篇一:《学会原谅》
学会原谅
人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得很痛苦，活得很累。
原谅是一种风度，是一种修养，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。
原谅像一把伞，它会保护你，帮助你在雨中前行。 人和人的学识不同，见识不同，修养不同，对事物的看法自然就不一样，处理问题的方式、方法也就不一样，原谅他人等于把自己放在了一定的高度。
人与人之间有碰撞、有摩擦、有矛盾，是很正常的。 对别人的误解，不妨试着置之一笑，给时间一个印证的机会；
原谅别人需要有自我牺牲的精神，要有一个宽阔的胸怀，吃亏并不代表软弱可欺！
原谅生活，因为它像天空一样，不会永远纯净透明， 晴空万里时，它会让你欢笑；乌云密布时，它也会使你忧郁。
它不会让你一直幸运幸福，它会让你尝遍酸甜苦辣咸。 假如你不能原谅，一定会痛苦不堪，后果是你会生活在“水深火热”之中，郁郁不乐。
当你原谅了一切之后，你会发现：你其实已经上升了一个高度。
篇二:《小学作文：他原谅了我》
他原谅了我
在我的房间里，摆放着各种各样的玩具，有泥娃娃，大布熊，小猴子和一些我儿时的玩具。在我的书桌上，一只缠满胶带的陶瓷娃娃站在书桌上，傻乎乎的笑着，样子极为可爱。在这众多的玩具中，它是我至爱的玩具，尽管它并不奇他的玩具新奇，但我依然爱它。看着它，就令我想起了那件事，他原谅了我！
记得那时我在读小学四年级，小胖是我们家的邻居，但他家比我家富裕得多，所以他有许多玩具，每次他有玩具，都会和我一起玩，因此我?成了最好的朋友，但他有一个最令人讨厌的地方，就是动不动就哭，所以我们称他为“爱哭鬼”，班上也没人敢借他的东西用，每当破损了那么一点，他就哭着闹着要人赔，唉！真是个十足的“爱哭鬼’’！
记得事情是这样的。那次班上举行了一个展览会，要求把自己最喜欢的玩具展出来。我在家随便拿了一个玩具带回学校，把它展览出来了。班里的同学也不甘示弱，展示出来的玩具一个比一个新奇，一个比一个有趣。最后展出玩具的人是小胖，他站出来的玩具是一个陶瓷娃娃，虽然不能“走”，不能“动”，但完美的雕工加上那清秀的颜色，搭配起来真是不同凡响。小胖展览下来后，我轻声问小胖：“小胖，那陶瓷娃娃可真漂亮！”小胖骄傲的说：“当然，这可是我最喜欢的玩具了，花了我一百多块钱呢！我眼睛瞪得老大，看着小胖手上的陶瓷娃娃越来越喜欢，可我哪有这么多的钱去买一个呢？我想：不如去找小胖借那个陶瓷娃娃来玩吧，他应该会看在好朋友的面子上借给我
的，恩，就这么办！我用请求的语气对小胖说：“好小胖，帅小胖，我能借你的陶瓷娃娃玩一天吗？”小胖果然够朋友，他思量片刻后，还是答应了，不过他对我千叮咛万嘱咐，叫我一定小心，不要把它摔碎了。我欣喜若狂，放学后马上捧着陶瓷娃娃回家了，把小胖对我的叮嘱完全抛到脑后去了。
回到家里，我坐在床上，捧着陶瓷娃娃左看右看，就是不舍得放手。突然，陶瓷娃娃从我手上“逃脱”了，随着一声脆响，陶瓷娃娃不见了，留下的只是地上的五六块碎片。我吓呆了，受楞在半空中，眼睛望着底下的碎片发呆，心跳好像也慢了一拍。凝视了许久，我才回过神来，我跪在地上，捡着地下的碎片，手被划伤了也不知道。我想：妈呀，这回我死定了，小胖这个“爱哭鬼”，肯定会哭着闹着叫我赔给他，可是一百多块钱，叫我怎么赔？如果不赔，他肯定会闹得满城风雨，众所皆知，到时候岂不是更惨？要是现在去认错，肯定会被他逼着赔钱，还很有可能会遭一顿毒骂！上帝啊！你怎么能那样对待我啊！你叫我怎么办？
转眼间一天过去了，我的世界末日也就来临了。果然，小胖来找我要东西了。我想：死就死吧！我拿出那堆碎片，对小胖说：“小胖，对不起，我把你心爱的玩具弄碎了，你要打要骂随便你！”过了许久，我既没听带惊天动地的哭声，自己反而也安然无恙，只是隐隐觉得手中的碎片被人拿走了而已。我抬头一看，小胖正专心致志的拼着陶瓷娃娃，并用胶带把它们一片片粘好。我忍不住轻声问小胖：“小胖，你在干什么呢？”小胖回过头来笑着对我说：“我要把它粘好送给你
哦！既然是你把它打碎的，你就应该负责解决它，至于这个陶瓷娃娃嘛，我就当不小心丢了！”听着小胖诗一般的语言，我的心里顿时划过一股暖流，突然有种要哭出来的冲动。我走过去，和小胖一起粘了起来。粘了一下午，我们终于粘好了，看着眼前这个全身缠满“绷带”的“木乃伊”，我们两个不禁哈哈大笑起来。
就这样，他原谅了我，我们也因此变得更要好了。那一次，我永生难忘！
篇三:《老师请原谅我作文800字》
老师请原谅我作文800字
老师请原谅我作文800字 人的一生是从呱呱落地到懵懵懂懂，又从懵懵懂懂到朝气蓬勃的青少年，那之后就是长大了。而之中的转折点就是青少年时期。在这个时候，每个人就会有不同的烦恼。正如国外的音乐家所作的曲一样：小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了。我也是如此，烦恼是剪不断，理还乱啊！“你啊你，作业总是堆到星期六星期天来做！”、“你怎么又欺负弟弟了，一点也不争气！” 就拿这周来说，周末本应该是以一周当中休息的日子，应当放松一下，况且周一至周五都已经累得够呛了，看一下我，周六周天如果出们在外在一个小时左右回到家就是一顿臭骂，在家中作业写完了也不能轻松，要么叫你去学英语，要么呢就是讲那些枯燥无味的数学题，而且深奥难懂，就像在永无天日的牢房里，整得你心神不宁的。本来今儿晚上给妈谈好的看一部电影，没想到爸爸却不允许啊，还叫我写作文，确切说是练打字，真是悲催啊！因此而造就了这篇文章，求你们同情啊！作为一个初中生自然和小学有天壤之别的生活，但中学的烦恼不像小学一样少之又少，而是一个未了一个又至，对于现今社会得我们，应当怎么办？
对于烦恼，我们应该怎样去面对，生活上。需要家长的理解，如果家长不明智我们该怎么办；学习上，困难是接二连三，总有着无尽的难题等你去解决，随着知识量的广泛，我们只有措手不及的对待，似懂非懂，到考试，心中才明白自己是那么差劲，总后悔莫及。随着青年时期的到来，我们的烦恼增加了。
篇四:《原谅他人》
原谅他人
原谅是为了自己，而不是为了别人。它可以帮助你调控坏心情，定格好心情。拥有幸福与成功。
原谅别人是不容易的，那些曾经伤害过你的人，所受过的的流言蜚语与指责，不公平的对待？做人是不能计较那么多的，人要往前看，自己吃的苦是有好处的，所以我们要原谅他人，原谅他人不是为了他人更多的是为自己。 有句名言说得好一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。为了自己也为了幸福的生活我们要原谅他人，不要只知道以别人伤害你为借口而不去反思自己的言行。世上是没有绝对的谁对谁错。所以我们要给自己留点余地。
责备就像是流沙，你越抱怨就越流得快。人很多时候是很变态的，心里的想法和嘴里说的是不一致的，这也就是所谓的口是心非，但从心里学的角度来说就是心灵的斗争。在此我要对说一句，我要原谅所有的人给与我的伤害，但我绝不能原谅自己给自己的伤害。与自己的心灵做斗争是痛苦的为什么我们不试着去选择不用一种正确的信念并坚持好，这样才能做到真正的原谅他人。 如果我们都是计较他人是怎样对待你的，这也就会让你走不出这样的困扰之中，从而影响你的事业与前途。我们要想调控坏心情，拥有好的心情，拥有幸福与成功。我们必须学会原谅他人。{原谅什么的作文}.
六年级:张天宇
篇五:《请你原谅我作文10篇》
请你原谅我作文（一）：
妈妈，请你原谅我
妈妈，我做了一件对不起你的事，所以我在这向你道歉
妈妈，你还记得那一次，是期中考试结束后的那个晚上。吃饭的时候，您问我考了多少成绩，我不告诉您，您当时就对我说:不告诉我不要紧，只要你懂事好好学习，爸爸妈妈把所有的期望都寄托在你身上了。我不明白是因为那次成绩刚好不是太好的缘故，还是厌恶您那种喋喋不休的大道理，我突然就发火了，把筷子一甩，饭碗一翻，冲着你说:我不明白吗?你烦不烦，你要不相信，你自我去读好了!说完，我就顾自跑上楼，把自我锁在房间里了。我不明白你当时是怎样想的，只明白你跟着我跑上来，在我的房间外面叫我开门，向我道歉说你说错了，你并不是不相信我。可我一向没给你开门，我躲在房间里，都没洗脸就在床上睡着了。只是到半夜醒来的时候，发现床头放着一袋闲趣，一盒牛奶。我明白肯定是您趁我睡着的时候开门进来给我放着的。当时我其实很想吃，但为了跟你赌气，我硬是饿着不吃。那之后，我有好几天都不理你，可您却依然微笑着为我料理着一切，即使我是多么的不领情。妈妈，直到这天我才明白您的用心，您对我的爱。
妈妈请你原谅我吧。
老师，请你原谅
很快就要中期考试了，时间过得真快。
初三的这半个学期来，您都常常爱发脾气，老是讲着讲着话时就发起火来，让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事，都会用很难看的眼神瞟我们，这时候我们就明白自我又要挨骂了。
其实我们都明白您是为了我们好，但是您的话有时真的很让我们悲哀，您的眼神就好像在仇视一个厌恶的人。可我们不是啊，我们也没有故意要让您悲哀。我们清楚地记得您以前说过，我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论，为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢，明明很小的一件事也可能成为导火线。
老师，我们都期望您不要那么爱生气，就算有时我们真的是很不听话，很不乖，我们也期望您不要骂出那么让我们悲哀的话来。毕竟，我们都是您的孩子。
请你原谅我作文（三）：
妈妈，请原谅我偷偷拿了您的钱
妈妈，也许您很奇怪我为什么会把日记送给您看，先不要问为什么，看完了您就明白了。您看过我的这篇日记可能会很生气，所以我就躲避一下，先出去玩会儿。一会儿我回来了，您再把想对我说的话说出来，我很期盼。其实，那一两个月我自我回家的时候就悄悄从您的小绿钱包里拿钱。那天，一个好朋友刘明宣送给我了一个小本子，里面能插东西像我买的修正贴的小本子，她把里面的东西都拿了出来，把本子送给了我。之后，我就把所有的零花钱都放到了小本子里。我又看到您的小绿包里有很多10元钱，所以就拿了几张，补齐小本子。我拿了3张10元钱，3张1元钱，2张5角钱，1张5元钱，共拿了39元钱。我就忍不住买了一个15元的笔袋，2支2元5角的铅笔，一包2元的橡皮，1盒1元的铅，1把1元的尺子，还剩15元。就还放回小本子，最后，又把钱放回笔袋了。躲的了初一，躲不了十五，我直接到您那自首得了。看完卢勤姐姐的《给知心少年》(励志篇)后，我豁然开朗，明白了很多道理。我想，我就应把那39元钱还给您，我把钱夹在了日记本的最后一页，还期望您能原谅我。得到您的原谅后，我会改的，请放心吧!我还在广场玩儿活力板，您就别担心我了，爱您的宝贝立刻回来。
请你原谅我作文（四）：
请你原谅我
妈妈，有件事埋在我心里很久了，我想跟你说，弟弟是被冤枉的。
那一次，你把花瓶拿出去晒太阳，我觉得无聊，就把篮球拿出来玩。我把篮球往上一扔，篮球落下来的时候砸到了花瓶，把花瓶砸坏了。为了不被妈妈责怪，趁妈妈回家前，我用自我的压岁钱买了个一模一样的花瓶，并且把花瓶放到了原地。之后，我就把碎花瓶打扫干净。你晚上回来很乏力，就看了一眼花瓶，觉得比较新，就去睡觉了。
第二天，我又不留意把花瓶打破了，当时我心里就像十五个吊桶打水七上把八下。我自言自语地说:心必须要静下来。我静静地想了会儿，看看破裂的花瓶，觉得还能够拼起来。经过精心处理，摔破的花瓶被我重新拼装起来。看了看，完好无碎，没有留下任何蛛丝马迹。过了一会儿，弟弟从楼上下来了，我对弟弟说:弟弟，你看这个花瓶漂不漂亮?
弟弟一边点头一边走过去，摸了一下花瓶，被我放置的花瓶最后如愿地掉了下来。这下彻底五马分尸了，因为它本来就是破的，根本站不稳，一碰就会掉下来。晚上，妈妈你回来了，我将计就计，对你说:妈妈，弟弟把花瓶打碎了。你立即把弟弟骂了个狗血喷头。
妈妈，我明白这件事我做错了，你能原谅我吗?{原谅什么的作文}.
请你原谅我作文（五）：
老师，请你原谅我
老师，您好，光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已经上五年级了。您平常对我的教导与疼爱!使我历历在目，经常出此刻我的脑海中。
记得有一次，您把考卷发了下来，我一看分数就心花怒放，我考了99分，全班第一。我向同桌的考卷望去，同桌考了97分。当我再一次向试卷看去时，发现我的一道题和同桌不一样，却都打了一个对号。我拿起笔赶忙在草稿纸上重新验算了一遍。原先，我的算错了，可您却没有发觉，打了个比同桌还要大的对勾。当我正要告诉您时，心想:如果告诉老师，我还是第一名吗?可家人经常教导我，要做一个有道德的学生，不能急功近利!我皱着眉头，犹豫不决。如果告诉老师，我就只能的第二名，甚至还有可能得第三名或第四名。不行，我要做的一名!最终，我把考卷上的错题改正了，并塞进了书包，还是没有告诉您。维加酒窖-维加文学wei-jia。
老师，您还记得吗?在三年级的时候，有一次，我和同学因为一点小事在教室门外争吵了起来，我们俩吵得不可开交，造成好多同学都跑去围观。就在这时，老师，您出此刻我们的眼前，不但及时制止了我们，还把我们叫到了办公室。耐心地寻问我们发生了什么事，我们就把事情的来龙去脉告诉了您。你对我们说:同学之间就应和睦相处，团结友爱，不能为了一点小事发脾气。在您的劝说下，我们互相原谅了对方，承认了自我的错误。
老师，在我的心目中，您永远是我的良师益友。您能原谅我以前犯下的错误吗?
请你原谅我作文（六）：
请你原谅我
一个阳光明媚的早晨，我打开窗户，一缕阳光从窗户外射进我的房间，暖和和的，浑身觉得说不出的舒坦!
我刚走出房间，就看到妈妈正在忙碌着做早餐。妈妈看到我，笑着对我说:儿子，这天妈妈给你出一张数学试卷，考考你，全做对了，但是有奖励哦!我心想:寒假也快过去了，数学期末考试考得也不太理想，开学的考试可不能再砸了，就当是提前练练笔吧!再说还有奖励，何乐而不为?于是我就答应了。
不一会儿，妈妈就出好了试卷，规定我要在半小时内完成。我充满信心，就提起笔做了起来，留意地答着每一道题。半小时后，我顺利完成了试卷，将它交给了妈妈批改。不一会儿，妈妈就改完了，并且开心的对我说:好儿子，你真棒，全做对了!妈妈等会带你去超市。我忙接过试卷看了一下，突然发现妈妈有道题目批错了。这时我心里很矛盾，到底该不该跟妈妈说呢?说了，就没有奖励了;不说，我就不诚实。这时候老师的话在我脑子里浮现出来:人无信而不立，诚信乃做人之根本。于是我就鼓起勇气，把批错的题对妈妈说了。妈妈不仅仅没有取消给我的奖励，还好好地夸奖了我一番。
请你原谅我作文（七）：
老师，请你原谅我{原谅什么的作文}.
很快就要期中考试了，时间过得真快。
初三的这半个学期来，您都常常爱发脾气，老是讲着讲着话时就发起火来，让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事，都会用很难看的眼神瞟我们，这时候我们就明白自我又要挨骂了。
其实我们都明白您是为了我们好，但是您的话有时真的很让我们悲哀，您的眼神就好像在仇视一个厌恶的人。可我们不是啊，我们也没有故意要让您悲哀。我们清楚地记得您以前说过，我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论，为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢，明明很小的一件事也可能成为导火线。维加酒窖-维加文学wei-jia。
老师，我们都期望您不要那么爱生气，就算有时我们真的是很不听话，很不乖，我们也期望您不要骂出那么让我们悲哀的话来。毕竟，我们都是您的孩子。
请你原谅我作文（八）：
同桌，请你原谅我{原谅什么的作文}.{原谅什么的作文}.
新学期开学了，你成了我的同桌。当时，我很瞧不起你。记得刚排好桌位那天，我就在桌上画了一条:‘三八线’。对你说:臭小子，和我坐同桌，留意点，超过这条‘三八线’让你好看。还有你不能到老师那儿揭我的底，不能动我的任何东西。听见没。过半个星期后，你拿着作业去给老师批，刚要走时有几个同学把你撞了一下把我的文具盒碰掉了地下。我气冲冲地说:臭小子，你把我的文具盒撞掉想干嘛。快点给我捡起来，否则世界大战要开始了。你弯腰把文具盒捡了起来。放在桌子上后我发现少了一块橡皮便又对你发起了火，你不仅仅把自我的橡皮给了我，还声声道歉请求让我原谅。过了半个月后，我发烧了。但我坚持到校上学。第二节课后，我趴在桌子上，突然间我一阵头晕。呕吐出了一些酸臭的东西。前后的同学都纷纷避开了。当时你却在关心我，而且我吐在了你的白运动鞋上。当我不知所措时，你拿来煤灰给我打扫东西，并不断的安慰我。你对我是如此的真诚，而我对你却那样凶狠。我想我错了。我想对你说:请原谅我。
请你原谅我作文（九）：
请你原谅我作文
我在惭悔，惭悔我的错;我在责怪，责怪我的不就应;我也在祈求，你在天堂比我更快乐。回忆总是让我很感伤，以至于我很惧怕回忆。我期望，哥，你能原谅我。
共同度过的那几年风雨，我还能够记起，我不想让你就这样悄无声息地离开，毕竟，我还需要你的关爱，但你还是选取离开，那让我后悔，后悔我无法弥补的过错。{原谅什么的作文}.
你的眼神让我很幸福，我明白，你是疼爱我的，但我却无法阻止父亲踢你的那一脚，我不明白，为什么你的眼睛被伤后父亲还给你重重的惩罚。哥，请你原谅我，我不敢跑过去抱住父亲的脚或者把父亲的严厉指向我，我真的没有勇气，去做那些举动。我只能向母亲说父亲打了你，我不能说别的。因为我怕，真的，我怕。
外面的世界，真的很大。我很想去看看它，当我明白你要去重庆住院治疗时，我竟提出了这个我不该有的想法，哥，请你原谅我，这并非我的冲动，你明白的，我很好奇，以至于挨了骂，真的，我很想去外面看看，我明白，这是你也有的想法。
篇六:《试着学会原谅》
试着学会原谅
原谅是什么？原谅是一种非凡的气度，原谅是胸怀，是对人对事的包容和接纳。原谅自己并不意味着对自己的放纵，原谅别人并不代表丢弃原则，原谅生活并不是不热爱生活。
人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得很痛苦、活得很累，原谅是一种风度，是一种修养，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑剂......
原谅别人是有涵养的表现，会让人觉得你的心胸开阔。当你与别人发生矛盾时，不要把错误全推给对方。首先，要想一想自己有什么过错，千万不要针锋相对，你不让我，我也不让你，这样只能让矛盾升级，这时我们应退一步，就会海阔天空。不妨给别人一次机会，同时也给自己一个机会，原谅别人，就是善待自己。
毕加索对冒充他作品的假画毫不在乎，从不讲究。看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大做呢？”毕加索说，“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。”
君子坦荡荡，宽容有时候是对别人最大的恩惠，一个小小的不经意的或者有意的原谅都能够让人得到幸福，何乐而不为呢？
早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中，让它们发挥奇妙的作用。
陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当掏校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”于是陶先生又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
陶行知先生的四颗糖体现了宽容与原谅的魅力，闪耀着教育者的智慧。宽容与原谅是一种美好的教育情感，教育需要原谅，更需要给宽容一个生存的空间。
人非圣贤，孰能无过？学会原谅别人，就会化干戈为玉帛。