愿地回到教室改，乌鸦和喜鹊对我来说没有区别，吉祥不吉祥的我也不太懂，吴老师叫改，应该不会错。如果这篇作文直的能得奖，用同桌小利的话说，这是可以写进校
史的，很牛！为了能牛一把，改就改吧。
我丰收着，这下大功告成了吧，把作文交上去，就等喜报传过来啦！谁知下午放学时，吴老师把我叫到了他的宿舍。他拿着我那篇作文和两张稿纸，让我坐在他的办公桌前，说：“我把作文给校长看了，校长也觉得这次有希望得奖，所以特地让我叫你过来，人些细节不要改一改，你看——乌鸦，哦不，喜鹊，不应该是你妈妈拿石头砸伤的，这样写显得大人不爱护小动物，对吧？咱们改一下，改成它练习飞翔，不小心摔伤了腿。还有，按之前写的，是你自己主动放飞喜鹊，你这么小的年纪觉悟没这么高，改成老师和校长知道情况后给你做工作，你想通了，才放飞喜鹊的，好吧？你现在就改，改完往新稿纸上抄一遍，校长明天要去县里开会，正好把稿子交上去。我去给你打晚饭。我已经让小利给妈说了，不用担心回家晚。”
我百般纠结，结尾改了，开头改了，细节也改了，这还是我那篇作文吗?可我一点儿办法也没有，吴老哪连晚饭都为我想到了，我能说不改吗?
那天的晚饭、吴老师一直给我夹莱、夸我作丈修改得好，还说我各方面都有进步，下个学期能进班委会、我熟械地吃着饭、饭菜是什么味道却没留下一点印象，不知道为为什么，我高兴不起来。
一个月后，学校在通告栏里用一整张红纸发布了喜报，庆祝我校学生第一次在全县小学文竞赛中获二等奖。全班都拉我去看，我那篇作文竟然真的得了奖。我死活都不肯去，小利说我脸都红了。害羞吗？当然不是，谦虚吗？更不是。
可是第二天的全校表彰会、我就躲不过去了，那次大会本来是表彰上学期的优秀学生的，没想到，最后是隆重给我颁发作文二等奖，我想找个地缝钻进去都来及。在全校师生面前，我捧着大红面的获奖证书、奖品，却低着头，像犯了错误。校长亲自给我颁奖之后，还宣布本学期每周一的全校升旗仪式由我来领队。
【篇五】玉林市中考作文
2015年广西玉林,防城港市中考语文试卷及答案华章文化 word版中考真题 2015年玉林市、防城港市初中毕业暨升学考试
语文试卷
一、（9分）
1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.参差（chà） 绚丽（xiàn） 惬意（qiè） 泰然处之（chǔ） ．．．．
B.酝酿（liàng） 脸颊（jiá） 斟酌（zuó） 豁然开朗（huò） ．．．．
C.承载（zài） 授予（shòu） 兑现（duì） 锲而不舍（qì） ．．．．
D.温馨（xīn） 隽妙（juàn） 爽朗（shuǎng） 怡然自得（yí） ．．．．
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.决窍 深湛 脍炙人口 笑容可掬
B.畅想 凝眸 崭露头角 精益求精
C.严谨 热忱 坦荡如坻 不言而喻
D.娴熟 矜持 神彩奕奕 安之若素
3. ）
A.牛猛坚如铁，撼地摇天黑旋风。
B.”这是元句。
C.
D.”不教外人进入；其间说了“这
二、（4题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
4．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A.淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客，他对诗人说，请别嫌弃农家的酒有些浑浊，今年农作物丰收了，家里有丰足的鸡和猪款待您。
B.在前往农家的路上，诗人越过一重重山，蹚过一道道水，正疑惑无路可行之时，忽见柳林浓绿，花丛艳丽，一个村庄出现在眼前。一路走来，诗人感悟到了生活的道理：在走投无路的时候，只要努力探索，就一定能寻找到出路，到达目的地。
华章文化 word版中考真题 C.春社祭日已临近，村民们穿着布衣，带着素帽，你吹着箫，我击着鼓，一起快乐地庆祝丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。
D.热情的主人，变换的美景，淳朴的民风，都使诗人不但流连忘返，还与村民相约：虽然自己年老体弱，即使拄着拐杖，即使在月夜，以后也可能随时再来登门拜访。
阅读下面的文言文，完成第5-7题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
数日，辞去。此中人语云：‚不足为外人道也。‛
遂无问津者。
5 A．复前行，欲穷乏者得我与 ．．
B．有良田美池桑竹之属” ．C．不足 ．D．得其船，便扶向克捷 ．
6. ）
A.
B.
C.建议太守派人跟他去D.
）
他们的祖先在秦时躲避战乱来到此地生息，此后再也没有出过外面，一直过得与世隔绝的生活，也不知道外面是何朝代了。
C.在这个封闭的村子里，土地平阔，良田肥沃，屋舍整齐，竹翠池美，鸡鸣狗叫，一派宁静、和谐景象；村民自耕自足自乐，淳朴热情好客，对这里的生活很是满足，对外面的世界并不向往。
D.细心的渔人虽然作了标记，但当他回去后带着人再次去寻访桃花源时，却迷失了路途再也找不见了。以后也曾有人再去寻找，还是图劳无果。在作者看来，美好的桃花源在当时是不存在的，只存在自己和刘子骥等高尚的人的理想之中，也许将来会变成现实。 阅读下面一篇小小说，完成8-10题。
小作文
巩高峰
说实话,吴老师在课堂上读我那篇作文的时候,我还是挺吃惊的。吴老师是我们的语文老师。他叫吴文化,教四年级语文,还是我们的班主任。玉林市中考作文
据说,他把我那篇作文当作范文,在四年级的三个班都读了。吴老师说：‚这篇作文好就好在真实,有情感,特别是大部分同学都编造并不难忘的假事来糊弄我,这篇作文就格外出彩了。‛这是吴老师的原话。
那篇作文,我写的是关于一只乌鸦的真事。
去年秋,麦子种下之后，我妈每天傍晚都要下地，那天傍晚，我跟去玩儿，到了地头， 发观一群鸟欢天喜地地啄着地里的小麦种子，我妈很生气，顺手捡起一块石头，扔了过去、鸟四下飞逃没想到有一只跌跌撞撞，怎么也飞不起来——块石头竟然砸中了它，的幼鸟，左腿被砸折了。
天色已晚，我把它带回了家，在灯光下才发现那是一只鸟鸡，赶紧把它扔了，可我从看到它第一眼就喜欢上了，坚持要留下它，不同意，觉得家里养乌鸦太不吉利。没办法，肯吃，我挠头犯难，被我姐看到了，她笑着说：莱．它能吃吗？‛我选才找到原因，黑色的羽毛透着绿。
春天到来的时侯，泡桐树开花了，
‚这是个好素材，不但真实，而我这‚不是说现在这样交去就能得奖，你赶它走，它才跟着‛
想了半天，迷茫地改了结尾，放学时把作‚结尾改得‛
乌鸦和喜鹊对我来说没有区别，吉祥不吉祥的我也不太懂，吴老师叫改，应该不会错。如果这篇作文直的能得奖，用同桌小利的话说，这是可以写进校史的，很牛！为了能牛一把，改就改吧。
我丰收着，这下大功告成了吧，把作文交上去，就等喜报传过来啦！谁知下午放学时，吴老师把我叫到了他的宿舍。他拿着我那篇作文和两张稿纸，让我坐在他的办公桌前，说：‚我把作文给校长看了，校长也觉得这次有希望得奖，所以特地让我叫你过来，人些细节不要改一改，你看——乌鸦，哦不，喜鹊，不应该是你妈妈拿石头砸伤的，这样写显得大人不爱护小动物，对吧？咱们改一下，改成它练习飞翔，不小心摔伤了腿。还有，按之前写的，是你自己主动放飞喜鹊，你这么小的年纪觉悟没这么高，改成老师和校长知道情况后给你做工作，你想通了，才放飞喜鹊的，好吧？你现在就改，改完往新稿纸上抄一遍，校长明天要
去县里开会，正好把稿子交上去。我去给你打晚饭。我已经让小利给妈说了，不用担心回家晚。‛
我百般纠结，结尾改了，开头改了，细节也改了，这还是我那篇作文吗?可我一点儿办法也没有，吴老哪连晚饭都为我想到了，我能说不改吗?
那天的晚饭、吴老师一直给我夹莱、夸我作丈修改得好，还说我各方面都有进步，下个学期能进班委会、我熟械地吃着饭、饭菜是什么味道却没留下一点印象，不知道为为什么，我高兴不起来。
一个月后，学校在通告栏里用一整张红纸发布了喜报，庆祝我校学生第一次在全县小学文竞赛中获二等奖。全班都拉我去看，我那篇作文竟然真的得了奖。我死活都不肯去，小利说我脸都红了。害羞吗？当然不是，谦虚吗？更不是。
可是第二天的全校表彰会、我就躲不过去了，本学期每周一的全校升旗仪式由我来领队。
不知怎的，
2015年第3期）
8.
A.“吃惊”B.“似懂非懂”，
C.“我高兴不起来”:
D.“那种感觉”:;因为不赞成作文造9.( )
A.
:以成人价值观为标准的教学导向弄虚作假，受误导丢失了真实，作文己经不是学生自我的展示，不是真情实感的流露，
快乐，反而只能给自己带来失落与痛苦。
D.青少年要根据自己的特性真实地成长，如果被动地受外界因素的左右，身不由已地 发展，到头来只会迷失了自我，变成一个连自己都不认识、不喜欢的陌生人。
10.下列四个同学对文中人物的评价，有误的一项是
A.甲说:“我”是小说中的主人公，他是一个小学四年级的学生，但我看作者把他写得像个高中生似的，让人感觉不够真实可信.作者要通过他来表达自己的思想情感，在“我”的形象中有过多的作者的影子，这个人物就显得过于多愁善感了。
B.乙说:“吴老师”也是小说的主人公之一，他这个人，一开始我还以为是个与众不同的好老师，到后来呢，才发现原来是个言行不一的人，再从作者给他取了个叫“吴文化”的
名字看，他是作者在小说中又爱又恨、又赞扬又批评的一个人物。
C.丙说:“校长”在小说中是个神秘的“幕后人物”，虽未公开露面，但却是在“吴老师”不断努力的基础上，推动学生作文造假更上一层楼的关键因素，是作者嘲讽的对象:他居然授意要将自己改写进作文中以标榜自己，这一点尤其让人反感。
D.丁说:“小利”呀，他在小说中只是个小配角，可有可无，没多少意义。你看，他在文中共露脸三次，对合理安排故事情节和传达作者想表达的意思起到一定作用，但其实在文中的作用不大，我认为即使删除这个人物也无妨。
三、（9分） 阅读下面朱道琼同学的一篇作文，完成11-13题。
我的语文老师
①在我的求学道路上，最让我难忘的是我的语文老师。
②他的语文课精彩度无人能比。有人说：‚水本无华,;灵光‛。 这用在我们语文老师身上，再合适不过了。第一次感到了语文的魅力。讲授《亲爱的爸爸妈妈》讲授《背影》时那一段精彩动作的模仿，
学《丑小鸭》他就写了三个词：
（B），‚读书无疑者须教有疑，有疑者须教无疑‛说，也是这么做。《散步》教学任务完成之后，他又用《亲（C）。《信客》结束以后，他又D他却嫣然一笑说：‚你读，你也行。‛
让我们班同
两处的书名号的使用不正确一项是（ ）
）
。
。
”两句的次序对调。
D.第④段的“他每一课总有别人看不到的地方”改为“他对每一课的解读都有自已独特的见解”。
13.下列对文章的修改意见，不正确的一项是
A.从下文看，第②段中引用的文字用来形容文中的语文老师并不恰当，应作删改。
B.文中对作为“语文老师”的“他”缺乏必要的介绍，应在文章的开头或结尾补上。
C.从文意看，第⑥段中划波浪线的两句话应倒过来说才符合实情。
D.根据文章内容，标题应改为“我们的语文老师”。
【篇六】玉林市中考作文
2012年中考满分作文2012年全国各地中考满分作文大集合(共140篇）
1 ．2012年新疆建设兵团中考满分作文：做好眼前的 2 ．2012年深圳市中考满分作文：我的世界因你而美丽 3 ．2012年东莞市中考满分作文：找好自己的位置
4 ．2012年广州市中考满分作文：改变一点点
5 ．2012年中山市中考满分作文：最美
6 ．2012年茂名市中考满分作文：最为重要的
7 ．2012年湛江市中考满分作文：我把掌声送给你
8 ．2012年河源市中考满分作文：书到用时方恨少 9 ．2012年肇庆市中考满分作文：我不再为孤独愁怅 10 ．2012年乌鲁木齐市中考满分作文：享受
11 ．2012年河池市中考满分作文：动人的微笑
12 ．2012年百色市中考满分作文：钥匙的故事使我想起 13 ．2012年南宁市中考满分作文：我心目中的良师 14 ．2012年玉林市中考满分作文：给我一片阳光
15 ．2012年桂林市中考满分作文：这不是件小事儿 16 ．2012年广西桂林市中考满分作文：这，让我感动 17 ．2012年台州市中考满分作文：我会记得
18 ．2012年绍兴市中考满分作文：找准自己的位置 19 ．2012年衢州市中考满分作文：被爱的感觉
20 ．2012年金华市中考满分作文：向目的地进发
21 ．2012年湖州市中考满分作文：你最珍贵
23 ．2012年杭州市中考满分作文：一份满意的答卷
24 ．2012年锦州市中考满分作文：那一刻我懂了 什么是幸福 25 ．2012年大连市中考满分作文：我的心灵憩所
26 ．2012年沈阳市中考满分作文：爱与时间同行
27 ．2012年吉林省中考满分作文：感受歉疚
28 ．2012年内蒙古赤峰市中考满分作文：亲情的力量 29 ．2012年包头市中考满分作文：环保的责任
30 ．2012年呼和浩特市中考满分作文：我家的星期天
1
31 ．2012年大理市中考满分作文：上海世博最精彩
32 ．2012年曲靖市中考满分作文：成长不烦恼
33 ．2012年云南昆明市中考满分作文：我们班的那些事儿 34 ．2012年怀化市中考满分作文：在体验中成长
35 ．2012年长沙市中考满分作文：给自己一个拥抱
36 ．2012年益阳市中考满分作文：微笑
37 ．2012年泸州市中考满分作文：雨中的风景
38 ．2012年泸州市中考满分作文：雨中的风景
39 ．2012年德阳市中考满分作文：一路上有你
40 ．2012年眉山市中考满分作文：宽容
41 ．2011年常州市中考作文优秀范文：理解是一个慢慢的过程42 ．2012年扬州市中考满分作文：不能没有你语文
43 ．2012年苏州市中考满分作文：心里有首快乐的歌
44 ．2012年佛山市中考满分作文：这个小镇特有的味道 45 ．2012年嘉兴市中考满分作文：那时我们多快乐
46 ．2012年宁波市中考满分作文：你是我的一本书
47 ．2012湖南省常德市中考作文优秀范文：不能没有你 48 ．2012年内江市中考满分作文：帮助
49 ．2012年成都市中考满分作文：走过那一个拐角
50 ．2012年威海市中考满分作文：还有别的风景
51 ．2012年滨州市中考满分作文：我的心中有个梦
52 ．2012年东营市中考满分作文：逆风
53 ．2012年枣庄市中考满分作文：走出来，就好
54 ．2012年青岛市中考满分作文：我终于明白了你的良苦用心55 ．2012年聊城市中考满分作文：面对缺陷
56 ．2012年德州市中考满分作文：我爱夏天的雨
57 ．2012年济宁市中考满分作文：微笑面对生活
58 ．2012年济宁市中考满分作文：微笑面对生活
59 ．2012年烟台市中考满分作文：你是我最好的朋友
60 ．2012年济南市中考满分作文：咀嚼生活的滋味
61 ．2012年甘肃省中考满分作文：我是这样长大的（2篇）
2
62 ．2012年潍坊市中考满分作文：生活因什么而精彩
63 ．2012年哈尔滨市中考满分作文：让我心存感激的人
64 ．2012年黑龙江省绥化市中考满分作文：留下感激在心中 65 ．2012年河南省中考满分作文：同在一个屋檐下
66 ．2012年山西省中考满分作文：微笑的魅力
67 ．2012年河北省中考满分作文：我与大海的亲密接触 68 ．2012年江西省中考满分作文：垒高自己
69 ．2012年长春市中考作文优秀范文：留得往事成回味 70 ．2012年吉林省中考满分作文：歉疚
71 ．2012年重庆市中考满分作文：成全
72 ．2012年贵州省中考满分作文：我最喜欢“父爱如山”这个成语73 ．2012年陕西省中考满分作文：逗号
74 ．2012年海南省中考满分作文：架起交流的桥梁
75 ．2012年天津市中考作文优秀范文：以微笑面对爱我的人 76 ．2012年上海市中考满分作文：心里美滋滋的
77 ．2012年北京市中考作文优秀范文：真我少年风采
78 ．2012年盐城市中考满分作文：眉头舒展了
79 ．2012年徐州市中考满分作文：又是一个新起点
80 ．2012年无锡市中考满分作文：幸福就在现在
81 ．2012年南京市中考满分作文：带一本书去旅行
82 ．2012年泰州市中考满分作文：感谢阅读
83 ．2012年南通市中考满分作文：就这样慢慢长大
84 ．2012年连云港市中考满分作文：道路前面还是道路 85 ．2012年宿迁市中考满分作文：我的人生我做主
86 ．2012年淮安市中考满分作文：那条河
87 ．2012年常州市中考满分作文：发现离不开用心观察 88 ．2012年福州市中考满分作文：爱 还要会爱
89 ．2012年龙岩市中考满分作文：借书风波
90 ．2012年厦门市中考满分作文：幸福地图
91 ．2012年厦门市中考满分作文：今天发生了什么
92 ．2012年漳州市中考满分作文：成长因为有你
3
93 ．2012年漳州市中考满分作文：无尽的诱惑
94 ．2012年南平市中考满分作文：迈过那道坎
95 ．2012年宁德市中考满分作文：父爱不缺席
96 ．2012年莆田市中考满分作文：守望
97 ．2012年三明市中考满分作文：翻过这一页
98 ．2012年武汉市中考满发作文：敬畏文字
99 ．2012年黄石市中考满分作文：沿路的风景
100 ．2012年黄冈市中考满分作文：笑
101 ．2012年宜昌市中考满分作文：清欢一刻
102 ．2012年孝感市中考满分作文：最美的声音
103 ．2012年荆州市中考满分作文：因为有爱
104 ．2012年荆州市中考满分作文：温暖的阳光
105 ．2012年湖北省恩施自治州中考满分作文：平凡撑起世界106 ．2012年泉州市中考满分作文：如果没有他们
107 ．2012年福建省莆田市中考满分作文：一尊泥人的秘密 108 ．2012年济宁市中考满分作文：失败是成功之母
109 ．2012年聊城市中考满分作文：缺角的月亮
110 ．2012年枣庄市中考满分作文：自卑者总是一味轻视自己111 ．2012年东营市中考满分作文：我迷路了
112 ．2012年滨州中考满分作文：我有一个梦
113 ．2012年南京市中考满分作文：一本书一个世界
114 ．2012年绥化市中考满分作文：我们应当心存感激 115 ．2012年赤峰市中考满分作文：亲情，你在哪里
116 ．2012年河南中考满分作文：同在一个屋檐下
117 ．2012年甘肃省中考满分作文：最快乐的时光
118 ．2012年包头中考满分作文：环保的责任
119 ．2012年包头中考满分作文：环保的责任
120 ．2012年大连中考满分作文：我心灵的憩所
121 ．2012年锦州市中考满分作文：幸福是清泉
122 ．2012年吉林省中考满分作文：亘古不变的是暖暖真情 123 ．2012年长春市中考满分作文：裙子与裤衩事件
4
124 ．2012年重庆市中考满分作文：世间有一种爱
125 ．2012年漳州市中考满分作文：出现被糖果诱惑的小精灵呢 126 ．2012年台州市中考满分作文：离别的歌
127 ．2012年衢州市中考满分作文：幸福就是朋友的祝福 128 ．2012年眉山市中考满分作文：让我们学会宽容吧 129 ．2012年沈阳市中考满分作文：爱是缠绵时的细语 130 ．2012年潍坊市中考满分作文：生活因为爱而精彩 131 ．2012年济南中考满分作文：咀嚼生活的滋味
132 ．2012年威海市中考满分作文：人生到处有风景
133 ．2012年哈尔滨市中考满分作文：我感激老师对我的关注 134 ．2012佛山中考满分作文：夫妻之爱
135 ．2012年成都市中考满分作文：走过那一个拐角
136 ．2012年山东省济南市中考满分作文：咀嚼生活的真味 137 ．201212年山东省济南市中考满分作文：咀嚼生活的真味 138 ．2012年山东省济南市中考满分作文：咀嚼生活的真味 139 ．2012年江苏省盐城市中考满分作文：眉头舒展了 140 ．2012年江苏省盐城市中考满分作文：眉头舒展了
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