篇一:《话题作文 我的第一次》
“我的第一次”话题作文例文
1.第一次做饭
在我的记忆中，有过许许多多的“第一次”，一个个第一次就像一步一步，印在我成长的道路上。然而最令我难忘的还是第一次做饭。
在我8岁的那年暑假里，一天中午，爸爸妈妈干活去了，直到太阳下山还没回来。我的肚子饿得咕咕叫，我在家里的食品柜里翻个遍，没有找到什么可供食用的东西。实在饿得没有办法，我就决定自己动手做饭，心里想还可以借此机会在爸爸和妈妈面前表现一下自己。说干就干，我学着妈妈平时做饭的样子，先往锅里添了几瓢水，然后去烧火。可火不是那么容易烧着的，它好像跟我作对似的就是不着。好不容易把火烧着了，家里已被我弄得雾气狼烟的。
我的脸上也沾满了灰尘，弄得像一只小花猫似的。过了一会儿，水开了，我把洗好的米下到锅里，可是没有想到锅里的水满了，流了出来，把火浇灭了。我把锅里的水舀一瓢出来，又重新烧火，我费尽九牛二虎之力
终于把火烧着了，才长长的吁了一口气。过了一会儿，我觉得饭煮的差不多了，就拿起瓢舀饭，一不小心手碰到了锅边上，烫得我赶紧松手，饭撒了一地，我又重新舀。饭终于在艰难之中做熟了，我想真是好事多磨。不过，我把妈妈搬进家里的柴火全烧完了。揭开锅一看，饭全蒸糊了。我唉声叹气的坐在地上等着挨爸爸妈妈的批评。
爸妈回到家来，看到我像黑脸关公一样，哈哈大笑。我使劲忍住委屈的眼泪，可是它还是不争气的流了下来。当他们了解了事情的经过后，爸爸亲切的为我擦干眼泪。 爸爸妈妈抚摸着我的头说：“孩子，第一次做任何事重要的是经历而不是结果。你做了，说明你敢于尝试，今天的失败说不定就会成为明天的成功。没关系，我们一起重新来做。”爸爸的鼓励使我又充满了信心，在爸爸妈妈的指导下我们终于做成了一顿可口的饭菜。吃着香甜可口的饭菜，我觉得是在享受自己的劳动成果，心里有一种异样的感觉。
如今，我不仅学会了做饭，还学会了烧色、香、味俱全的菜，红烧鳊鱼就是我的绝活。但是，我还是会时常想起第一次做饭的经历，想起爸爸对我说的话，它激励着我不断由走成功向成功。
2.我的第一次
在人生中都会经历许许多多个“第一次”，也正是有这些“第一次”，我们的生活才会变得多姿多彩，人也会随着“第一次”慢慢地长大。
在第一次学走路时，心里虽然很害怕，但总是有一个慈祥的声音，在我的身边鼓励着我：“乖，不要害怕，你要勇敢地站起来，到奶奶身边。”一次又一次的跌倒、站起、跌倒、站起„„我坚信我能成功，当来到奶奶身边时，我开心地笑了，在奶奶的身边是那么的温暖啊。
第一次上学时，老是拉着奶奶的手不放松，看见教室里有那么多人，还在对我笑。我鼓起勇气，放开奶奶的手，走了过去。渐渐地，我知道了什么是团体，什么叫责任，什么叫好学生，也发现了一片属于我的天
地。
第一次打篮球赛，每一个赛手都很紧张，每一个赛手都想取得最后的胜利，是，我们的比赛输了，那是一个漫长的45分钟，但是，在这45分钟里，我认识到了什么叫荣誉，什么叫失败。
第一次看书，看了一本心爱的数学集，抛开语文的深奥，坐在椅子上看着书，我看到了数学的美，从此我爱上了数学。数学将是我一生所追求的。
第一次站在海边，倾听着海对我的诉说，拾起身边的一片小贝壳，仿佛听到了大海的声音，海风吹拂着我的脸，那一次，我爱上了海，爱上了它的辽阔。 “第一次”是一种经验，更是一种认识，人生还有许多个“第一次”等着我去拾取，我将付出我的真爱，再迎接新的“第一次”。
3.我的第一次离家出{有关我的第一次的文章}.
走{有关我的第一次的文章}.
当落日余晖再一次笼罩了整个世界时，我又情不自禁地打开了记忆的闸门，放电影般的回忆起了我第一次离家出走时的情景，也忆起了那永远印在我人生道路上的一巴掌。{有关我的第一次的文章}.
妈妈雷霆大怒，抬手狠狠地摔在了我的脸上，我的泪花顿时如山洪一般涌了出来，我捂着发热的脸颊痛苦的呜咽着，一怒之下我冲出了家“浪迹天涯”！黄金似的夕阳笼罩了整个世界，晚风鬼嚎般的干吼着。我漫无目的地游荡着，双脚早已磨出了豆大的水泡。这次离家出走，他们一定认为，我只是生气而己，没地方可去就会回家。不，他们弄错了，我是绝对不会回家的！想着想着，我一溜小跑着向前，硬撑着不听使唤的身体我行我素。
天又换上了一块黑色的幕布，好像要压下来似的！我走上了一条走不通的小径，一条小河阻断了我的前路，河道两旁尽是一座座的坟墓，我顿时吓得心惊肉跳，转身撒腿就跑，心中像揣了一只兔子又蹦又跳，身后又仿佛有一群恶狼紧追不舍。
篇二:《我的第一次》
第一单元作文
我的第一次
叙事要完整{有关我的第一次的文章}.
【教学目标】
1、能通过一件事把我的第一次写清楚、完整。
2、学会叙事时重点的情节要写得详细些，叙事要有详有略，突出重点。
【教学重点】
把“第一次 ”写清楚、具体、完整。
【教学难点】
将第一次干什么重点的情节写得详细些，如当时的情景、事情的过程、人们的反应等；还要适当描写当事人的语言、动作、表情，甚至心理等。
【教学过程】
第 一 课 时
一、 导入 。
细细回想，在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？这些“第一次”中，有的是令你愉悦的，有的是令你不愿再想起的，但是，好也罢，坏也罢，他们都成为你生命当中的一部分，并且很有可能影响了你的人生。大概你在小学时写过类似的文章，比如“第一次洗衣服”“第一次炒鸡蛋”等，
这些当然也是你的宝贵体验，不过，你现在已经进入中学了，是否有了新的一些人生体验？又或者，即使以前发生过的事情，在现在看来，有了不一样的感慨呢？今天，我们就以“第一次——”为题，抒写我们心灵的体验吧！
二、出示作文题目及要求
请以“我的第一次”为话题，自拟题目，写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 要求：①写自己的亲身经历，表达真情实感。
②叙述清楚，结构完整。 ③注重细节描写。{有关我的第一次的文章}.
三、合作交流
1.放飞思绪 。
第一次咿咿呀呀开始学语，当笨拙而艰难地喊出“ma ma”的音调时，全家老少爽朗的笑声打破满屋的寂静，母亲乐呵呵的神情写满一脸的自豪，清澈纯净的双眸巴巴的望着大人们，似懂非懂的也跟着“嘻-嘻-嘻”的笑个不停。
第一次摇摇晃晃的学着走路，心里满是胆怯，死死的拽紧父亲的大手，一双小脚却“蹬-蹬-蹬”的向着前方跃跃欲试，终于鼓足勇气跌跌撞撞的迈向母亲的方向，张开双臂扑向母亲温暖的怀抱，一切辛苦的历程顿时有了莫大的补偿，“呵-呵-呵”的兴奋不已。父亲“啪啪啪”的掌声宣告了我是这场战斗胜利的主角。 第一次背着大大的书包来到学堂，看到人生中的第一位老师，算不的漂亮却和蔼可亲，心中甚是好奇，课堂上老师乐此不疲的深刻讲解，倾刻佩服的五体投地，默默起誓将来一定要做象老师这样有着渊博学识，受人敬仰的人。
第一次考试拿到满分，脚还没跨进家门口就开始大声嚷嚷起来，惹得邻家的小狗“汪-汪-汪”的也来跟着凑热闹，母亲脚步匆匆的从厨房走出来，湿湿的双手刚在围裙上抹干就要接过我的试卷看个究竟，看着整洁漂亮的试卷自豪的表情并不比我少。
„„
这是我的生活中的第一次，说来那么亲切、鲜活，你的第一次有哪些，说给同学们听听。
学生在小组内进行交流，畅所欲言，打开思路。两分钟之后，每组可以推选出一名代表，说说自己有怎样难忘的第一次。
小结：同学们，既然我们可以写的“第一次”有这么多，那么我们该怎样从诸多的材料中进行取舍呢？哪一个“第一次”给你留下了难以磨灭的印象，这样的“第一次”给你带来了怎样的启迪或是深刻的意义，我们不妨将这样的“第一次”作为我们选材的重点。
2. 生动准确地表达
阅读下面两个语段，思考交流：
（一）
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗很小的鸟蛋以后，我和孩子们便开始等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只
是两团肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有几根毛，两只眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。
一、生活鲜活，写点真实素材。
二、生活具体，写点新鲜素材。
三、生活丰富，写点典型素材。
四、生活生动，写点意外素材。
生活中不是缺少美，而是缺少发现。只要我们平时留心生活，留意观察，留神“有价值的”生活素材，我们一定在笔下流淌富有生活底蕴的美文！
（二）
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲．珑剔透，比小指头还小．．．．．．．．．．的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地．．．．等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红．．．．．色．肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的．．．几根毛，两只黑黑的．．．眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后．我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。
这两段文字都写了同一件事，但表达上有所不同，请你体味不同之处，两相比较，你认为哪一段写得好？为什么？
这对你即将展开的写作有什么启发？（学生畅所欲言）
3.丰盈深刻的立意 .
面对生命中第一次的体验，作者在思考它的深刻意义时，不同的体验者有不同的表达：
徒步二十公里的乍浦执行是我人生第一次孤独之旅，那只热红薯让我早早感受到人生的甘甜。40多年过去了，我至今还常常为这次孤独之旅自乐、自得、自豪。
有些时候我会想如果做事情都能拥有“第一次”的心态其实也挺好的，敢于尝试，勇于发现，对未知的领域不断探索，或许显得笨拙，但却从不怕跌倒，不怕世人疑惑嘲弄的神情，脸上呈现出的是一种不变的坚定与执着。
我们正年轻，还有很长的路等着我们去走，面对接下来一个又一个新的“第一次”我们是否能坦然面对，淡然处之，完成了那最初的“第一次”，迎接我们的是人生更多的华美与精彩。那种内心成长的喜悦与快乐如同破茧而出的彩蝶，翩翩起舞幻化成阳光下跳跃的音符，谱写出人生更多的动人篇章„„
使用生动、精准的修饰限制词不但更鲜活的反映了生活原貌，而且细腻的表达了作
者的情感。 另外：丰富的描写不可少，比如：景物描写、动作描写、心理描写等。描写恰当充分了，才会令人有身临其境之感，才会感染人，打动人。
要思考第一次的经历带给你怎样的新鲜体验和感悟？这些体验和感悟对于你的生活产生了哪些深刻的影响？
关于你的第一次，请思考交流它之于你的成长的意义。
四、写法指导 。
1. 要交代清楚记叙的要素。
借助《走一步，再走一步》这篇课文，理解文章中记叙要素的体现。特别是学习文章怎样通过叙述一件完整的故事，收获一种生活的启迪。
2.丰富的描写不可少，比如：景物描写、动作描写、心理描写等。
3.要注意多种表达方式的综合运用。 让学生领悟到，记叙之后，可以采用议论抒情的方式来表达内心的想法。
五、设计提纲。
六、学生写作 。
七、自我修改 。
学生完成习作后，按照提示进行自我修改，并在作文纸上体现出修改的痕迹。
1.你的文章叙述完整吗？
2.你的文章每一句都通顺吗？要表达的意思清楚吗？有没有病句？
3.你的文章是紧紧围绕一个中心去写的吗？“第一次”的意义清楚吗？
4.你的文章有没有丰富的人物或者景物描写？有没有精彩的细节？
第二课时
八、作文修改 。
1、自我展示。习作后，让学生在小组里自己读一读作文，请对照习作要求评一评，是否把过程写具体，把感受写清楚，请同学提一提修改意见。
2、推荐佳作。小组里推荐一篇习作或一个语段参加全班展评。
3、全班赏读。请各小组推荐出来的小作者上台读一读自己的习作，要说说推荐理由。其他同学仔细听，听后赏评。什么地方写得好？有什么好的修改建议？
4、修改完善 。
九、誊写作文。
篇三:《我的第一次演讲》
11月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表四.一班的全体同学参加了全校的“诚信”演讲比赛。这是我第一次参加演讲。 在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心“砰砰”直跳，紧张得很。只听主持人说：“下面有请四年一班的杨茉，她给大家演讲的题目是：‘诚信无价’请大家欢迎。”这下我的心跳地更厉害了，走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了。演讲完后，我对自我的感觉不是很理想。 比赛成绩出来了，我只得了第三名，虽然没有达到我预想的成绩，但是我也积累了经验和教训，我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态，取得更理想的成绩！
篇四:《我的第一次演讲》
我的第一次演讲
我的第一次演讲 浙江省宁波 北仑区淮河小学四年一班 杨茉
11月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表四.一班的全体同学参加了全校的"诚信"演讲比赛。这是我第一次参加演讲。
在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心"砰砰"直跳，紧张得很。只听主持人说："下面有请四年一班的杨茉，她给大家演讲的题目是：'诚信无价'请大家欢迎。"这下我的心跳地更厉害了，走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了。演讲完后，我对自我的感觉不是很理想。
比赛成绩出来了，我只得了第三名，虽然没有达到我预想的成绩，但是我也积累了经验和教训，我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态，取得更理想的成绩！
篇五:《我的第一次演讲》
我的第一次演讲
我的第一次演讲 浙江省宁波 北仑区淮河小学四年一班 杨茉
11月4日那天是我最难忘的一天”因为这天我代表四..一班的全体同学参加了全校的”诚信”演讲比赛?这是我第一次参加演讲;
在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿“基本上已经胸有成竹了，但比赛开始时‘我还是感觉浑身发抖/心/砰砰。直跳”紧张得很'只听主持人说',下面有请四年一班的杨茉,她给大家演讲的题目是。、诚信无价/请大家欢迎。;这下我的心跳地更厉害了"走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了：演讲完后?我对自我的感觉不是很理想?
比赛成绩出来了?我只得了第三名“虽然没有达到我预想的成绩?但是我也积累了经验和教训’我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态、取得更理想的成绩！！
篇六:《我的第一次演讲》{有关我的第一次的文章}.
我的第一次演讲
我的第一次演讲 浙江省宁波 北仑区淮河小学四年一班 杨茉
11月4日那天是我最难忘的一天“因为这天我代表四..一班的全体同学参加了全校的，诚信’演讲比赛?这是我第一次参加演讲'
在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿"基本上已经胸有成竹了，但比赛开始时”我还是感觉浑身发抖“心”砰砰,直跳'紧张得很"只听主持人说，，下面有请四年一班的杨茉。她给大家演讲的题目是,、诚信无价;请大家欢迎，“这下我的心跳地更厉害了“走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了、演讲完后”我对自我的感觉不是很理想'
比赛成绩出来了‘我只得了第三名：虽然没有达到我预想的成绩;但是我也积累了经验和教训‘我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态，取得更理想的成绩！！
篇七:《我的第一次演讲》
我的第一次演讲
我的第一次演讲 浙江省宁波 北仑区淮河小学四年一班 杨茉
11月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表四.一班的全体同学参加了全校的"诚信"演讲比赛。这是我第一次参加演讲。
在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心"砰砰"直跳，紧张得很。只听主持人说："下面有请四年一班的杨茉，她给大家演讲的题目是：'诚信无价'请大家欢迎。"这下我的心跳地更厉害了，走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了。演讲完后，我对自我的感觉不是很理想。
比赛成绩出来了，我只得了第三名，虽然没有达到我预想的成绩，但是我也积累了经验和教训，我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态，取得更理想的成绩！