篇一:《描写桑树的作文》
我家后院有一棵桑树，它是我爷爷种下的。它的树干有一块大碗那么粗，枝条像几十双粗壮的手臂向四周伸长。春天，桑树从苍老的样子又恢复了生机，树枝上零星的冒出一片片嫩芽，像天上的星星泛着新绿的荧光;夏天，桑叶越长越多，越长越绿，远远望去像一把深绿色的大伞;秋天，桑叶变成黄绿相间，远看像一团染过色的彩云;冬天，叶子完全变黄，随风慢慢飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
春天来临，是我最开心的日子，因为我的蚕宝宝出生了。我焦急的等待着鲜嫩的桑叶长出，我每天都要跑到后院观察桑树是否长叶了。一天，爷爷对我说：桑树长出嫩叶了。我忙跑到后院摘桑叶，可是我发现只有树枝末梢有几片较大的叶子，其它地方只有几片小嫩芽，要想摘到树梢的叶子只好爬到树上，把树枝弯下来才够得着。桑树似乎看出我的辛苦，以后越长越快，越长越多，蚕宝宝也从小黑点变成又白又胖。邻居的小朋友都来向我要桑叶，我又忙碌又开心。
桑树伴着我成长，它给我的童年带来无限的快乐和希望。
篇二:《教妈妈识桑叶作文450字》
今天，我和妈妈去楼底下透气，顺便教妈妈识一识桑叶。 我家养了小蚕，小蚕需要吃桑叶。有一次，妈妈把海棠树的叶子当成了桑叶，结果，叶子上一个洞也没有。我笑着说：小蚕都能区分桑树的叶子，你就不能吗？于是，趁着今天这个机会，我要让妈妈知道桑叶树和桑叶的特点。 我带着妈妈来到小区里的桑树前，指着桑树的茎，对妈妈说：你看桑树的茎是带白点的，又指着叶子桑叶的边是锯齿状的，还有我把一片桑叶摘了下来，捏了捏桑叶的断口处，白色的乳汁流了出来瞧，把摘下的桑叶捏一捏，还会有白的乳汁流出来呢!妈妈听了，忙说：那我们快摘一些回家给小蚕吃吧。于是，我们就开始摘起来。 回家后，我把桑叶喂给小蚕吃。嘿，小蚕吃得真快哩，半天不到就把桑叶吃完了。 经过这次的观察，妈妈应该不会搞错了吧！上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨
篇三:《一颗桑树作文》
[一颗桑树作文]
春天的尾巴加了一点夏天的燥热，万物都退去了青涩，草木如青年女子一样有几分带了韵味的成熟，一颗桑树作文。那棵桑树也就这样立在这个广场的角落。
这是我童年的好去处。每逢暮春，桑葚熟了，红得发紫，加了几分生的，透着白，挂在绿油油的桑叶下面好不诱人。爷爷总带我来，给我扯下几颗桑葚吃。他用随身的小手帕擦擦，或用他那老茶杯里的水冲冲，等到我不耐烦的看着那占了尘土的桑葚变得紫红透亮再递给我吃。 小时候的桑树是不打药的，广场旁边是小区，安安静静，人人自顾自的努力生活着，从容不迫，黄发垂髫怡然自乐。就像这颗桑树，质押低矮盘曲，却仍结出可人的果儿。树下是不及树高的我，和伸手就能够到树枝的爷爷。在树下没有午后的闷热，是乘凉的好地方。我给爷爷背幼儿园新学的童谣，学者电视上的军人用左手敬了一个被爷爷戏称为熊瞎子军礼，或者是看着爷爷背着我，到下风口点了烟，讲他过去在南方当兵的旧事。
五年级的时候也也病了，很久没来学校接我。连老师也闻起来，我只说爷爷年纪大了，不放心他来。
这么多年过去，奶奶还一个人守着那房子。附近广场上角落里的桑树还在，被来回飞扬的汽车尾气弄的有几分污浊。桑树也老了，有虫蛀，得上药。接了几个零星的果子，又青又小。站在树下，我伸手也能够到树叶。回忆涌来，像那年夏日的叶子一样繁密。这才意识到，那些昔日的快乐再也回不来，那些失去的时光只能追忆。广场上小孩子在划着旱冰鞋嬉戏打闹，热闹是他们的，我什么也没有。
时光不再，老树也不再年轻。有些回忆不能忘记，也不敢忘记，因为，只存在于记忆里，忘了，就真的再也回不来。
天涯何处是桑梓，再与伊人话桑麻？
篇四:《我家的桑叶牡丹 小学生作文》
我家的桑叶牡丹
我家客厅的窗台上有一盆非常茂盛的桑叶牡丹，经过奶奶的精心培育，今年冬天它开出了美丽的花，朵朵牡丹花欣然怒放。
桑叶牡丹 的叶子长的非常茂密，叶子像一个个绿色的巴掌，一片片叶子都面向阳光，透过阳光看，有几条深绿的丝丝，绿油油的，亮闪闪的。它长出的花骨朵，饱饱的，鼓鼓的，然后，一层一层的慢慢展开笑脸，红彤彤的桑叶牡丹花远看像一团团燃烧的火球。一朵朵芬芳迷人的桑叶牡丹在绿叶的衬托下，分外妖娆，非常漂亮。
红红的花朵有我的拳头那么大，片片花瓣像红绸子，鲜艳欲滴，花中间有几个红色的丝丝，上面长着黄色的花粉。这么多的牡丹花各有各的姿势，有的已经全展开了，有的才绽开了花骨朵，有的还是小小的花苞。一朵朵桑叶牡丹散发着淡淡的香味，令人向往。突然，我仿佛就是一朵桑叶牡丹，穿着红色的衣裳，在阳光下，翩翩起舞，不光是我一朵，一盆的花都在舞蹈。风过了，我安静地站在那里，小鱼从鱼缸里游过，告诉我昨夜睡的好觉，邻居吊兰向我展示它的新叶，三角梅告诉我它开出了花朵.......
过了一会儿，忽然，听到妈妈叫我吃饭，我才反应过来，我不是花，我是在赏花呢！
啊，桑叶牡丹太美了！
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篇五:《桑叶树》
开春了，窗外那棵桑叶树依然光秃秃的，几根细短的枝条像纤弱的拐杖，不长一片桑叶的枝头像张紧抿的嘴，仿佛有道不尽的寂寥与哀伤。自从老太、老头走后，这棵桑叶树就再也没发过丫、长过叶了。
老头退休前是单位里一个专业性较强的部门领导，做事严谨，神情也较严肃。刚退休那会，老头一点也不显老，瘦削的身材、轻快的步伐，每天早上都穿着宽松绵软的白色练功服去公园练太极剑，颇有几分闲云野鹤般的飘飘欲仙感，生活依然很有规律。老太虽也是退休的，但却更像文化不高的家庭主妇，儿女们都各自成家分开住了，老俩口的饭菜也容易将就，老太就像只无人牵引的风筝整天无所事事地飘浮在院子里，老太面相显老，总是穿着很多年前早就过时的旧衣服，虽也干净却总显得不太合适宜。而老太说话也没有什么条理，跟人打招呼总是很唐突且直白地问你去哪里啊？弄得别人都不太愿意搭理她。老太在院子里不是跟其他老太太闲聊就是独自呆坐着，眼神总是没着没落地空空荡荡。虽然老头老太很有夫妻相，但老头似乎总有点嫌弃老太，住在院子里20多年了，老头从不跟老太一起出门，在院子里老头也从不跟老太说话，不认识的人还以为他们不是一家人。
有天傍晚下班时分，老头在院子里遇到单位里一位端庄俏丽的女同事，女同事三十多岁，丰婉的身材，修长的脖颈，精致的盘发，身着淡绿色羊绒衫、短呢裙、细高跟皮鞋，老头很有绅士风度地与女同事打着招呼，短短几句话的搭讪间，老头微笑闪亮的眼睛里充盈着相见恨晚般的欣赏与欢喜，仿佛邂逅了穷极一生都可望而不可及的珍宝。{我和桑叶树作文}.
后来，老头真的老了，患了较严重的贫血，渐渐地头发和脸色都齐刷刷地变得惨白了。老太则更显苍老，常年缺乏疼爱的脸像块干涸皲裂的盐碱地，她仍是每天都像片枯叶般孤零零地漂落在院子里。再后来，老头住院了，老太每天中午都要给老头送饭，她走得急匆匆而又精神抖擞，像个肩负光荣使命的战士。再之后，老太率伤了手臂，从不在院子里闲逛的老头也开始到处游荡寻找可以为老太受伤手臂做支撑的木头棍子。只是很可惜，这份太晚到来、太迟醒悟的恩爱没能持续多久，先是老太走了，随后不久老头也走了。
或许只有窗外那棵静默拙朴的桑叶树更懂得，虽没有桂花树的浓郁馥香，也不及桃花树的千娇百媚，但年复一年春生秋落的翠绿枝叶同样被阳光普照、雨露滋润，也同样生机盎然、美不胜收，因为每份生命都值得爱与珍惜。
篇六:《美丽的桑叶牡丹(250字)作文》
精选作文:美丽的桑叶牡丹(250字)作文 在数万名花中，有一种最独特最朴素的花，它的名字就叫桑叶牡丹。它虽不像红掌那样高贵，也不像桂花那样香气迷人。但桑叶牡丹的样子，实在太美了。 它是一种四季常开的花朵。这边的花朵刚谢了，那边的花儿又绽开了笑容；它的枝干婀娜多姿，摸起来十分粗糙，却带给人一种安详舒服的感觉；它的叶子十分碧绿，上面有一层细细的绒毛。 桑叶牡丹的香气淡淡的，但就是因为香气微薄才让人忍不住多闻几下。 美丽的桑叶牡丹，我无时不刻不让我着迷。五年级:董瑞琪 篇一：我家的桑叶牡丹 小学生作文{我和桑叶树作文}.
我家的桑叶牡丹 我家客厅的窗台上有一盆非常茂盛的桑叶牡丹，经过奶奶的精心培育，今年冬天它开出了美丽的花，朵朵牡丹花欣然怒放。
桑叶牡丹 的叶子长的非常茂密，叶子像一个个绿色的巴掌，一片片叶子都面向阳光，透过阳光看，有几条深绿的丝丝，绿油油的，亮闪闪的。它长出的花骨朵，饱饱的，鼓鼓的，然后，一层一层的慢慢展开笑脸，红彤彤的桑叶牡丹花远看像一团团燃烧的火球。一朵朵芬芳迷人的桑叶牡丹在绿叶的衬托下，分外妖娆，非常漂亮。
红红的花朵有我的拳头那么大，片片花瓣像红绸子，鲜艳欲滴，花中间有几个红色的丝丝，上面长着黄色的花粉。这么多的牡丹花各有各的姿势，有的已经全展开了，有的才绽开了花骨朵，有的还是小小的花苞。一朵朵桑叶牡丹散发着淡淡的香味，令人向往。突然，我仿佛就是一朵桑叶牡丹，穿着红色的衣裳，在阳光下，翩翩起舞，不光是我一朵，一盆的花都在舞蹈。风过了，我安静地站在那里，小鱼从鱼缸里游过，告诉我昨夜睡的好觉，邻居吊兰向我展示它的新叶，三角梅告诉我它开出了花朵.......{我和桑叶树作文}.
过了一会儿，忽然，听到妈妈叫我吃饭，我才反应过来，我不是花，我是在赏花呢！
啊，桑叶牡丹太美了！
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篇二：牡丹大作文
3.1云南昆明火车站暴力恐怖案件 2014年3月1日21时20分左右[1]在中华人民共和国云南省昆明市昆明火车站发生的一昆明火车站暴恐案即
3.1云南昆明火车站暴力恐怖案件。起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。事件发生初期时媒体称之为“昆明火车站砍杀”，中国大陆官方定性后称之为“3·01”暴力恐怖袭击事件，另有港台媒体称事件为“昆明大屠杀”。截至3月2日18时00分，已造成29死143伤，已有10名遇难者和多名受伤者名单被公布，名单还在持续更新中。
“‘3.01’昆明暴力恐怖案件是新疆分裂分子制造的又一起严重的暴力恐怖事件，我们对此予以最严厉的谴责。目前三名在逃的犯罪嫌疑人已全部抓获，3月1日被特警击伤的女性犯罪嫌疑人，昨天已经清醒并如实供述了犯罪事实{我和桑叶树作文}.{我和桑叶树作文}.
篇三：中考满分作文 梦里花落知多少
一片花瓣静静地落下，将她拾起捧在眼前，透着阳光，我看见那蜿蜒曲径而又晶莹通彻的花脉，仿佛印证着一道道刻入花骨的伤痕。
这，是命运捉弄她的印记。
她刚降临大地，在花萼母亲的保护下熟睡。风儿带着青春的使命召唤她，她醒了，和姐妹们一起舒展开身体，快活地摇晃歌唱着。这时的她，是多么的稚嫩通透，让人不忍去触碰，生怕一不小心将她吹弹可破的玉体划伤。
在花瓣绽放美丽的时候，灾难也不断地降临。风将她的身体吹得几乎要离开了母亲和姐妹们，雨水也无情地拍在她似雪的肌肤上，痛苦缠绕着，狠狠地抽打着她娇小的躯干，冰雹也不怜惜她，不断向她砸来，她一次次地晕倒、醒来，可怕的虫子向她逼近，她在颤抖中着坚强地挺起身躯„„她从未想过低头放弃，她抽搐着，颤抖着，坚强着„„
命运已致她千疮百孔，但出于对生命的热爱，她仍顽强地拼搏着。
如今，她老了，再坚持不住了，一阵风吹来，她只觉得自己摇摇欲坠„„坠落„„她静静地躺在了滋养着她给了她生命的泥土上，慢慢消融着。行人哀叹着她艰辛短暂的美丽，她却一点儿也不后悔哀怨，似乎没人明白她的心，没人能理解她幽幽的花语芳情。
其实她不难读懂。她是美丽和意志的化身，她的一生都在追求美和拼搏。有人不明白她为何要化为泥土不留回忆，不为自己的美丽留下一丝痕迹。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。请明年再到枝头上看吧，那飞舞的蜂蝶，那满树的繁花硕果便是答案。
人生
身边总有人抱怨上天不公平，为什么自己没有天生丽质，不是出生在富贵人家。对这些，我不置可否。我只能说上帝不是用生产零件的方式来创造每一个人。其实，我更宁愿相信上帝是个喜欢恶作剧的孩子，在绘制每个人的人生蓝图时，他都用上能够形成彩虹的七种颜色，当然也不会忘记涂鸦几笔。或许，他认为这样才能称之为生活。
如果说你不信服，那就看看伟人的经历吧。例如霍金，上帝赋予了他非凡的天赋，却也将他的大半生困在一张轮椅上。还有弥尔顿、贝多芬和帕格尼尼，西方文艺史上的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴。他们的成就完全依靠自己的努力和坚持，上帝非但没有赋予他们特殊的天赋，反而设置了沉重的灾难。如果说上帝给了爱因斯坦特别的眷顾，那么他和自己的妻子几乎反目、与自己的孩子长期分隔两地又作何解呢？
因此，我要说，任何一个为自己没能成功找借口的人都是懦夫，毕竟，上帝已经将七种颜色都交给了我们，能不能画出美丽的彩虹在于我们自身。不要说你从上帝那里拿回来颜料只是一桶黑墨，根本没有其他颜色，那是你还没有参透其中的道理。还记得一个著名的物理实验，正是用黑墨水做实验材料，最后居然在白纸上得到了我们梦寐以求的那七种颜色，有点意想不到吧。就像瓦特
和牛顿等著名的科学家，他们小时侯都不曾被认为是天才（有的甚至被别人讥笑、嘲讽为“蠢材”），但他们依然成就了非凡的业绩，为人类文明的发展做出的贡献与所谓的“天才”相比亦毫不逊色。
我想说，成功不是天才的专利，也不是富贵人家后花园里的牡丹玫瑰，而是风雨之后的彩虹，每一个人都有权利去享受，关键是你能不能经受住狂风暴雨的考验。
这是色彩的哲学，亦是人生的哲学。
色彩与人生的联系千丝万缕，色彩的哲学与人生的哲学有许多相通之处，个中道理要靠自己仔细体会。或许，各人见解不尽相同，但一定都会从中获得启发和受到鼓舞。
雨是午后开始下的，不紧不慢，淅淅沥沥的就拉到晚上了，丝毫也没有要停的意思，看来是还要下上好一阵子了！春天的雨哟，从不呼呼啦啦，电闪雷鸣，就这样怡然自得，安静腼腆的下着，滋润着大地，纯净着空气也陶冶着我们的性情，好像整个人的精神也被这天上的精灵升腾一样，散尽了烦恼，消失了忧愁。
在去实验的路上，我不仅被这如梦如幻的雨夜美景钩住了脚步，黏住了目光。忍不住挪开了头顶的雨伞，去承接，去拥抱这千丝万缕的天使的晶莹剔透的泪滴。
我喜欢春雨这种缠绵与温柔，这每一粒雨滴都是上天对大地的珍贵的馈赠，是天使对人间的深深的眷恋。在晚上看雨是另有一种风情和享受的，少了白天的雨那种张扬多了点含蓄，少了白天的雨那种顽皮多了些妩媚，也少了白天的雨那种直白多了些韵味。这夜晚的丝丝细雨，你是看不见的，只能感受得到，轻轻的砸到你头顶，落到你衣间，滑到你颈间，就好像母亲的永远都是那么温柔，那么温润！
仰起头，让这天使的信者柔柔的吻着你的脸庞，倾听这天上的小精灵给你讲述这天堂的故事，这些故事只给那些能读懂雨的人，给那些看透生活的人。周遭的雨沙沙的声音，好像春蚕咀嚼着桑叶，也好似音乐家轻轻的拨动了琴弦，拉出了一曲曲的曼歌清曲，温柔而又静谧，朦胧而又委婉。清雨漫过了树干，这树干也涂了一层的油脂一样，映着路灯橘黄的柔光，好像这树也因为承接了上天的恩泽而熠熠闪光了。就着路灯那轻柔看这夜雨是极富有诗情画意的，遮住路灯，挡住强光，你单单就看那雨在如烟似雾的弱光下飘洒，你会感觉到定是天上有位仙女在用金的线，银的丝在织就这雨的网，从天上温柔，轻快的铺就下来，笼住了苍穹，罩住了尘世。丝丝缕缕连成线，缕缕丝丝剪不断。再加上了微微的细风，这雨滴就有好像要裙袂飞扬，翩然起舞了！舞给天宇，舞给大地，也舞给那些以它们为知音的人儿！ 这纯净的雨哟，这高尚的雨哟！在你的怀抱，我只能安安静静的享受这份奢侈，接受这份洗礼。我再也不会心有旁骛，也不会烦恼丛生！感受这你的纯洁和无暇，我再也不会愤世嫉俗，也不会心生不满。
篇四：让口头作文绽放魅力
让口头作文绽放魅力{我和桑叶树作文}.
儿童是用形象、色彩、
声音来思维的。口头作文符合儿童的年龄特点，容易激发他们的想象力，使他们产生表达的兴趣和热情。
教师组织学生进行口头作文，学生会饶有兴趣地主动投入其中，积极地观察、思考、想象，内心深处自然萌发表达的欲望，他们的语言就会如涓涓细流，流出心田。
一、走进生活，积累口头作文素材
生活是创作的源泉，作文如果没有真实的生活体验将会显得有气无力、干瘪无味。小学生作文就经常要写一些观察日记啦，植树种草等等过程，我觉得，这是引导孩子观察和体验的好方法。
春天的时候养养蚕，可以带孩子去寻找桑叶，喂蚕换叶、倒蚕屎，观察蚕的生长变化过程，蚕吃桑叶的过程，吐丝结茧的过程等等；也可以带孩子亲手播种下花种，给它浇水、松土，观察植物发芽、破土、生长、开花、结子等过程；夏天可以带孩子去钓鱼，在现实中演一把“小猫钓鱼”的游戏，可以把宝宝带到游泳池里，即使不会游泳也没关系，可以让他体会漂浮在水中的感觉„„这些有趣的活动，只要教师耐心引导，就会发现孩子们已经学会使用不同的词语描绘所见所闻所感了。这些正是孩子口头作文需要的素材。
1、捕捉生活见闻 教师要引导学生及时捕捉生活见闻，挖掘生活素材。现实生活广阔无边，有着说不完、道不尽的内容。
如：一年四季的景色、使用的家具、田间的庄稼、饲养的家禽、自然界的花草树木、鸟兽鱼虫„„身边的人、事、景、物无处不在，关键是要善于捕捉它们。当学生观察完后，他们很想说出自己的所看、所见、所做、所感。教师要做的就是引导学生利用已积累的词语，及新学的语句说出自己的感受。例如：我让学生完成《说说你喜欢的小动物》这一篇口头作文时，我预先要学生回家或在学校的生物园观察你喜欢的小动物。学生观察完后，我再进行口头作文教学。这时，学生都踊跃举手，积极说出自己的内容。有的说：“我喜欢小白兔。它长着一双圆圆的红眼睛，一双长长的耳朵，全身的毛都是白色的，我摸一摸，啊！真柔软呀！我最喜欢小白兔的尾巴，短短的，像一个小雪球一样。妈妈告诉我，小白兔最爱
吃红萝卜。”有的说：“我家养了一只小猫。它有一双像黑宝石一样的眼睛。夜晚时，会闪闪发光。小猫的耳朵是三角形的，脸上长了一些胡子，尾巴长长的。小猫的爪子下有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。耳朵、胡子、肉垫是小猫捉老鼠的好帮手。我真喜欢小猫，因为它帮我们捉老鼠。”从小学生说的作文中，看出学生运用了很多生活中的见闻，这都与捕捉生活素材离不开的。
2、身临其境，体验生活
作文源于生活。我经常开展各种活动，让学生感受生活。例如，一年四季景色各不相同。在不同季节到来之际，我会带领同学们到大自然中走一走（有什么感觉），看一看（看到什么），想一想（明白了什么），说一说（有什么收获）„„在教学一年级下册《春天的手》时，刚好是春天，校园里到处是嫩绿一片，我抓住时机，带领孩子们在校园里观察植物的变化、同学的衣着、感受天气的变化等，再让孩子们把他们看到的、想到的说出来。孩子们有了观察春天的经历，完成的
效果当然理想。此外，我还利用一些时间，先让同学上讲台“畅所欲言”，讲他们每天看到的、听到的有趣事、新鲜事，情到深处还可以演一演，或者小品，或者歌舞等，评评谁讲的、演的最精彩，然后把你认为最有价值的内容说出来，并说出你的感想。通过这些活动，大大激发了同学们说的积极性，学生不仅言之有物，说话时更能“文思泉涌”。
3、小组合作，参加实践
实践活动是人类正确认识改造客观事物的重要科学手段。因此，学生应多参与社会实践活动，体现“生活作文来源于生活，服务于生活的”道理。我们尝试了做家务、美化校园、种植小树苗等活动实践。每次活动都是意犹未尽，学生自觉为美化学校环境搜集、设计警示语，为保护环境写宣传语„„如学生们为爱护环境创作了各种广告词：“小草青青，脚下留情”，“保护环境，美化家园”，“美丽的鲜花正在开，请你不要踩”„„创新思维的火花在活动中不断闪现，活动得到了学生的的普遍认可。