篇一:《小学作文：快乐的生活》
快乐的生活
早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到奶奶家——乡下。
奶奶家门口有一条小溪，没到夏天我都会和几个小伙伴一起到小溪边玩耍，小溪的水不是很深，知道我的小腿，因此，我们常常去溪中捉鱼，那些小鱼是从上湖水库放下来的，可以随意捉着玩。
我的家乡很漂亮，每到春天，奶奶家后面的山上都开满映山红，满山都是一片通红，真是百花盛开、百鸟争鸣。
秋天，正式丰收的季节！吃过早饭，我和爸爸，去地里收割谷粒。啊，一眼望不到边的金色稻谷沉甸甸的，谷子压得稻杆抬不起头，一阵风吹过掀起伏的稻浪，好像在弹奏丰收的乐曲。田野里，农民伯伯三人一伙，五人一群的收割谷粒，我也跟在爸爸后面割一会儿割一会儿拔，就这样来来回回干了一天，总算把所有的谷粒都割完，爷爷还夸我会做事。
没到冬天，下雨的时候，树、房屋、田地、菜园、果园、都披上了雪白的衣裳，我和小伙伴在雪地里打雪战，堆雪人。
这就是我美丽的家乡。
篇二:《以校园生活为话题的作文：快乐的校园生活》
时间过得真快，转眼间，2007年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。 那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢?突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料，老师一进教室就说：这节课我们来比赛赛车!耶!同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，出发喽!同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了噢，加油、加油他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下：预备，开始。我们都很兴奋，不停地喊着：加油!加油!赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想：得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.
科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。
在上课的时候，我们认真仔细的听课;在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。
篇三:《快乐的校园生活》
我的学校是一所名校，这里不但有优秀的老师，优美的校园环境，更有一流的教学 设备和运动设施，让我度过了快乐的学校生活。
听，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。在紧张而又愉快的学习环境中，我们又学习到了更多的知识。
大课间，同学们在操场上快乐地嬉戏：操场一角的高低杠上，同学们像燕子一样快乐地翻飞；篮球架下，高年级同学进行着激烈的篮球赛，尖叫声、欢呼声在校园回荡。
在校园里，有许多的趣事，因为在这里有同学、有老师、有朋友，正是因为有这么多伙伴，才会有欢乐。 我爱这美丽的校园，更爱这快乐的校园生活。
每个人都有自己的家，我也是。但是，我有两个家。一个是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。我喜欢学校，尤其喜欢学校的快乐生活。
每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活开始了，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。上课铃一响，同学们就投入到了紧张的学习当中，不浪费一分一秒。课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神的听着，在这里我们学到了很多知识。 下课时，我们像放飞的小鸟一样奔出教室，来到宽阔的操场上，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……课间的操场，是我们的乐园，多么快乐，多么开心 ! 我们的校园生活真快乐呀!我喜欢快乐的学校生活。
篇四:《愉快的小学生活》
愉快的小学生活
作者：６０３班 刘笑寒 ２０１３年６月
光阴似箭，日月如梭。小学六年的生活转瞬即逝，让我记忆犹新的，是在小学生活那一张张愉快的笑脸。
那天上午，同学们兴高采烈地来到操场，参加大课间活动。虽然头上顶着火辣辣的太阳，但是它也似我们心中的激情深厚而奔放。
我们的跳绳活动分成两部分；第一，小组成员齐跳；第二，抓住时间冲到已经开始摇的绳子里跳过去。
小组成员齐跳这个环节，考验的是全组人的合作能力，只有全组同学一齐跳过来，才能保证绳子可以继续摇下去。看，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，个个争先恐后地站在绳子边。三、二、一，摇！摇绳的同学形开始摇了，跳绳的同学都能在绳子甩过来之前躲开它，而且新鲜的花样层出不穷，一会儿来个单脚的，一会儿又来个空转三百六十度。
到了同学们最喜爱的第二个环节了，这个环节真可谓是“让人欢喜让人忧”啊。有的同学以迅雷不及掩耳之速冲了过去，并来了个精彩绝伦的一跳，真是羡煞旁人。可有些同学没有掌握好时机就迫不及待地冲了上去，被迎面甩来的绳子给了他当头一棒，笑得大家前仰后全。
愉快的小学生活，我将会把你刻在我心中，让你成为我记忆长河中一颗闪亮的星星。
难忘的小学生活
作者：６０３班 曹沁 ２０１３年６月
六年的小学生活匆匆过去，但让我留下了其中一个记忆，就是难忘。
记得那一次，刚考完英语，我就和同学对起了答案。无意中，我发现了我有一题没看清楚题目。我的脑袋顿时空白，脑门上冒出了冷汗，心里不停地想着一个问题：这可怎么办才好呢？想了一上午，才知道这已是事实，不能改变，只能接受。下午，英语老师就发试卷了，我一下忐忑不安，心“怦怦”地跳，像怀里揣着一只兔子似的。最担心的事情终于还是发生了——英语老师生气地说：“上午考试时谁没看清楚题目的，举手！”刹那间，我心里不禁一颤，手缓缓地举了起来。英语老师那闪电般的眼睛快速地扫视了全班，气愤地说：“好啊！还不少人嘛，给我把这题目抄３０遍！”这时，有同学注意到了我，在背后小声议论：“连她都会错！”“是啊，是啊！”我心想：“我怎么这么不争气啊！真的是有眼无珠吗？连题目这么明显的字都没看清楚。”英语老师说：“把手放下。”我听了同学的话，心里不禁酸酸的，可又有什么办法呢？这已经成为不争的事实。晚上抄完那３０遍都已是１１点了，我早已困得低枝倒叶了，手抄得酸痛酸痛的。这真令我难忘啊！
在六看的小学生活，这件事将会永远刻在我心里，给我时时刻刻敲响警钟。
幸福的小学生活
作者：６０３班 黄沁湄 ２０１３年６月
时间就像沙漏中的颗粒，一眨眼的时间就到了底，转瞬即逝。不久，就要毕业了，小学中一点一滴都难以忘怀。
还记得，那堂让我幸福的课，它是我幸福的起源。还记得，那时，老师让我去朗读日记上的文章。胆小怕事的我无奈地走上讲台，叹了口气，觉得天理不公，上天在与我作对一般。可我又知道，这是上天送给我的礼物呢？我用微微颤抖的手拿起日记本，用余光瞥了瞥台下，一双双期待的眼睛让我有点不知所措。只好读了起来。吞吞吐吐的声音让我自己也有些难堪，
用日记本挡住了脸，羞愧得想的个地缝钻进去。可老师与同学们的举动，让我不禁感到难以６０至信。他们似乎看穿了我的内心，台下竟发出了阵阵掌声。这热烈的掌声让我惊讶，也让我不解。我心想：为什么？为什么，明明，我读的一点儿也不好啊。怎么会有掌声呢？„„接着，同学们那一双双眼睛似乎浓深深的潭水，似乎在鼓励我，为我加油：“加油！你行的！”他们有的也对我微笑，有的对我点点头。我笑了，豁然开朗。是啊，同学们谢谢你们，我明白了。刹那间，似乎有股力量从我脚底涌上心头，顿时充满信心。我带着笑容，流俐地、有感情地再次读了一回日记„„
这就是我幸福开始的源头，让我最幸福的一堂课，也是让我学会勇敢的一节课，让我觉得我的小学生活如此幸福，如此甜蜜！
难忘的小学生活
作者：６０３班 蔡文丽 ２０１３年６月
还有两个星期，我们就要毕业了。六年了，六年的光阴转瞬即逝。我觉得这六年的小学生活是如此难以忘怀，它将深深刻在我的记忆长河里，不会被冲刷掉的。
难忘的母校，母校啊！我在您的怀抱里生活了六年，每一个角落，都珍藏着我们的欢歌笑语。是您给了我们一个良好的学习环境，让我们在这优美的环境学习。
难忘的老师，您带领我们一起遨游知识的海洋。您还教了我们许多做人的道理，您使我们领悟到无私，让我深深地体会到您的尽责。您对我们无微不至的关心，对我们的谆谆教诲，我们会永远铭刻在心。
难忘的同学，我们朝夕相处了六年，即将毕业了，即将分开了。我的心里似乎被刀割一样，那么难受，那么痛苦。我们将要各奔东西，到新的校园里，开始新的生活，不知我们何曾几时，才能再次相见。
六年的日子，来得匆匆，去得也匆匆。正所谓“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是，我们小学生活的日子却一去不复返了。
忘不了的小学生活
作者：６０３班 袁迪威 ２０１３年６月
光阴似箭，日月如梭。六年时间，转瞬即逝，不久，我就要小学毕业了。我就要告别我的小学生活了。可即使离去，我也永远忘不了我的小学生活。
忘不了，操场上郁郁葱葱的树。记得，刚踏进新校门，眼前的一切都是那么陌生的。唯独这几棵给了我亲和感，渐渐地，我也便消除了那种对陌生环境的恐惧感。如今，曾经的小树已经变成苍天大树了。
忘不了，与我并肩成长的同学。记得，那时我踏警匪片教室，眼前浮现全是一张张陌生、稚气的脸。经过几年相处，我们都已经成了无话不谈的好朋友。如今，曾经的稚气的脸庞渐渐地变得成熟、稳重起来。
忘不了，第一个来迎接我的莫老师。记得是，那时我还没踏进教室，年轻的莫老师就迎接我，看到她灿烂的笑容，我一下子就喜欢上了她，尽管她只教了我一年„„如今，曾经的她可能不再年轻，但我相信她依然能教出好学生„„
啊！忘不了，忘不了我在小学生活的点点滴滴，但愿时间倒流，我要多看几眼我的母校、我的同学，还有我的老师。我的小学生活，再见！
难忘的小学生活
作者：６０３班张蕊 ２０１３年６月
时光如梭，岁月如流。六年的时间眨眼间过去了，我拉心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦的那样亲切；再回首，母校的人和事，那点点滴滴是如此令人难忘。
那次，老师叫我参加英语演讲比赛。下课后，我把稿子拿出来读，我用最甜美动听的声音来朗诵稿子。读完后，老师微微摇了摇头，说：“读美文要注意停顿以及自己的感情。来，我读一遍给你听”听了老师的示范，我就开始学习那饱含情感的朗诵。我练着练着，一个“拦山虎”跳了出来——个单词的发音老读不准。我起先信心满满的，以为我一定可以打败这只“拦山虎”。可我一次一次的读，一次一次的不行，随着时间的过去，我的心情也在变化。可我还是读不准，我的心情跌进了谷底，像泄了气的气球。老师似乎也看出了我心思，走来来拍了拍我的肩膀，说：“不要气馁！阳光总在风雨后嘛，只有经历了风雨，才能看到美丽的彩虹，尝到成功的滋味。”离比赛的日子越来越近，我也越来越努力。到了比赛那天，我起先很紧张，但看到了观众对我期待的眼神，看到了老师对肯定的目光，我的手不抖了。流利而有感情地演讲早已滚瓜烂熟的稿子，手也跟着舞动起来。这次比赛，我取得了好成绩。
忘不了，这难忘的小学生活；忘不了，敬爱的老师；忘不了，亲爱的同学；更忘不了，哺育我六年的母校！
篇五:《校园生活作文》
1、我的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„.我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.{快乐的学校生活作文}.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
2、校园生活剧{快乐的学校生活作文}.
缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。
——题记
镜头一
那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻
生物课上。
我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。
他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌
暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈„„”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。
镜头二{快乐的学校生活作文}.
听说过２０１２玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖——
宿舍里。
宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”
那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。 水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了„„ 镜头三
期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了——
期末考试冲刺阶段。
班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。
“两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。 期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了！
其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒我们的青春，让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。——后记
3、校园生活
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！
经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场„„“立正！„报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4„„”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂„„
同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习„„
当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！
有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！
同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：音乐、体育、电脑„„总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！
下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就降临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室„„ 老师教导我过后，我似乎明白了点什么：我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应该将心胸放宽一点！此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！
所有的课程总算上完了！同学们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！要么