初三的日子

时间:2021-10-28 18:58:17 初三作文

初三的日子(一)

【对自然地渴望】

初三的天空,很窄,只有试卷那么大。而我,却在这狭小的天空中努力的飞翔。 初三的空气,很压抑,只有像书本一样的灰色,而我,却努力呼吸着自由多彩的气息。 初三的大地,很小,只有自己。一切都要自己去争取,我用自己的手脚,开辟属于自己的天地。 浅绿--快乐 我对绿色有种偏爱,那如同紫藤花苞般的浅绿,看上去就让人感觉神清气爽。刚入初三,带着那种感觉快乐地度过每一天,那时脸上总是堆满惬意的笑。我继续过着那种左手音乐、右手书卷的日子。喜欢在音乐中找寻令我快乐的元素,喜欢盯着老余的《行者无疆》,把那些经典语句细细品

味。那时的日子就如同紫藤花苞般的绿,是那么的快乐,那么的新鲜。 淡紫--忧郁 突然有一天,

一串串紫藤,在我的生活中绽放开来,我开始关注那种独特的紫色了,那种带着感伤气息的颜色。中考,那模糊的身影在老师的言语中变得忽然清晰;原本彩色的日子渐渐单调成黑白。初三,除了忙,剩下的只有忙,忙于完善我的学业。哪怕只为了提高一分的中考分数是我的目标与追求,而面对省重点中学的招生考试,担子更是越来越重。压力即是动力,这是老师

对我说的,而我只想说:"太多的压力令人疲惫。" 深蓝--从容 如今,绽放的紫藤已经坠落进了小溪,随着溪流汇聚到大海里。深蓝色的海上漂浮着的美丽就是那无数的紫藤啊!它们成为了大海的点缀,因为大海总是从容的,深邃的;它们也成为了我人生的点缀,因为我的人生是漫长的。初三已过了三分之二,上课,作业几乎占据了我除睡眠外的全部时光。我却发现,这样的日子也是有幸福可寻的,就像钢琴协奏曲一样,初三只是那如急风骤雨般的一个乐章,但这样的乐章往往更扣人心弦。当我发现初三也是一道美丽的风景时,我竟爱上了这样的日子。我不再在意是否很累,我知道,心不累就好【初三的压力】当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我--初三的一名学生,坐在与世

隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中

只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉--苦!只想说一句:"好想回到童年!" 初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声"BYE--BYE";

初三了,我只能与"当代歌坛"、"体育周刊"说"夕U

拉la";初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生

离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。 初三了,那

隔三差五的考试令我头疼,可谓是"一天三小考,三

天一大考",真应了那句"考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。"还真有"典故"呢!考试

前,我埋头苦干,与"难友"们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的"沙沙"声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:"我完了!""又考砸了!""Our 命over!""呜啦,神啊救我!"只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。 我不知道未来的道

路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎

样?苦吗?我无语。 每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被"√"、"×"、"-1"、"-3"打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 打

开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的

天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满

理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。 当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:"初三了!又长大一岁了,一定要

好好学习,天天向上……要是考不上高中的尖子班

(本地高中分普通班和尖子班),哼哼……"--老妈这

样说。

"你们现在是初三的学生了,要自觉一点,这是你们

初中三年中最关键的一年,要好好努力……"--于是老

班这样说。

"初三的同学们要努力学习,争取在中考中取得比较

好的成绩。你们作为大哥哥,大姐姐,一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……"--校长在晨会上

说道。

"小子,初三了,你就等着受苦吧!"--高中说。

"唉,初三了,好好学习吧!"--自己说。

"**(本人姓名),你这次数学考试考的不错吗,98,

我才90,不就比我高几分吗。"--朋友们说。

"你还比我低几分呢,我就说你英语没我好。哈哈……

"--又一个朋友说。

"你可是全家人的希望,你可一定要好好学习。"--婶

婶说。

"这次月考你一定要进全年级前25名,最起码也是前

50,听到没有!记住了!"妈妈又说。

"想看电视,等你月考考好再说。"--还是老妈。

"闺女,劳逸结合,学累了就休息休息,看一会电视

也可以,我不反对你。"--老爸补充到。

"再不认真复习,看你月考怎么办。"--老妈继续说。"

作业写完了没有?"--同学在电话中说。

"作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?"--老妈

初三的日子(二)

初三的日子

九年五班 王轩玉

夜晚的繁星兀自闪烁着,教室的灯光仍长明不熄,我们像在高峰探险的伙伴,即使背着重重的行囊,也要并肩行走,奋斗永不止息。

冬日里天长,到达学校还能瞧见月亮。初三的每天早晨奋笔疾书几张试卷已是一种习惯,抬头望见黑板上那不知是谁一次又一次拉长的课程表,熟悉的科目复制又粘贴,那蒙太奇式不断刷新的中考倒计时,总有种无形的压力化作动力,催促着每个人快马加鞭。老班总在身边与我们并肩作战,想想从前,总是扳着手指数着过去的分钟数,现在便埋头苦练焦急地算着剩下的分钟数。时间,奏响初三的强音,传到每个人的心底,形成巨大的轰鸣。

“这道题是考试重点。”老师的一句话掷地有声,有如晴天霹雳,使我们摇摇欲坠的身体迅速挺立。物理课,要学会看到飞来的足球就做受力分析的本领;化学课,要将脑袋里的溶液尽量置换出各式各样卷子中的正确答案;数学课,梦见无数的方程式扭着小胳膊小腿儿晃来晃去,大声吼叫“无解无解”,依旧要清醒不放弃......当我们想趴在桌上睡会儿,却猛然回想起无数个努力的日子时,一声铃响,一切恢复原样。

然而,一天的苦读并不能使我们望而却步,反而成了我们行进的催化剂。夜幕被拉下来,我们可以挑灯夜战。与同学相互研讨一日总结出的问题,在思想的交换中不断升华;昨晚熬夜苦想的一道题,当正确答案出现在自己的试卷中时,笑容紧接着出现在脸上了;每位老师讲解问题时都会说上句“中考时这道题应该......”,考试失利后又告诉我们“中考时这样的错误要避免”,让我们时时刻刻谨记:珍惜每一天,珍惜每一张试卷。

放学回家的路上,一边看着脚下的路,一边大口大口的呼吸空气。以前总是会抬头数天上的星星有几颗,可如今只希望有一轮明月照亮回家的路。

初三,这一切似乎没有改变,其实一切都已改变的生命的罅隙,我们用辛苦的汗水和欣喜的泪水把梦想的种子种在这里,浇灌、培育,留下的是一段难忘而永恒的记忆。而当我们坐在书桌前,又点亮那昏黄的灯光,一切声音都离自己退的很远时——我们会发现:梦想如初。

教师寄语:

初三是什么?初三是享受,享受忙碌与充实,享受拼搏与奋斗,享受机遇与挑战。“无限风光在险峰”“会当凌绝顶,一览众山小”,敢于站在风口浪尖的人才可以欣赏到最奇伟的风光享受到人生最壮丽的幸福,初三是青春最美丽的时光。

初三的日子(三)

初三的日子

习惯了一个人走着。四周是那么的静,静的甚至有些可怕,长长的路上只剩下我一个人。天似乎也很配合,总是阴沉沉的。“初三”两个简单的字眼从我脑海里闪过。

我愣住了„„是啊!初三了,我不禁打了个冷颤。初三意味着什么?意味着将和与自己朝夕相处的好朋友,好兄弟,好同学分离;意味着人生的转折点。如果考上一个好的高中,那么自己的未来也就多了一份希望。

想到这些我的眼睛里充满了无奈,但那只是一瞬间,因为我明白每个人都要面对未来,人总会长大的„„突然天下起了雨,它终于痛痛快快的哭了,我想也只有这样明天的太阳才会更加的耀眼。我加快了脚步,因为我面对的还有做不完的作业。我是个差生,我不求我能飞凰腾达我只想让父母看到我的成绩他们会开心一点,但现实总让他们失望„„每当看到父母那张劳累的脸我的心仿佛被刺刀狠狠的插着。我恨我自己为什么不聪明一点,为什么不勤奋一点„„终于,到家了。我敲了几下门,出现在我眼前的依旧是那张苍老的脸,但眉宇之间却多了一份慈祥。我的心又开始淌血。夜慢慢降临,坐在阳台上,我望着天空又陷入了沉思,我掏出了一支烟(这是我第一次接进他),静静的点燃了„„

当这支烟燃到了尽头我站了起来,我的眼里充满了斗志。不就是初三嘛!不就是差生嘛!谁说我就不能改变命运了„„尽管放马过来吧!别忘了我是一个男人,我是一个14岁的男人,我是初三的男人„„

宜七初级中学初三 张睿

初三的日子(四)

初三的日子

在人们的眼中,高三是那么的神密,他们的担子很重,他们也被社会各阶层所重视。那么初三呢?——我也曾这样想过,真是一眨眼的功夫,我们来到了这里;又是一转眼的时间,我们又将离开这里。回想这期间的一些事,还颇有回味。

“你去食堂了吗”

初三是个考试高峰期,少则一周两门,多则一天两门,但我们已习以为常了。不知是年级的新政策还是毕业班的老规矩,平时为了考试的公正而将一个班拆成两地,幸运者留在教室,霉运者驻扎食堂。因此笑话和矛盾迭迭而出。食堂规模虽大,胃口却不大。一次临考,正当初三,高三学生一并进入考场[食堂],惊讶,疑惑,无奈随即而来。学生们抢了个座位,叽叽喳喳的议论着——哪复习得进,还能考试?老师们唇枪舌剑毫不示弱,最终还是以我政治老师的外交家口才赢得胜利。食堂是我们常去的场所,我们也有了自己的打招呼的方法——你去食堂吗?似乎这是很平常的话,其实还带些讽刺。